作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
小学校长思政课教案篇一
小学是一个人一生中最重要的阶段之一。它承载着孩子们对知识的渴望，培养他们的学习兴趣和学习能力。我经历了六年小学生活，在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。
首先，在小学中，我学到了自律。在小学里，老师不再像幼儿园时那样喂养我们，而是鼓励我们自己独立完成任务。例如，老师会给我们布置一些作业，让我们按时完成。这时，我们需要合理规划时间，安排好学习和休息的时间。只有在严守时间的前提下，我们才能充分发挥自己的潜力，做出优秀的成果。通过这样的实践，我学到了自律，养成了良好的学习习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。
其次，小学生活让我明白了合作的重要性。在小学里，我们经常需要和同学们一起完成各种任务，例如小组活动、班级活动等。通过合作，我们可以互相帮助、互相学习，共同完成任务。有一次，我们班级组织了一次课外实践活动，我们需要分组去临近的社区进行调查。在这个过程中，我们发现了很多问题，但只有通过合作才能解决。当时，我负责作为小组的组长，我学会了如何与其他组员进行有效的沟通和协调，最终我们成功完成了任务。通过这次合作活动，我不仅学到了如何与他人合作，还学到了如何充分利用各自的优势，共同取得成功。
此外，小学是培养自信心的重要阶段。在小学里，我们经常会遇到各种考试和竞赛。在这些比赛中，我们需要展现自己的才华和能力。当我们获得好成绩时，会让我们觉得自己很有能力，增加自信心。当然，也会有失败和挫折，但这会促使我们更加努力，成为更好的自己。我还记得一次数学竞赛，我最开始并没有信心，但是经过老师和家长的鼓励，我才敢去尝试。最终，我取得了不错的成绩，这让我更自信地面对挑战。通过这样的经历，我学到了要相信自己，不断追求进步。
最后，小学生活让我懂得了团队合作的重要性。在小学中，我们都要参加各种社团活动，并且要和他人一起合作完成任务。比如，在音乐节上，我们需要和其他同学一起合唱，唱出久违的音乐声。这就需要我们相互协作，互相配合，共同创造出美妙的音乐。通过这样的活动，我学到了如何与他人合作，如何尊重他人的意见，并且懂得不断地学习和进步，以更好地发挥自己的优势，达成共同目标。
总之，小学生活是一段难忘的时光，我从中学到了自律、合作、自信和团队合作的重要性。这些经验和体会将伴随我一生，让我在以后的学习和生活中受益无穷。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，追求梦想，成为更好的自己。
小学校长思政课教案篇二
小学阶段是每一个人人生中的重要时期，它承载着孩子们成长的起点。我从小学一年级开始走过了六个年头，回顾这段岁月，我深感自己在小学中受益良多，积累了丰富的知识和宝贵的人生经验。在这篇文章中，我将分享我在小学中的一些心得体会。
第二段：尊师重教
我觉得小学生时尊师重教是最重要的事情之一。老师是我们学习的引路人，他们的辛勤付出和严格要求，激发了我们对知识的渴望。在他们的指引下，我的学习取得了很大的进步。我记得老师曾经说过：“一分耕耘一分收获。”当时我并没有完全理解这句话的含义，但是随着学习的深入，我渐渐明白了，只有通过勤奋努力，才能获得更多的知识和成绩的提高。同时，老师们也教会了我如何尊重他人，关心他人，在团队中合作。这些品质将伴随我一生，受益无穷。
第三段：培养良好的学习习惯
在小学期间，我逐渐培养了良好的学习习惯。每天坚持朗读、做作业、预习和复习，这些习惯不仅提高了我的学习效率，还增强了我的自律性。每当感到困难时，我会告诉自己：“坚持，你一定行！”这种信念让我在学习上战胜了许多困难。此外，我还善于利用碎片时间，充分利用每一分钟。例如，等待老师发放作业时，我会快速预习下一堂课；在回家的路上，我会背诵已经学过的知识点。这些小小的习惯凝聚起来，给予我更多学习上的成就感，让我更加坚定地迈向成功。
第四段：锻炼全面发展
小学生活不仅仅是学习的过程，还是全面发展的时期。在课余时间，学校举办了各种兴趣课程，我有机会参加书法、绘画等活动。这不仅拓宽了我的视野，也培养了我的动手能力和创造力。此外，学校还组织了各种体育活动，比如：运动会、足球比赛等。通过这些锻炼，我不仅更加健康了，还培养了团队协作和互助精神。这一切的经历使我在学校里爱上了运动，获得了生活的快乐。
第五段：感恩与展望
六年的小学时光，让我成长了许多，也感受到了许多美好和喜悦。我要感谢我的老师和家长们对我的关心与培养，感谢他们一直以来的支持与鼓励。同时，我也想对我的小学同学们说声“谢谢”。和你们一起度过的这段时光，是我一生中最宝贵的回忆。展望未来，我会时刻铭记小学的美好，不断努力，为实现自己的梦想而奋斗。
总结：
小学生活是我人生中最难忘的时刻之一。从尊师重教、培养良好的学习习惯，到锻炼全面发展，这段经历将伴随我一生。在这个起点上，我将继续坚守学习的道路，为自己的梦想努力奋斗。我相信，只要坚持下去，我一定能取得更加辉煌的人生。
小学校长思政课教案篇三
月考是小学学生们在学期中的一次重要考试，每位学生都会为了这场考试而努力备考，希望能够取得好成绩。从我的经验来看，月考可以让我们集中注意力、发现问题、提高思维能力、锻炼解决问题的方法和技巧。在这篇文章中，我将分享我的月考心得体会，希望能够对其他小学生有所帮助。
第二段：学习方法
在备考过程中，我发现了一些有效的学习方法。首先，我会提前规划学习时间，制定合理的学习计划。其次，我会寻找各种学习资源，如参考书、模拟试卷等。最后，我会注重总结和复习，及时发现自己需要提高的知识点。这些学习方法在月考中帮助我提高了成绩，也让我更加自信和积极地面对学习挑战。
第三段：思考习惯
除了学习方法外，思考习惯也是月考取得好成绩的关键。在月考前我会尝试解决一些难题，从而培养自己的思考能力和创造性思维。我也经常问老师问题，让老师帮助我更好地理解知识点，从而提高理解和思维水平。在探索和学习的过程中，我不仅提高了自己的思维能力，还开拓了自己的视野和思路。
第四段：心态调整
月考的结果对于小学生来说意义重大，但不论成绩怎样，都不应该影响我们的心态和自信心。在月考期间，我会放松心态，避免紧张和焦虑，充分发挥自己的实际水平。如果遇到困难和挫折，我会向老师和同学寻求帮助和鼓励，从而保持积极的心态和态度。在月考后，我会总结经验和教训，为下一次考试做好准备。
第五段：总结回顾
月考是一个检验我们学习成效的机会，也是一个提高学习能力的过程。通过参加月考，我发现自己的进步和不足之处，并努力提高自己的问题解决能力和创造性思维。我也意识到，心态和思考习惯对于达成目标至关重要。在未来的学习中，我会保持积极的态度和心态，继续不断改进自己的学习方法和习惯，为自己的未来做好准备。
总之，月考对于小学生来说是一次重要的考验和机会。通过适当的学习方法、思考习惯、心态调整和总结回顾，我们可以更好地准备好月考并取得好成绩，在学习中进一步提高自己的思维能力和解决问题的技巧。
小学校长思政课教案篇四
站在大门口,看见的大岗中心小学多么像童话中的城堡啊!雄伟壮丽！
进了正门,就能看见左边的醉花坛，到了大堂,就会有许多大柱子,每根柱子都要两个小朋友才抱得住,而且每根柱子有两三层楼那么高！大堂里还有小卖部、杂物室、校医室、体育室、传达室、开会室等。往前走一会儿，就会遇见宽敞的操场。操场上也有羽毛球场、篮球场和小足球场。操场过后，器械场就出现了。器械场上的许多建设非常有益健康。沿着楼梯上去三楼的三４班，那儿就是我的教室。
推开教室的门，就会看见宽敞的教室。教室里的课桌整整齐齐，就像一条直线。在教室里说最特别的就是左上角的大框子了，外表看起来没什么，可里面有一个五十寸宽的背投电视。
怎么样？不错吧。
大岗中心小学是我学习的天地，我离不开这儿。
小学校长思政课教案篇五
外婆家养了一只小狗，名叫盼盼。盼盼长着一对大耳朵，黑棕色的身子。它见到食物时尾巴摇来摇去。盼盼最喜欢吃火腿肠，它一见到火腿肠就不要命地扑过去，它吃到时就不停地摇尾巴好像在说：“真好吃。”盼盼的尾巴又细又长，我刚走到门口时，它已经摇起尾巴。
夏天里，它经常把舌头伸出，我从书上得知它这么做是为了散热，因为狗的汗腺长在舌头上，没想到这里面有一些科学呢！
早晨，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。（这句是引用她看过的书上的）屋檐上的水像瀑布一样冲下来。
慢慢地，雨变下了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。
蝉是夏季的使者，它一来，就表示夏天来了。
蝉有一双鼓鼓的眼睛，眼睛下面那块硬块儿也许是它的盔甲，它的翅膀像蜻蜓一样透明的。蝉唱歌时不是用人类所用的口腔，而是用响板来唱歌。
蝉有两种，一种是大一些的蝉，另一种是小一些的蝉。大一些的蝉不会唱歌，但有公母之分，小一些的蝉会唱歌，却没有公母之分。（这是听老人说的，我感觉是不对的，准备查资料）
总而言之，言而总之，蝉让我学到了很多知识。
妈妈有一双大大的眼睛，眼镜使她的眼睛显得更大了。
我得了一百分，她的眼睛笑成了花；我得了92，她的眼睛像狮子。我生病时，她的眼睛流露出一丝焦急；我健康时，她的眼睛又一次的炯炯有神了。
妈妈，我想对她说：“谢谢！谢谢你这么关心我。”
小学校长思政课教案篇六
小学是每个人教育生涯中最为重要的阶段之一，我将在这里度过六年珍贵的时光。回顾这段小学的经历，不禁让我想起了许多快乐的瞬间。在老师亲切的引导下，我学会了认字、写字，也开始了数学、英语的学习之旅。这些基础知识的掌握不仅帮助我建立了对知识的初步理解，也为未来的学习打下了坚实的基础。在小学的六年里，我不仅在学业上有了更多的成长，还培养了健康乐观的性格和团队合作的能力。
第二段：学会自主学习与自我管理
小学是我们逐渐成长的时间，我也在这里学会了自主学习和自我管理。在老师的指导下，我开始通过自主复习和预习提高我的学习效率。在这个过程中，我意识到只有自己全力以赴，才能取得好的成绩。同时，在小学的生活中，我也养成了良好的习惯，如按时完成作业、整理书包和规律的作息时间。这些都是为了培养自己的自我管理能力，使我能够更好地适应学习和生活的需要。
第三段：培养团队合作与社交能力
在小学的生活中，班级活动和组织活动是非常重要的一部分。通过这些活动，我学会了团队合作和与他人的良好互动。比如，在班级的集体活动中，我们需要互相配合，合力完成任务。这让我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更好的结果。在与同学们共同努力的过程中，互相帮助和支持成为了我们班级的宝贵财富。而这种团队合作与社交能力的培养，对我今后的学习和工作都大有裨益。
第四段：加强体育锻炼和培养兴趣爱好
除了学习，小学还鼓励我们积极参与体育活动和培养兴趣爱好。我参加过不少校内外的体育赛事，这不仅提升了我的身体素质，也增强了我的自信心。同时，我也喜欢参加学校举办的各种俱乐部活动，如美术、音乐和舞蹈。通过参与这些活动，我培养了对艺术的兴趣和才能，并获得了自我表达和展示的机会。这些爱好和兴趣将成为我未来发展道路上的宝贵财富。
第五段：感激与展望
回首小学时光，我感激这段时间里老师们的辛勤付出和家人的支持，为我提供了良好的学习环境。同时，我也要感谢同学们的友爱和帮助，因为有了他们，我的小学生活才如此丰富多彩。进入初中，我将面临更多的挑战和机遇，我相信这些小学时光里培养的习惯、品质和能力将继续指引我走向更加美好的未来。
总结：
小学生活是每个人成长道路上的重要阶段。在这六年里，我学会了自主学习和自我管理，培养了团队合作和社交能力，同时加强了体育锻炼和培养兴趣爱好。小学的经历让我明白，只有努力学习，积极参与，充实自己，才能不断进步。我将怀着感激的心情，带着对未来美好生活的憧憬，继续追求更高的目标，为自己的成长努力奋斗。
小学校长思政课教案篇七
现在的小学生差不多都是家里的宝贝，由于是家里的独生子所以家长都会过于溺爱。所以孩子们都把自己看成皇帝公主。有一点不顺心的都会用拳头来解决问题。我们班就是这样的.班级。班里家境不错的都喜欢用拳头来解决问题。我，也算是一个受害者。就那今天来说吧，不知道我做错了什么，班里的男男女女就来打人。我一直都在想解决问题的方法——要想解决就必须要从根本上解决。
1，先联系家长做思想教育工作。因为家长和孩子的行为有必然的联系。
2，班级里的同学要尽量少接触他们。少接触就会少一些纠纷。
3，开一个班会，主题是对学生暴力的后果。使那些学生明白严重的后果。最后我希望小学生再也不会用武力来解决事情。