人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
新颖的活动形式篇一
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间
20__年5月28日下午3：00
三、活动地点
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工
1、总指挥：王广成_
2、安全及场地组织：_
成员：各班主任及配班教师
3、场地布置：_
4、音响：_
5、摄像：_
6、幼儿组织：各班班主任及配班教师
7、主持：_
七、几点要求
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
新颖的活动形式篇二
第一段：引言
心理活动是人类思维、情感和意志等内心活动的总称。在人的一生中，我们时刻都在进行着各种各样的心理活动，它们直接影响着我们的行为和态度。通过近期的一次心理活动，我收获了很多，也深刻体会到了其中的重要性和价值。接下来，我将从过程、问题、解决方法、收获以及应用方面，对这次心理活动进行总结和分享。
第二段：过程
这次心理活动是一个心理自述写作的工作坊。在这个工作坊中，每个人都需要写下自己的心路历程，用文字表达出内心的真实感受。在开始的时候，我感到有些焦虑和害怕，因为我不确定自己是否能够完整地表达出自己的思想和情感。然而，随着时间的推移，我逐渐放松了下来，并开始思考我要写下的东西。我回顾了自己的过去，回想起许多重要的经历和感受。随着回忆的涌现，我感到自己的内心好像被打开了，充满了丰富的情感和思考。
第三段：问题与解决方法
在写作的过程中，我遇到了一些困难和问题。首先，我发现有些思维和情感并不容易被用语言准确地表达出来，这让我感到有些困惑。其次，我担心自己写作的表达能力是否能够足够地清晰和准确。为了解决这些问题，我进行了一些积极的探索和尝试。我找了一些优秀的心理自述作品进行参考，并学习了一些写作技巧和方法。我也向老师和同学请教，听取他们的建议和意见。通过这些努力，我逐渐找到了适合自己的写作方式，并提高了自己的写作表达能力。
第四段：收获
通过这次心理活动，我收获了很多。首先，我更加了解了自己的内心世界。通过回顾和反思，我发现了一些自己之前没有注意到的思想和情感。这让我对自己的思维和情绪更加敏感和理解。其次，我学会了用语言准确地表达自己的内心感受。通过写作，我可以把复杂的思想和情绪转化成具体的文字和句子，使得它们更加清晰和真实。最后，我也收获了与他人共享心理体验的机会。在工作坊中，我与同学们分享了自己的作品，听取了他们的反馈和建议。这让我感到很温暖和被理解，也让我学到了一些其他人的心理体验和观点。
第五段：应用
这次心理活动不仅仅是为了自我成长和体验，更重要的是，它对我今后的生活和发展也有一定的指导意义。首先，它提醒我要时刻关注并理解自己的内心世界，不断探索和认识自己。其次，它加强了我与他人的沟通和理解能力，让我更好地与人交流和合作。最后，这次心理活动也启发了我对心理学的兴趣和热爱，我希望能够进一步学习和研究心理学，为更多的人提供支持和帮助。
总结：
通过这次心理活动，我对心理活动的重要性和价值有了更深刻的体会。通过自述写作，我更加了解了自己的内心世界，并学会了用语言表达出来。我也通过与他人的分享和交流，学到了其他人的心理体验和观点。这次活动不仅仅是一个个人的成长过程，更是对今后生活和发展的指导和影响。通过这次心理活动，我希望能更好地理解自己和他人，促进个人成长和社会和谐发展。
新颖的活动形式篇三
一、入门之路
对于心理活动这个领域，我很早就有一种好奇和兴趣。当初选择学习心理学只是凭着一种直觉，没有深刻的理解和认知。但是，随着时间的推移，我逐渐感受到了心理活动的魅力和重要性。心理活动是人类思维、情感和行为的关键，它能够帮助我们更好地认识自己和他人，解决各种问题，实现个人的成长和发展。在进一步学习和研究的过程中，我发现心理活动的内容异常广泛，包括注意、记忆、思维、情绪、动机等等。这些内容与我们日常生活息息相关，通过学习和掌握，可以使我们更加理性、健康地面对生活的各种挑战和压力。
二、获得自我认识
通过学习心理学的过程中，我最大的收获就是对自己进行深入的思考和认识。通过了解和研究心理活动，我逐渐明白了自己为什么会有各种情绪和行为。在遇到困难和挫折时，我能够更加冷静地分析问题、寻找解决办法，而不是一味地沮丧和放弃。我也逐渐学会了如何管理自己的情绪，不再让情绪主导我的思维和行为。此外，我还学会了如何主动发现自己的优点和潜力，培养积极向上的心态，努力实现个人目标。
三、提升人际交往
心理活动对于人际交往的重要性不言而喻。学会了心理学的知识，我能够更好地与他人沟通和交流，更好地理解他们的想法和感受。例如，在与他人的谈话中，我会更加关注他们的情绪变化和非语言表达，从而更好地理解对方的真实感受。在与他人相处的过程中，我也能够更好地理解他们的动机和目标，并从中找到合作的机会。通过心理活动的学习，我逐渐变得更加善于倾听和理解他人，从而建立更加良好和稳固的人际关系。
四、解决心理问题
生活中常常会遇到各种各样的心理问题，例如焦虑、抑郁、内疚等等。通过学习心理学的知识，我能够更好地理解和处理这些问题。首先，我知道了这些问题并不是我一个人独有的，它们是普遍存在的。这样的认知让我意识到，我不是孤独和无助的，我可以通过与他人的交流和分享来减轻问题的压力。其次，我学会了采用积极的心态来面对问题，比如调整自己的思维方式和寻找支持和帮助。这些方法在实践中不断验证，证明了学习心理学对解决心理问题的帮助和作用。
五、践行与应用
学习心理学并不仅仅是为了获取知识，更重要的是能够将学到的知识应用到实际生活中。在我的生活中，我尽量将心理学的原理和方法应用到各个方面。例如，在工作中，我会采用积极心态和思维方式来面对挑战，不断寻求进步和发展。在家庭生活中，我会更加耐心和关心家人的情绪和需要，与家人保持良好的沟通和交流。在处理与朋友之间的关系时，我也会更加理解和体谅他们的困境和感受，尽量去帮助和支持他们。通过不断地实践，我能够逐渐将心理学的知识转化为自己的能力和行为习惯，真正做到学以致用。
总结起来，学习心理学的过程，让我获得了自我认识、提升了人际交往、解决了心理问题，并将学到的知识应用到了实际生活中。心理活动的世界是美妙而广阔的，我相信通过持续的学习和探索，我可以进一步深入了解心理活动的奥秘，更好地应对生活的各种挑战和压力。
新颖的活动形式篇四
活动目的：
如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱diy的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
活动组织者：
主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺
协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联
目标公众：
上海师范大学全体师生。
活动时间：
20__年4月15日(四月的第三个星期五)
活动地点：
上海师范大学香樟苑外广场
活动内容：
(二)活动流程(4月15日)
4月15日
1.8:00-9:30工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。
3.17:00工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。
(三).后期工作
i.活动结束后场地清理;
ii.收集活动后商家及买家的信息反馈;
iii.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会;
iv.活动后的宣传(天佑网.校广播站)。
新颖的活动形式篇五
我一直觉得老人就应该几代同堂，和谐的享受自己的晚年生活，像我的爷爷奶奶一样，在家里安享晚年，有着孙儿的陪伴和儿女在左右，这样的生活也是非常的美满的，俗话说的好，“养儿防老”，或许等到他们这个年纪就是真的证实了这句话吧，但是在这次的社会实践的活动当中，我才意识到世界并不像自己看到的那样美好，世界上还有很多的人在遭受着不同的苦难，经过这次的敬老院的活动，我也感受到了年迈的孤寡老人的孤单和慈祥，这次的活动也带给了我很大的启发，我也懂得了更多的道理。
这次是学校组织的志愿者活动，去敬老院照顾那些孤独的老人，去尽自己的一份力量照顾他们，带给他们开心，所以当活动的报名通道开启的时候，我就第一时间选择了报名，我一直都认为自己现在能够有如此美好的生活，有这样优秀的师资力量教会我知识，有这样良好的生活环境，这些都离不开老一辈的奋斗和坚持，所以我们才会有这些良好的外界因素促进我们的成长。所以我也很想要在他们老了的时候去尽力的帮助到他们，在他们身上做自己所力所能及的事情，等我们到了敬老院之后，映入眼帘的是一个大型的院子，再走进去一点可以看到很多的老人在草坪上散步，在院子里优哉游哉的下棋，喝茶，聊天，这样看上去，他们也过的非常的愉快，可是我们不知道的是，他们都是没有孩子或是孩子没能在身边，又因为自己的身体或是个人原因，不能独自的生活，他们才只好来到这里，在与他们的相处当中，我也感觉到了他们的孤单和委屈，更是对自己晚年生活的期待，他们在见到我们的到来的时候，都表示出热烈的欢饮，也看的出来他们真的把敬老院当成了自己的家，看到我们来了就像是看到自己家里来了客人一样，热情的迎接，将自己的好吃的好喝的都拿出来招待，我也被他们的热情和慈祥给感动了，陪伴他们的这一天的时间里，看着他们一个个脸上都挂满了幸福的笑容，我也感觉自己这次的活动真的非常的值得，就连自己临走的时候，有一个奶奶还不停的牵着我的手，要我好好的读书。
经过这次的志愿者活动，我也意识到了老人的孤独，我也在离开之后，暗暗地发誓，我以后一定会认真的学习，用自己的成绩来回报自己家人，回报所有的长辈。我也会在之后的日子里，积极的参加更多的志愿者活动。
新颖的活动形式篇六
心理活动是人们大脑中的一系列思考、感知和情感方面的活动。在我们的日常生活中，心理活动时刻存在，影响着我们的行为和情绪。近期，我参加了一门心理学课程，学习了许多关于心理活动的知识，并从中获益匪浅。在这篇文章中，我愿意与大家分享一下我对心理活动的体验和体会。
首先，心理活动让我意识到思维的重要性。思维是心理活动的核心，我们的思维方式会直接影响我们的行为和情绪。通过学习心理学，我了解到了不同的思维方式可以导致不同的结果。例如，积极的思维方式可以帮助我们更好地应对困难和挑战，而消极的思维方式则会让我们陷入困惑和沮丧。因此，我开始尝试改变自己的思维方式，通过积极的思考来引导自己的情绪和行为。这种改变让我感到非常有效，让我更加乐观和自信。
其次，心理活动也让我认识到了情绪的重要性。情绪是我们心理活动的一种反应，它可以影响我们的决策和人际关系。在过去，我常常对自己的情绪失控感到困惑和无助。通过学习心理学，我开始了解到情绪的产生和调节，并学会了一些应对不同情绪的方法。例如，当我感到沮丧或焦虑时，我会尝试通过深呼吸和放松来调节自己的情绪。这种方法对我来说非常有效，能够帮助我保持冷静和平衡。
此外，心理活动还让我深刻认识到了自己和他人的差异。每个人的心理活动都是独特的，我们对同一件事物的感知和理解也会存在差异。通过学习心理学，我开始更加理解和尊重他人的思维方式和情绪表达。这种理解让我更好地与他人沟通和协作，避免了很多不必要的冲突和误解。同时，我也更加意识到了自己的特点和优势，学会了更好地发挥自己的优势和处理自己的弱点。
最后，心理活动引发了我对心理健康的重视。在过去，我常常以工作和学习为重，对自己的心理健康没有太多关注。然而，通过学习心理学，我意识到心理健康是一个人综合健康的重要组成部分。我们需要关注自己的情绪、压力和焦虑，及时寻求帮助和调整。在过去的几个月里，我开始尝试调整自己的生活方式，注重休息和放松，提高自己的心理健康水平。这种改变让我感受到了很大的好处，使我更加平衡和快乐。
总之，学习心理学给我带来了很多思考和启发。通过心理活动，我意识到了思维、情绪、差异和健康的重要性，并通过相应的方法和策略来提升和改善自己。在未来，我将继续学习心理学，不断提高自己的心理素质，更好地应对和理解自己和他人。也希望更多的人可以关注心理健康，认识到心理活动对生活的重要性，并积极调整自己的思维和情绪，追求更好的生活品质。
新颖的活动形式篇七
活动目标：
1、能围绕“新年”这一话题，用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。
2、认识年历，能在年历上找出相应的日期，知道元旦是新年的第一天。
3、认读句子“新年到了”，通过游戏活动等形式，进一步促进幼儿语言的发展。
4、体验新年的快乐气氛。
活动准备：
1、环境准备：教室里布置新年的喜庆气氛
2、大型“新年老人”一个(新年老人手握“新年到了”字样的句子卡)
3、新旧年历各1本;红色、黑色记号笔各1支
4、许愿蜡烛1支;火柴一盒
5、句子卡若干
6、放“新年到了”字卡的信封人手一个
7、放若干礼物的“百宝箱”一只
8、录音机一只;《铃儿响叮当》的音乐磁带一盒
活动过程：
1、用谈话的方式引导幼儿讲述新年的所见所闻，感受周围环境的变化。
“小朋友，你们看谁到我们班来做客了?”(新年老人)“伴随着新年老人的脚步，迎来了又一个新年，在过新年时人们都干些什么?我们的周围又发生了哪些变化呢?”幼儿讨论后回答。
2、师生共同观察年历。
“新年里到处张灯结彩，今天新年老人也带来了一样跟年有关的东西。”
(1)出示旧年历。“你们看，这是什么?你知道这是哪一年的年历吗?你是怎么知道的?”
(2)出示新年历。“我们再来看看这一本新年历，它又是哪一年的呢?你又是从哪里看出来的?”
(3)“你们知道今天是哪一年哪一月哪一日吗?哪位小朋友会在年历上用黑色记号笔把它圈出来?想一想应该在哪一年的年历上找。”
(4)“新年的第一天叫什么节?元旦是几月几日?谁会找出来?请你用红色记号笔把它圈出来。想想新年应该是哪一年了?”
(5)“我们一起来数数，今天距离新年还有多少天?”教师指年历，引导幼儿数数。
3、幼儿讲述新年愿望，师生共同许愿。
(1)“新年马上就要到了，在新的一年里，你们有什么心愿呢?”教师引导幼儿说说自己的心愿。
(2)“小朋友都有许多心愿，新年老人特地为小朋友准备了许愿蜡烛。”教师点燃蜡烛，师生围着蜡烛许愿后一起吹灭蜡烛。“新年老人真心祝福每位小朋友的愿望都能实现!”
4、通过游戏认读句子“新年到了”。
(1)“新年老人为大家准备了一份厚礼，邀请小朋友来参加一个小游戏，‘揭字卡，送礼物’的游戏。机灵的小朋友早就发现在新年老人的手里握着一张纸卡，这张纸卡上写了一句话，是一句有关新年的话，小朋友猜猜会是什么话呢?”幼儿猜句子。
(2)教师出示句子卡，引导幼儿猜一猜，这句句子怎么读，引导幼儿认读句子“新年到了”。
(3)游戏“揭字卡，送礼物”。
“在这里有一些小字卡，字卡的背面也藏着一些句子，如果小朋友揭到的字卡上写的是‘新年到了’的句子，就能从新年老人的百宝箱里选一件自己喜欢的礼物，如果揭到的字卡不是写‘新年到了’的句子，这位小朋友就暂时不能拿礼物。”
准备四张“新年到了”的句子卡，四张其他的句子卡，把句子卡的字句向内贴在黑板上，每次请幼儿揭一张，如果揭到“新年到了”，便可让该幼儿在“百宝箱”内选一件礼物，并带领大家一起读出句子。如果揭到其他句子卡，便取出放在一旁。
(4)游戏“揭信封，送礼物”。
“拿到礼物的小朋友一定很高兴，没拿到礼物的小朋友也不要失望，因为新年老人想让每位小朋友都快乐，所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一张句子卡，凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有机会获得新年老人送给你的礼物!”“信封藏在哪儿呢?”幼儿找信封，发现在小椅子下的“小房间”里，教师引导幼儿取出信封拆开看句子卡，并读一读句子“新年到了”。(幼儿都拿到了“新年到了”的句子卡)教师手捧“百宝箱”，让幼儿挑选自己喜欢的新年礼物。
活动延伸：
师生和新年老人共舞。
“小朋友都拿到了礼物，高兴吗?想不想和新年老人一起跳个舞呢?”教师把新年老人“请”到中间，师生随音乐围着新年老人共舞。
新颖的活动形式篇八
面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。
二、活动思路
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、玩美假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”、“助残日”、“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
三、活动目的
提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。
四、五一促销活动主题
“锣开五月、玩美假期”
五、主体宣传
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期
六、活动时间：
4月25日——5月15日
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、完美价期、任您挑选
“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”。
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。
5月2日“开锣首席餐”特色系列。
5月3日“玩美心情餐”绿色系列。
5月4日“时尚青年餐”营养系列。
5月5日“青春飞扬餐”美容系列。
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。
每日食谱不同(主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。
新颖的活动形式篇九
通过举办本次元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，对班级活动参与的积极性，以及发现同学现场主持能力，更好的挖掘文艺才人。
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会，举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人，同时也能提高班同学的团结，增进同学之间的友谊。
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、零食、水果、饮料等。
1、活动主办单位：xx农业大学资源与环境学院1xx级环境工程
赞助单位：xx校园活动网、xx精英论坛、xx比赛信息网
2、活动时间：20xx年12月23号
3、活动地点：大学生公寓负一层
总计活动所需的经费总共要：xx元
(一)活动前期
1租借活动所需场地。
2准备活动当天所需的设备、用品。
3提前在活动地点布置好晚会的装饰。
4登记好同学所报的节目，并策划好节目的安排。
6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天：
1主持好晚会的开展。
2维持现次序不要影响同学大案表演。
3观看同学的表演，积极鼓掌。
(三)活动后期：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、书面总结
5、打扫教室的卫生。
6、晚会结束后将桌登摆放为原样。又不是没看见，那里都是固定的。
新颖的活动形式篇十
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行，同时达到与商家互赢效果，于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
1、元旦晚会使参加人数最多，节目最多持续时间较长，宣传方式多样化的大型活动，因此宣传范围最广，力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，如果能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣传，客源也会越来越大，宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，如果商家可以迅速的宣传进入他们心中，相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响，宣传可以引导他们的消费取向，有很广阔的市场。
1、活动目的
庆祝新年到来，为了使同学们感受到大学生活的风采，让同学们更好的融入大学生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣传，借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构
a、主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。
b。赞助单位：xx
3、活动对象
a、管理科学系全体学生
b、各系的学生会干部
c、团支部书记
d、部分院上领导
4、活动时间
20xx年12月20号晚上七点半
5、活动地点
渭南师范学院演艺厅
1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权)；
2、横幅宣传(由商家自行提供)；
3、立牌宣传(在举办地的入口处)；
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案；
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供)；
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发，(由商家自行提供)；