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2023年大学劳动教育的感悟(大全6篇)

时间:2023-09-29 17:18:01 作者:QJ墨客2023年大学劳动教育的感悟(大全6篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学劳动教育的感悟篇一

为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内,回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被支配到b区1号楼,在那里我们意外地遇到了原先在我们b6寝室楼工作的值班老师,因此我们工作很简洁地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清晰他的名字,但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加b1保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的干净,人又非常亲善,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的.优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未埋怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边闲聊,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们支配的任务都不是许多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。

劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

大学劳动教育的感悟篇二

一直觉得家长干家务是应该的,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务劳动的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊的在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把,卖力的扫着,从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。

从远处看,地是干净了,可是我拖的地却湿淋淋的。接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。

正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉的地还有狼狈的我,妈妈惊奇地说:“你打扫为什了?”我自豪地说:“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真的长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦,的确,他们既要上班还要做这繁杂的家务,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,尽量减轻他们的负担。

大学劳动教育心得体会200字4

大学劳动教育的感悟篇三

第一段:大学劳动教育书本给我带来了对劳动的新认识。

在书中,我看到了很多劳动者辛勤劳动的场景,他们有的是农民、工人、家政工,还有一些平凡的岗位,如服务员、清洁工等。他们用自己的辛勤劳动为社会作出了重要贡献。通过阅读,我进一步认识到劳动的辛苦和重要性。我以前总是觉得劳动是一件累人的事情,从未想过劳动的意义所在。而大学劳动教育书本给我打开了一扇全新的大门,让我重新审视劳动的价值与意义。

第二段:大学劳动教育书本让我对自己的未来有了更明确的规划。

通过读书,我认识到在大学期间接触不同类型的劳动是一件有益的事情。大学生活并不仅仅意味着课堂上的知识学习,更要有自己的劳动实践。只有通过实践,我们才能更好地理解知识的应用和实际价值。因此,我决定在大学期间尽可能多地参与各种劳动实践,如社会实践、兼职工作等,以扩展自己的实践经验,为将来的就业或创业打下坚实的基础。

第三段:大学劳动教育书本激发了我对劳动创造的热情。

在书本中,我看到了很多劳动者通过自己的努力和创造力,创造了美丽的作品和伟大的发明。他们充分发挥了自己的才能和智慧,为人类社会的发展作出了巨大贡献。这让我深受启发,激发了我对劳动创造的热情。我意识到每一个人都有自己的潜力和才华,只要我们用心去努力,就有可能创造出属于自己的美好世界。

第四段:大学劳动教育书本让我感到劳动是成长和锻炼的良机。

在大学期间,我们经常感到学习的压力和重负。然而,真正的成长是需要劳动的。大学劳动教育书本中的故事和事例告诉了我,劳动不仅是一种锻炼,也是一种成长的机会。通过劳动,我们可以培养自己的意志力、责任感和团队合作精神,更好地适应社会发展的需要。因此,我决定在大学期间积极参与各种劳动实践,不仅为自己的成长助力,也为社会做出应有的贡献。

第五段:大学劳动教育书本让我温故知新。

读大学劳动教育书本,让我温故知新。书中的劳动故事和道理并非陌生,但通过阅读,我重新审视了这些内容,对劳动的意义和价值有了更深的认识。在这个信息爆炸的时代,我们往往被琳琅满目的事物所迷惑,忽略了劳动的本质。而这本书通过丰富的例子和讲述,为我提供了一个重新认识劳动的机会。因此,我决定在以后的日子里,时常回顾这本书,让自己时刻保持对劳动的敬畏之心。

结语:大学劳动教育书本是我们大学生在校期间重要的读物之一。通过阅读这本书,我对劳动有了新的认识,并为自己的未来制定了明确的规划。同时,书本也激发了我对劳动创造的热情,并让我意识到劳动是成长和锻炼的良机。我相信,通过劳动教育的引导,我们大学生能够更好地面对未来的挑战,为社会的发展贡献自己的力量。

大学劳动教育的感悟篇四

随着大学教育的改革和国家对人才培养的要求的提高,大学劳动教育逐渐成为高校教育的一个重要组成部分。对于大多数大学生来说,劳动教育作为一门新课程,带给我们不仅是一种全新的学习体验,更是一种独特的成长方式。通过学习劳动教育的教材,我深刻感受到了劳动的重要性,认识到了劳动的意义,也收获了许多宝贵的体验和感悟。

首先,通过学习劳动教育的书本,我深刻体会到劳动对于一个人的意义和价值。劳动是人类社会发展的基石,是人们实现自身价值的重要途径。在书本中,我了解到了许多优秀人物通过劳动走向成功的故事,这些人物不仅因其勤奋努力而闻名,更是凭借着他们的付出与奋斗换来了成功和成就。劳动不仅可以为社会创造价值,更可以让个体实现自我的价值,改造自己,提升自己。通过劳动,一个人不仅可以培养吃苦耐劳的品质,还可以积累实践经验,提高动手能力。因此,我深信劳动是一种无形的财富,它能够为人们带来丰厚的收益。

其次,通过学习劳动教育的书本,我认识到了劳动对于塑造我们的人格和品德的重要性。劳动不仅使我们增长见识,培养实践能力,还可以磨炼我们的意志,锻炼我们的品质。劳动教育的书本中有许多劳动者的事迹和故事,他们通过努力工作,无私奉献,体现了劳动者的优秀品质和高尚精神。在劳动中,他们不仅锻炼了自己的毅力和耐力,培养了坚持不懈的品质,还树立了正确的价值观和道德观。这些例子给予我很大的启示和感动,让我深刻认识到了劳动对于一个人的心智和心灵的重要塑造作用。

再次,通过学习劳动教育的书本,我体会到了劳动的乐趣和快乐。在过去,我对劳动并没有太多的兴趣,认为它是一种压力和负担。然而通过这门课程的学习,我渐渐发现,劳动不仅可以改变我的思维方式,还可以让我感受到生活的乐趣和快乐。书本中所描述的各种劳动形式,如种植、养殖、制作等,不仅给我带来了新鲜感和挑战,还让我在实践的过程中发现了自身的潜能和能力。当我亲手种下的种子发芽、风雨中的收获时,我感受到了劳动的乐趣和快乐,也更加深刻地理解了一份辛劳带来的美好与幸福。

最后,通过学习劳动教育的书本,我也认识到了劳动对于实现社会主义现代化的重要性。书本中阐述了社会主义现代化建设的历史背景和现实需求,并指出劳动是实现社会主义现代化的重要途径。劳动可以促进生产力的发展,改善人民生活水平,推动社会进步。劳动教育的书本充分说明了劳动对于实现社会主义现代化的直接和间接作用,让我更加明确了自己努力学习劳动知识和掌握劳动技能的目标和意义。

总之,通过学习劳动教育的书本,我深刻认识到了劳动的意义和价值,感悟到了劳动对于个人成长和社会发展的重要性,领悟到了劳动对于塑造人格和品德的巨大作用,体会到了劳动的乐趣和快乐,并认识到了劳动对于实现社会主义现代化的重要性。这些收获和体会将对我今后的生活和学习产生深远的影响,让我更加珍惜劳动,努力学习和实践劳动精神,为实现自己的梦想做出积极贡献。

大学劳动教育的感悟篇五

作为一名大学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。

不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥。

或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。

x月x日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,大家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

回顾将近一年,这一年的准大学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的.完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。

当自己想去做的时候就大胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。

感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。

通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:

1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。

2、了解人类的历史,首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。

大学劳动教育的感悟篇六

孝顺父母,关心亲人是我们的义务,但我却认为亲人关心我是理所当然的,却没有把关心亲人当做我的义务。直到有一天,我看了一则日记,那则日记里写的是一个十一岁的小女孩很懂事,每天都帮助家人做力所能及的家务活,而且从不向父母伸手要零花钱。看了那则日记,我的脸霎时红了,一个十一岁的小女孩能做到如此,而我却不能做到,相反地从来不帮父母做家务事,连自己的衣服都要妈妈洗;自己的房间都要妈妈打扫;整天缠着爸爸妈妈买这个买那个。从这天起我决定改变自我,决定改掉那数不尽的缺点,做一个孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的家庭小帮手。

一个星期天,我很早就起床了。不但洗好了一家人的衣服,而且打扫了自己的房间。我觉得这样做还不够,那本就是应该做的事,所以,便继续做家务。我首先拿了簸箕和扫帚来扫地。因为不经常做,我感到无从下手,但我记起妈妈扫地时好像都是从客厅先扫起的。于是我来到客厅,一点一点地扫。这中间的过程并不是很顺利,不是碰到桌子就是碰到椅子,但我极回忆着妈妈遇到这些困难是的做法,也按照妈妈地方法去做,果然管用。扫地的时候也有过疼痛,有一次,扫到桌子时一不小心,额头撞上了桌角上,额头立刻起了青一块|、紫一块,当时我顾不得疼痛,一心一意想把家务事做好。之后我又做了许多家务事。做完这些事,妈妈还未起床,我又躲回我的房间去,就算给妈妈一个意外的惊喜吧!

从此以后,我再也没有缠着爸爸妈妈买这个,买那个了。我已学会了勤俭节约了。

大学劳动教育心得体会200字2

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