每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
论语阅读的篇一
阅读论语，让我深刻感受到了其所蕴含的智慧和道德准则的重要性。通过阅读论语，我不仅明白了人道、仁爱和诚实的重要性，还发现了自我修身、齐家治国、平天下的智慧。同时，身临其境地感受到了儒家思想所给予我的精神寄托和心灵抚慰。论语不仅给我带来了启迪和教诲，还为我指明了道德的方向和人生的价值。通过阅读论语，我不仅更加坚信自己所选择的人生道路，也对未来充满了信心和希望。
论语中所强调的“仁”和孔子的思想，对于我而言有着极大的启示。论语告诉我们，人应该有一颗善良的心，要像春天的阳光一样充满温暖与仁爱，待人宽厚、和蔼可亲。作为一名学生，我明白自己不仅要学好知识，更要培养自己的道德品质，做到明辨是非、善待他人。通过学习论语，我深刻体会到，只有做一个真正的仁者，才能真正的获得内心的平和和快乐。
此外，论语还强调了真实与正直的重要性。孔子曾说：“巧言令色，鲜货令人”。这句话告诉我们，只有坦诚正直，才能赢得别人的信任和尊重。通过读论语，我明白了真实、坦诚与正直是一个人立身之本。我决心要在今后的生活中坚守真实与正直的原则，做一个诚实守信的人。
在论语中，孔子提出了“修身齐家治国平天下”的理念，用以指引人们如何过好一生。这一理念使我深受启发。个人的修身，是指不断完善自己，提高道德修养，做到修身齐家。在我看来，修身齐家指的是要做到修身养性、守规矩、知感恩等，以此来推动家庭和谐与进步。治国平天下则是人人应肩负起自身的责任，为社会的进步与发展贡献自己的力量。通过阅读论语，我深深感受到了这一理念的价值和意义，并决心将之融入到自己的学习和生活之中。
阅读论语也给了我希望，为我指明了人生的价值。论语中的许多智慧箴言和对人性本质的探讨，给予了我在人生道路上的指引。读论语让我明白了“志士”的含义，认识到了追求卓越和抱负的重要性。通过阅读，我认识到了人生的价值不在于追求功名利禄，而在于实现自我并给他人带来帮助和利益。同时，论语也提醒我要不断超越自我，努力成为一个能够为社会作出贡献的人。
阅读论语，给予了我新的见解和思考。通过学习论语，我明白了道德的重要性，也领悟到了人生的真谛。论语让我明白了什么是真善美，告诉我如何做人，如何做事。在今后的生活中，我将继续阅读论语，不断汲取智慧和力量，用之指引自己的行动和选择。我相信，在论语的指引下，我一定能够成为一个优秀的人，并为社会的发展和进步做出积极的贡献。
论语阅读的篇二
寒假的时候，陈老师陪着我们一起读了《论语》这本书，它记录了孔子的教育思想和政治思想。
孔子的《论语》语言深奥，我作为一名小学生，只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录，其他的便一概不知了。就在五年级时，学校编写了各年级适用的《论语》，我才慢慢对它产生了兴趣。
读过了《论语》后，我了解了孔子是中国儒家的创始人，《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论，其中大多关于学习，十分适合我们小学生阅读。
《论语》对我的学习的帮助效果非常显著。《论语》中的”学而时习之，不亦说乎?“用直接的两句话告诉了我，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要时常复习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己生活的过程，要怀着愉快的心情去对待它。另一句”温故而知新，可以为师矣。“也在强调着复习的重要性，还要求每一次都能有新发现。
就拿那一次来说吧，那天是语文测试的日子，前一天晚上由于我贪图玩耍，就没有复习。练习时，许多题目我都答不出来，急得我抓耳挠腮，最后成绩很差。回到家后，我发奋努力，每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍，而是打开书包，开始复习功课。就这样到了第二次语文测验，我从容不迫地在卷子上行云流水般地写下了答案，最后，取得了不错的成绩。
论语阅读的篇三
近年来，随着中国传统文化的复兴和发展，越来越多的人开始重视儒家经典《论语》的阅读与研究。我也是其中之一，最近我阅读了一本关于《论语》的PPT，深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我的阅读体会和心得，希望能对更多人引起共鸣和思考。
首先，通过阅读这本《论语》的PPT，我深刻体会到仁爱之道的重要性和人与人之间亲近的价值。《论语》中有许多关于仁爱的故事和论述，如孔子关于“己所不欲，勿施于人”的论述，以及弟子之间的相互敬爱和尊重等。这些故事使我明白了，一个人只有具备仁爱之心，才能与他人和睦相处，形成和谐的社会。在现代社会，关系日益冷漠和利益至上的背景下，我们更应该从《论语》中汲取灵感，努力培养和践行仁爱之道。
其次，这本《论语》的PPT也启示了我对学习和求知的重要性。《论语》中强调了孔子的治学态度和教育理念。他强调学习的目的是为了修身齐家治国平天下，而不仅仅是为了取得知识的一个工具。通过深入阅读《论语》的PPT，我意识到自己应该怀着虚心求教和终身学习的心态去面对学习的过程，并且要把学习与实践相结合，才能真正做到将学到的知识转化为自己的素养。
再次，这本《论语》的PPT让我深思人生的意义和价值。《论语》中有许多有关修身、齐家、治国、平天下的论述，以及对人生意义的思考。通过阅读这本《论语》的PPT，我发现孔子对人生的思考和主张不仅给予了我启迪，也让我看到了人生的更多可能性和在追求理想的过程中的人生价值。他的思想始终渗透着对和谐、正义和道德的主张，这些都对当代社会有着重要的指导意义。
最后，通过这本《论语》的阅读，我对中国传统文化的独特魅力和历史底蕴有了更深入的了解。《论语》是中国古代儒家经典著作之一，它记录了孔子及其学生们的言行，展现了中国传统儒家文化的核心思想与价值取向。它不仅具有很高的思想性和文化底蕴，而且对中国古代文化的影响和传承起到了重要的作用。通过阅读这本《论语》的PPT，我更加深入地了解了中国传统文化的独特魅力和丰富内涵。
总之，在阅读这本《论语》的PPT过程中，我深深地感受到了仁爱之道的重要性、对学习和求知的追求、人生意义和价值的思考，以及中国传统文化的独特魅力。这本PPT不仅让我受益匪浅，也使我更加珍视和传承中国传统文化。通过这本《论语》的阅读，我发现自己不仅在学术上获得了很多知识，更重要的是在精神层面上受到了很大的滋养和洗礼。我希望更多的人能够通过阅读与学习《论语》，从中汲取智慧与力量，成为对社会有益的人。
论语阅读的篇四
怎么写世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每天从东边升起，西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。我们会觉得，《论语》好像没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每一则语录都很简短。其实，无言也是一种教育。我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动能力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念，他这样的人一定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的与西方不同，中国哲学系崇尚的是1种庄严。理性和敦厚之美。
《论语》中孔夫子的形象，就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上，凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在一个人心中的时候，它才能够如此强大。这是1种力量，我们如果学会了提取锻造这种力量，我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和，而他的内心却十分庄严。
《论语》的'终极传递就是一种态度，是一种朴素的温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家知道，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了〝恕〞字以外，还有1个字就是〝仁〞。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁？孔子只回答他两个字：〝爱人〞。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智？孔子说：〝知人〞。了解别人，就是智。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长！
论语阅读的篇五
我喜欢《论语》，论语里面记录着咱们的老祖宗孔子说的一些话，孔子可是春秋战国时期的教育学家，他的`一生出了《春秋》、《论语》等著作，每一篇都是博大精深。
寒假中，老师布置我们要背诵论语，我读到这么一段：子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬何以别乎?”这句话，我“推敲斟酌”了很久，才知道意思是：今天的孝者认为养父母就是给他们一点吃的，他们想要什么就给他们买什么，能养活父母。(其实)连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话，供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”我感慨万分：
孔子说的太对了，这句话说出了孝道，我寒假听到一则新闻，一位独处的80岁老人有5个子女，但是直到老人在家中去世1个多星期后，在同一座城市的子女们才在警方的通知下赶到老人的家里，为老人办理后事。听了以后我很气愤，父母是我们的长辈，把子女一把屎一把尿地养大成人，呕心沥血付出了一切，到头来，这位老人却得到了这个结果，不能不说这些儿女真的是大逆不道啊!
孝顺父母是中华民族的优良传统，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我觉得我要从现在做起，听爸爸妈妈的话，长大以后要多陪陪父母，好好地孝顺父母。
论语阅读的篇六
论语是一部充满智慧、真理和道德教诲的经典著作，它是我国古代伟大哲学家孔子及其弟子的言行录。阅读论语不仅是一种学习古代智慧的方式，也是培养良好道德品质的途径。最近，在我学校的读书活动中，我有幸阅读到了《论语》并制作了一份PPT，这次阅读心得和体会让我受益匪浅。
首先，通过阅读《论语》，我深感孔子的智慧和见解在现代社会依然具有重要的意义。他的思想触及人们的生活方方面面，对于家庭、教育、道德等诸多问题都给出了独特而有力的观点。例如，孔子在《学而》一章中提到：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话教育我们要以兴趣和热情来学习，只有真正爱好学习的人才能够取得更好的成绩。这个观点令我深思，因为我曾经遇到过学习乏味时对某些科目提不起兴趣的情况，但通过这句话，我意识到要真正掌握知识，首先要对它产生浓厚的兴趣。
其次，阅读《论语》使我深入思考道德和个人修养的重要性。孔子强调了做人的准则和原则，他说：“君子喻于义，小人喻于利。”这让我想起了现实社会中的某些问题，许多人在面对利益时常常选择抛弃道义而去追逐短暂的私利。然而孔子认为，一个真正的君子应该始终坚守道义，不为任何私利而动摇。这个观点启示了我要时刻警醒自己，不断提升自己的道德品质和修养，做一个真正有担当的人。
此外，阅读《论语》也让我明白了教育的重要性以及教育的真正目的。孔子讲到：“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话告诉我们要保持谦虚的态度，即使在别人对我们不了解或有误解的情况下也要保持平和的心态。教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生的个性和品格。只有当学生不为各种外界评价所动摇时，才能真正成为一个独立、坚强和有自信的人。
最后，《论语》中孔子的一句名言给我留下了深刻的印象：“不患无位，而患所以立。”这句话告诉我们要有自己的价值观和追求，并且要为之努力奋斗。在现实生活中，我们常常会遇到许多困难和挫折，容易迷失自己，并开始怀疑自己的能力和意义。然而，孔子告诉我们要有所立，要有自己的位置和目标。只有明确了自己的人生目标，我们才能坚定自己的信念，战胜一切困难，实现自己的价值。
总之，阅读《论语》是对我个人素质提升和道德修养的一次重要的历程。通过阅读，《论语》中的智慧和道德观念给了我极大的启发，并且也让我深刻反思和思考自己的行为和理念。通过制作PPT，我将我对《论语》的理解以及心得体会与他人分享，希望能够引发更多人对于古代文化和思想的兴趣，以及培养良好的道德品质。相信随着阅读的深入，我会有更多关于《论语》的新的收获，以及更深的思考和体会。