无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
消防安全进校园手抄报篇一
亲爱的老师和同学们：
下午好
在消防安全月，我们成功组织了今天全校师生进行的消防演习。在学校组织此类活动的目的是增强全体师生的安全意识，提高他们的自救和自理能力。在刚才的演习中，学生们能够按照要求认真对待，疏散迅速有序。教师组织良好，保证有力，保证了练习的`成功。
在此，我代表学校，对同学们的出色表现表示赞赏，对为此次活动付出辛勤努力的老师们表示感谢。“学校安全关系到社会稳定，关系到每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命第一、安全第一、预防为主”的理念，以创建“文明校园”、“安全校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理、落实责任入手，以预防和整改隐患为重点，把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。
我校还不断加强安全教育，制定并实施学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切都是为了有效保障全校师生的安全，维护学校的安全稳定。“隐患比明火更危险，预防胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演习意义重大。通过刚才的练习，同学们学会了如何防火，万一发生火灾如何逃生，达到了我们预期的目的。“热力无情，生命无价，安全第一，预防为主”。
学生作为未成年人，要提高安全防范意识，平时避免玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故。同时，要加强安全知识的学习，提高自救和自我保护能力，掌握紧急情况下的快速逃生能力，并积极向家人和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍惜生命。
最后，希望全校师生能以此次消防安全演练为契机，进一步做好我校的安全工作，将各种安全隐患消灭在萌芽状态，为继续推进平安和谐校园而不懈努力。
此致
敬礼
消防安全进校园手抄报篇二
学校安全问题一直是我镇最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的`各种安全会议精神，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校食品安全和消防安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下：
一、加强领导，成立校园安全领导小组。
以校长为组长，各学校校长为主管领导，全校教师为组员。层层管理监督，步步落实。专项负责学校安全的日常管理工作，进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期，中心学校与各校长签订了《学校安全责任书》，各学校与每位教师签订了《学校安全责任书》。学校与食堂人员签订了《食堂安全管理目标责任书》。
二、制度完备、有章可循。
建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度，要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采购员岗位职责》、《食物中毒等突发事件应急处理制度》、《食堂工作人员健康检查、卫生知识培训制度》、《食堂卫生制度》等食品安全制度。建立了安全检查记录制度，使学校食品安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。
三、具体工作
始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标，把学校安全工作作为头等大事，多次在镇校长会上加以强调，逢会必讲，促使各校长充分认识到安全工作的重要性并落实到具体工作中。
1、认真开展多种形式的安全教育活动，增强学生的安全意识和自护自救能力。注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。注重对安全工作的日常管理，尤其对容易出现事故的地方和部门加强学生放学、外出、集会等集中时的安全管理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习，如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”，小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。
2、加强各校消防设施的检查，对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录，而且危险地带加强警示标志，确保人人事事安全。学校消防器有几个即将过期，要求立即更换。应急照明灯有几盏老化，也立即更换。对某些电路进行改造，对松动破损开关、插座重新安装，对破损窗子、玻璃及时进行修理，确保师生安全。经检查，现各校灭火器配备符合要求，均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。
3、加强各校食堂卫生安全工作，加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神，把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业知识培训，做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作，同时，建立由教师和学生共同组成的食品卫生监督队伍。在检查中我们发现，由于学校规模很小，蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂一直没有卫生许可证。学校将在上级领导的关心支持下，努力争取，为学生营造一个安全卫生的饮食环境。
4、在校园生活中，除了为学生创设安全的环境之外，在平时的活动中也渗透安全教育的内容，各校由少先队负责，设计和组织各种符合学校实际情况的教育活动，促使学生掌握一些基本的自我保护的意识，增强安全意识，确保安全。同时，使安全补救措施真正落实到实处。
消防安全进校园手抄报篇三
当火灾来临时，我们该怎样逃生呢?学校为了让我们明白，就举办了第__届消防疏散演练。
当天下午4：20左右，一声响亮的警报声如同一把尖锐的刀子，仿佛将寂静的天地划了个大口子。
在“呜呜”的警报声中，我们排着队，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，迅速跑到操场上。
不一会儿，四辆消防车开进了操场。操场上立刻发出了一阵惊叹的声音——大家都看呆了。都目不转睛地盯着消防车，想要看看下一步要干什么。
然后，消防队队长给我们讲了一些防火知识，又教我们怎样使用灭火器。最后，令我们惊奇的时刻到了：消防员为我们演示了消防车上的灭火装置。
刚开始，那水柱还喷得比较近，比较缓。到后来，水柱渐渐变化了，像几头怒吼的雄狮，一只接一只地“奔”出水枪。水从空中落下的时候，便形成了一扇白纱帘，那帘子，足足有十几米长!直到水枪停止喷 水后，“白纱帘”才在空中“蒸发”消失。
这次消防演练，实在是让我们大开了眼界。但我认为，最重要的是我们懂得了：水火无情，我们一定要珍爱宝贵的生命，做到防患于未然!
消防安全进校园手抄报篇四
亲爱的老师，亲爱的同学们：
这些天许多地方都发生了火灾。无数的生命被大火夺去，我觉得很心痛。如果大家都做好了准备，万一发生火灾就不能避免更多的伤亡吗？因此，了解一些火灾的应急措施是至关重要的。
今天我就告诉你：家里着火不要慌，根据火情及时采取相应措施：如果炒菜的时候油锅着火了，赶紧把锅盖紧，这样锅里的油火就能因缺氧而熄灭，不能用水扑灭。当房间发生火灾时，门窗不应轻易打开，以避免空气对流和大规模火灾。纸、木、布着火时，可以用水扑灭，电器、汽油、酒精、食用油着火时，可以用土、沙泥、干粉灭火器扑灭。如果火势已经很大，你必须立即报告火灾。当你被火围困时，你应该看不同的情况，采取不同的方法脱离危险。如果你向下倾斜，用一块湿布盖住你的鼻子。
当发现火灾时，最重要的是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的.损失。火警电话的号码是119。应该记住这个号码，向公安消防部门报告火警的电话号码在全国任何地方都是相同的。发生火灾时，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤害和死亡。
我们要随时做好防火准备，做到万无一失，保护好自己的生命。我也为那些死于火灾的人感到难过。
此致
敬礼
消防安全进校园手抄报篇五
每年的`“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下：
一、组织机构
组长：陈春豪
副组长：杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）
组员：
（各班主任协助）
二、活动目标
围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。
三、活动时间
11月5日至12月31日。
四、活动内容
本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：
（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。
（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。
（三）开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。
（四）开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。
（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力。
消防安全进校园手抄报篇六
根据教育局文件精神及学校20__年安全教育工作计划的安排，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防安全进校园手抄报篇七
20xx年4月09日下午16：00。
学校羽毛球场
通过演练活动，教育广学生进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护学生生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下，由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥，学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。
指挥部下设办公室，由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
(一)16：00参演人员及观摩人员到场，羽毛球场列队。
(二)石岗派出所所长，简要介绍有关情况。
(三)校长聂有兴讲话，并宣布演练开始。
(四)演练过程：
操作人员：派出所、消防战士;讲解员：警长
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员：消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。
4、发放消防安全知识明白纸
班主任老师
(五)派出所长、校长点评。
(六)结束。
六
全体师生
消防安全进校园手抄报篇八
11月9日是全国第__个消防宣传日。为认真贯彻县教育局《关于开展学校“11.9”消防安全教育日活动的通知》精神，根据教育局工作部署，我校将扎实开展好消防安全各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的能力，创建平安校园、和谐校园。
二、活动目的
在当今社会，每一个角落都再讲安全，提安全，其目的就是为了让广大群众及老百姓对安全要有一定的认识，并且要放在重要的位置，学校也一样，尤其是九年一贯制学校，更应该把安全放在首位，学生的自觉性和自制力都比较差，对消防知识也是略懂皮毛。因此，我校通过本次活动，使全体师生树立“珍爱生命、共享平安”的思想，加强安全教育，使每一位学生掌握必要的安全常识，提高自我保护意识和能力。
三、活动主题
关注消防、珍爱生命
四、活动时间：
11月9日
五、组织机构
成立消防安全教育政治活动领导小组
组长：x
副组长：x
成员：x
六、活动内容及要求
(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防安全宣传活动。
1、校园内张贴消防安全宣传标语。
2、各班认真开展安全教育课及其安全主题班会课。
3、举办消防安全图片展。
(二)认真排查，消除隐患，把消防工作落实到实处。提高防火意识，对厨房、学生宿舍、活动场所、会议室、厕所、楼道等重点部位进行认真排查，发现问题要立即整顿。对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的要按规定配齐配足。
(三)落实责任，健全制度，确保校区安全。