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国家安全意识调查报告篇一
1、保卫国家安全，人人有责。
2、共建国家安全，人人有责。
3、维护国家安全，人人有责。
4、共同构筑反间谍的人民防线。
5、保卫国家安全 促进经济建设。
6、保卫国家安全，促进经济建设。
7、保守国家秘密，维护国家安全。
8、生命只有一次，安全伴君一生。
9、筑起人民防线，维护国家安全。
10、维护国家安全，共筑人民防线。
11、维护国家安全，共筑和谐校园。
12、维护国家安全，构建和谐社会。
13、维护国家安全，筑牢人民防线。
14、维护国家安全和利益，从我做起。
15、维护国家安全是公民的神圣义务。
16、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
17、共同构筑维护国家安全的人民防线。
18、国家的安全、荣誉和利益高于一切。
19、增强国家安全意识，维护国家安全。
20、检举、揭发危害国家安全犯罪光荣。
21、热烈庆祝《国家安全法》颁布_周年。
22、维护国家安全是每个公民的神圣义务。
23、维护国家安全是全国人民的'共同任务。
24、加强国家安全工作，促进社会政治稳定。
25、国家主权、国家安全要始终放在第一位。
26、增强国家安全意识，保障国家长治久安。
27、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
28、大力宣传反间谍法，全力维护国家安全。
29、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
30、树立企业安全形象，促进安全文明生产。
国家安全意识调查报告篇二
姓名：吴君可 班级：1202（net） 专业:软件开发（net方向）学号：201202050233 前言：当今世界的主题是和平与发展。世界向着总体和平的方向发展，但战争的威胁任然存在。局部战争，恐怖主义，霸权政治。对世界的和平与国-家-安-全构成了很大的威胁。而当代大学生作为祖国未来的栋梁，理应关心，关注这类事件的发生，时刻警惕敌对势力的威胁与渗透，维护国-家-安-全，增强对国内外大大事的关注，增强国家忧患意识，增强国家责任感，使命感。
一、 国家忧患意识是什么及其重要性：
生于忧患，死于安乐。天下虽安，忘战必危。在我认为无论过去、现在还是未来，忧患意识对于一个国家、民族、集体乃至个人的荣辱兴衰来说，都是不可或缺的。这至少表现在以下几点：
其一，忧患意识是一个国家、民族危机感和使命感产生的动力源。人类的历史表明，一个没有危机感和使命感的国家，是没有前途的国家；一个没有危机感和使命感的民族，是没有希望的民族。其最终结果，势必会走上国破家亡的衰败之路。而忧患意识首先是一种危机感和紧迫感。大清王朝末年的衰败，直至丧权辱国悲剧的不断上演，就是明证。
其二，忧患意识是唤起人们爱国主义精神的警示钟。以爱国主义为核心的民族精神，是一个国家生存和发展不可或缺的。这种精神在维护国-家-安-全统一、抵御外来侵略和推动社会发展进步方面，有着极其重要的作用。强烈的忧患意识体现了一个民族自强不息、锐意进取的精神，是热爱祖国、关心民众的集中反映。
其三，忧患意识是增强全民-国防观念的助推器。国防观念的强弱，事关国家安危存亡。历史上的无数事实表明，国防和国防观念的强弱，与一个国家、一个民族的兴衰存亡有着密不可分的关系。而强烈的忧患意识，正是增强民族凝聚力和向心力的强大精神力量，是国家经济发展、社会稳定、国防稳固的重要基石。 建国之初，第一代党和国家领导人选择充满忧患意识的《义勇军进行曲》作为国歌。对此，毛泽东同志的解释是，这首歌，教人们居安思危。因此说，忧患意识的一个重要表征，是执政者、决策者长远的历史眼光和深邃的战略眼光。增强忧患意识，有助于我们科学判断自己所处的历史方位，既把握机遇，也认清挑战；既看到成绩，也认清不足。只有这样，才能保证一个国家，一个民族，一支军队永不自满地向前迈进。
一个民族有了忧患意识，才能自强不息；一个国家有了忧患意识，才能兴旺发达；一支军队有了忧患意识，才能无往不胜。从这个意义上说，忧患意识就是政治意识、责任意识，也是大局意识、长远意识和战略意识。 的确，人类的发展史一再证明，忧患意识对于一个国家、民族、政党及个人来说，如鸟之双翼，车之两轮，是万万不可缺少的。
二、 我国周边的安全形势及其现状：
环境是我们寻求和平发展的重要基础，周边形势的好坏直接影响着我国的国-家-安-全，影响着国家和平发展和战略机遇的实现。我国是世界上邻国最多的国家，我国疆域辽阔：东临太平洋，西接亚洲腹地，四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。回顾历史，冷战结束后，我国与周边国家之间已不存在现实的战争或武装冲突，我国在国土周围也不再面临重大的现实军事威胁。进入二十一世纪后，我国周边政治格局发生了深刻而复杂的变化，总体上是稳定的，有利于和平稳定的因素进一步增强，不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化，总体呈现出机遇与挑战并存的明显特征，而这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。
其中包括1. 朝鲜半岛与中国安全。2. 美日军事同盟和日本对外军事扩张。3. 南亚与中国安全。4. 国南海海洋权益之争。5. 中亚五国与中国安全。6. 俄罗斯与中国安全。7. 中美间的多方博弈还有就是现在中日的钓-鱼-岛之争 三、 大学生忧患意识的缺乏及其表现方面：
在今天，大学生的总体思想趋向和价值观念是积极进取的，但也存在令人担忧的现象。 如对国防教育的学习兴趣不大，学习目的不强。．2缺乏集体观念，对集体活动漠不关心，缺乏国-家-安-全观念，不把国家荣誉放在心上。3.对我国国家形势及政治漠不关心，不爱看新闻。
在政治方向上，部分大学生对社会政治冷淡，对意识形态不关心，对政治理论学习不重视，认为高校思想政治理论课教育就是一种“教化”，是空洞的说教，很多学生上这些课就是为了“混学分，，存在马列主义信仰危机，在价值观念上，在社会主义改革开放和市场经济条件下，在经济发展的同时也暴露出了社会上很多负面因素，形成利己主义和实用主义的价值观，生活消费观念错位，铺张浪费，负债消费，在人生理想上，不少学生责任意识淡薄，民族责任感、社会责任感、集体责任感不强，艰苦奋斗精神减弱，不刻苦学习，精神萎靡等。面对如此复杂多样的现实状况，只有让今天的每一位公民尤其是大学生树立科学的的国家忧患意识，才会促使他们顽强拼搏，艰苦创业，关注国防。中华民族的明天才有希望。恩格斯说，。谁赢得了青年，谁就赢得了未来”，大学生是国家的未来，民族的希望，同时也是西方敌对势力“和平演变”的主要对象，青年兴则国家兴，青年强则国家强。目前大学生忧患意识的现状，及对思政课的认识，使我们认识到思政课中增强青年大学生忧患意识的迫切性及其对实现2l世纪中国伟大复兴的重要意义。
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国家安全意识调查报告篇三
当今世界，和平与发展成为时代的主题，随着科技的飞速进步和生产力的巨大发展，全球化已成为当今世界最突出的发展趋势。全球化把世界上不同社会制度、不同发展水平的国家纳入统一的全球体系之中，同时带来了经济、政治、科技、文化等各个方面的相互交融和激荡。在全球化的不断冲击下，国际安全环境发生了巨大的结构性改变，从传统的军事安全、政治安全威胁到非传统的经济安全、文化安全、信息安全威胁，国-家-安-全观发生了重大的改变。全球化作为影响国-家-安-全的一个重要变量，使国-家-安-全从内容到范围都发生了巨大的变化，国-家-安-全观由传统的单方面的军事安全转向以政治、经济、文化、军事和意识形态等安全为一体的综合安全观，国-家-安-全不但包括物质方面的“硬力量”，而且包括精神方面的“软力量”，意识形态对国-家-安-全的意义日显重要。
环境的变迁发展，才能在参与全球化的进程中趋利避害，在获得经济发展的同时确保国家的最大安全。为此，党的十六届六次全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要“针对传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织的新情况，增强国-家-安-全意识，完善国-家-安-全战略，抓紧构建维护国-家-安-全的科学、协调、高效的工作机制。坚决防范和打击各种敌对势力的渗透、颠覆和分-裂活动，有效防范和应对来自国际经济领域的各种风险，确保国家的政治安全、经济安全、文化安全和信息安全”。
一、意识形态与军事安全
从古自今，国家军事安全都是国家利益的核心组成部分之一。人类历史表明，自国家产生以来，国与国关系的历史就是一部领土扩张、资源掠夺、弱肉强食的历史，战争被认为是保护国家利益的最为重要的手段。因此，在战争年代，国家军事安全是国家生死存亡的根本。“冷战”后，和平和发展成为世界的主题，但是世界也并非风平浪静，军事安全的重要性并没有小染退出历史舞台。任何国家的生存和发展都需要安全的保障。
外，美国在进入新世纪之后，其军费开支每两年都以逾千亿美元的速度增长，其国防报告高度重视军事安全；俄罗斯在美国的反恐战争尤其是伊拉克战争以来也积极加大军事建设力度；日本则以朝鲜导弹威胁和“中国威胁论”为借口积极加快军事建设步伐。
当今世界，新的安全关系格局正在形成，在逐渐显现出的新安全观中，人们在思量“军事安全”保障的同时，开始对政治、经济、科技、社会等领域的重大问题纳入新的安全考虑中。然而，无论从哪个角度去研究国-家-安-全，国家军事安全始终占据着主导地位。只要国家存在，军事安全就仍然是国-家-安-全的核心，要维护国-家-安-全，必须依靠军事理疗；军事安全仍是国-家-安-全的重中之重，是国家稳定与发展的前提与基础，全面建设小康社会需要强有力的军事安全保障。因此，涛涛影响国家军事安全的因素及这些因素起作用的途径和方式具有深刻的现实意义。
意识形态在很大程度上通过对国-家-安-全利益的诠释来影响国家军事安全观的形成，二国家军事安全观则指导着国家维护军事安全的行为和方式，维护国家军事安全的战略、行为和方式，反过来又影响着国家的军事安全。以“中国威胁论”为例。
告带头鼓吹“中国-军事威胁论”。美国国防部分别于2015年7月19日荷2015年5月23日两次抛出中国-军力报告，声称日益现代化的中国人民解放军将对亚洲地区的美军和其他国家的军队构成威胁。金穗气候的'是2015年12月22日，日本政界要人麻生太郎在记者招待会上首次公然宣称“中国谢谢轮”，紧接着日本政府出台“新防卫大纲”，第一次把“中国威胁论”字样列入光放文件中。相继地，美日还突出各种各样的“中国威胁论”，如“政治威胁论”“军事威胁论”、“经济威胁论”、“地缘政治威胁论”、“社会文化威胁论”等。
将目前中国的军费开支、军备水平、国防政策和对外政策同美国、日本、印度等国家的相比，中国的军事发展没有给这些国家造成任何军事威胁，反而为地区和世界的和平与发展做出了重要贡献。从中国在亚洲金融危机、朝核危机、台湾问题、国际反恐、国际反核扩散和东南亚地区的还小救援行动中所发挥的作用看，中国式一个负责任的打过，是维护地区和国际和平的一致重要力量，所谓的中国-军事威胁论缺乏事实依据，是站不住脚的。
的胜利而结束的，是社会主义历史的中介，世界各国最终都会走向资本主义发展的共同道路，预言西方的自由民主制度将会在全球取得胜利。然而，实施与预言恰恰相反，“冷战”后中国特色社会主义事业不仅没有中介，反而得到了迅速的发展，中国的综合国力日趋增强，国际影响与日俱增，日益成为国际舞台上的一致重要力量。这是美国日本等一些国家的右翼势力所不愿看到的，他们仍然抱着冷战思维不放，认为他们的国家价值准则收到了威胁，在这种意识形态的指引下，他们认为只要中国国防增强，他们的国家利益就收到了损害，其军事上的安全就得不到保障。他们只有采取对华敌视的态度，不遗余力地鼓吹、渲染中国-军事威胁论来共计、筹划、扭曲中国的国际形象，并提出新的军事报告，做出新军事部署，提高军费开支。
美国在高寒中国-军事威胁的同时，加强与亚太地区许多国家建立军事同盟或准军事同盟关系，力图在亚洲建立一个新的“北约”，进一步加强对中国的遏制和保卫，防范中国的发展。日本、印度的右翼势力则是打折中国-军事威胁论的幌子走上军事打过的道路，妄图进一步建立地区霸权。类似这些行为的动机，无非是要削弱中国的军事防御力量，遏制中国的发展，并依此为借口提高自身军事进攻和防御能力，构筑所谓的国家军事安全，依此来维护期所谓的国家利益，扩散其意识形态。
可见，意识形态作为一种价值与评价体系，通过对国-家-安-全利益的界定和解释，指导者国家的队内和对外行为。国家军事安全观，即关于国家军事安全的根本和总的看法和判断，必然是在一定的意识形态背景下形成与发展的。因此，意识形态无疑是影响国家军事安全的独立变量或独立因素。
国家安全意识调查报告篇四
你的学校及专业性别
1、你觉得国家安全与你自身的关系大不大？
a．大b.无所谓c.没有特别的关系
2、你平时关注时事政治吗？
a.经常关注b.偶尔关注c.不关注
3、你认为国家安全包括哪些？（多选）
a.经济安全b政治安全c文化安全d信息安全e国防安全
4、你比较关心哪个热点问题？（多选）
a钓鱼岛问题b台独问题c核弹问题
d疆独问题e南海问题f中印边界g朝鲜问题
6、你认为哪个地区或国家对中国发展的阻力最大？a美国b日本c朝鲜d台湾
7、你认为要解决这些问题的关键是什么？
a经济实力的发展b军事实力的发展c政治内部的稳定
8、你认为中国的安全形势未来发展会怎么样？
a越来越乐观逐一解决b基本保持现状c出现更多问题，恶化
9、你认为应如何对待有关国家？
a武力对待b和平谈判c通过联合国交涉
国家安全意识调查报告篇五
大学生国家安全意识
摘要:随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高，但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素，其中当代大学生国家安全意识问题是一个十分值得观注的问题。在本文中，笔者将结合我国目前大学生国家安全意识的现状及其存在的问题的原因提出相关完善措施。
关键词：国家安全国家安全意识
随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在此，笔者想针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。
曾经看到过这么一则案例：朱某是北京某大学的一名大学生，朱某在北京学习期间，结识了某国驻华大使馆文化参赞龙某，后又结识了某大使馆新任文化参赞萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某大使馆文化参赞萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机1部、活动经费1万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国家安全。
根据《中华人民共和国国家安全法》第二十三条规定：境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施危害中华人民共和国国家安全的行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。《刑法》第一百一十一条规定：为境外的组织机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家安全秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。因此，朱某应某国大使馆的要求为其刺探有关伊斯兰教派有关活动情况的行为应以为境外刺探国家秘密罪定罪处罚。由此案例，引发了笔者对当今大学生国家安全意识方面问题的一些思考。目前，我国所面临的国际环境复杂多变，而许多大学生的国家安全意识不强，认识过于狭隘，这具体体现在以下几个方面：
道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺探、套取、收买我国家和单位秘密。
其次，大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。许多大学生缺乏国家安全意识，对国家安全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面：一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识，增强国家安全意识。清楚的认识到这一点对大学生加强国家安全意识有着十分重要的作用。
二是讲国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。此种观念和想法是极其错误的，维护国家安全不仅是公民的权利也是公民的义务。《宪法》第三十三条，第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《国家安全法》第三章中明确作出了公民和组织维护国家安全的义务和权利的规定。因此，在大学生中存在“国家安全与己无关”的这一观念是要摒弃的。大学生应该以国家主人翁的姿态，积极享受和履行维护国家安全的各项权利和义务。
三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全和利益造成重大损失，教训极为惨痛深刻！
那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因究竟何在？大学生国家安全意识为何又会如此之淡薄？笔者认为原因主要有以下几点：
第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。由于历史原因和国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。
第二，随着改革开放的进行，中国的经济有了较快的发展，国际竞争力和国家地位得到了加强，实现了中国崛起。面对中国所取得的巨大成就，一些国家别有用心地提出了“中国威胁论”，他们的一些举措给中国的国家安全构成了一定的威胁。
第三，科学技术迅速发展，网络等电子讯息技术广泛地用与经济交往当中，然而我国却是立法滞后，执法不严这么一个法律现状，给实施危害国家安全的犯罪份子提供了可趁之机。
第四，当代大学生由于涉世不深，国家安全意识相对薄弱，同时深受西方享乐主义和拜金主义的影响，在思想上存在着深刻的危机。
第五，从爱国主义教育方面来看，目前的爱国主义观念淡化，学校进行的爱国主义教育方式也十分僵化，内容空洞，空喊口号，效果欠佳。
第六，大学校园是一个思想活跃的地方，大学生处在这种思想活跃的环境中，却缺乏正确的引导，势必被一些不良思想所左右。
面临如此复杂严峻的安全形势，涉世不深的大学生却对国家安全还存在模糊不清的认识，这就迫切需要对大学生进行安全教育。培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。
针对目前国家安全问题的状况及出现原因，笔者认为应该从以下几个方面着手实施对大学生国家安全意识的加强：
第一，面临环境多变的国际安全形势，作为社会主义现代化建设的主力军的当代大学生，在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制，继续发扬中华民族艰苦朴素，努力奋斗的优良传统，始终不渝地在党的领导下走具有中国特色的社会主义道路，充分利用好在校宝贵的学习时间，努力学习科学文化知识，掌握更多的技能，提升自身的辨别能力，树立正确的人生观与价值观，为以后踏入社会做好准备，接受来自各方面的挑战。
第二，国家立法机关要加强立法工作，严格执行各项法律法规，切实做到“有法可依，执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管理，对网络传输系统进行严格把关，防止外来势力利用网络电子技术渗透到人民群众内部来。第三，针对大学生对国家安全存在着种种模糊的认识这一情况，我们应该从国家和个人两个方面同时努力寻求解决此问题的方法。
为提高大学生的国家安全意识，使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。国家当前应重点抓好“三项教育”，强化“三种意识”。
一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育，提高守法意识。国家要在全国高校范围内开展《国家安全法》等法律法规的宣传教育，使每个学生清楚的认识到国家安全关系到整个社会政治、经济、文化等各方面的发展。没有一个和平稳定的环境，任何建设都无法很好的进行，社会主义现代化建设将成为空想。二是抓好爱国主义教育，强化责任意识。学校在对学生进行爱国主义教育的同时，要注意方式方法的出新。一方面，学校可以通过行政渗透爱国主义教育，让大学生树立正确的世界观和人生观。另一方面，在实践中加强学生的爱国主义观念。要让学生从真正意义上意识到自己是国家的主人，国家的稳定与安全关系着整个民族的切身利益。结合改革开放所取得的成就，树立学生的民族自信心和民族自豪感，认识到维护国家安全是既是公民的一项权利，同时也是公民所必须履行的一项义务。
三是抓好保密教育，强化防范意识。保密工作关系到党和国家的安全，关系到经济建设和社会发展的大局。针对目前大学生安全防范意识不强这一现状学校要积极开展保密教育，增强大学生敌情观念和保密意识，使每个大学生在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定，自觉保守党和国家的秘密。
最后，在做好以上三个方面的同时，社会还应确立正确的舆论导向，正确引导大学生思想发展方向。
作为当代的有识青年，我们应该清醒的认识到在我国社会主义国家建设过程中面临着许多来自西方资本主义国家的破坏。同时我们还应认真学习有关法律，尤其是《国家安全法》，遵守其相关规定，在扩大国际交流，加强国际合作的同时，我们要时刻保持高度警惕，加强安全意识，维护国家安全，树立正确的世界观和人生观，牢记历史，承担起历史赋予我们的使命，努力提高自身文化、思想、道德修养，用自己的实际行动报效祖国。