无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生保证书篇一
在学生的成长过程中，保证书是一种常见的写作作业。通过写出自己的保证书，学生可以加深对道德和责任的理解，还可以培养自己的写作能力。下面是我对“学生写好保证书”的一些心得体会。
首先，写好保证书需要明确宗旨和目标。保证书是一种郑重的承诺，因此在写作过程中，我们需要明确自己的宗旨和目标。我们应该清楚我们要保证的事情是什么，为什么要保证这件事情，以及我们的承诺会对他人和自己产生怎样的影响。只有明确了宗旨和目标，我们才能确保保证书的内容真实可信，而不是口是心非。
其次，写好保证书需要用明确的语言表达。在写作过程中，我们要避免使用含糊不清或模棱两可的词语。我们应该用明确的语言表达我们的承诺和决心。比如，我们可以使用：“我保证”、“我决心”、“我承诺”等词语，来确保我们的意思被准确理解。同时，我们还应该保证语句通顺，表达简洁明了，以便读者能够快速理解我们的意图。
此外，写好保证书需要举出具体的例子。在保证书中，我们可以通过举出具体的例子，来说明自己的承诺和决心是真实可信的。这些例子可以是我们过去的行为，也可以是我们未来的计划。通过举出具体的例子，我们可以增加保证书的可信度，同时也更好地展示自己的诚意和决心。
此外，写好保证书还需要承担责任。保证书的目的是要让我们对自己的行为负责，让我们明白我们的言行是有影响力的。因此，在写作保证书的时候，我们应该思考自己的责任，并且愿意承担这个责任。我们要认识到保证书并不仅仅是一种写作作业，更是我们对自己行为的承诺和约束。
最后，写好保证书需要不断提高。保证书是一个不断完善的过程，我们的写作能力也是如此。每次写完一篇保证书，我们都要进行反思和总结，找出不足之处，并下次改进。通过持续不断的努力和实践，我们的写作能力会提高，我们的保证书也会越来越好。
总而言之，写好保证书需要明确宗旨和目标，用明确的语言表达，举出具体的例子，承担责任，并且不断提高。通过学生写好保证书的实践，我们可以培养自己的责任感和写作能力，同时也能加深对道德和责任的理解。我相信，通过持续的努力，我们每个人都能写出一份真实可信的保证书。
学生保证书篇二
保证书是学生在特定情况下向学校或老师作出的言行保证。写保证书对学生来说是一种很重要的经历，不仅是为了解决自身问题，也是培养自律和责任感的机会。在我的学习生涯中，我也曾多次写过保证书，通过这些经历，我深刻体会到了它们对我们的影响和意义，也积累了一些写好保证书的心得体会。
第二段：正确对待写保证书
在面对写保证书这种需要承诺和负责的情况下，我们应该全面客观地审视问题，认真对待。首先，我们要真诚面对自己的错误或问题，不回避事实，不掩盖真相。其次，我们应该认识到写保证书是为了改正错误和推动自己的成长，而不只是应付责任和规避处罚。只有真正认识到问题的严重性，从内心意识到需要改变，我们才能写出有真实内涵的保证书。
第三段：认真思考和制定计划
在写保证书之前，我们应该做好充分的思考和计划。首先，我们要追溯问题的根源，找出问题出现的原因和自己犯错误的动机。然后，我们需要制定一份具体有效的改正计划，明确我们将如何改变，以及如何避免再次犯同样的错误。这个计划应该包含具体的步骤和时间表，以及我们自己对计划的承诺和信心。通过认真思考和制定计划，我们能够更好地明确自己的方向，并坚定地朝着目标努力。
第四段：用真情表达和承诺
在写保证书的时候，我们要用真情实感来表达自己对问题的反思和改变的决心。首先，我们应该真实地陈述自己的错误和对造成困扰的人的歉意和后悔之情。然后，我们要明确地表达自己的决心和承诺，强调自己对问题的认识和改变的计划。同时，我们还可以向相关的老师或学校提出自己的希望和请求，让对方看到我们的诚意和愿意接受后续的惩罚或改进措施。通过用真情表达和承诺，我们能够让保证书更加真实有效，也更有说服力。
第五段：践行承诺和持续改进
写好保证书仅仅是第一步，更重要的是践行保证和持续改进自己。我们需要严格按照自己的计划和承诺行动，积极改正错误，以实际行动证明自己的诚信和决心。同时，我们还需要保持对自己的要求和管理，不断自觉提升自律和责任感。只有通过持续的努力，我们才能从保证书中真正受益，达到自我成长和改进的目标。
总结：
写好保证书是学生成长过程中的一项重要任务，它能够帮助我们认识和改正自身的问题，培养自律和责任感。在写保证书时，我们要正确对待，全面客观地审视问题；认真思考和制定计划，明确自己的方向和目标；用真情表达和承诺，增加保证书的信服力；最重要的是践行承诺和持续改进，通过实际行动证明自己的诚信和决心。写好保证书需要时间和努力，但只要我们用心对待，我们必将获得成长和进步的奖赏。
学生保证书篇三
尊敬的xxx：
我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的'说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?自我的话不愿意。
现在的我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，请我建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变,亲爱的,为了你我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你,的爱是永久的,同时也请你为了我而上进,有你的话,我会走得更好,爬得更远的。
保证人：__
20_年_月_日
学生保证书篇四
第一段：引言（100字）
保证书是一种书面承诺，学生常常需要填写和提交保证书来承诺自己的行为或言论。然而，如何写好保证书却是一项需要技巧和认真思考的任务。在我参与填写保证书的过程中，我深刻认识到保证书的重要性，同时积累了一些心得体会，现与大家分享。
第二段：要认真审题（200字）
填写保证书首先要认真审题。仔细阅读保证书内容，全面理解保证书的目标和要求，确保自己对问题有准确的理解，不要出现错漏。在审题过程中，可以画重点和标记关键信息，以便扎实自己的思路和行动。此外，在审题过程中，也要认真考虑保证书的时间范围，确保自己有足够的时间来履行承诺。只有在认真审题的基础上，才能做出符合要求的保证书。
第三段：要言之有物（300字）
填写保证书要言之有物，即在措辞中体现承诺的具体行动。要用简洁清晰的语言描述自己的承诺，并结合实际情况提出可行的解决方案。例如，如果承诺要在某个时间完成一项任务，应当明确阐述自己如何安排时间，并针对可能遇到的困难提出解决办法。同时，保证书的承诺要具体可操作，不要用模糊和笼统的话语。只有在言之有物的基础上，保证书才能真正起到有效的作用。
第四段：要真实诚信（300字）
填写保证书要真实诚信。在填写保证书时，要对自己的承诺进行真实的评估，确保能够履行。不要过分夸大自己的能力或夸大承诺的效果，这只会造成希望落空和信任破裂。此外，在填写保证书时，也要树立诚信意识，不要提供虚假信息或夸大事实。只有以真实诚信的态度对待保证书，才能赢得他人的认可和信任。
第五段：要严格约束自己（300字）
填写保证书后，要严格约束自己的行为，确保按照承诺履行。保证书只有在实际行动中才能体现出价值和意义。我们要时刻提醒自己保持警惕，制定周密的计划并遵循承诺的时间和步骤。同时，也要做好自我检查，对自己的行为和言论进行反思和评估，查找是否存在与保证书不符的地方，并及时进行纠正。要时刻严格约束自己的行为，坚守承诺的底线。
结尾（100字）
填写保证书是一项需要细致思考和诚信执行的任务。通过填写保证书，不仅锻炼了自己的表达能力和承诺的能力，更加提高了自己的自律和自我管理能力。只有在严格要求自己的前提下，我们才能真正有效地写好保证书，从而展示出自己的责任和担当。
学生保证书篇五
尊敬的老师：
我是艺术设计系本科一班的学生胡于凤，现在申请加入系学生会组织部，以增加自己的社会实践能力，一展自己的抱负。首先，我认为学生会是学校重要的部分，它是连接老师领导的重要纽带，正是如此，体现了它的价值，而我想加入其中，成为其中的一员，为学哥学姐分忧，为老师同学们服务，也从中提炼人生的价值，展现自我，更好的发展自我。
如今，我进入这个大学，每一天都焕发光彩，我精力充沛，但我缺少一个锻炼自我的舞台。希望各位领导给我这次机会，让我在舞台上展示自己、证明自己的价值。
其次，马克思、恩格斯曾说过，只有在集体中你才能发挥其才能，发挥个人最大的优点，而卧相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校干一份实事，所以我申请进入学生会组织部。
我明白组织部是一个要求严谨，组织性强的部门，它的工作内容要求我们有耐心认真，充分协作，求真务实的精神，各项工作认真有组织的完成，上下统一。
高中我也担任过一些职务，表扬与批评我经历了很多很多。‘表扬’我不骄傲，‘批评’我认真改正，正是在这些经历中。我变得沉着，冷静，还有责任感，但这些已经成历史。我相信我的明天会更加精彩不已。
加入系学生会，是一种荣誉，更是一种责任。但我相信我有能力与才能成为组织部一员。
我最大的优点就是超有耐心，还有上进心。当然有这两点还远远不够，还要有工作热情，因为热情是工作的动力，凭着我对工作的热情，为老师同学服务的态度，帮助老师分担烦恼的.决心，我想成为组织部中的一员。
当然了，这个部门需要的组织，领导，协调，宣传等综合工作能力也很重要。我深知这些方面我还有不足，但有上进心的我会认真学习，认真积累。此外学校组织的活动我将积极参加，展示自己，发展自己。
同时，高度的责任感，吃苦耐劳的精神和开拓进取也很关键，我能以大局为重，不计较个人利益得失，无论在工作还是学习还是生活上力求做到尽心尽力，无愧于心。
请领导与学长们给我一个施展才能，实现自我价值的机会。
xx
xxxx年xx月xx日
学生保证书篇六
尊敬的校长：
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法：
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。
谢谢。
检讨人：钟冰伟