范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级稻草人读书心得受免费篇一
当我读到“水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像小人国里的睡莲……”;“温和的阳光笼罩在小溪上，好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时，我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁，站在那里赏玩这种美景，我也不知不觉地惊奇起来，在叶圣陶老爷爷的笔下，不管什么样的东西都可以活起来!
一位失去了所有亲人的老奶奶，在田地里种稻子时，一只小灰蛾飞来，稻草人想赶走它，但是它不能动，它恨不得倒下去，把小灰蛾压死，但它办不到，它用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶还是走远了。
有一位渔妇的孩子病得很重，稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖，但是他不能动，他实在办不到。
第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人，他有最美的梦，他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾，他想去为那个孩子送去温暖，可是却一件也办，他的内心一定非常痛苦，这就是现实与梦想的距离，可是不管不如何，我还是喜欢美丽的梦想。
稻草人读后感2
原以为《稻草人》是一本长篇小说，读完序才知这是一本由许多童话故事组成的书。也许是因为这本书是中国现代著名作家、教育家叶圣陶老先生所著，所以读起来特别有兴致。
“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”
——《小白船》
这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀!
叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话，但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看，大人也可以看，或者说是大人也应该看，因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话，能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思，领悟到文章所包含的道理。
“有腿的人却要别人拉着，拉车的人汗直往下滴，背上热气腾腾，像刚揭开盖的蒸笼。……”
——《画眉》
叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想，给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上，要什么就用钱去换，生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动，用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象，但又不能正大光明地说出来，因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。
整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字，还有许敦谷先生所配的插图，读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。
稻草人读后感3
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话，是中国着名的作家叶老0创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想，这个童话也许会影响我一生。
文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫，有次见河上有一只船，是一位女士和他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把他放在筒里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把!”可是稻草人动不了，鲤鱼误认为稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人伤心，也倒在地。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人!他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜!我们应该向他们学习!
稻草人读后感4
《稻草人》一书，语言完美而细腻，以童话的形式，运用丰富细腻的心理描写以及优美绝伦的景物描写，亲切、生动、自然地向我们揭示了人生的真谛，阐明了一些生活中的道理和哲理，让我们窥见了事态的冷暖炎凉及社会的发展现实。帮助我们洞悉社会，了解生活，使我们能清晰地认识世界，正确地对待生活，是我们人生的导航，生活中的指路明灯。
文学就是人学，儿童文学是人之初的文学。作者那些让人深深感动的作品，将使我们终身难忘，终生受惠。文章那血肉丰满的人物形象和动人心弦的艺术意境，以及它蕴含的情感力量、精神力量、语言力量深深地打动了我，感染了我，影响了我，它滋养了我们的心田，使我们的精神生命能健康的成长。不仅仅是对我们少年儿童，对成年人同样具有很好的启迪和教育意义。
《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”，原来是代替这不合理的世间而羞愧的。可惜这种草世间并不多，愿他们在世间能繁殖起来，使不合理的世界可以有所觉悟，使蚕儿不致辍工，使熊夫人幼稚园亦不致停办。我读这些文章的时候，对于含羞草的见解觉得可敬。対于蚕儿的态度觉得可佩。对于熊夫人的困难的情形，则有更深的同情，知道不仅熊夫人的幼稚园中有这种情形，就是在我们学校的学生中，也有“虎儿”“猪儿”“鸡儿”和“猴儿”，麒麟尤多而显著。
读了这些童话，使我想起世间的所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中，，熊夫人的幼稚园将非常发达，蚕儿会赞美工作，含羞草也不复含羞。
稻草人读后感5
今天，我读了一篇文章，叫《稻草人》，是叶圣陶老爷爷的作品。
刚开始，文章写了田野白天的情形，诗人把它写成美妙的诗，画家把它画成生动的画。我以为是稻草人和田野里的小动物、农人开心的故事。可是文章下面不仅写了稻草人看见了美丽的景色，还看见了悲伤的事。
稻草人非常尽责任，它非常爱它的主人——一位可怜、孤独的老太太。小蛾把子下在稻叶的尖上了，子又变成了虫子，把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里非常着急，却又不能动;一位生病的孩子要水喝，可是他的妈妈——渔妇，仍然在打鱼，只是为了明天有粥喝。“稻草人更加伤心了，他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。如果他能走，他一定照着他的心愿做;但是不幸，他的身体跟树木一个样，定在泥土，连半步也不能动”;最后，他看到一个女人，因为不愿意被当成牛、猪一样随便卖给人家，于是跳河自杀了，稻草人非常心惊，它心碎了。等到白天，大家发现这悲伤的事后，稻草人也早已倒在了地上。
读了这篇文章，我也很悲伤，可是我想：她们为什么不合作呢?老太太照顾渔妇的孩子，渔妇可以专心打鱼;跳河的女人帮老太太照顾稻子，她也可以有一个家，不用跳河了;如果稻草人没有看见这些悲伤的事，他也就不会摔倒在地上了。
三年级稻草人读书心得受免费篇二
著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》里包括了多个童话，其中“稻草人”这个故事深深地吸引和打动了我。
稻草人是一位老太太用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里帮老奶奶看庄稼。他不能动也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
老太太的丈夫和儿子都得了重病死去了，只有靠种稻田养活自己。稻草人看到稻子被虫子吃了个精光，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
有一次稻草人见船上的一位女士和她的儿子。儿子得了病，想要喝水，可那位女士顾不上给他水喝，而是不停在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。鲤鱼对稻草人说："你救救我吧!"可是稻草人动不了，鲤鱼只能慢慢地死去了。
稻草人还看见一位农妇因为生活悲惨，想要跳河自尽，稻草人想救她却有心无力。
稻草人是一个乐于助人、极富同情心的人。可惜他只是一个稻草人，不能动也不能说话，只能看着一件件悲惨的事情发生却无能为力，但是他那颗善良的心始终在打动着我们。我们也应该做一个内心善良的人，懂得去关爱别人，帮助别人，世界才会越来越美好!
三年级稻草人读书心得受免费篇三
西游记是我们三年级的必读课本，通过阅读这本名著，我深受启发。下面，我将从故事情节、人物形象、主题思想、语言魅力以及自身感悟五个方面谈谈我在阅读过程中的心得体会。
首先，西游记的故事情节极其精彩，令人难以忘怀。从孙悟空被封为大闹天宫的齐天大圣，到唐僧带领着“西天取经”的一系列冒险历程，每一个章回都紧扣主线，环环相扣，引人入胜。特别是功亏一篑的七十二变和将天庭闹得天翻地覆的大闹天宫，更是深深地震撼了我的心灵。通过这些精彩的故事情节，我感受到了作者的巧妙构思和对人性的深刻思考。
其次，西游记中的人物形象栩栩如生，令人难以忘怀。孙悟空机智聪明，反应灵敏，不屈不挠，坚持自己的目标，凭借过人的智慧解决了一个又一个问题。猪八戒贪吃懒做，善良可爱，具有喜剧效果。沙僧则忍辱负重，默默无闻，是一个可嘉的坚守者。唐僧则表现出深厚的佛教修养，他善良、谦和，具有强大的忍耐力和智慧。这些形象反映了不同的人性特征，给人们带来了许多思考和启示。
第三，西游记的主题思想丰富多样，读起来很有意思。其中最主要的主题是取经之旅中所经历的一系列考验和磨难，表达了人们追求真理和智慧的不变追求。通过唐僧带领的取经团队，作者表达了对于人心的刻画和对于人性的关怀，以及对于道德的追求。“众生平等”的思想也贯穿始终，引发了我对社会公平和人权尊重的思考。
第四，西游记中的语言魅力使我为之倾倒。尽管是古代文学作品，但语言却并不生涩难懂，反而极富有表现力和感染力。用丰富多彩的词语和巧妙的修辞手法，描绘了华丽壮观的山水景色和神秘奇幻的仙界世界。通过对话和独白，作者表达了强烈的情感和深刻的人生感悟。每一句话都给人以启示和思考，使我乐在其中。
最后，读完西游记，我有了一些个人感悟。首先，我明白了人生道路并不总是平坦和顺利的，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要有决心和勇气，坚持自己的信念，就能抵达终点，实现自己的目标。其次，我深刻认识到团队合作的重要性，每个成员都有自己的优点和不足，只有互相尊重和信任，才能共同克服困难。最后，我也意识到了修身齐家治国平天下的重要性，一个人的成功与否与他的品德修养息息相关。
总之，西游记是一本富有哲理和文学价值的作品，它不仅给我带来了娱乐，还引起了我对于人性、团队合作和社会公平的思考。通过阅读这本书，我不仅增长了知识，还受到了人生的启迪和磨炼。希望未来能阅读更多世界名著，开拓眼界，丰富自己的内心世界。
三年级稻草人读书心得受免费篇四
西游记是一本非常著名的中国古代小说，也是中国四大名著之一。我是三年级的学生，今年我们的老师让我们读了西游记。通过阅读这一部伟大的作品，我收获了很多，让我获得了许多启示和心得体会。以下是我对“西游记三年级读书心得体会”的分享。
第一段：开篇介绍
西游记是一部写孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四个人的故事，他们一起去西天取经。这是一本神奇的书，也是一本有趣的书。在我读这本书的时候，我惊讶于作者对于人物形象的刻画，他们各有特色，妖精、神仙、恶人和善良的人都有。我跟随主人公一起经历了种种困难和危险，也体验到了友谊、助人为乐和勇敢。这本书不仅让我度过了一个个美好的夜晚，也让我思考许多道理。
第二段：勇敢面对困难和危险
在西游记中，主人公们经历了无数困难和危险，但他们从未放弃。孙悟空的机智、猪八戒的憨厚、沙僧的沉静以及唐僧的智慧，不仅给了我很大的勇气，也让我明白了勇敢面对困难的重要性。无论是遭遇凶恶妖魔还是陷入迷阵，他们始终坚持向前，并最终成功取回真经，圆满完成了他们的使命。这让我明白了只要我们坚持努力，就能够战胜一切困难。
第三段：珍惜朋友和帮助他人
在西游记中，四位主人公不仅互相帮助，还结交了许多朋友。无论是孙悟空与天蓬元帅兄长般的友谊，还是猪八戒与白龙马的相互扶持，还是沙僧与锦毛虎的深厚情谊，都展示了真正的友谊的力量。同时，他们也积极帮助遇到困难的人，甚至是妖魔。通过这些情节，我明白了珍惜朋友和帮助他人的重要性。在日常生活中，无论是与同学们相处还是与家人相处，我们都应该用爱心对待他人，帮助他人。
第四段：明辨是非，树立正确的价值观
在西游记中，我们也看到了世间的善与恶。各种妖魔鬼怪的出现，给主人公们带来了困扰。但他们始终坚守正义，处理是非问题。通过这些情节，我明白了只有明辨是非，才能够遵循正确的道路。这也启示我们在现实生活中要始终保持正直的品质，树立正确的价值观。
第五段：感悟取经之路，追求自我提升
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”通过读西游记，我明白了成功所需的努力和毅力。唐僧的取经之路极其艰辛，但他从未离开自己修正的目标，通过一路上的磨练，他不断提高自己的境界。这让我明白了人生的价值在于不断地提升自己，追求更高的目标。只有如此，我们才能够成就自己，回报社会。
总结：
通过阅读《西游记》，我在心灵和思想上都受到了深深的触动。这本书向我展示了友谊、助人为乐和勇敢面对困难的重要性。在明辨是非、树立正确的价值观的同时，也让我深刻懂得了追求自我提升的重要性。我希望未来我能够学以致用，通过从四位主人公的经验中汲取力量，不断努力成长。西游记是一本伟大的作品，它将一直激励着我勇往直前，在人生的旅途中永不止步。
三年级稻草人读书心得受免费篇五
天，我读了《稻草人》这篇文章深笔记触，稻草人为了别人宁可牺牲自己的精神而感动，对当时旧社会的憎悟。
本文主要讲了稻草人看到主人的庄稼得了虫害，却无法告诉主人而感到伤心，恨不得全身扑上去赶走虫子。它看到为了生活顾不得生病孩子的母亲，在寒冷的夜里钓鱼。稻草人心地非常善良，它非常同情受害者，稻草人为了能让生病的孩子有一口水喝，它你宁可自己烧为灰烬，也在所不惜。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人。他多想用自己的心去温暖别人，他恨自己对每一件事无能为力。
三年级稻草人读书心得受免费篇六
在三年级这一段时间里，我通过精选读书，阅读了许多优秀的作品，收获了很多知识和感悟。下面我将分享一些读书心得体会。
首先，在精选读书的过程中，我体会到了阅读的乐趣和快乐。每当我打开一本新书的时候，就像进入了一个全新的世界。我可以跟随着书中的主人公，去探索神奇的冒险，感受到各种各样的情感和体验。阅读让我可以跳出现实的牢笼，尽情地享受文字的美妙和思想的碰撞。通过阅读，我也学会了用心去感受书中情节的发展，这种专注的体验让我体会到了一种享受和快乐。
其次，精选读书让我受益匪浅。通过阅读优秀的作品，我接触到了许多新的知识和信息。比如，在科学类的书籍中，我学到了有关地球、太阳系和自然现象等诸多知识。在历史类的书籍中，我了解到了过去的伟大人物和重要事件。在文学类的书籍中，我学会了欣赏美妙的语言和优美的诗句。通过阅读，我不仅扩大了知识面，还培养了自己的思考和表达能力。借助于书中的智慧和见解，我可以更好地把握和理解自己面对的问题和困惑。
然而，精选读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是塑造我们的品格和性格。在阅读的过程中，我们可以与书中的人物和故事情节进行情感的共鸣和思考，提高我们的情商和情感表达能力。比如，在一本关于友谊的书中，我看到了主人公无私的帮助和支持，我也意识到了作为一个合格的朋友需要做到什么。在一本关于勇气的书中，我看到了主人公面对困难和挑战时的坚持和勇敢。通过阅读，我不仅能够感受到这些优秀品质，也能够通过模仿和学习，从而提升自己的品格和性格素质。
此外，精选读书还可以培养我们的想象力和创造力。当我们阅读一个富有想象力的故事时，我们会进入一个充满奇迹和幻想的世界。比如，在一本关于魔法的书中，我可以想象自己掌握了神奇的力量，可以变出任何我想要的东西。通过阅读，我不仅能够培养出色的想象力，还能够激发出自己的创造力。我可以通过写作、绘画等形式，将自己的想法和创意表达出来，并展示给别人。
最后，精选读书让我了解到了阅读的重要性和价值。阅读是开启知识之门的钥匙，它能够带给我们力量和智慧。通过阅读，我们可以了解到世界的多样性和复杂性，拓宽我们的视野和思维。而世界上的许多问题和困惑，也能够在书中找到答案。阅读不仅是一种娱乐，更是一种持久的投资。它可以提升我们的自我价值和人生的品质，使我们成为一个更加完整和有趣的人。
总之，通过精选读书，我体会到了阅读的乐趣和快乐，受益匪浅。阅读不仅可以开拓知识视野，培养品格和性格，还可以培养想象力和创造力。最重要的是，阅读让我们认识到了阅读的重要性和价值，它是我们成长和发展的一种重要途径。我相信，在未来的学习和生活中，我将会继续坚持阅读，不断探索和体验阅读的乐趣。
三年级稻草人读书心得受免费篇七
在寒假，我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特，描述细腻逼真，富有现实资料的的啦！
稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都能够做他的帽子；帽子下头的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，可是用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。
他虽然不能动，也不能说话，可是心肠很好，一心想帮忙那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊！不仅仅死了丈夫，连唯一的儿子也得了白喉去世了，她仅有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她，她又落下了心痛这个毛病，老了，没有力气了，还得耕地。可是之后两年闹水，稻子都淹了。还好今年稻子长得壮，雨水也不多，像是能丰收，可是没过几天，飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子，渐渐的，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。
更悲惨的事发生了，一个渔妇在这寒冷的深夜里打算熬明天的粥，所以不得不硬着心肠把自我的病孩子扔下。那个生病的孩子连水都没的喝一口，没有一点温暖。他没有法子，越想越悲痛，哭得更痛了。
读了这个故事，我才明白此刻我们此刻生活的完美和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。此刻我走到家乡的田野上，此刻的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，可是他的品质没有变，依然站在自我的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。
三年级稻草人读书心得受免费篇八
在暑假里我看了叶圣陶老先生写的童话集，其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。合上书，我仍然觉得意犹未尽。
在这本书中，我喜欢的故事就是《破乞丐了》，他是一个独特的故事。他本来是一个棺材匠的儿子，他与父亲吵架被赶出家门，当上了邮递员，每次送信的时候总会对收信人一份安慰人们很喜欢他，可是不久他为了让动物们避开灾难给它们送信走了很远的路，还被猎人脚上射中一枪，瘸了腿还丢了工作，最后自己还成了跛乞丐。
我最喜欢书中那乐于助人的傻子，虽然他一直被别人叫傻子，但是这傻都是他发自内心的善良，正如国王每次都打胜仗，这次却输了，使国王非常愤怒，傻子不由自主地说：“国王，您要不杀了我解解气，”这时四面八方传来一个个傻的声音，都来嘲笑他，可是国王却不愤怒了，他反而被傻子的善良平复了自己愤怒的心情。国王还和傻子一起吃了顿愉快饭，让他做了一个木屋来纪念。
这让我想起了邮递员叔叔，有一次晚上，我正在小区里散步，一辆电瓶车向我开来，等他靠近了我才发现那是邮递员叔叔的车，我看到他汗流浃背，但还是尽心尽力地去送完每一份报纸，从早送到晚不怕刮风下雨，日晒雨淋，不用说有多么辛苦了，使我十分感动。
这俩个故事使我懂得了，他们都有一颗善良的心，为了帮助别人，不惜牺牲自己的精神，真诚，勇敢的品质值得我学习，相信善良的人总会得到应有的尊敬。
三年级稻草人读书心得受免费篇九
暑假的时候看了叶圣陶的童话《稻草人》。这些童话美丽清新，想象力丰富，蕴含着许多真理。它们就像夜空中的珍珠，闪耀着耀眼的光彩。其中一个叫《新的表》的故事让我感触最深。
这个故事主要讲的是一个叫于儿的小男孩不能守时，父母给他买了一个小时钟，但是他不会看钟，闹了很多笑话。后来他明白了钟表的规则，按照钟表告诉他的时间做好每一件事。
“什么时候该起床，什么时候该上班，什么时候该休息，钟表能告诉我们。”看完这个故事，我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们知道时间的重要性。
时间对每个人都公平。不能拉长也不能缩短。如果知道时间，合理安排，一切都会井井有条。如果你浪费时间，你会错过你必须做的事情。
这个我深有体会。记得暑假的某一天，我正要写完两页数学计算和一篇作文。但是早上，我早上很晚才起床。下午做了一个页面计算，目光转向了报纸。不知不觉时间就过去了，从报纸上回头一看，才知道半个小时过去了。我赶紧继续计算。做完第二页的计算，我想：吃个水果，休息一下！所以，吃水果，休息一下。时间就像一个淘气的孩子，总是在我不注意的时候偷偷溜走，甚至半个小时都过去了。
刚要开始写作文，哥哥打电话问我要不要出去玩。我忍不住诱惑，心想：还早呢！回来写作文！结果。该睡觉了，作文没写好。时间都在哪里？我很后悔：如果我合理安排时间，今天的任务就完成了。
第二天，我制定了一个时间表，上面仔细地标明了要完成的一切，以及每件事所需的时间。我按照桌子上的计划做事，一切都做得很好。规划时间，让我顺利完成当天的学习任务。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水。只要你肯挤，总会有的。”十二岁上私塾时，父亲生病，弟弟年幼。他不仅经常去当铺、开药店，还得帮妈妈做家务。为了避免影响学习，他把时间安排得很准确，一切都井井有条。计划时间可以让人们在有限的时间内做更有效率的事情。
计划时间让我们做好每一件事；规划时间可以让我们的生活井然有序；规划时间可以让我们做事更有效率……时间就像流水一样，在钟表的滴答声中静静地流逝。学会规划时间，做时间的主人，这是我从《新的表》得到的启示。
三年级稻草人读书心得受免费篇十
在三年级的学习生活中，读书学习是非常重要的一部分。通过阅读，我们不仅可以开阔眼界，增长知识，还能培养语言表达能力和思考能力。在这三年级的读书学习中，我收获了很多，深深感受到了读书的乐趣和价值。
第二段：多样的阅读
在三年级的课堂上，老师为我们精心挑选了许多优秀的读物，如寓言故事、童话故事、名人传记等。这些阅读材料内容丰富多样，一时之间，我仿佛进入了一个奇妙的世界。我在寓言故事中学会了做一个诚实守信的人，通过童话故事我看到了希望和不屈的精神，名人传记让我深入了解了伟人们的故事，从而被他们的坚韧与勇气所感动。
第三段：积极的阅读态度
在三年级，我对阅读有了更加积极的态度。我发现读书不仅可以开心，还可以帮助我提高自己的写作能力。我喜欢看故事书，从中学习到了很多写作技巧，比如如何写好一个开头，如何描写一个人物等等。通过这些学习，我的作文水平逐渐提高，我也更加喜欢写作了。
第四段：读书带给我的乐趣
读书给我带来了很多快乐和乐趣。当我读到一个好故事时，我会被故事的情节吸引，情不自禁地笑出声来。当我读到一个令人激动的片段时，我会跃跃欲试，仿佛自己也成为了故事的主人公。读书带给我的乐趣让我更加享受学习的过程，并且愿意长时间投入其中。
第五段：读书启迪我的思考
读书不仅可以带给我乐趣，更重要的是它能启迪我的思考。在阅读中，我遇到了很多困惑和问题，但通过阅读，我能够找到答案，思考更深刻的问题。比如，我曾经读到《小王子》，这本书让我对友谊、爱、责任等问题有了更深刻的理解。通过阅读，我拓宽了自己的思维边界，对世界有了更全面的认识。
结尾
总而言之，三年级的读书学习给了我很多宝贵的体验和收获。通过精选的读物，我学到了很多知识，培养了对阅读的兴趣和积极的态度。读书给了我无尽的乐趣和启迪我的思考。在未来的学习生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的知识，提高自己的思考能力。