在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动节小广播篇一
次坐火车就感觉里面特别的干净，舒适，整洁。我坐在窗边观望外面的风光景色，有山，水，树，隧道，转眼间到了终点站，火车慢慢靠边停稳后，我们一个一个下来了。
爸爸的朋友路桥朋友等在火车站把我们接到后直接送到之前他们约好的海边去打鱼，首先把我们登上小蒸气船送到前方在等候八号大船上可以打鱼，一上船我我爸爸的朋友说你们大家要有心里准备等会会晕船的，大船稳稳出发了，看见海上的波浪慢慢地一波比一波折腾厉害起来。过一会只见我们个个小孩却在船上活崩乱跳，一点都没什么事。
我爸爸的朋友以前算是一个老渔夫了，他在船上站着就像站在地上一样站如松，“随船摆动”。于是我就学他的样子在船在船上足足站了半个小时，海风也吹了半个小时，冻得我脸色苍白。
渔夫开始下网了，我的心情异常激动，站在船上观望周围一片白茫茫地大海望不到边的，只见海中间有几座小山，在约半小时过去了渔夫该收网了，突然有人大喊“章鱼”，我仔细一下真是收起了网了有一只白色的小章鱼它正在慢慢地蠕动。过一会儿他们又提着一袋子给，有三条大黄鱼，四只小章鱼，还有十几条小白鱼、今天真有收获。
虽然被海风吹的我脸色苍白，但却得到这么大的收获，我们回酒店后把这些当下酒菜了，吃着自己打来的鱼，我们的心比吃了蜜还要甜呢!
劳动节小广播篇二
主持人：
女：为你的天空划一道绚丽的亮色；
男：为你的世界奏一曲美妙的欢歌。
女：敬爱的老师们，
男：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
女：殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了，
男：首先祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
女：我是主持人xxx，
男：我是主持人xx。
女：绚烂色彩、缤纷校园，了解最新校园动态，聚焦点滴新闻，尽在校园电视台。
男：菁菁校园我的家，新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。
男：同学们，后天起我们就要放三天假了，想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗？
女：“五一”国际劳动节！知道“五一”劳动节是怎么来的吗？今天的一段视频会告诉大家答案。
男：同学们，在“五一”国际劳动节到来之际，预祝大家节日快乐！
女：我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
女：节目到最后又是点歌栏目了，今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的.。
男：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声了。
女：是啊，要和大家说再见了！
合：我们节目的宗旨是：丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！我们下周五再见！
劳动节小广播篇三
各位领导、各位同事：
大家晚上好!
《劳动者》是指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源，依据法律或合同的规定，在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。
在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸相聚在一起，在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，我赞美劳动，劳动者是最光荣的!
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。
双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!
劳动者殊荣的，劳动着是幸福的!作为的一员，我们更加能够深切的体会到这一点!
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。
谢谢大家!
劳动节小广播篇四
甲：四月，是万物开始生长、鲜花盛开、杨柳如烟如雾的季节。
乙：五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。
合：萧小之声红领巾广播站又和大家见面啦!
甲：我是主持人504班王鹤历。
乙：我是主持人504班孙涵。
甲：本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内新闻》、《节日大全》、《好歌放送》。
乙：上个星期，萧王庙小学“篮球活动周”系列活动在同学们的热烈期盼中拉开了帷幕。
甲：是呀!这次比赛分别是一至三年级的运球接力比赛，四年级的一分钟三步上篮比赛和五、六年级的女生三人制篮球比赛。赛场上，各班队员充满阳光、活力四射的体质得到充分展现，虽然他们的运球动作、打球技巧可能并不怎么娴熟，但是在比赛中透露出了学生们特有的坚毅与执着，诠释着他们对篮球、对运动的热爱。赛场周围，拉拉队员情绪高昂，加油声此起彼伏，鼓掌喝彩声不绝于耳。
乙：对的!不管他们的比赛成绩如何，我们都要向他们学习这种拼搏精神。
甲：,耗时1年左右，终于在上个星期，我们学校新建的公共厕所开始投入使用了。
乙：是呀，这样我们上厕所再也不用排队伍了呢!
甲：还有，上个星期三，我们学校六年级也进行了一次毕业模拟考试。
乙：恩，那他们考得怎么样呢?
甲：具体不太清楚，不过在这里我还是祝愿他们每个人能在最后一次考试中取得好成绩。
甲：，知道过几天我们又可以过什么节日了吗?
乙：知道，是51国际劳动节。
甲：嗯，那你知道劳动节的来历吗?
乙：当然知道了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。 1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。
甲：对呀!我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
乙：我们作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五•一”国际劳动节最好的的纪念。
甲：时间过得真快呀!又到了跟大家说再见的时候了，最后让我们一起欣赏一首音乐《the rose》。
乙：老师们，同学们，今天的播音就到此结束了，我们下次再见!
劳动节小广播篇五
甲：用电波连接你我的心灵。
乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。
合：这里是《雏鹰空间站》
甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们xx小学雏鹰空间站的序幕。
乙：让我们再一次相会在这空中校园。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：同学们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节！
乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！
合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。
甲：，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗？
乙：这你可难不倒我。
甲：那说来听听。
乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲：你知道得还挺全面。
乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。
甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧！
乙：好啊！
劳动者赞歌
甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑！
乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲：下面请欣赏歌曲《南泥湾》
甲：对了，我们少先队大队部拟了一份《倡议书》，我给大家读读吧！
亲爱的同学们：
我们的形象就是惠萍小学的形象，在五一劳动节即将到来之际，学校少先队大队部向广大同学发出倡议：
1。在放假前期，整理好我们的教室、实验室，并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角，并保持清洁。
2。不在教室内乱放东西，乱丢垃圾，维护公共卫生。
3。做到随手带走垃圾，自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4。不在公共场所乱写乱画。
5。帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前！
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日！
甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了！
乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！
合：再见！