报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
义教总结报告篇一
引言：
本学期，我参与了一次为期两个月的义教活动，地点位于某贫困地区的小学。本次义教活动的目的是为当地学生提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩，增强自信心和自我学习能力。在本次义教活动中，我担任了语文、数学两门课程的教学工作，共计授课约60课时。
工作内容：
1.语文课程：在语文课程方面，我主要教授了阅读、写作和传统文化等方面的内容。在教学过程中，我采用了互动式教学方法，通过提问、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还注重培养学生的阅读能力和独立思考能力，通过推荐优秀书籍和阅读材料，帮助学生提高语文素养。
2.数学课程：在数学课程方面，我主要教授了数学基础知识、数学思维能力和数学应用等方面的内容。在教学过程中，我注重基础知识的讲解和巩固，通过大量的例题和练习题，帮助学生掌握数学基本技能和方法。同时，我还注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，通过一些实际问题和学生互动，引导学生自主思考和解决问题。
3.经验教训：在本次义教活动中，我深刻体会到了教育工作的艰辛和复杂性。首先，教育是一项需要耐心和细心的职业，需要不断调整教学方法和策略，以适应不同学生的需求和特点。其次，教育也需要不断学习和更新知识，以便更好地满足学生的需求和时代发展的要求。在本次义教活动中，我也遇到了一些困难和挑战，如当地教育资源的匮乏、学生基础知识的薄弱等。
总结：
本次义教活动让我深刻认识到了教育工作的意义和价值，也让我更加深入地了解了当地学生的需求和特点。在本次义教活动中，我不仅为学生传授了知识，更重要的是帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。同时，我也从本次义教活动中获得了宝贵的经验和教训，如需要不断调整教学方法和策略、需要不断学习和更新知识等。
在未来的教育工作中，我将继续探索更加有效的教学方法，注重培养学生的综合素质和创新能力，同时也会更加关注当地教育资源的优化配置和应用，为当地学生的教育事业贡献自己的力量。
义教总结报告篇二
本次三下乡携手数信系步入凤凰山区，开展丰富多彩而又具有专业特色的义教活动。为期六天的义教，不但让山里的孩子目睹到韩师学子的风采，从轻松活泼的教学氛围中增长见识，收获乐趣，同时，提供这样一个平台，让我们师范专业的同学本着“勤教力学，为人师表”的校训，传播知识，锻炼自我，体验了一回当“老师”的感觉，真真正正将所学知识运用到实践中去。
本次义教总负责人是刘佳和姚妮，成员有11个人（分别是陈思敏、林丽瑜、甘世英、郑学津、刘嘉欢、肖瑜、赖洁婷、孙铭娜、黄洁莲、、章洁绚、辜盈音），开设的课程有初中地理（日月食、识天气）、高中地理（基本植物分类、趣味地理）、高中英语、地理仪器观摩课、心理课、急救常识课、书法课、文体训练课（太极和篮球）。由于经验尚浅，条件不成熟，因此多方向数信系的义教小组学习比较，研究探讨。从前期准备到实地教学再到后期总结，义教小组的成员都非常积极，认真备课。对于前期试讲教学上出现的各种问题，耐心地纠正，吸取他人的教学经验，充分发挥自己的语言魅力，使教学课堂尽量完善、生动活泼。不过在此期间教案的准备、撰写方面仍然有所欠缺，不够完整，也没有准备备份方案，在这方面以后仍须加强！
对于教学课堂上所要用到的教学器具，各位科任老师也是精心准备。有丰富的图片、直观的地图、各种植物标本以及用于辅助实践教学的自制急救必需品。特别是地理观摩课上所展示出的各类模型（火山、喀斯特地貌）、用于出外地质考察的地质包（内有海拔仪、罗盘、多功能铲等）以及三大球（天球仪、立体地形地球仪、月球仪），可以说是把地理实验室搬到了凤凰中学的课堂上，再加上各位老师耐心生动的讲解，赢得了学生的青睐。许多学生纷纷表示，这种课堂很有意义，也很感兴趣。义教组精心布置的趣味地理黑板报也得到了学生们的认可，某些学生还利用下课或放学等课余时间进行观摩浏览，向老师咨询发问，了解探讨。另外每日小贴士以黑板报形式都落实到三个班进行定时定点不定内容的宣传（内容包括当天天气情况、地理常识、温馨提示等），也得到良好的回应。这次地理观摩在课室布置的“地理园”，形式新颖，内容丰富，营造了一个浓厚的学习气氛，趣味性强，为学生与老师之间的直接交流搭建了一个平台。这个板块以后可以继续保留，借鉴与创新，让直观、趣味、生动的教学模式得以延续与发展。
本次义教组的重头戏放在各科任老师的教学上，在此之前，作为一个负责人，除了组织前期试讲，组织教学，安排好课程之外，仍须做好各位老师的思想工作，激励士气，鼓励大家，舒缓安顿好某些老师上课紧张的情绪，毕竟是第一次真正站在三尺讲台上，为人师表。此外，安排人员听课也是必须的，这是检验教学成果最直接的方式。通过听课，把任课老师在实际课堂中仍存在的问题记录下来，下课后直接向其指出，及时纠正。正所谓知己知彼，因此此次安排听课也有兼顾数信系的课堂，再通过晚上的总结交流会，汇总意见，交流经验，比较中学习，学习中进步，不断使义教小组慢慢成熟起来。
前期准备：
1.确定各位同学要义教的内容，并督促认真备课，准备教案
6.合理安排课程，做到全面、科学、合理。（以后详细可参考此次凤凰三下乡课程安排表）
7.情况允许下，可适当事先安排听课人员，或者可到时再做安排
8.落实各班班主任，做好班主任的培训工作，使其了解各注意事项，方便开展工作（班主任板块可借鉴此次的通知事项？）
11.下乡前有必要义教组开一个内部动员小会，安抚情绪，激励士气，鼓动大家，做好下乡前的动员，让各成员出色地发挥水平。
义教过程：
3.针对具体情况安排听课人员，并及时做好任课老师的问题记录，及时指正
4.每晚进行总结交流会的时候做好当天教学总结，记录在案，方便日后反思
5.每天每一节课上课前要做好任课老师的考勤，确保每位老师都能准时到点上课
6.回收各种教学教案、教学器具，整理成册，方便下次使用
7.务必让各个成员做好总结，成文，存档管理
关于凤凰中学三下乡的宣传布置方案
该方案分为三个板块：黑板报、展览、活动小黑板
（一）宣传形式一：黑板报板报主题为“小视野、大世界”，分为“常识地理”和“趣味地理”两个板块，分别在黑板上张贴相关的宣传资料（包括文字与图片）进行布置。通过黑板报形式宣传基本的生活地理常识，开拓学生的视野，激起学生的学习兴趣，发现一个充满趣味且有启发性的地理世界。同时，板报上的内容课配合授课同时进行，义教过程中在课堂上向学生有意识地宣传，引起更多的学生关注黑板报上的内容，并可作为课堂上问答游戏环节，附有奖品，这可让学生有动力去阅读板报上的相关内容。
（三）宣传形式三：活动小黑板每个教室附有一块动态小黑板，数量视具体情况而定。在其上面宣传简单明了的地理常识。这种形式的关注度较高，具体内容可以包括（当天天气情况、温馨小提示、地理常识、时事内容等）。该板块须及时更新，可每天一次或每上、下午各一次。小黑板布置可多样化，尽量简单美观，具有吸引力。
义教总结报告篇三
以下是一份学期义教总结的范例，仅供参考：
标题：学期义教总结
一、引言
本学期，我参与了一项为期六周的义教活动。这项活动是在一个偏远地区的学校举办的，旨在为当地的学生提供高质量的课程，帮助他们开拓视野，提高知识水平。本总结将回顾这个项目的过程、结果和收获，以及提出改进建议。
二、教学计划
本学期，我制定了语文、数学和英语三个科目共12周的教学计划。语文和英语课程旨在培养学生的语言能力和阅读理解能力，而数学课程则注重基础数学知识的传授。每个科目的教学计划包括课程目标、教学内容、教学方法和教学评估。
三、教学过程
在教学过程中，我采用了多种教学方法，如课堂讲解、小组讨论、互动游戏等，以激发学生的学习兴趣。同时，我还利用多媒体技术，通过生动形象的课件和视频，帮助学生更好地理解课程内容。
四、教学结果
总的来说，学生们在语文、数学和英语方面都取得了一定的进步。在语文课上，学生们提高了他们的阅读能力和写作能力，能够更好地理解文本内容。在数学课上，学生们加深了对基础数学知识的理解，提高了他们的解题能力。在英语课上，学生们能够更好地听懂英语课程，并能够进行简单的英语交流。
五、改进建议
根据教学结果，我提出以下改进建议：
1.增加实践环节：在数学课上，可以增加一些实践环节，例如数学游戏、实验等，以帮助学生更好地理解数学概念。
2.针对学生的个性化需求：针对学生的个性化需求，可以增加一些额外的学习资源，例如学习辅导、学习软件等。
3.提高教师素质：教师是教学活动的组织者和引导者，因此需要不断提高自身的素质和能力，以更好地满足学生的学习需求。
六、结论
本学期义教活动取得了积极的效果，学生们在语文、数学和英语方面都取得了进步。同时，我也发现了一些可以改进的地方，并提出了相应的建议。
义教总结报告篇四
我作为一名义教教师，在过去的学期中，我有幸在乡村学校教授一群热情而具有潜力的学生。这个学期的主题是“自主学习与能力培养”，我的教学重点是培养学生的自主学习能力和动手实践能力。在此，我将对这一学期的教学工作进行总结。
本学期，我采用混合教学方式，结合线上教学平台，鼓励学生自主学习。我选择丰富多样的课程，包括数学、科学、文学和艺术，旨在激发学生的学习兴趣，同时也尊重每个学生的个性化需求。我设计了许多互动的在线课程，让学生有机会表达自己的观点，培养他们的创新思维。
在教学过程中，我强调学生的参与度，通过提问、讨论和小组活动等方式，鼓励学生积极发言，提升他们的团队协作能力。同时，我也注重学生的自主学习能力，我设计了一些自我评估和反思的环节，帮助学生了解自己的学习进度和效果。
学生们的反馈是我这个学期教学工作的最大收获。他们表示，通过自主学习和参与课堂活动，他们的学习兴趣和自信心都得到了提高。有些学生还分享了他们在团队合作中取得的成功。看到他们的进步和成长，我深感欣慰。
然而，在教学过程中，我也遇到了一些挑战。例如，一些学生反映网络信号不稳定，影响了他们的在线学习体验。为了解决这个问题，我建议学校升级网络设备，并为学生提供更好的学习环境。
在未来的教学工作中，我将继续深化我对自主学习和能力培养的理解，并将其融入到我的教学中。同时，我也会不断优化我的教学方法，以提高学生的学习效果。我期待在新的学期中，能够看到学生们更大的进步和成长。
总之，这个学期的教学工作让我收获颇丰。我不仅提高了自己的教学能力，也见证了学生的成长和进步。我深信，只要我们不断努力，始终以学生为中心，我们就能为学生的成长贡献更多的力量。我期待在下一个学期，再次与学生们相聚，共同开启新的学习之旅。
义教总结报告篇五
本文将介绍学期义教总结的写作思路和注意事项，并提供一个学期义教总结的范文，以供参考。
一、写作思路
学期义教总结的写作思路主要包括以下几个方面：
1.引言：简要介绍义教背景和目的，引出文章主题。
2.活动介绍：详细介绍本次义教活动的内容、时间、地点等，以及参与人员和组织情况。
3.教学方法：介绍本次义教活动所采用的教学方法、教学工具和教学策略等。
4.学生表现：评价学生在义教活动中的表现，包括学习态度、学习成果和综合能力等。
5.教师表现：评价教师本次义教活动中的表现，包括教学方法、教学组织和管理能力等。
6.活动效果：总结本次义教活动的成果和不足，提出改进建议和展望。
7.结尾：总结全文，强调义教的重要性和意义。
二、写作注意事项
在撰写学期义教总结时，需要注意以下几点：
1.实事求是：评价要客观、真实，不夸大其词，不贬低他人。
2.重点突出：紧紧围绕主题展开，不要偏离主题。
3.结构清晰：采用合理的结构，条理清晰，易于理解。
4.用词得当：使用恰当的词汇和句子，表达准确，避免歧义。
5.格式规范：遵循论文格式要求，保证排版美观。
三、范文
以下是一篇学期义教总结的范文，供您参考：
随着暑假的到来，我们迎来了新一轮学期义教活动。本次义教活动于x月x日至x月x日举行，地点位于__中学，参与人员包括__学院的x名志愿者。
本次义教活动的主要内容包括x个科目，分别是语文、数学、英语、物理和化学。通过本次义教活动，学生们的成绩得到了不同程度的提高，同时他们的学习态度也得到了明显的改善。
在教学方法方面，我们采用了多种方式，如讲解、演示、练习等。在教学工具方面，我们使用了ppt、黑板、实验器材等。在教学策略方面，我们注重理论与实践相结合，通过让学生动手实践来加深对知识的理解。
在评价学生表现时，我们主要考虑以下几个方面：学习态度、学习成果和综合能力。通过观察和评估，我们发现学生们在学习态度方面有了明显的改善，综合能力也有了明显的提高。
在评价教师表现时，我们主要考虑以下几个方面：教学方法、教学组织和管理能力。通过观察和评估，我们发现教师们在教学方法和教学组织方面表现得非常出色，管理能力也得到了明显的提高。
本次义教活动的成果和不足之处如下：
优点：
1.教学方法多样化，能够吸引学生的注意力。
2.教师们具备较强的教学组织和管理能力，能够有效地控制课堂纪律。
3.学生们的综合能力得到了明显的提高。
不足：
1.义教活动时间较短，无法深入开展。
2.学生们的基础差异较大，教学难度难以控制。
3.义教活动缺乏与家长的沟通，容易产生误解。
综上所述，本次义教活动取得了明显的成果，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，不断提高义教活动的质量和水准。
义教总结报告篇六
为了让中心会员和新沙小学的学生们过一个充实有意义的暑假，能留下一个美好的回忆，黄圃大学生交流实践中心举办了主题为‘心手相牵，快乐成长’为期天的义教活动。
为了搞好这次义教，给孩子们上一堂生动而有意义的课，我们组在开始义教前开了几次小组会议，几乎每次人都到齐了。这让我知道他们都是很认真的对待这次义教的。从讨论课程内容到最终确定课堂的计划书，每个人都很积极的出谋划策，而且都很愿意担任课堂的主讲老师，这也铺就了这次义教的成功。我为你们感到骄傲。与此同时，我也留意到其他组也是一样，很认真地备课，力求把最好的带给学生。
在这一个星期里，义教活动如火如荼地展开着。各组准备的课都很生动，内容也很有意义。美术课上，师生齐动手，制作出了有趣的手工作品；游戏课上，师生同乐，在游戏中学习团结合作；课外拓展课上，世博、亚运走入了同学们的脑海中，语文课上，诗歌、成语不再枯燥；科学知识课上，丰富的科学知识让学生们得益不少。在这一个星期里，学生们积极参与课堂，会员也能和学生一起融入到课堂当中。下课后，学生和老师玩成一团，每个人的脸上都挂着笑容，这时，龄没有了差距。学生和我们的老师之间建立了深厚的友谊。虽然每个人都很累，但是依然保持着热情坚持下去！这个团队给了我很多的感动与温暖，每个人都很尽责地去完成任务，每个人都那么出色，那么优秀，他们的真诚与爱心不仅感动着孩子们，也感动着我！我庆幸，能够置身于这样的团队中。学生很多，任务挺繁重的，或许有时自己会心虚，发现自己的力量微不足道，生怕给不了他们多少东西，但我珍惜每个上课的机会，珍惜每次与孩子们相处的时间。
在这一个星期的时间里，各组组员之间的友谊不断加深，各组之间也经常沟通交流，相互帮助。这让我们这个团队越来越团结，越来越有凝聚力，越来越有战斗力！
今天，义教就要结束了，相信每个人心中都满载着回忆与收获，收获了友谊，收获了自信，收获了一段珍贵的回忆！也相信信每个人心中都有很多的不舍，天下无不散之筵席，我们会带着这份不舍，继续向前。
感谢中心的各位，也感谢新沙小学的各位同学，给了我这段美好的回忆。
义教总结报告篇七
本学期义教工作在教务处和教科室的指导下，按照学期初制定的计划，有序开展。通过本次义教活动，极大地丰富了学生的课外活动，也使学生的思想素质得到提升。
本次义教总结包括以下几个方面：
一、活动开展情况
本学期义教活动在开学初制定，根据学生的兴趣和需求，精心设计课程内容。本学期共开展8次义教活动，分别涉及编程、摄影、书法、绘画、舞蹈、音乐等多个方面。每次活动都有明确的目标和详细的计划，确保活动的有序进行。
二、活动效果
1.学生的兴趣和技能得到了提升。通过参与编程、摄影、书法、绘画、舞蹈、音乐等活动，学生的兴趣得到了激发，技能得到了提升，也使学生的综合素质得到了提高。
2.学生的思想素质得到了提升。通过参与义教活动，学生明白了劳动的意义和价值，也感受到了社会的关爱和关注，从而增强了他们的感恩之心和社会责任感。
3.丰富了学生的课外生活。通过义教活动，学生的课外生活得到了充实和丰富，也使学生的课余时间得到了合理利用，避免了学生沉迷网络和游戏等问题。
三、经验教训
1.需要进一步规范义教流程。在义教活动的组织和管理上，需要进一步完善和优化，确保活动的有序进行。
2.需要加强与家长的沟通和联系。在义教活动的开展过程中，需要加强与家长的沟通和联系，了解学生的需求和问题，以便更好地满足学生的需求。
3.需要进一步丰富义教内容。在义教活动的形式和内容上，需要进一步创新和丰富，以满足不同学生的需求。
四、展望未来
1.加强与家长的联系和沟通。通过定期的沟通和反馈，加强与家长的合作关系，共同促进学生的成长和发展。
2.丰富义教内容和形式。在义教活动的形式和内容上，需要进一步创新和丰富，以满足不同学生的需求。
3.提高义教效果。通过改进义教流程和管理，提高义教效果，确保学生的需求得到满足。
总之，本学期的义教活动取得了较好的效果，但也存在一些不足和需要改进的地方。我们将继续努力，不断优化义教活动，为学生的成长和发展做出更大的贡献。