无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
民族团结典型事迹材料篇一
近段时间，沙依甫加马力·达吾来提作为自治区高校民族团结进步典型事迹报告会宣讲成员之一，在南北疆十余个高校讲述着她和查朝征教授26年的“父女情”，以及在导师的引领栽培下，不断攀登着一个又一个科学高峰。
沙依甫加马力是新疆大学物理科学与技术学院教授、理论物理中心主任，曾在世界理论物理研究领域取得多项令人瞩目的成果。她的导师查朝征是我国著名的理论物理学家。从硕士到博士再到步入工作岗位，查朝征既是沙依甫加马力学术研究道路上的导师，又是她人生道路上的领路人。26年来，两人建立了跨越民族的“父女情”。
1990年，沙依甫加马力从新疆大学物理系毕业，被保送读研究生。一开始并不顺利，“第一门课就是英文原版的高等量子力学，可我从未学过英语，汉语也仅学了一年，压力很大。”她坦言。
“你们的基础差，可是在科学的前沿阵地上是没有弱者的地位的。要进入科学前沿，只有通过学习，要不断学习。”查朝征的一句话成为她前行的动力。
“老师为我们制订了详细的补课计划，有什么不懂的就补什么。老师先讲一遍，再让我们复讲一遍。”沙依甫加马力说。
沙依甫加马力读研究生4年，查朝征倾注了大量心血。毕业后，沙依甫加马力又考取意大利国际理论物理中心高能物理组，重读硕士学位课程。
留学意大利一年后，沙依甫加马力进入由新疆大学、中科院理论物理研究所和德国波恩大学联合成立的博士点学习，在著名理论物理学家奈姆教授的指导下完成论文。
在物理学里，共形场论应用在弦理论和统计物理中是一个热门课题。20多年来，世界各地许多理论物理小组在研究它，但没人能解决。沙依甫加马力选择了这一课题。
“许多专家对她能否完成这一课题抱怀疑态度，但沙依甫加马力是位内心极其坚定的女性。有一天，她突然闯进门来，大喊道：‘老师，题目我解出来了!’”查朝征说。那一刻，查老师热泪盈眶。
毕业后，沙依甫加马力被查朝征推荐到中科院高能物理研究所博士后工作站，后又多次访问意大利、日本、德国等地的高校和研究所。虽然国内外很多高校和研究院所向沙依甫加马力伸出了橄榄枝，但她为了老师的约定，毅然决然地回到新疆大学。
多年来，查朝征不仅支持沙依甫加马力的学术，也关心她的生活。当她远在德国波恩，父亲去世未能尽孝时，查朝征如父亲般安慰她;她的孩子出生后，查朝征和家人第一时间分享她初为人母的喜悦……“我和老师的关系如同父女。”沙依甫加马力说。
查朝征退休后在北京定居，每年暑假都会和老伴回乌鲁木齐住一段时间。在乌期间，沙依甫加马力夫妇就像儿女一样陪伴左右，陪老人散步、聊天，定期做体检。
“好的教师用一生做榜样，无论是思想上还是学术上。”沙依甫加马力多次表示，在查朝征身上，她看到了一个真正的共产党员、教育工作者的使命担当。
民族团结典型事迹材料篇二
巴沟乡结合创建民族团结先行区工作和精准扶贫工作，为进一步增强各民族干部群众之间的交流、交融、交心，强化民族团结意识，近日，巴沟乡乡党组织召开推进结对认亲帮户“双帮”工作，会议由各帮扶单位帮扶代表、第一书记、书记、村长、驻村干部及全乡干部职工参加。
首先乡党委书记何启锋同志介绍了这次会议的目的和意义，介绍各帮扶单位帮扶代表和各村“两委”负责人相互认识，要求干部职工积极主动各自扶贫联系点，看望慰问贫困户，积极开展党员“一帮一”、“一扶一”活动，让广大干部职工与贫困家庭结对子、认亲戚，为困难群众办实事、做好事、解难事，把温暖送到困难群众心中，确保创建民族团结先行区工作和精准扶贫工作深入有效地进行。
会后召开座谈会，让各帮扶单位帮扶和各村相互了解各自的基本情况，畅谈在脱贫致富中存在的困难和问题，各帮扶单位积极表示，充分利用本单位的优势和各认亲干部的各项技能，通过多种渠道帮扶贫困群众的“一户一策”和“一户一法”快速、高效的开展，同时在贫困群众的春耕、秋收、劳务技能培训和劳务输出中想办法找门路。
通过这次推进会，为今后进一步开展创建民族团结先行区和精准扶贫工作工作奠定基础，从而拓宽民族团结活动的途径。
民族团结典型事迹材料篇三
在地处新疆西北边陲的塔城，有一位被归侨侨眷们津津乐道，人人称赞，始终痴心于侨务侨联维权工作的哈萨克族女干部，她就是塔城地区外侨办副主任、侨联主席古丽格娜同志。自2002年到外侨办分管侨务侨联工作以来，古丽格娜同志凭着一颗强烈的事业心，一股雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神，积极投身于维权工作，始终心系侨益，恪尽职守，用她自己的辛勤汗水和无私奉献，谱写了一曲曲真情维权的新篇章。
一、潜心学习，用心宣传，努力营造依法维权的良好氛围
俗话说：打铁先要自身硬。作为地区外侨办副主任、侨联主席，古丽格娜同志深知做好侨务工作，自身首先必须通过学习，熟练了解掌握“侨务三法”，只有这样才能做到依法维权，依法保障归侨侨眷的合法权益。为此，她始终把学习“侨务三法”列入工作重要议事日程，作为全区侨务工作的一件大事来抓。首先，她在认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在深入贯彻落实科学发展观的同时，抓住点滴时间认真研读“侨务三法”，并制定学习计划，学习内容，摘录学习笔记，不断提高自身的法律素质和依法管理、依法决策、依法维权的水平。其次，她在抓好自身学习的同时，为了使广大干部职工真正熟悉和掌握“侨务三法”的内容，利用周三、周五政治理论、业务学习时间，组织全体同志进行认真学习和研讨。同时，运用自己所掌握的法律法规知识，为广大侨务干部职工授课。使大家的学法、守法、用法意识明显提高，依法维权工作水平显著提高，促进了维权工作的规范化、法制化。五年来，先后举办了4期《侨权法》知识讲座和培训班，对全地区侨务侨联系统50余名工作人员进行了轮训，有力确保了侨务维权工作的深入开展。
为确保“侨务三法”，宣传教育工作取得实效，古丽格
娜同志把“侨务三法”的宣传教育与“四五、五五”普法宣传活动有机地结合起来，通过每年的普法动员大会、政务公开栏、宣传板报、侨务信息等多种形式，广泛进行宣传发动，力求“侨务三法”宣传教育工作始终做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年“12〃4”法制宣传日活动到来之际，她都亲自带队上街开展普法宣传活动，通过利用广播、电视等新闻媒体，以及举办侨权法知识讲座、有奖知识竞答、设立普法宣传点、散发传单、悬挂横幅、出动宣传车等多种形式，及时将“侨务三法”送到社会各界群众和广大归侨侨眷手中，想方设法扩大“侨务三法”宣传教育的覆盖面，大力弘扬法治精神，倡导学法用法，依法维权。同时，她结合塔城地区有各族归侨、侨眷2万多人，是自治区重点侨乡之一的实际情况，大胆提出一是在归侨侨眷比较集中的医院、学校等单位设置宣传点，实行上门宣传，上门服务，为广大归侨侨眷咨询和办事提供方便。二是将“侨务三法”列入地委党校主体班课程，提高各级领导干部学法用法的意识和责任。三是将“侨务三法”宣传教育融入归侨侨眷座谈或联谊活动中，进行有重点的宣传教育。通过积极探索，大胆创新不仅丰富了我区“侨务三法”的宣传教育方式方法，而且扩大了宣传范围，提高了教育成效。全地区已有14期近550名党政领导参加了“侨务三法”知识培训，归侨侨眷受教育面也达到90%以上。一个“主动维权、依法维权、科学维权”的良好氛围在我区逐步形成。
二、积极协调，健全机构，为侨务工作开展提供组织保证
就加强各县(市)侨联组织建设工作提出了新的思路和设想，最终通过沟通协调与组织部门一起下发了专门文件，有力地促进了我区侨联组织的建立健全。在她的积极努力下，我区五县二市均成立了侨联机构，而且街道、社区、乡镇、村都配备了侨务干事。基层组织的建立和完善，为侨务侨联宣传贯彻“侨务三法”，依法开展维权工作提供了坚强的组织保证。
三、热情接待，认真落实，做好信访工作保证侨权侨益 信访工作是侨联维权工作的一项重要内容。信访工作做的好不好，直接反映着侨联组织依法维权的工作水平。多年来，古丽格娜同志十分重视侨务信访工作，她把侨务信访工作当作是倾听华侨、华人、归侨、侨眷呼声的“窗口“，了解侨情的前沿哨所，始终紧抓不放松。一是组织侨联工作人员认真学习国务院新颁布的《信访条例》，切实领会《条例》的精神内涵，增强处理侨务信访事件的责任意识。二是结合工作，建立了侨务信访首问责任制等工作机制，从制度上更加规范了侨务信访事项的受理、办理和督办等程序。三是对每一位来访者、每一封上访信，都能热情地接待，认真处理，并坚持从思想工作人手，提高来信访人员对党的政策的理解和认识，采取不同的工作策略，千方百计予以解决，基本做到了件件有交待，事事有回音，很好地维护了归侨侨眷的合法权益。近年来，古丽格娜同志共收信访书信60余份，接收电话咨询130余次，接待来访归侨侨眷70余人。在她的努力协调下，塔城市俄罗斯归侨魏桂芳同志的生活补贴、医疗保险问题，塔城市俄罗斯归侨成鸿宾同志家庭房屋拆迁问题，沙湾县博尔通古乡的侨眷阿地里同志子女上学问题等一批归侨侨眷来信来访问题都先后得到圆满解决，进一步凝聚了侨心，维护了我们党和政府的形象。
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民族团结典型事迹材料篇四
中堰村系常德市鼎城区许家桥回族维尔族乡一少数民族村，地处常德市区西南15公里，g319国道、常吉高速公路横贯村境。全村总面积190公顷，共13个村民小组，303户，1215人，其中有回族936人、汉族205人、维吾尔族53人、土家族21人，少数民族人口占总人口的83%；现有村支两委成员4名（其中维吾尔族1人、回族3人），中共-党员51名，4个党小组；有水田1916亩，水面130亩。2017年被纳入常德市社会主义新农村建设示范点村。2017年，全村实现农民人均纯收入6800元。
近年来，在上级党委、政府的正确领导下，中堰村党支部始终坚持把党和国家民族政策同当地民族工作实际相结合，高举民族团结进步的旗帜，模范贯彻执行党的民族政策，坚持为民办实事，率先实行“村民事务代理制度”，积极推进各项工作，实现了民族团结，社会进步，经济发展的大好局面。
一、教育入手促和谐
起，从实际行动中做起，做维护和增强民族团结的模范。二是坚持因人施教，对普通群众，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，引导他们从历史经验和切身体会中认识和加强民族团结的重要性；对外来人员，则首先向他们介绍当地少数民族的风俗习惯，使之入乡知俗，入乡尊俗；三是发挥文化和宗教的影响力，在村里经济十分困难的情况下，先后筹资30多万元新建了中堰村文化活动中心和中堰村清真寺，充分利用文化和宗教阵地开展健康有益活动，引导广大群众学习文化知识，移风易俗。
二、建设入手夯和谐
个村民小组，覆盖率达100%，其中数字电视入户率达80%以上。另外，为净化环境，节约能源，中堰村新建沼气池105个等，在社会主义新农村的建设路途上越走越美好。也正是因为生产生活条件和环境的改善，中堰村的各族群众目前是人人心齐，人人新气。
三、支部带头倡和谐
支农贷款50多万元。
此外，支部一班人在抓经济发展的同时，坚持抓稳定和谐。中堰村地处319国道，交通畅通与稳定任务都十分艰巨，仅近几年就先后处理中堰村9组翦富婆被车压死其家属带领上百不明情况的回维族群众上路拦车闹-事等涉稳事件13起，抵制西北“达洼宣教团”来我市回维民族聚居村进行非法活动3起，妥善处理家庭邻里纠纷近百起，有效维护了民族团结和社会稳定。
虽然，中堰村在促进民族团结进步工作中取得了一定成绩，但是受经济条件的制约，中堰村的发展水平与其它少数民族村相比还有一定差距，与少数民族群众期望值相比还有很大距离，需要更加努力，宿小差距。
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民族团结典型事迹材料篇五
廖洁，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。
敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2003年担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
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民族团结典型事迹材料篇六
下面是pincai小编为大家整理的民族团结一家亲典型事迹材料范文，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。
民族团结一家亲典型事迹材料范文一：
xxx同志却做到了，而且做得很好!三十多年里，xxx同志从没离开过xx民族学院这个温暖的民族大家庭，没离开过鄂西南少数民族地区这方热土，更没离开过她毕生从事的民族高等教育事业。正所谓“巾帼不让须眉”，三十多年来，她凭着“认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人”的人生信条，始终不忘党的培养，带着人民的重托，勤奋耕耘在平凡的工作岗位上，为振兴民族高等教育事业，为民族地区的经济社会发展奉献出了宝贵青春和满腔热血。自治州的山山水水之间。
一片痴心和热情
三十年痴心不改，三十年热情不灭。xxx同志为民族高等教育事业和民族团结进步工作倾注了满腔热情和心血，谱写了一曲曲开拓进取，无私奉献的颂歌。回首写满忠诚和艰辛的如歌岁月，满腔热情地投入到工作中，认认真真地学习成为xxx同志从事民族团结进步工作的心得。从1972年毕业留校至今，xxx同志经历了8个不同的工作岗位，实际上，这本身就是一个需要有满腔热情和不断学习的奋斗历程。在三十多年的工作生涯中，她凭着对民族事业的一腔热情，扎实深入地学习各种理论，不断领会精神实质，尤其在学习和宣传党的民族理论、政策和方针上，她更是做到了学以致用，实实在在地把理论运用到实践当中，指导自身工作的开展，取得了巨大成效。
此时经常思索的问题。她紧紧围绕党和国家人才培养的目标，及时学习前沿的教育教学方法，结合实际，策划了一系列适合青年特点、寓教于乐的活动以及各类创新活动。结合学校办在民族地区，同时又主要为民族地区培养合格师资的实际。xxx同志通过团的活动，要求每个团支部每周开展一次课前三分钟即兴演讲活动，久而久之，学生不仅普通话水平有了长足进步，而且即兴演说能力较之以前有了很大提高，为走上讲台打下了坚实基础。1985年，xxx在繁忙的工作之余，接受在职再学习，其毕业论文《对大学生进行艰苦奋斗教育很必要》被评为优秀论文。共青团岗位上的12年，xxx同志学做人，学处世，学做事，将自己美好青春奉献给了中国共产主义青年团，献给了民族地区青年人才的培养。
1987年7月，xxx同志调任学校总务处党总支副
书记
，开始了她从事民族团结进步事业的重大转折。面对全新的工作岗位，陌生的环境，她咬紧了牙根，为了工作需要，她努力地在工作中学习、在学习中工作，3年半的磨练，终于将她打造成钢。1991年6月，xxx又被调任学校办公室副主任、办公室党支部书记。工作压力更大了，工作任务更加繁重了，薛晓琼同志丝毫没有懈怠，她依然把学习摆在工作的首要位置，通过学习指导实践工作，因此她很快进入新的角色，并游刃有余地开展工作。1995年4月至1997年元月，她主编的《xx民院信息》出刊70期，而且她编发的《xx民院思想事业的辉煌。2003年元月，她又调任学校办公室主任，全面负责院内事务的总调度，参谋院领导工作。
三十多年的工作生涯，xxx同志经历了八个不同的工作岗位，经受了八次不同程度的生存挑战，特殊的人生际遇充分验证了xxx同志对工作的痴心和热情，同时，也正是因为她对民族团结进步事业的无限热爱，才促使她能永不停息地学习、再学习，一步一步去实现自己的人生价值。
务实的足迹
xxx同志深知只有务实、踏实才能干好本职工作，才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。三十多年的工作生涯与奉献历程，她艰苦奋斗，开拓创新，以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心，致力于xx民族地区乃至武陵山区民族教育事业的发展，致力于民族团结进步事业，为民族地区经济振兴和社会发展，谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之歌。
不苟，勤奋扎实开展团内各项工作，踏踏实实做党的得力助手。在她任院办副主任期间，她更是发挥了踏实的工作作风。因身兼数职，工作头绪多，任务重，作为一位女同志，可想而知工作难度该有多大，但她从没有敷衍了事。为了搞好总机室工作，她着手建立和健全了总机室的各项规章制度及配套措施，还创造性地制定了学校历史上的第一个关于信息工作的管理规定，建立起了学校信息工作网络，不仅在学校内引起了强烈反响，还得到省教委领导的好评。她在任监察处和审计处长期间，团结带领全体干部，以“三讲”教育活动为契机，脚踏实地，开展“三性”教育活动，努力从硬软件上抓好纪、监、审各项工作。她主持制定了《xx民院审计工作条例》、《关于校办企业业务收支费的规定》、《关于规范基本维修审计程序的规定》等多项条例、制度，极大地促进和提高了学校的资金使用效益。在学校上下迎接国家教育部对本科教学工作合格评价的关键时刻，她更被委以重任，承担了学院迎评材料中的“领导投入”、“规划措施”两项重点材料的整理任务，踏实肯干的工作作风，使得此项工作得以圆满完成。而她整理成册的迎评材料则成为评估专家们最感兴趣，最重视，也最欣赏的材料，得到了专家门的认可与肯定，对学校的顺利评价作出了不可磨灭的贡献。
民族团结一家亲典型
事迹
材料范文二：买合木依代吐拉，男，维吾尔族，新疆沙雅县托依堡镇人，1960年
10月出生，大专学历，1989年7月1日加入中国共产党，1979年3月参加工作，现任托依堡镇党委组织干事。
买合木依代吐拉同志，1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作，在托依堡镇一中任教;1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长;1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。
买合木依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行，工作表现一直很好，成绩突出。1984年被县政府评为优秀教师，1986年被县教委评为学法、执法先进个人，同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任，1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;2000年2004年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者，2003年年底被托依堡镇政府评为人民满意公务员。
政治坚定旗帜鲜明
问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自他担任组织干事以来，无论在机关工作中还是赴村检查指导中，他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位，经常性地教育广大基层干部和群众，对违反民族团结的话和事总是发现一件就坚决制止一件。根据镇党委的安排，色格孜力克村三队的清真寺是买合木依代吐拉同志的责任联系点，在联系清真寺过程中，他发现邻近村的汉族三农场四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠，渠上的桥已经年久失修，无法通行。针对这种情况，他决定与联系清真寺的依玛木扎依木奴日一道解决，他向依玛木解释说：“你看，我们是邻近的两个村，又是两个民族，党中央一直号召各民族之间要互相团结、互相帮助，你家的经济状况又比较好，又是一个爱国宗教人士，你就带头捐资修座桥，修桥修路是个造福一方流传后世的义举，广大群众肯定不会忘记你的。”在他的耐心说教下，这位依玛木毅然拿出了1500余元，架起了两个民族之间的友谊之桥。买合木依代吐拉同志及时把这位爱国宗教人士的义举向广大党员群众和宗教人士进行了宣传。
电教工作蒸蒸日上
工作时间较长的同志学习
另一方面，挤出时间认真学习党建理论和电教知识，在较短的时间掌握了党建和电教工作的要领。同时他积极深入全镇各个村(场)听取党员干部和群众的意见和建议，对“三支队伍”、“四老”人员情况以及党支部和村级配套组织的建设情况、党员对电教工作的要求进行了详细地调查研究。在领导和同事的帮助下，提出了一套符合我镇实际的党建和电教工作建议：一是建立一支高素质的村级党建、电教队伍;二要建立健全党建和电教工作制度;三要统一规范党建、电教工作档案;四是把党员电教工作与全年党建考核相挂钩，提高播放收看效果;五要扩大党员电教收看和宣传范围;六要加大党建尤其是电教硬件设施的投入力度，做到“六个统一”。为了提高观看效果，每次播前他都提前先收看一遍，并认真做好备课记录，然后再组织党员干部收看，对不懂的问题，他详细地进行解答，并结合工作实际，有针对性地组织讨论。为了提高党员干部尤其是村级领导干部的整体素质，他在组织统一观看电教片的同时，又多方组织收看反分裂教育片、反腐警示片，提高了党员干部的政治敏锐性和廉洁自律性以及为民服务的宗旨意识。青少年是国家的未来、民族的希望，从事过教育工作的他，特别注重对青少年的教育，在下村督查党建与电教工作的同时，多次组织教师、青少年
学生
收看反邪教警示片、预防青少年犯罪教育
片和图片展，受到广大青少年和群众的一致好评。民族团结典型事迹材料篇七
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”x老师就是我们学校这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。
x，女，维吾尔族，新疆巴楚县双语实验小学的双语教师，1982年11月出生，本科学历，2001年9月参加工作，，现任学校德育班副主任，妇女主任，6年级2班的数学。
开”的思想。她是个民考民，为了增进与汉族同事之间的交流
岗位以后站在学校主要工作部门及双语教学的前途默默奉献，每次来学校汉族实习生学校领导首先考虑到热比古丽·.玉苏甫老师当指导老师，本校无论汉族老师或者维吾尔族老师都需要电脑方面，管理班级经验等等帮助首先想起x，她也快乐认真地给他们帮忙，她不怕苦，不怕累，但怕帮不了别人还怕离开周围老小，汉族和维族朋友，他们经常把热xx老师叫“温柔，美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。
她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子，开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同志的专业水平和综合素质。
在平时的工作生活中，xx老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来，在单位从未发生过不不团结的现象，与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。
族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。通过这样的理论教育使学生们树立民族团结的思想，使学生认识到民族团结的重要性。 在生活中x也时刻牢记民族团结。x和她老公有几个汉族夫妻朋友。为了能使女学生工作开展得更好，x老师经常和唐小梅老师在一起探讨问题、交流经验，改进学生管理工作，使巴楚第一小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策，她无论党建工作，妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。
x虽然没有做出惊天伟地的业绩，但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，他的点点滴滴折射出一名教师，一名党员立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。
中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学校更加绚丽多彩。
2017年6月20日
吴海萍，女，汉族，1978年4月出生，入党积极分子。自2017年9月成为青年农场中学的一员，现任教务主任一职。
一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一名小学教师，我非常注重个人的.品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分-裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。
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