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2023年政教主任个人先进事迹 政教主任述职报告(通用6篇)

时间:2023-09-29 07:24:45 作者:QJ墨客2023年政教主任个人先进事迹 政教主任述职报告(通用6篇)

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政教主任个人先进事迹篇一

尊敬的各位领导、老师们:

转眼之间一年的光阴,又将匆匆驶去。还记得在正月开学前行政例会上,田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单,健全了城内小学领导团队。我担任政教处主任一职,任命王永胜担任政教副主任,康旭华担任大队辅导员。此刻,我开始重新审视自己的工作岗位和职责。从20xx年1月开始担任学校大队辅导员,又在20xx年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任。从此原来的这些都将划上一个句号,开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来,主要还是以活动为抓手,从大队辅导员这个职责做的工作较多,把德育工作融入到各项活动中,可以说大队工作已经得到学校和社会的认可,自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法,也有了一定的经验。现在,开始专门来做德育工作,可以说是从零开始。像当初的大队工作一样,慢慢摸索、学习、总结。一年时间过去了,回想一下,进行总结:

首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员,帮助他正常开展大队工作。从大队委建设;升旗的议程、开展;晨会的主题安排、人员设定、主持人的安排;红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排;值周生校门值岗要求与每日值周检查;每周一歌;卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在,康老师已经对大队工作游刃有余。

社团是田校长来后才开展的,感谢田校长的信任,委以重任,社团工作我也是从零开始,尽我所能,努力让社团老师尽责,让班主任老师少操心,让学生有收获,让领导放心,让家长满意,让社会好评。在一年的社团活动中,从春季学期到秋季学期,由一到四年级全面铺开到二、三年级固定时间和地点有序开展;由班级个别学生参与到全班参与;由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人,我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定;总之,通过一步步的实践,让社团向着良好的势头发展,做了大量的工作:

1、开学前,根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。

2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书

3、每个社团汇总老师简介以及教学计划。

4、一周时间进行报名,又实际情况,删减书法、数模、沙画社团,进行二次、三次报名。

5、用两周的时间让学生适应社团,确定好每个社团的人数以及名单,不准乱调。

6、每节社团课前和结束,社团老师都要做到提前10分钟签到,放学后签退。

7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课,及时反馈。

8、秋季学期一共开展社团老师会议4次,强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项。

9、社团老师也要求备课,本学期一共检查社团老师教案三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。

10、20个社团做了详细的学期课程设置安排,并编成册,成为学校的校本教材。

11、每个社团必须有老师和学生的集体合影,并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想。

12、进行了三次大型观摩,全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩,受到一致好评和高度赞扬!

13、家长在学期末填写社团活动问卷调查,通过调查,100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈,80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流,在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善,如:室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所,舞蹈社团希望能有更大一点的.场地,以及音响设备,小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子,摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短,建议延长至2小时。

14、社团结束,按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励,二年级授奖56人,三年级授奖58人。

15、学期结束,各社团老师全部写出社团总结并交回。

虽然努力让社团活动尽善尽美,但是能力有限,还有不完善之处,请大家多多能帮助提出建议,我也会努力发现问题,及时总结,听取建议,让社团更好的开展,真正让学生受益,为学校添彩!

1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。

2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。

3、学生行为习惯每周要求。专门制表,并在晨会填写在每周要求栏内,执行不到位。

4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作,共参保592人,其中低保5人,正常586人,成人1人。参保金额70820元。信息全部电子版总结后报送。

6、体育季拔河、广播操、室内操比赛,晨会中进行的比赛结果的宣布,遗憾没有进行颁奖仪式。

7、山西晚报的征文比赛,三四年级参加,收稿56份,学校先进行评比,表彰奖励13名同学,提高参与积极性。

8.完善学生的成长档案资料。

9.清明节刘胡兰纪念馆。

10.陵园扫墓。

11.岚城面塑节活动。

12.碛口之旅。

13.文水梨园基地实践活动。

14.视力测试安排布置,顺利完成。

15.成语故事初赛、决赛,比赛。

16.走进新闻综合广播实践播。

17.小记者十人十一足竞技赛。

18.两次交通银行实践活动。

19.去聋哑学校慰问活动。

20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活。

21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛。

22.象棋冠军走进城内小学亲临指导。

23.3.9、4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演,两位指老师喜获省级荣誉。

24.红军长征胜利80周年系列活动:升旗、晨会、主题队会、讲座等。

25.李霞老师家庭亲子讲座。

26.防震演练、两次防火逃生演练。

27.各个班级社会实践活动,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10个班开展。

28.文化馆高雅艺术进校园。

29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报。

30.老兵艺术团来校交流指导。

31.公众平台开展《中队秀》栏目5.14、2.6、3.9、间断,没有坚持。

32.六一校园文化艺术节七场大型演出,孩子和亲子趣味体育活动,资料汇总成书。

33.党务工作:选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片。

34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总,并授牌。

35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总。

36.每次铃声变更的调整。

37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛。

38.读书角的建立与维护,需要更加健全的制度与管理,班主任老师安排。

39.寒暑假优秀作业的评比。

40.春秋季家长会。

41.预防传染病宣传。

42.交通安全系列活动:警官来校讲座、主题队会、社会实践体验。

43、卫民安消防宣传处教师消防讲座。

44、大队委、播音员选拔笔试、面试。

45、重阳节敬老活动。

46、队前教育、入队仪式。

47、励志中国梦感恩在心中公益讲座活动。

48、捐书活动,部分充实读书角,部分2.10班代表学校捐助贫困山区学校。

49.种植园植树节仪式。

活动开展的很多,参与面也广,组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升,并通过活动进行德育教育。

1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。

2、宣传报道稿件提高水平,内容再丰富,报道更加及时。

3、有布置、有执行,有检查,不朝令夕改,不让老师做返工事情,徒劳无功的事情。

4、领导交代工作后:少和领导提困难、自己动脑想办法,少发牢骚多行动,圆满完成来汇报。

老老实实做人真诚待人正直处事;

踏踏实实做事以身作则角色转化;

清清白白行政集体为重全心服务;

勤勤恳恳尽职做好本职当好助手;

平平淡淡生活不计得失不过张扬;

实实在在成绩圆满完成检查好评;

诚诚肯肯反思总结不足改进创新;

我的汇报完毕!谢谢大家!

政教主任个人先进事迹篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

政教主任个人先进事迹篇三

一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和协助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这个年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的协助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。

惭愧的是因为自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作实行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

1、进取。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力实行科学发展观,持续提升自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存有的问题与不足并即时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级相关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促动了政教处整合力的形成,促动了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持准确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。所以,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这个年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的'学业,就等于断送了他们的前途……我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这个年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级相关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全,我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》,并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,增强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。增强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。扎实展开学生养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生展开了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存有的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习,在全校展开了相对应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动,通过专项活动,引导学生告别陋习,做一个讲文明懂礼仪的人。为了增强对学生的感恩教育,在学生展开“大型感恩活动”,认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片,增强了对学生感恩教育。

1、今年上级相关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。因为制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校各项工作有条不紊地实行。

2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价,今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

3、教学成绩显著,中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评,成绩考核为三等奖。

4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中,158班唐李珍同学获得全国一等奖,另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖,张敏同学获得县一等奖。

5、在学校和同仁们的协助下,今年我被评为县优秀教师。

6、12月份申报市物理学科带头人成功。

7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动,持续促动了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员,我制定了县初中物理教研工作计划,建立了县物理教研博客,为全县物理教师提供了一个交流平台,还组织了两位教师参加市物理说课比赛,均获得市二等奖。

反思过去一年的工作,我还存有很多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提升。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与协助。谢谢大家!

政教主任个人先进事迹篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育——如何做一名“五心”的.班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

述职人:

政教主任个人先进事迹篇五

各位领导、老师:

去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

"政教"可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

5、做红事。通过"争创文明班级,争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

一是学雷锋活动。

二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳。

三是安全文明教育月活动。

四是校园歌手大赛活动。

政教主任个人先进事迹篇六

不知不觉这半学期的工作即将结束,盘点这半学期的点点滴滴,感觉还是有所收获的。

这学期承蒙领导的器重,我由一位普通的体育教师走到领导岗位,政教工作对于我来说是一个全新的工作,以前我所面对的是一个班或几个班,现在我面对的是全校三百多名学生和三十多名老师。坐到政教的位子上,我的心里没有喜悦,有的只是一种压力,时时想的是如何把工作做好。还好,这学期在领导的指导帮助下,在我们老师的积极配合下,我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

一、安全工作:

按照上级的有关安全工作会议精神,结合学校实际,我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,把安全工作作为学校第一要事来抓。比如:我们每天实行日报表制度,因病、因事没来上学的,我都叫班主任用电话联系家长,确定孩子没来上学的真实原因,防止学生离开家门不上学,到社会玩耍,避免安全事故的发生。学生到校以后,后勤人员及时锁上大、小门,学生只进不出。如果学生有病,我叫班主任及时通知家长,叫家长接孩子回家,防止学生在回家的路上发生意外。

全球性的甲型h1n1流感爆发,叫人心慌。我作为政教主任,首先,根据上级的会议精神,及时的向老师、学生做好防控甲型h1n1流感常识的宣传工作;其次,结合我校的实际情况,制定防控甲型h1n1流感病毒的措施,深入班级了解学生发烧、感冒情况,及时的向上级汇报学校师生的情况。11月中旬,我校的感冒、发烧情况比较严重,我除做好调查工作,向上级汇报,还积极和区疾控中心取得联系,要来消毒液,给办公室、教室及时地消毒。

为了学生的安全,开学初我和主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患,学校南侧的篮球架子,在外面已经风风雨雨几十年,有的铁管已经烂了,于是,我们及时上报学校领导,在领导的努力下,我们购置了新的篮球架子。我和后勤人员挖坑、埋桩,把一副新的篮球架子立了起来,我们很辛苦,但我们很快乐,因为又一个安全隐患被我们排除了。

二、纪律、卫生工作

(一)、值周工作

无论在哪里,我们每个人都希望得到公平公正的评价。作为领导我在安排工作任务的时候,难免会有不同的声音,但我知道是因为我们工作方式或想法不一致,我想的是学校全局的工作,老师想的是班级的工作,有时可能还涉及教师的个人利益,因此,有时也会和老师发生不愉快的争论。但我想作为领导应该大度,不和教师斤斤计较,不找和自己想法、做法不一致老师的不是。“不做小人,一视同仁”,这是我工作的基本原则。比如:我在值周工作中,(客观的说公平是相对的)相同的问题,在每个班都有,如带手机、买小食品、迟到、骂人、吸烟的等等。不能因为某位老师和我关系好,平时检查装看不见,也不能因为某位老师和我争论过,而专查这个班,那我就是小人了。在检查工作中,我以身作则,一视同仁,用我自己的话,就是抓“倒霉”,碰到谁是谁。这半年的工作,没有因为这个,老师找到我理论。有时我也感到惭愧,和我关系好的,我敬重的老师,并没因为我,而多得一面流动红旗。有人说我做事太死性,不灵活。有时我也感到太认真,没有人情味了,但我知道三十多双眼睛看着我呢,我不想让人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老师感到受到不公的待遇。

人都说有所得就会有所失,只要学校干净了,纪律好点了,自己牺牲点也值了。哪有那些十全十美的事呢!

(二)、德育工作

我记得有一篇文章介绍:在一个管理研讨会上,有一位资深的管理者问与会人员:世界上什么最难管?下面一片寂静,没有人回答,这时候他说:“帽子下面”。我想总结的真是太精辟了,太准确了。现在每家一个孩子,娇惯、任性这是大多数孩子的通病,这给我们的教育工作带来很大的困难。现代社会是信息社会,学生通过电视、广播、电脑、报纸等现代传媒,了解了许多有关教育的信息。所以再像以前那样,学生犯错误,就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教育学生,已经是行不通了,这就需要我们掌握更多的教育学、心理学的知识,来教育学生。

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