每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇一
亲爱的家长、同学们：大家好! 20__年的钟声即将敲响，在这笑声与歌 声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来 新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习
惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学 带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说hello》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
二、互动项目 小红：
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
三、表演项目 超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗 2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚 3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱 4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡 小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶) 6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
四、互动项目 超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过
障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌 3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇二
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。下面是本站小编给大家整理的小学生元旦联欢会主持人串词，仅供参考。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!
女：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
男：今天，我们相聚在这里，享受新年的快乐。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。 合：二年一班20xx新年元旦联欢会现在开始!
男：首先请欣赏由李一卓等人带来的歌曲《共同长大》
女：歌声能带给我们欢乐，舞蹈能让我们感受激情，下面请欣赏由张欣媛带来的舞蹈《小花旦》，掌声有请。
男：精彩的舞蹈过后，请欣赏由孙佳露等人演唱《虫儿飞》
女：感谢五位同学的演唱，接下来，让我们一起来感受由刘嘉欣和郭文辉带来的热力四射的《拉丁舞》吧!
男：她们跳的好么? (好)
女：那就让我们一起随着《娃哈哈》的歌声欢乐起来吧!有请李一凡，高婧，刘海波。
男：下面我们休息一下，请欣赏由闫素珍带来的舞蹈《骑马舞》。
女：过去的一年里，我们每个人都在努力着，成长着，下面有请班主任胡老师为大家颁发奖状!
男：收获属于我们每一个人!下面就让我们尽情的玩儿起来吧!
合：游戏活动时间开始。
1、抢凳子
2、吹气球
3、撕名牌
4、气球谜语
女：美好的时光总是过得很快!
男：好的开始是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，绽放出世间最美的花朵吧!
女：让我们全体起立伸出双手，一起唱起《爱的奉献》，把歌声送给我们敬爱的老师，送给我们亲爱的父母，感谢他们，感谢他们为我们的付出!
合：联欢会到此结束，我们明年在聚!
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:
(合)大家新年好! 甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。 在此，我们全体同学向老师们道一声:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
当春天又拥抱着大地;
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。
甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;
甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。
乙：新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;
甲：今天，我们送出最美好的祝福：
乙：二年级一班新年元旦联欢迎会
(合)：现在开始!
闭幕词
甲：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新一年的每一天!
乙：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快乐、佳节如意! 甲：二年级一班新年元旦联欢会
(合)：到此结束!
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学
合：大家——上午好!
男：风雨送春归
女：飞雪迎春到
男：已是悬崖百丈冰
女：我们大家笑——(俏皮)
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五.一班元旦联欢会
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们——
合：共同分享这美好时光!
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李，贺
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：李等。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林等。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：李，魏)
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(任等)
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男：旧的一年已经过去
女：新的一年即将来临，对于我们——
合：每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：秦，张)
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇三
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网
a：尊敬的各位来宾献祝福，祝福网
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好!
a:新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。本文来自献祝福网
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声
b：让我们用优美的舞蹈
a：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》献祝福
a、辞别xx年的丰硕与芬芳
b、迎来xxx年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的xxx年!
a、各位来宾
b、老师们，同学们，
合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦联欢会主持词
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小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇四
e：七(8)班请准备。
《12》e：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c：九(8)班请准备。
《13》d：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e：八(15)班请准备。
d：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
c：八(17)班请准备。
《15》c：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班请准备。
《16》e：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
d：八(26)班请准备。
《17》f：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《i me》，请欣赏。
c：八(22)班请准备。
《18》d：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f：九(19)班请准备。
《19》c：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f：下面请欣赏歌曲《运》。
c：七(10)班请准备。
《20》d：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
c：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c：七(5)班请准备。
《21》e：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
d：九(17)班请准备。
《22》f：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
d：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉宾街舞表演请准备。
《24》c：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f：请欣赏街舞表演。
c：《大合唱》请准备。
《25》d：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
e：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
d：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
f：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
c：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
f：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接鼠年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合：本次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生!
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇五
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
丙：愿学校越办越好，桃李满天下！
甲：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
丁：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
丙丁合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用育英学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
合：小学分校元旦晚会现在开始。首先有请祝校长为晚会致词。
丙：“溪水清清溪水长，采茶姑娘采茶忙”。一曲优美的江南小调《采茶舞曲》将带着我们去聆听江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的声音。下面请听大合唱《采茶舞曲》。
丁：江南小调的优美的确让人浮想联翩，仿佛已置身葱绿的茶园，披着一身朝露，抖落满身茶香。接下来让我们来听一首快乐的儿童歌曲《多来咪》，它轻快活泼的节奏会让我们的每一个细胞都跟着一起跳舞。
甲：在育英，每一位同学都能很快适应学校的学习和生活，你看，一年级的小朋友，虽然刚入学几个月，不过学习和生活能力都有了很大提高。他们今天还准备了精彩的节目准备向元旦献礼呢！下面就请欣赏他们带来的韵律操表演。
丁：感谢一年级小朋友，舞台因为你们闪亮的表演而光彩夺目。接下来请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《呢那》，相信他们热情的表演会让今天的舞台更加熠熠生辉。
丙：最近选秀节目真是多得数不胜数啊！什么超级女声、星光大道，我型我秀······真是热闹非凡。
丁：听说小鼠们也要举行一场“超级鼠宝宝”的选秀比赛，经过层层海选，有几只超具魅力的小鼠脱颖而出，今天他们来到了我们的晚会，将秀出自己的拿手好戏。
丙：各位在场的同学，你们就是这场“pigshow”的评委，你们的掌声就是小鼠选手的分数哦！首先我们有请“pigshow”的小鼠裁判。
甲：杨柳风轻日，画梁双燕归，
乙：莺语呢喃时，满眼落絮飞，
甲：自古以来江南水乡的春景就是诗人笔下最美的景致，接下来有请三年级的十六位江南小才女位我们带来诗伴舞《江南美》。
甲：为了丰富校园文化，发现音乐人才，前不久我们学校举行了校园十佳小歌手比赛。
乙：通过激烈的角逐，最后有十位同学荣获“十佳小歌手”称号，他们是。下面我们将举行十佳小歌手的颁奖仪式。
乙：接下来请大家欣赏由十佳小歌手和两位老师一起合作的师生大联唱。
丙：有一群小鸭子，他们活泼又可爱，你看，他们正扑着翅膀，仿佛水里的小精灵，在快乐地嬉戏呢！请欣赏舞蹈《快乐的小精灵》。
丁：不过学习二胡可不是件容易的事，它不仅要靠兴趣，更要靠一种吃苦耐劳、持之以恒的精神。
丙：二胡兴趣小组的同学正是凭着这样一种精神，刻苦练习，他们的琴弦上才流淌出了优美的音乐。下面就请欣赏他们带来的精彩演奏。
丙：听着同学们的二胡演奏，真是佩服他们出色的才艺啊！
丁：是啊！其实学校不仅成就了同学们的多才多艺，同时也给了同学们丰富多彩的课余生活。你看，几个五年级的同学在那儿快乐的游戏呢！他们的游戏中可蕴藏着绝活哦！下面请欣赏五年级的表演《各有一绝》。
甲：育英学校的学生果真是有一绝，育英学校的老师更是德艺双馨！接下来是生活老师们为我们带来的舞蹈《生于80年代》。
丁：老师们不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想听老师高歌一曲呢？那么就有请刘丽梅老师将为大家献上越剧《桑园访妻》。
乙：中国是个多民族国家，少数民族的有许多独特的民族风情，同学们，你们听说过彝族的火把节吗？彝族人民为了纪念与恶魔斗争的胜利，许多人在这天点燃火把，在村寨田间活动，那场面可壮观了！那就让我们一起来欣赏民族舞《火》。
丙：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，
丁：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想，
乙：新的空白承载新的希望
甲：让我们在新的'一年里实现新的梦想，收获新的希望。
丙：小学分校迎元旦晚会到此结束。
丁：老师们，同学们，晚安！
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇六
a：亲爱的同学们，尊敬的严老师
b：大家下午好！
c：光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕；
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中，我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五（3）班联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分：
节目一
a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了20xx年的尾声。
c：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧！
a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
节目二
b：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗？（沈钰城、陈敏慧）
b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d：掌声响起来。
一曲毕。
b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d：掌声欢迎！
节目三
a：我们班在唱歌方面真是人才济济。
c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a：有请洪剑辉。
c：掌声！
节目四
d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
a：掌声有请张沈锦。
c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac：掌声有请！
张沈锦书法完毕。
a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
c：（念春联的内容）
a：感谢张沈锦，让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。
d：让我们一起来欣赏一下。
节目八
a：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。
a：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c：让我们一起欣赏。
节目九
b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b：一起期待吧。掌声有请！
节目十
a：街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。
c：梅靖宇是一位街舞爱好者，让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧！
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖，奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮，工作顺利。
d：祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成，身体健康。
a：祝愿我们亲爱的同学们学习进步，健康成长！
b：新的一年，我们要有新的目标。
c：新的一年，我们要追寻新的收获。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年庆元旦”联欢会到此结束
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇七
亲爱的女士们，先生们，建工的兄弟姐妹们，大家晚上好!我是小张、我是小王。 今天是元旦，此时此刻我们是在北京民族大学的一号演播大厅为您现场直播北京民族大学20xx年元旦联欢晚会。首先让我们向为建工学院做出贡献的老师们表示最衷心的感谢!向在座的北京民族大学建工学院的战友们致以最亲切的问候!
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
下面我们将进入晚会的第一个篇章，“缘聚梦想”。这个冬天因为我们而变得不再寒冷，因为我们相信，我们是冬天里的一把火，熊熊火焰点亮信合。因为我们相信，因为有我们，北京民族大学建工学院的未来会越来越好。下面有请欣赏......
亲爱的观众朋友们，欢迎收看为各位直播的中国北京民族大学建工学院举办的“北京建行杯20xx年元旦联欢晚会”，今年的晚会将通过中央电视台第一套综合频道、第四套中文国际频道、第九套英文频道和西班牙文法文频道向全世界同步直播。另外呢你还可以利用手机电视等收看我们的节目。
现在我们隆重请出我们的元旦姐姐，看她给大家带来了什么礼物?
张：有请曹琪琪为我们带来一首《。》，大家欢迎。
张：观众朋友!随着晚会节目的进行，由13级建工学院举办的“北京民族大学x我最喜爱的元旦联欢晚会节目评选活动已经开始，请你为你喜爱的节目和演员投上一票，具体的参与办法是：编写你最喜爱的节目名称，将投票投入到饮水机旁边的投票箱里。
张：那小王我问你，你们女生觉得在场的男生谁长的最帅啊?你们觉得谁最帅，我们就派谁出场!
王：额，那我还是问问姐妹们吧?姐妹们，大家觉得呢? 《同喊xx老师》
张：好，满足你们的愿望，有请xx老师。
王：谢谢曹老师带给我们的精彩演出，我都忍不住想高歌一曲了。但是我来之前我妈拉着我交代了半天，她跟我说啊，你在外面我是不担心，但是记得啊，千万别唱歌，会死人的。我还是老老实实装淑女吧。
张：不过我倒是很期待你不淑女会是什么样子?
王：去你的吧，歌咱们也听了不少了，咱们一起来玩个游戏吧?
大家都知道“”的游戏吗?
介绍游戏规则：
为了超越自我，超越梦想，共同成长，我们28名优秀的培训师们放下了繁忙的工作来到这里，每天好好学习，精诚所至，天天向上，金花绽放。到这里晚会进入第二个篇章“青春舞台”，让我们一起欣赏歌曲串烧有请张方方等人。
王：他们唱的好不好听?(好听)想不想再听，不用着急，不用着急，更精彩的节目在等着你呦!
张：小王啊，我来采访你一下，今天听完xx老师的课，你最大的感受是什么?
咱们一起抽签来决定一下
王：张哥，你知道“知己知彼，百战不殆。”这句话吗?
张：当然知道啦。
王：那你知道这句话是出自哪儿吗?
张：当然知道，这题目太简单啦，是《孙子兵法》。
王：那我就一直想知道啦，孙子，孙子到底是谁孙子啊?
张：当然是 哎，你就会忽悠我。还是言归正传吧。
张：观众朋友们这里是“北京民族大学杯”20xx元旦联欢晚会的直播现场，北京民族大学贺年榜给全国人民带来了元旦的祝福。发来贺电的有......
王：时间过得好快啊，转眼我们已经在这里度过了x个日日夜夜。
张：是啊，很快我们，第一批新鲜出炉的建筑师们将赶赴建筑工地一线，为我们建工的事业做出贡献，逢敌必亮剑，亮剑必胜客，因为我要卓越，卓越我要。晚会进入第三个篇章《快乐起航》。有请为我们带来群舞。
结尾大合唱——
亲爱的观众朋友们，欢迎收看为各位直播的中国北京民族大学举办的“北京民族大学杯20xx年元旦联欢晚会”，今年的晚会将通过中央电视台第一套综合频道、第四套中文国际频道、第九套英文频道和西班牙文法文频道向全世界同步直播。另外呢你还可以利用手机电视等收看我们的节目。
王：张哥，你知道为什么主持人临时换人了吗?
张：为什么呀?因为高处不胜寒?
王：不不不，高处不胜寒，但是高处更不胜雷啊。
小学生元旦联欢会主持稿开场白和结束语篇八
b：亲爱的同学们
合：大家新年好
a：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：20__年的钟声即将敲响
a：回首往事，我们满怀豪情
b：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
b:嗯
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
a：有一场梦，说的是少年强则国强。 b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来， b：无论如何，少年憧憬着希望。
a：新世纪的太阳正照耀着我们前进， b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。 b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好” 四(3)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!!