每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育节主持稿开场白篇一
小学体育节广播稿1
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的.力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
小学体育节广播稿2
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
小学体育节广播稿3
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
小学体育节广播稿4
有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
小学体育节广播稿5
小学体育节广播稿6
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
体育节主持稿开场白篇二
“丁零零……”伴随着下午第一节课的铃声，同学们排着整齐的队伍陆续来到操场上。
操场上人山人海，等大家各就各位了，汪校长在主席台上宣布：“第四届体育文化节开幕！”操场上掌声雷动，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。接下来是各个班级的节目展示，各个班级的表演方法各式各样，有舞蹈，有啦啦操，还有才艺展示，其中最令我难忘的是四（2）班表演的《江南style》了。只见他们跳着骑马舞，甩着手中的彩带，他们一出场操场上就立即沸腾起来，许多同学都跟着音乐动起来。
体育节开幕式结束了，这次活动让我们秀出了真正的自己，提升了我们的表演能力，我期待下一次体育文化节的到来。
体育节主持稿开场白篇三
今天是一个令全校师生兴奋的日子――体育节开幕式。
老师同学都来当观众，我们都分列在足球场的两面。很快体育节开幕式开始了！学校领导首先进行发言，然后便有一些同学到足球场上开始跳健美操。随着音乐的开始，场上的同学们便开始翩翩起舞了。她们身着白色上衣、黑色裤子，并且动作标准规范，配合默契，个个面带笑容令人陶醉其中。忽然，我发现一名黑人教练也上了场，他的样子很搞笑，他尽力模仿同学们的动作，但模仿得不像，引得台下的同学们哈哈大笑，有的同学甚至笑出泪了。
随着音乐的结束，足球比赛开始了！
这次比赛是由学生队对战老师队。比赛开始了！双方队员各就各位，足球在足球场上飞速滚动着，双方对员努力地追，好像在他们眼里足球就是块金子。那位黑人教练得到球后，快速地跑向球门，另一对的队员们尽力阻止，一名球员铲向黑人教练，试图把球抢回来，可是，黑人教练向旁边一闪，又停了下来，那名球员没刹住车，冲过头了。黑人教练猛地把球踢向球门，球进了！他却假装刹不住车了，冲向球门边，脸上露出来难以掩饰的笑容。支持老师队的同学都很兴奋，有的挥动拉拉花，有的拍打气球，还有的高声呐喊自己的口号，而我更是兴奋，把拉拉花扔向空中，快速从地上跳了起来，高兴的笑着，又蹦又跳。一旁支持学生队的同学，却不怎么高兴。
这次体育节开幕式办得很成功，比以前的每一次都好，我们能感受到学校的进步。
体育节主持稿开场白篇四
为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。
二、比赛时间、地点
1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分
2、地点：学校操场。
三、比赛组委会
组长：z
副组长：z
成员：z
后勤医务：z
摄影：z
四、比赛裁判组
组长：z
成员：z及各副班主任
（一）、乒乓球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z场地2：z场地3：z
场地4：z场地5：z场地6：z
场地7：z场地8：z地9：z
场地10：z
（二）、羽毛球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z地2：z
场地3：z场地4：z
（三）、篮球裁判
裁判长：z
裁判员：场地1：z场地2：z场地3：z
五、报名方式：
1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。
2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。
六、比赛项目与规则：
（一）、乒乓球颠球
参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。
比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。
（二）、羽毛球颠球
参赛年级：五、六年各班男、女各10人。
比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。
（三）、25米篮球往返
参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。
比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）
七、比赛具体要求
1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。
2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。
八、录取及奖励办法
本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。
体育节主持稿开场白篇五
今天是一年一度的体育节，同学们个个兴高采烈。每个年级都有各自的风采，独特的魅力。令我印象最深的是五年级级部的抖空竹，五年级四班也在这次体育节中抖空竹中荣获了年级组金奖。
同学们穿着整齐的校服，精神抖擞、昂头挺胸地走向操场。随着音乐的响起，同学们气宇轩昂地迈着井然有序地步伐原地踏步走。当大家听到音乐开始唱歌的时候，就开始抖空竹了，空竹不停地抖动着，像金鱼在摇尾巴。宋嘉毅的第二声哨声响起，同学们连忙把自己的拿手活――抛空，使出来。同学们把空竹扔向空中，随之，又有许许多多的空竹扔起，顿时，像一条蜿蜒的巨龙升起，又像烟花在空中喷出。观众们看到这壮美的一幕，都忍不住叫了起来，听到了同学们的叫声，我们更来劲了，心里非常高兴！有了大家的`鼓励，信心又增加了！我们又做出了“看家本事”花式抖空竹。同学们抖得可开心了！
随着音乐的结束，大家把空竹收了起来，集合退场了。
参加体育节开幕的共六个级部。五年级二班战胜了五年级一班，也获金奖，五年级三班和五年级一班都获银奖。