演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十月份国旗下的讲话演讲稿篇一
各位老师，各位同学：
早上好！
我们是幸运的，因为我们出生在一个高速发展的时代，我们也是不幸的，因为我们出生在一个因高速发展而显得错综复杂的时代。
首先，这是一个信息大爆炸的时代，但别让手机偷走你的梦想。
再如游戏本身没什么不好，但万事有度，过了就是农药，再好的游戏也是建立在二进制的代码、脚本上的，别以为自己跳的很欢，说到底玩家不过就是傀儡和木偶，线在程序员手里拎着。
还有，抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基础上的，美其名曰碎片化学习，实则学习碎片化、思维分散化、效率极小化、能力有限化！当然，上面列的只是少部分同学的现象，反过来，大批同学的努力让我们看到了年轻人的坚持，给我们作出了榜样。
同学们，在这信息大爆炸的年代，请你稳住底盘，坚守寂寞，别让手机偷走你的梦想。
其次，这是一个经济高速发展、角色急剧转型的年代，请别让社会模糊你的底色。
青春的底色本应该是纯洁的，无瑕的，拼搏的。经济的高速增长势必会导致精神文明的发展的相对滞后，导致出现一些浑浊，影响同学们的判断，如在校园中，教室内，课堂上，总是有那么多不和谐、不文明、不博雅的现象的存在。三观不正、轻言放弃、言语粗鲁、随手扔垃圾等现象时有发生。同学们，博雅在哪里？文明在哪里？不在广告里，不在照片里，而是在你的举手投足间，在你的气场里。
当然，大部分同学是很好的。在这里给大家读一个很普通的上周五我们图书馆的章老师发在教师群里的一个信息：“刚才课间时，一位不愿留名的同学将他人丢弃在书吧未曾借阅的新书，送回图书馆。为这位同学点赞！并致以谢意！”我不知道也没必要知道他是谁，因为他代表了我们一中无数正在蓬勃成长的年轻人，我们为这样不经意的善举点赞。
同学们，成长或许有点累，但请加强行为修养，提高做人格局，保护青春底色。
最后，这是一个标榜自己张扬个性的时代，但别因个性迷失你的方向。
经常看到有部分同学拒绝与父母的沟通，总说父母很low很out，甚至有极端的同学以征服家长为乐，以自己在家地位排名第一为荣！我在政教处经常处理违规违纪的同学，最让我感到心痛的不是同学的表现和反应，而是当家长来校时的那种愧疚之情、无奈之神甚至悔恨之泪。百善孝为先，如果一个人不能让养育自己的父母感到放心、舒心和安心，那我想这样的人与别人相处也不会和谐的，与自己相处也会是很别扭的。
还有部分同学不会处理个体与集体之间的平衡，在碰到个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以个人为中心，甚至自私自利，不顾同学的利益。如个别男女生之间的交往，不管同学的感受，一意孤行，还以所谓的个性张扬来为自己找理由。没错，现代社会是开放的社会，但是任何的自由都是以规矩作为底线的，西奥多.罗斯福说过：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性”。
如我们现在要求上放学期间家长一律不许接送，出台这样的政策背景是明确的，用意是良好的，但是还是有部分同学不能理解甚至家住的很近还要求父母接送。从昨晚开始，高一的部分同学也参加晚自习了，接送孩子的家长很多，老师再次在此申明，除非特殊原因，上下学期间一律不许接送，请还在接送的同学回家后与父母沟通并协商最佳出行方案，学校会采取针对性的措施。这不只是为了检查，更重要的是为了安全、为了培养自立能力、为了按规范出行。
同学们，个性不是一个头箍、一张标签、一种刻意的追求，而是内心修炼成熟后的一种气息的自然散发。这是一个个性张扬的时代，但请别因个性迷失你的方向。
同学们，别让手机偷走你的梦想，别让社会模糊你的底色，别让个性迷失你的方向。因为生命很贵，请别浪费；青春很美，努力无悔！
谢谢大家！
十月份国旗下的讲话演讲稿篇二
老师们、同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《我们应该学会感 恩》。
同学们，上个星期四是什么节日，你们知道吗?对，是感 恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，美国人提起感恩节总是倍感亲切。其实，我们国家自古就有尊老爱幼的传统美德。 同学们大概都会背诵这样的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”，它讲的就是感恩。古 人说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以此来报答 父母的养育之恩。
有这么一个感人的故事：中国台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生， 9岁才走进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后曾说：“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”赖东进先生最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。“滴水之恩，涌泉相报。”这是古训，这是美德。但是我们发现现在有的同学面对关心、帮助、照顾似乎不 知感动、不知报恩，对得到的一切都觉得理所当然。
请同学们对照自己想一想：父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得这是应该的;老师们经常苦口婆心地教育你们，而有的同学却不知改过、甚至埋怨老师;有的同学还不顾友情蛮横无理，不存丝毫感 恩之情。请想一想：这样做对吗?同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们良好的成长环境和支持，学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人因为你的存在而感到快乐!
最后，我们这个星期四、星期五将开展一年一度的体育艺术节，希望同学们持着“友谊第一，比赛第二”的精神，不忘感恩学校给了我们这次展示自己的机会，感恩老师的悉心栽培，感恩同学之间的鼎力配合和支持，我 提前预祝同学们在运动会中取得好成绩。
十月份国旗下的讲话演讲稿篇三
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,争做文明小公民》.
同学们,”全国文明城市“称号是一个城市的最高荣誉.创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事.成都成功创建为”全国文明城市“,根据全国文明城市评选办法,今年6月,成都市将迎来中央文明委组织的”文明城市“复查验收.此次复查将关系到成都市多年来创建”文明城市“工作的成败.
为此,我们5、10中队向全校同学发出以下倡议:
一积极参与,从我做起.成都是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是我们每个公民义不容辞的责任和义务,我们要携手同心,共同关心”创文“,支持”创文“,参与”创文“.用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造健康、文明、和谐的新成都.
二崇尚文明,躬行礼仪.从身边做起,从今天做起,从小事做起,讲文明,讲卫生,遵守法纪,维护秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明的陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者.
三牵起家人的手,共创文明.小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学习礼仪、传递爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创建”文明城市“的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市喝彩!为创建”文明城市“齐出力!
尊敬的老师,亲爱的同学,创建”文明城市",我们既是参与者,又是受益者,让我们携起手来,为努力打造和谐、幸福成都,顺利通过全国文明城市复查,贡献自己的力量!
我的讲话完毕!谢谢大家!
十月份国旗下的讲话演讲稿篇四
同学们：
大家好!
在这枫叶飘红，寒菊浮香的季节，我们又开始了新的一周，今天在国旗下，我就我们学校目前同学们言行方面所存在的问题和大家谈一谈。
同学们，安全警钟长鸣，千家万户才会其乐融融，学校也是如此。只有同学们铭记“安全”一词，让安全警钟常在心中响起，和谐校园才能真正实现和谐，所以针对同学们目前普遍存在的安全问题，我向大家提出如下几点要求：
一、严禁同学们再去攀爬单双杠。近来从单双杠上摔下来，嘴巴、鼻子破了的事情屡屡发生，而且是屡禁不止，今天，再次向各位同学明确提出：严禁任何同学攀爬单双杠，同时，希望同学之间相互监督，对攀爬单双杠的行为给予制止。
二、放学回家路上要站好路队，有序行进。同学们，学校门前是水泥路，过往车辆不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能发生危险，在此，学校要求同学们站好路队回家，做到不在路上散队，不在路上奔跑，按要求互相护送同学到家。
三、下课期间，注意游戏安全。在课间，请二楼的三四年级同学不要趴二楼阳台，各位同学上下楼梯靠右走，不在楼道奔跑、喧哗，不做爬窗户、爬树、爬围墙等危险游戏。上体育课的班级，请不要在楼前的水泥地上玩，以防影响其他班同学正常上课。
四、除了打扫卫生外，各位同学未经老师允许，不得靠近东边的小池塘。
在行为规范方面，首先请各年级特别是中高年级同学不要在学校里玩卡、打弹子、抓麻将，请大家想一想，一名小学生一下课就在地上爬来爬去，满嘴脏话，有时还有影响同学友谊的事情发生。先不说是不是卫生，我们单说与你一名小学生的身份是否相符，是否与《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求相符。
除了上述要求外，还希望全体同学不要在校园里包括教室里乱丢废纸杂物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，对于在校园里的废纸杂物能主动地捡起,放到指定的地方，保证一个洁净的校园环境，在打扫卫生方面，还请参加劳动的同学早点到学校，一定要在上第一节课前完成所有的清扫任务。在课堂常规方面，请各班按要求做到上课铃响，唱歌，准备学习用具。
同学们，校园的和谐、洁净、美丽，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我们的校园才会成为一个温馨的家。
十月份国旗下的讲话演讲稿篇五
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：
上午好！
在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节，我们外国语学校迎来了380多名新同学。我们很高兴和大家相聚在这装饰一新的美丽的校园。在此请允许我代表外国语学校的全体教师热烈欢迎新同学的到来。爱生如子祝贺你们踏上了学习生涯中的一个新里程，并衷心祝愿你们在新学年里，勤奋学习，健康成长。
安庆外国语学校拥有一流的教学设施，一流的教师队伍，一流的教学质量，是一所现代化的精品学校。在新的学年里，我们将以饱满的热情、积极的态度、负责的精神，坚持素质教育，注重学生个性培养，努力培养崇尚科学、文明、创新、进取的良好的氛围，让大家在“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的环境里，得到全面的提高和发展，我们每一位教师将以人为本，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生热爱生活，乐于学习，关爱他人的人生价值观，使我们的学生成长为有丰富知识和文化底蕴，身心健康的现代人。
秋天不仅仅是丰收硕果的时节，更是孕育希望的时候。美国黑人政治活动家马丁·路德·金有一篇著名的讲演，题目是《我有一个梦》我的心中，我们全体教师心中，全体学生的心中也有一个梦，那就是用我们的热情，铸就外国语学校的精神，用我们的智慧，创造外国语学校的辉煌。让我们牢记：成功从这里起步！
最后，让我们用热烈的掌声共同祝愿外国语学校明天更美好！
谢谢大家！
十月份国旗下的讲话演讲稿篇六
西方有句谚语：“如果你不知道要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”美国管理学家哈罗德·孔茨说过：“虽然计划不能完全准确地预测将来，但如果没有计划，组织的工作往往陷入盲目,或者碰运气。”
由此可见，我们的人生不能靠运气，凡事预则立，不预则废，让我们以睿智和耐心，规中求方，划中得道，一笔笔勾勒我们多彩的人生。
每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来的希冀。你想将来如何?作为高中生的你对你的人生作了规划没有?高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上，确定未来从事职业的目标，制定计划，利用一切可以利用的资源和条件，采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。
高中生的规划分为两种：学习规划和职业规划。职业规划指从高一开始，观察自己，找到天性擅长以及有强烈兴趣的领域。没有职业规划，人生也许会在高考后不小心走七八年弯路——因为很多人是在高考之后的一两个星期草率决定自己的职业生涯开端，然后痛苦地学，痛苦地毕业工作，痛苦地转行。拥有了职业规划之后我们的重中之重就是做好三年的学习规划。
总体来说高一同学应该步步为营，打好根基;高二同学应该沉潜蓄力，夯实基础;高三同学厚积薄发，实现梦想。具体来说：
高一是初中走入高中的过渡时期。最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以高一的目标简单来说就是四个词：适应、稳定，养成、规律。
高二是稳步发展期。有了高一学年的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。同时，还要提防各种容易引起自己懈怠的各种暗流。所以，这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
高三同学正处于一轮复习时期。我认为，高三同学应该完全静下心来稳扎稳打地复习。同时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
有了明确的目标后，还要围绕目标拟定一个切实可行的计划，制定出落实计划的具体措施。目标不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间，而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以能不能成功，就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。
简单的事情重复做就是不简单。平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。成长的道路绝非一马平川，机会往往伪装成困难，坚持到不能坚持的时候，再坚持一下就会成功。
同学们：梦想虽然暂时遥远，但只要执着地追求就一定可以实现。高中的学习不是人生的全部，但唯有把学习上的困难克服，规划好我们的高中生活，才能更有把握地去面对人生，去赢得未来。
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十月份国旗下的讲话演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是来自172班的黄金金，今天我演讲的主题是：金秋九月，感谢师恩。有一句话是这样说的:“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”今天，我们站在九月的尾巴上，重温对老师的感恩之情。
从小，沐浴着老师们无言的爱，我对“老师”这两个字眼，有着无限的憧憬。小时侯的我，梦想着有一天能够握着粉笔肆意地在黑板上又写又画；长大些，我梦想有一天能够用红笔在作业本上打上世界上最美丽“勾”。现在的我，梦想着有一天，用我无声的爱去感动我的学生，让他们在爱的世界里快乐的成长。
我记得那些感动过我的老师。我记得，在我们取得好成绩时，黄老师那不经意漾上嘴角的微笑；我记得孔老师为我们讲解数学题时那溢满了慈祥的双眸；我记得在我单词默写不理想时，张老师慰藉的话语；我记得当我小心翼翼回答历史问题时，刘老师鼓励的眼神；我记得在我生物检测满分时，燕老师赞许的目光；我记得在我记清楚中国的省会地图时，龙老师会心的一笑；我更记得思品课上，罗老师伟岸的身影。
一切过去了的都会变成亲切的怀念，回望身后成长的道路，老师陪伴我们一路走来，当我们还是懵懂顽童时，是老师把我们引入一个斑斓的天地，让我们学会认知，当我们成长为青涩少年时，是老师将我们带入一个无限的知识世界，让我们学会思考，而当我们风华正茂，挥斥方遒之时，我们会永远记得，是谁用生命之光照亮了我们人生的旅程。
感谢师恩，这不仅仅是9月的赞礼，也不仅仅只是9月的唱词，师恩难忘，我们将终生铭记。同学们，让我们学会感恩吧，用爱来回报爱，这样的七中校园，天空更晴朗，鲜花更灿烂，学生更可爱，老师更幸福。