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2023年大学副院长竞聘演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-09-29 02:26:14 作者:雨中梧2023年大学副院长竞聘演讲稿(汇总9篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学副院长竞聘演讲稿篇一

随着大学生活的步入,个人的成长和发展变得愈加重要。大学时代不仅是知识学习的阶段,更是锻炼思维能力和实践技能的重要时期。通过参与各类实习、社团活动和志愿者工作,我深刻认识到实践的重要性。在大学实践中,我体会到了团队合作的协同效能、创新思维的重要性以及实践经验对职业发展的影响。

实践让我体会到团队合作的协同效能。在大学期间,我曾参与过一个团队项目,我们需要合作完成一份重要报告。通过与团队成员的密切合作,我深刻体会到了互相支持、协调和分工合作的重要性。每个人都有自己的专长,彼此互补可以使项目更加成功。而当我们意识到这一点,开始相互尊重并学会合作时,我们取得了很大的进步。与此同时,我们也发现了团队合作能带来的协同效应,使我们的工作效率大大提高。这次团队合作的经历不仅加深了我的团队合作能力,也使我意识到了协同工作的重要性。

实践让我明白创新思维的重要性。在大学中,我参与了一个创业项目,我们需要开发一款独特的产品并推广它。在实践过程中,我体会到了创新思维的重要性。我们需要思考如何在市场中脱颖而出,如何满足消费者的需求。通过多次讨论和改进,我学会了从不同的角度审视问题,并提出独特的解决方案。这种创新思维不仅帮助我在项目中取得成功,也使我在其他方面拥有更加开阔的视野。我意识到,只有拥有创新思维,才能在竞争激烈的社会中立足。

实践经验对职业发展的影响也显而易见。在大学时代,我积极参与志愿者工作,并获得了一份实习机会。通过实践,我对自己的职业发展目标有了更加清晰的认识。实践让我更加了解相关行业,也提供了一个宝贵的机会,让我学习和应用专业知识。在这个实习期间,我不仅锻炼了自己的实际操作能力,还提升了自己的沟通和解决问题的能力。这些宝贵的经验和技能将对我的未来职业发展产生重要影响。只有通过实践,我们才能真正了解自己的兴趣和能力,并为将来的职业道路做好准备。

总而言之,大学时期的实践经验对我们的成长和发展有重要影响。通过参与各类实习、社团活动和志愿者工作,我们可以深入了解自己的兴趣和能力,并学到宝贵的知识和经验。实践可以提高我们的团队合作能力,培养创新思维,并为我们的职业发展做好准备。通过实践,我们能够更好地适应社会的需要,为自己的未来打下坚实的基础。

(注:本文为创作,仅供参考。)

大学副院长竞聘演讲稿篇二

大学梦是每位青春期学子共同的心愿,无论是对于个人发展,还是对于社会进步,大学阶段都扮演着重要的角色。在我的大学生涯中,我亲身经历了许多挑战和困惑,但也有无数的收获和成长。在此,我想分享一些我对大学梦的心得体会。

第二段:拓展视野,积极探索

进入大学,我明白了要不断拓展自己的视野和知识面的重要性。大学为我提供了一个宽广的舞台,让我能够接触到各种各样的学科和领域,如人文科学、自然科学、社会科学等。通过广泛涉猎,我学到了很多以前从未接触过的知识,深入了解了世界的多样性与复杂性。在这个过程中,我也结交了许多志同道合的朋友,一同探索学术的乐趣,互相鼓励,共同成长。

第三段:锻炼能力,培养品质

大学并不仅仅是为了获取知识,更是为了培养我们的能力和品质。在这个过程中,我学到了如何自主学习、如何独立思考、如何有效沟通等重要的能力。此外,大学也为我提供了丰富的实践机会,锻炼了我解决问题和勇于担当的能力。在参加学术竞赛、社团管理和社会实践等活动中,我不断遇到困难和挑战,但每一次的成长都是如此宝贵和难忘。这些锻炼使我逐渐变得自信和勇敢,也帮助我更好地应对日后的挑战和压力。

第四段:开拓思维,塑造人生观

大学期间,我逐渐开拓了自己的思维,并形成了一系列的人生观。在课堂上,教授们往往不只是传授知识,更多的是教会我们如何思考和如何将知识应用到实际生活中。他们培养我们的批判性思维能力,让我们能够从不同的角度思考问题,并提出独立的见解。同时,大学也帮助我认识到人与人之间的差异性,接纳不同的观点和文化,从而形成了开放和包容的态度。这样的思维方式和人生观不仅对我个人的成长和发展有着重要意义,也与社会的进步和和谐息息相关。

第五段:实现梦想,奉献社会

大学梦并非只是停留在个人的成长上,更重要的是要能够回馈社会,实现自己的梦想。大学给予了我们充足的时间和机会,去追寻自己的梦想,并为之努力奋斗。我的大学梦是成为一名杰出的教育工作者,为社会培养更多的优秀人才。在大学期间,我参加了许多教育相关的实践活动,通过与学生互动、教育资源的调研等方式,锻炼了自己的教育能力和认识。我坚信,只有通过自己的努力和奉献,才能够不负大学的培养,为社会的发展做出更多的贡献。

总结:

在我的大学梦中,我不仅获得了知识、能力和人生观的提升,也明白了大学是一个为社会培养有用之才,实现个人追求的重要阶段。可以说,大学是我人生的转折点,让我走出并超越了以往的自我。在未来的岁月中,我的大学梦将继续激励着我,让我不断前行,实现更多的成功与成长。同时,我也将带着自己的心得体会,去鼓励和启发更多的学子追逐他们的大学梦,并将其化为自己人生的光辉。

大学副院长竞聘演讲稿篇三

十九大报告中指出“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”作为一名共产党员,一名西部计划志愿者,我很荣幸能够把我人生中最好的一年献给祖国,献给西部。

成为一名志愿者,是我从初中开始就有的心愿。2008年汶川地震,虽没有亲历天灾的残酷,但却被电视里那一群头戴小红帽从全国各地奔赴灾区的志愿者所感动。2020年9月,我和8名小伙伴,背起行囊,在汉中市洋县马畅初级中学开始了一年的支教生活。

十九大报告指出:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一点我深有体会,没有生活在大城市里的他们,对美好生活满含期盼,但是求学之路艰难坎坷,家长的读书无用论,纷繁社会的满载诱惑,叛逆期敏感又脆弱的内心,诗和远方与我为他们描绘的未来随时都可能被现实打败。扶贫先扶智,治贫先治愚。教育扶贫是脱贫攻坚工作的重中之重,建设教育强国更是中华民族伟大复兴的基础工程,所幸一年来我始终没有忘记我所肩负的使命,没有放弃任何一个人。

我们班上有这样两个孩子,暂且我称他们为小甲和小乙。小甲是典型的留守儿童,父母在他四年级的时候就去打工了,把他留在爷爷奶奶身边,对他成长的亏欠就都用金钱来弥补,所以他性格活泼却又骄纵。开始我很喜欢他,但是我发现每当我去管教他时,他总觉得厌烦,后来他妈妈放弃工作回来陪伴他,然而他认为管教他的人都是讨厌的,所以一度顶撞他妈妈顶撞我。小乙家里条件不错,又是小儿子,从小在外读寄宿学校,第二学期转到我们班,我对他的印象还停留在之前受学校处分是因为经常出去,经常打架的那个阶段。天雷遇地火,这两个人搭在一起就变成了小恶魔,青春期的叛逆在他们身上表现的淋漓尽致。后来四月学校的春季运动会结束后,他们结伴逃课了将近一个月,每天大家都在通过各种途径去寻找他们,一次次劝返一次次再逃走,即使筋疲力尽,我也一直没有放弃,始终坚信知识是能够改变命运的。

再一次找他们回来,我重新找他们谈话。一天中午,主任找到我,问我住校的小乙此刻在宿舍吗,说他前几天中午不吃饭还出去玩,我赶紧就去了男生宿舍,他没有吃饭,就坐在床上,那天下着大雨,我怕他再跑出去,就带他下楼跟他谈话,楼下遇见主任,主任便训他,看着他瘦弱的样子我又有点心疼,带他回我宿舍煮了面条给他吃,谈谈心,之后很长一段时间他都没有再逃课。

又有一天,周六我和友倩打算去家访,路上走岔了,便决定顺路去网吧看看,看到小甲和小乙都在,俩人都是从家里逃出来的。我让他们回家他们不愿意,但是又怕他们父母担心,就给他们父母打了电话让来接孩子,看到他们就像霜打了的茄子,一脸的不情愿,我临时起意,带他们回到学校,把我和友倩本来打算包饺子的材料拿给他们,那天我们一起合作包了饺子,下午他们爸妈来接他们,饺子刚煮好,一人吃了四五个,饺子不多,但是我看到他们会体谅爸妈的辛苦,让爸妈坐着,帮父母夹饺子,那天我们都很开心。再后来,小甲开始关心班级,帮我管纪律、查人,成了我的代理班主任,小乙也不再逃学。

“以心魂的敞开去敲碎心魂的遮蔽,以期梦想可以清晰,可以确凿,可以不忘,尽管人生转眼即是百年。”这是我读《病隙碎笔》里最喜欢的一句话。以心魂的敞开敲碎心魂的遮蔽,这是我这一年里最该做的事,也是我和他们一直都在做的事情。

用一年不到的时间,做一件终身难忘的事。这片广袤的土地承载着我的理想,见证着我的誓言,未来也将守望着我的成长。习总书记说:“中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。”作为当代青年,我们不能因为现实复杂而放弃梦想,不能因为理想遥远而放弃追求。我也相信我们当代青年定能够不忘初心,牢记使命,为祖国的强大和民族的复兴承担起一份小小的担当!

大学副院长竞聘演讲稿篇四

大学徐,指的是大学四年中的学习、锻炼、交友和感悟。大学生活,是每一个大学生都经历的人生阶段。这是一段人生中充满学习、寻找自我、成长与挑战的阶段,也是一段充满机遇与挑战的阶段。在这个阶段,我学到了很多本领,也收获了很多体会和感悟。下面就是我个人在大学期间的体会和感悟。

第二段:认识自己

在大学中,我学会了认识自己。大学是个新的起点,我遇到了很多从未遇到过的事情,有时候我会因为不懂如何处理而感到迷茫。但我逐渐明白,自我认识是解决这些问题的关键。通过一些活动、实践以及不断地尝试,我深刻地认识了自己,包括自己的优点与缺点。自我认识让我更加清楚自己想要什么,也更加明白哪些方面需要加强与改进。

第三段:拓展眼界

除了认识自己,我还拓展了自己的眼界。大学是一个知识、文化和社交的熔炉,通过与来自不同地方和不同背景的人相处和交流,我接触到了不同的思想、观念和文化,领略到了不同的风景和风土人情。这些都让我拓宽了自己的视野,提高了自己的文化素养,也更加明白了作为一个时代的人,应该有哪些责任与担当。

第四段:发掘潜力

大学徐让我发现并发掘了自己的潜力。在学习和社交中,我发现自己具备某些潜能,例如演讲、组织、领导和团队协作等能力。通过参加社团、组织活动等,我积累了许多宝贵的经验,也意识到了自己的不足之处。其中最重要的一点是,在不断尝试和失败中,我变得更加坚韧和自信。这些潜力和经验是我今后职业发展的宝贵财富。

第五段:展望未来

大学徐为我提供了一个施展才华、实现梦想的平台。在今天,我明确了自己未来的职业方向和发展目标,也明确了自己未来需要做那些努力和付出。我打算在毕业后继续深造,在专业技能、编程、语言和人才招聘方面不断提高自己。同时,在自己的兴趣爱好和人生目标上,我也会继续努力,让自己更加完美。

结论

总之,大学徐经历了诸多起伏和坎坷,让我们在成长中更加成熟与自信。通过认识自己、拓展眼界和发掘潜力,我们锤炼了自己的能力、积累了生活经验和成长了人格魅力。大学徐不单单是一个阶段,更是一个精神和信仰,它将伴随我们一生。

大学副院长竞聘演讲稿篇五

父亲到了上学的年龄,情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线,也不肯进学堂。父亲不上学,也就不识字,他连自己的名字也认不得。而读过书的大伯三叔四叔,无一例外地成了“公家人”,虽然几年才回来一趟,但都是春风满面,神采飞扬。相比之下父亲却显得委琐俗气。每当他们弟兄几个坐在一起,我甚至都不敢看父亲一眼。

父亲当年为什么不肯上学,父亲从未说过,我也没问过。倒是母亲每每与父亲闹翻,最后总是毫不留情地质问父亲:那时你咋不上学呀,看看人家再看看你。母亲这话一出口,父亲便像霜打的茄子一样低下头,只顾一口接一口地吸烟,一声不吭。

父亲不识字,闹了不少笑话。听说有一回父亲进城,直通通地就走进了女厕所,被一个女工骂了出来。父亲吓得魂不附体,苦苦哀求,后来甚至下了跪。没有不透风的墙,这事很快就在村里传扬开了,有大半年的时间,父亲在村里走路,头总是垂得很低。

这事虽然与我无关,但既然发生在自己父亲身上,我也就很难为情。每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时,我无不转身落荒而逃。回到家,真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书,而偏偏去做那些纺棉花的女人活。但看到父亲寂寞苍老的样子,又禁不住顿生怜悯,真想抱住父亲的腿大哭一场。

我上了高中,有一次,父亲怯生生地说想到学校来看我。听了这句话,我顿时感到一阵寒颤。我一而再,再而三地告诉父亲,学校共有几处厕所,男厕在哪一边,不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。父亲不说话,只低头默默地吸烟。返校后我忐忑不安地等父亲来,夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字。我的担心是多余的,父亲最终没来看我。现在想想,我那时真是太聪明了。

高考前夕,我回了趟家,到家时已近黄昏,但家门却还紧锁着。我坐在大门旁的石头上等父亲,看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙。邻家婶子从家里走出来,抬头看见我,说:梅子,你咋才回来?你爹犯胃病吐血了!我“腾”地站起来,电击了一般。婶子又说:现在好了,昨儿出的院,这会儿在地里忙呢!我拔腿往田里跑,远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父亲身后,眼泪簌簌而下。父亲说,很晚了,咱回家吧。我与父亲拉着排子车往家走,一路无语。一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧,映照着我羞红的脸。

终于等到大学录取通知书的那天,父亲的话突然多了。我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来。凡是能想起来的,他都往外说。当年为啥不进学堂念书呀,那是因为家里穷呀,要是都上学,还不把你爷爷奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上过大学,就我没上过,现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学!父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。有时说得母亲烦了,就顶他:你歇会吧,自己的肠子还用别人给你量么!但父亲似乎已经不再怕母亲,仍是趾高气扬地说个不停。

大学副院长竞聘演讲稿篇六

根据全国211大学名单可知:长安大学是211大学。

“211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,经过若干年的努力,使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高,在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展,成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中,一部分重点高等学校和一部分重点学科,接近或达到国际同类学校和学科的先进水平,大部分学校的办学条件得到明显改善,在人才培养、科学研究上取得较大成绩,适应地区和行业发展需要,总体处于国内先进水平,起到骨干和示范作用。

2022年,第二轮双一流建设高校名单公布,陕西有8所大学入选,其中就有长安大学,所以长安大学是双一流大学,不过只有1个双一流建设学科。

长安大学双一流建设学科:交通运输工程。

大学副院长竞聘演讲稿篇七

曾无数次被高晓松的《青春无悔》所感动。透过他华丽之极的字句,我看到了:青春散场后,所有的所有都只剩下一种“繁华落尽”的姿态。“开始的开始是我们唱歌,最后的最后是我们在走”“不忧愁的脸是我的少年,不仓皇的眼等岁月改变”我想这便是对青春始末最好的阐释了。

很多次,当有音乐想起时,我和舍友便会默契地抛开手中所有的作业,一起跟着唱,无所忌惮地演绎着青春的张扬,一直这样唱啊唱,直至我们的声音在某一个高音部分跌落下来,鲜血横流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起来,唾液横飞地对着彼此指手画脚一番———没有人会去想,明天我们会怎样?没有人会去想,四年后离开时的我们又将带有怎样的表情?我们只是无所事事的任由时光飞逝。但事实上,我们已经站在青春的尾子上了,而大学也将为我们的青春举行一次盛大的葬礼。听起来,这有点残忍。但事实的确如此,我们无路可退。“最熟悉你我的`街早已人去夕阳斜,人和人在街边道再见”“你说青春无悔包括对你的恋,你说岁月会改变相许终生的誓言”某日,学校举行双选会。走在纵横贴满各大公司标语横幅的校园里,我看到一群又一群穿着一身正装的学长学姐们,他们一脸庄重的站着或是坐着,耐心的等待着双选会的开始。在他们身上,我已觅不得半点青春的气息,我所能感受到的只是老成。至此,我才意识到:我们很快便青春不再了。

为了逃离这不愉快的心情,我加快了步伐,直直地从人群中穿过。但最终我仍是被感染了。那是一次对话,我不知道,把那称作“对话”是否合适,因为只有一问,便再无应答了。“如果合适,你就走吧,干嘛不走了?”男生看着女生,装作若无其事,并暖暖的冲她微笑。女生却只是沉默了。他们相互依偎着,沉默着,沉没着———或许作为旁观者,我不该作出任何猜想,但我想,他们此刻绝没有什么笑容可言。那暖暖的笑容不过是对内心苍白的一种掩饰,或许也会成为他们如水般潺潺涌动的青春年华里最后的奠基。

“是谁的声音唱我们的歌,是谁的琴弦撩我心弦”“你走后依旧的街总有青春依旧的歌,总有人不断重演我们的事”认识思龙学姐是因为新浪博客。每次读到她的文字,总忍不住感伤。她说,她挚爱母校,她怀恋石大,怀恋工作了3年的校会,怀恋在暮色已降的晚上坐着345快回昌平的感觉。我只是一直着她的文字,在她的文字里我读到了她对于石油大学的无以言表的怀念。我不知道,四年后的自己会怎样,是否也会重演她的感伤?一切无从知晓。我只愿我会是青春无悔!高晓松说,写字是一种瘾,就好像回忆是一种病,而感伤则是终身不愈的一种残疾。最后用我高一时不甚高明的压韵诗作结吧。再也不见,你我纯真的笑脸,那微笑着忧伤的容颜,黑黑夜间有落尽的繁华上演,见证彼此刻骨的流年。

大学副院长竞聘演讲稿篇八

大学生活是每个人成长的重要阶段,充满了挑战、机遇和收获。我深知,大学不仅仅是一所学校,更是一个让我锻炼自己、发展潜力、实现梦想的舞台。在经历了大学的四年时光后,我获得了许多心得体会,以下将从学习、社交、锻炼身心、职业规划和自我成长等五个方面进行深入探讨。

首先,学习是大学生活的核心部分。与高中不同,大学的学习更加自主和自由。我学会了更好的时间管理,避免了拖延症的发生。我学会了自主学习和独立思考的能力,注重培养自己的创造力和批判性思维。此外,我发现多样化的学科和课程选择为我提供了更广阔的知识视野,激发了我对专业的兴趣。在大学里,我学到了很多理论知识,但更重要的是,我培养了自主学习的习惯和学习能力,这将在未来的发展中带给我巨大的优势。

其次,社交是大学生活中不可或缺的一部分。在大学里,我认识了很多志同道合的朋友和许多优秀的师兄师姐。他们的存在既丰富了我的大学生活,也为我提供了许多学习和进步的机会。通过与他们的交流和合作,我扩展了自己的人际关系网络,拓宽了自己的视野。在团队合作的过程中,我学会了与人沟通合作,培养了团队合作和领导能力,这对我的职场发展具有巨大的帮助。

第三,在大学中锻炼身心对于一个完整的大学生活来说是不可或缺的。在大学里,我参加了各式各样的体育活动和社团,比如篮球队和学生会。通过参加这些活动,我锻炼了身体,培养了团队协作和领导能力。此外,我还积极参与社会实践和志愿者活动,关注社会问题,提高了自己的社会责任感。这些活动不仅让我更健康、更阳光,还培养了我全面发展的素养。

第四,大学生活也是职业规划的重要时期。在大学里,我积极参加了各种实习和实践活动,积累了实际的工作经验。通过这些实践,我更加明确了我的职业目标和发展方向。我认识到了职业规划的重要性,并为自己制定了一份可行的职业规划。此外,大学里的讲座、座谈会和招聘会等活动给了我更多了解行业动态和机会,帮助我更好地规划自己的职业未来。

最后,大学生活对我个人的成长和发展有着深远的影响。通过面对各种挑战和困难,我锻炼了自己的坚韧和毅力。我学会了控制情绪,处理压力,克服困难。我也意识到了自身的优点和不足之处,更加明确了自己的目标和追求。大学让我逐渐成长为一个独立自主、积极向上的个体,为未来的人生道路打下了坚实的基础。

总之,大学生活是一个综合性的过程,需要我们从多个方面加以把握。学习是大学生活的核心,社交、锻炼身心、职业规划和自我成长则是大学生活的重要组成部分。通过这些方面的努力,我得到了宝贵的心得体会,不仅在知识方面取得了进步,也在个人成长上实现了突破和发展。我相信,这些心得体会将伴随着我未来的发展,成为我人生道路上的积极能量。

大学副院长竞聘演讲稿篇九

四川农业大学作物学入选了世界一流学科建设名单。

国家级重点学科:动物营养与饲料科学、作物遗传育种;

国家重点(培育)学科:动物遗传育种与繁殖、预防兽医学;

农业部重点学科:作物遗传育种;

林业局重点学科:森林培育;

四川省重点学科(一级学科):作物学、畜牧学、兽医学;

国家级特色专业(10个):茶学、草业科学、农林经济管理、农学、动物医学、动物科学、林学、农业资源与环境、园林、园艺学。

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