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全国助残日活动简报 全国助残日活动总结(实用9篇)

时间:2023-09-29 02:20:44 作者:曼珠全国助残日活动简报 全国助残日活动总结(实用9篇)

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全国助残日活动简报篇一

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划的通知》(以下简称《提升计划》)精神,市教育局决定于20xx年5月18日,在全市教育系统开展第二十四次全国助残日活动,在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。现将有关事项通知如下:

推进残疾预防,健康成就小康。

1、高度重视,专题部署。各县(市、区)教体局要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真了解分析本地残疾人教育事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。

2、强化宣传,创设氛围。各地要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、微博、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。要积极报道发生在当地的扶残助残感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,积极创造友爱和谐互助的人文环境。

3、积极行动,扎实开展。各地教育行政部门和各级各类学校要积极与当地残联、民政等部门沟通联系,了解本地残疾人基本状况,在教师和学生中加强人道主义思想的教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。

4、开展《提升计划》专项宣传活动。《提升计划》是国家对当前和今后一个时期的特殊教育工作做出的重要部署,国务院总理李克强作出了重要批示。20xx年1月27日国务院召开了全国特殊教育工作电视电话会议。国务院副总理刘延东出席会议并讲话。因此,我们要对《提升计划》进行专项宣传,在对特殊教育工作进行全面研究和系统部署,在今后的工作中通过加大督促检查工作力度,及时总结好经验好做法,研究解决出现的问题,确保各项工作落到实处。

5、开展安阳市特殊教育艺术教育成果巡回展演活动。为了展现我市特殊教育成果,表现残疾学生身残志坚、自强不息的精神风貌。市教育局在全市教育系统中开展“安阳市殷商启彩星艺术团”艺术教育成果巡回展演活动。“安阳市殷商启彩星艺术团”是安阳特殊教育学校于20xx年4月成立的学校艺术团,该艺术团曾多次参加国家和省市各级文化艺术交流及演出活动,赢得了良好的社会赞誉。各地或学校如有活动需要,请提前一周与安阳特殊教育学校联系:联系人:路xx,电话:xxx3460。

开展全国助残日活动是宣传特殊教育、关注特殊教育、展现特殊教育的一个窗口。我们要在办好全国助残日活动的基础上,在日常工作中,通过做好特殊教育工作,提高残疾人生活和生存能力,增加残疾人家庭福祉和促进社会公平正义。因此,各级各级教育行政部门和学校要高度重视,带着深厚的感情,履职尽责,特教特办,让残疾孩子与其他所有人一样,同在蓝天下,共同接受良好的教育。

全国助残日活动简报篇二

在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,积极开展“x梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“x梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“x梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《x梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的`学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第25个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

全国助残日活动简报篇三

1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

主题班会课。

班级学生

残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

一课时

同学们,我们都有着一个健康的体魄,可是这世界上有一些人,生来就带着或多或少的缺陷,有的生活在无声的世界里,从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语;有的生活在无边的黑暗中,从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天,咱们来听听他们的故事。

《心相连,爱相随》主题班会课现在开始。

1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

(老师分别介绍照片)(投影照片)

照片内容:学习情景盲生练习摸读盲文、学习按摩生活情景洗衣服、上下楼梯。

2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

(学生交流感受)

(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

5、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

1、面对人生的不幸,有的人选择、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

1、冰心奶奶曾说:有了爱就有了一切。的确,爱像三月的和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。

全国助残日活动简报篇四

5月15号下午3:00到5:00,我们资环青志助残队与员村街康园工疗站合作的庆祝第xx个全国助残日活动顺利举行并顺利闭幕。

我们旨在通过该活动积极反映残疾人生活,让广大市民更深入地了解残疾人自强不息的精神;团结和激励一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的社会各界朋友,在社区、社会中形成一种帮助残疾人,亲近残疾人的良好风尚。同时给他们一个奉献社会,展现自我的机会,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

整个活动,我们助残队从4月中旬开始筹划,期间离开不了各位同事的辛苦工作,首先在此道一声大家辛苦了!也特别感谢员村工疗站的老师和领导的支持和关心!作为该活动的总负责人之一,我将在此针对整个活动进行一个总结。

前期策划

虽然这个活动是从4月中旬开始提出的,但是,从4月中旬到5月初,我们的主要工作都是在协商和修改策划书。期间,多次与老师、领导以及同事协商,并一次到实地查看场地。总的来说,各个区的负责人都能按照策划书的要求完成自己的前期工作。

活动当天

做得好的方面:1.队员都听从安排,安全到达和返回并积极参与到整个活动当中。做得有问题勤汇报,有想法善提出。2.整个过程都算很流畅,未出现什么重大问题。3.宣传起到了一定的效果,街坊们一定程度上了解和参与其中。4.每个区都秩序井然,大家都努力的干好份内的事。

需要改进的地方:1.有少数队员发现自己区没有事情做,并未主动找事情做或者与工疗人员交谈,而是站在一边。希望大家以后可以更积极。2.场地布置有些不妥。比如海报的粘贴问题。如果可以把粘在宣传栏的海报粘在凉亭上,可能会起到更好的宣传效果。这也是导致宣传区工作人员比较闲的一个重要原因。3.游戏区参与的人比较多,但是,出现了街坊借此刷奖的问题。以后应该多多注意并对其进行劝道。4.捐款区存在的注意问题是工作人员大都不会说粤语,这样就一定程度上影响了该区的正常工作。所以以后在挑选人员时应多考虑到这个问题。5.表演区因为空间不足,以及没有音响设备,并未达到预期的吸引效果。对此,以后要注意安排好场地和协调好音响来吸引人员。6.整体来说,因为预计不足,以及报名等问题,因而导致了在场的工作人员较多,显得场面有些混乱。以后面对这样的大型活动,我们一定要严格把人员好关,如果是真的遇到人员过多,也一定要及时地安排好他们的工作。

我的感受

1.非常感谢各位的支持和参与。2.看到我们自己策划的活动在街坊当中起到了效果,真是感到很高兴!3.看到我们的工作人员辛苦但却开心的工作,我看到了志愿者的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。4.看到我们的服务对象很纯真很快乐的参与其中,我就觉得我们的劳动是有意义的。

希望

在此,我衷心地希望社会各界人士可以多多了解和关心我们的残疾人士,并用我们的实际行动为他们也为我们这个社会做点我们力所能及的事情!

全国助残日活动总结(五)

全国助残日活动简报篇五

今年5月17日是第二十五次“全国助残日”,xx区残联按照包头市残疾人工作委员会(20xx)1号文件《转发关于开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这一主题,结合本地区实际,认真组织开展了第二十五次“全国助残日”活动,现将此项活动总结如下:

xx区残联根据上级文件要求,及时向政府汇报文件精神,制定了本区开展第二十五次“全国助残日”活动方案,召开了xx区残疾人工作委员会会议,向成员单位印发了《关于开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》(石残工委发〔20xx〕1号),并对本区开展助残日活动进行了部署和具体要求。

1.助残日期间,区残联、红十字会、包头朝聚眼科医院、xx区社区卫生服务中心联合为23名白内障患者进行复明手术筛查并建立档案,现初步确白内障且适宜手术患者7人,区残联为12例贫困白内障患者办理了免费手术相关相关手续。

2.区领导、区残联、各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木等成员单位领导分别走访慰问10户孤独症残疾儿童、贫困残疾人家庭,为他们送去现金和慰问物品共10000元。5月14日,受区政府分管领导委托,区残联、团区委人员专程赴包头市脑瘫儿童康复中心、北沙梁对孤独症儿童陈某、脑瘫儿童吕某进行了走访慰问,发放慰问金20xx元。

3.区卫生部门组织开展了社区卫生健康进家庭活动,为新搬迁喜桂图社区居民每户家庭成员建立了健康档案,发放康复知识宣传手册,免费为62名贫困残疾人、残疾儿童进行了身体健康检查和预防乙肝、其它疫苗的接种。

4.区工会、妇联、共青团、少先队组织及各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木残联深入开展邻里助残、巾国建功、青年志愿者、手拉手红领巾助残活动,组织志愿者开展了一助一结对帮扶服务,帮助农村贫困残疾人买种子、种地、买煤、拆洗被褥、打扫室内外卫生等做好人好事60件。

5.区残联、区卫生计生联合开展了推进“幸福家庭”创建活动,对全区17岁以下残疾少年儿童进行了摸底调查,建立了新生残疾儿童随报制度。

6.区教育部门在各中、小学校教师和学生中开展人道主义思想教育宣传,以每天节约一角钱,我为残疾同伴献爱心为主题的活动,培养我区少年儿童从小要有关心爱护自己残疾同伴的精神,真正做到“扶残助残,有你有我”。

开展了丰富多彩的助残日街头宣传活动。区残工委成员单位、区残联全体人员、社区专委、贫困残疾人及其亲友参加宣传活动。活动内容有:

1.为3名贫困残疾大学生及残疾人家庭子女大学生发放助学金7000元;为3名重度肢体残疾人赠送轮椅3台。

2.联合民政、卫生、就业、人社、教育、司法、计生、红十字会、公安、质监、农商

银行、移动公司、包头朝聚眼科医院、xx区社区卫生服务中心等单位于5月xx日在区社区卫生服务中心开展了集中宣传活动。现场为200余人现场解答了孤独症及残疾儿童、残疾人就业创业、权益保障、法律咨询、最低生活保障等政策及知识咨询,免费为70人次进行了免费体检、理发等益民服务;共发放致残疾儿童家长一封信、怀疑孩子患孤独症做个小测试、社区康复知识系列宣传、法律援助服务指南、创业政策问答等宣传资料3000余份;活动期间出宣传板报8块,在主要街道悬挂横幅25条;组织志愿者身披“xx区“三月风”志愿者服务队及助残口号彩带分别在各区片街头进行了宣传。

3.利用区有线电视、xx区政府网、xx残联网、街头大屏幕等媒体宣传报道社会各界帮扶贫困残疾学生、残疾人解决实际困难以及许详、刘秀丽自强典型感人事迹12篇,播放孤独症预防及康复知识宣传音频、视频、公益宣传海报等20余篇。

4.区残联举办了残疾人书法、剪纸、十字绣、手工编织根雕等展览,为残疾人提供了一个展示才艺的平台。

通过此项活动的开展,充分体现了党和政府对残疾人工作的.重视和支持,也体现了残联、吉忽伦图苏木、五当召镇街道办事处及社区对残疾人的关爱和帮助,更加激发残疾人在社会、生活中树立自尊、自信、自立、自强的理念,为我区构建和谐社会做出了应有的贡献。

全国助残日活动简报篇六

今年的5月20日是第二十二个“全国助残日”,活动主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照昌邑区教育局的决定,我园开展了相关活动。现总结如下:

我园目前有9个教学班在园幼儿270人,没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读,但我们仍希望通过此次活动,能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操;同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

幼儿园领导在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

1、幼儿园多方收集相关资料,并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频,以便让幼儿了解残疾人,关心残疾人,学习残疾人那种身残志不残的精神,宣传活动在师生中引起极大反响。

2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第二十二个全国助残日即将到来之际,我校领导向特教学校送去慰问金200元,并于20xx年5月23日,将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来,同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课,幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物,合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展,把爱心奉献给残疾儿童。

通过此次活动,不仅向师生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体,了解残疾儿童的状况和要求,加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识,努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动简报篇七

积极开展“__”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

召集学校相关领导召开会议,对我校第____次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

我校结合自身实际,以“__”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生____、____,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

我校又组织了学生志愿者到____镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

全国助残日活动简报篇八

今年5月18日是第xx次法定“全国助残日”,主题是:“xx,xx”,按照省、市残工委《关于开展第xx次全国助残日活动的通知》要求,结合我县实际,围绕助残日主题深入开展了活动。

5月15日,组织召开了清苑县残疾人工作委员会专题会议,部署助残日活动,副县长、残工委主任陈国志要求各成员单位,结合群众路线教育实践活动,切实履行职责,切实突出活动主题,保证效果。同时,要求各乡镇(城区)也要积极行动起来,拿出具体措施,为残疾人办实事、做好事,多方筹措资金开展慰问残疾人活动,加大全社会扶残助残工作力度。

助残日期间,新闻媒体对全县各乡镇、县直各单位的助残活动进行了全方位、多角度的'报道,连续播出了各级党政领导和社会各界走访慰问残疾人,烘托我县助残日活动氛围。各乡镇(城区)、残工委各成员单位纷纷悬挂40多宣传条幅、标语,营造了助残日浓厚氛围。

5月15日,政府副县长、残工委主任陈国志在县残联理事长张会良的陪同下,深入到张登镇张登村和张登店刘玲花等三户特困残疾人进行了亲切慰问,为他们送去了大米、食用油等生活用品和每户200元慰问金,并详细询问了他们的生产生活状况,鼓励他们战胜眼前困难,依靠自己的双手勤劳致富,为残疾人树立好榜样,当好典型。

5月16人,县残联理事长带领12名残疾人和3家用人单位,到保定电谷锦江广场参加了保定市首届残疾人就业招聘会,12名残疾人全部达成就业意向,3家用人单位预计招录15名残疾人就业。

各乡镇、各有关单位在助残日期间针对残疾人的不同困难,采取相应的救助措施,共帮扶救助贫困残疾人33户,发放慰问金6600元,各类慰问物品折合资金17000余元。

5月18日上午,县残联、计生局组织郭氏按摩培训学校、裕东医院、鹰华眼科的医务工作者、文志制衣、亨达利钟表店和残疾人志愿者20多人,在清苑县政府广场共同开展了第xx次全国助残日义务服务活动,开展了医疗义诊、康复按摩、修鞋、修表,发放宣传资料等活动。活动中,共为群众义务修表、修鞋、医疗按摩70多人次,为群众义诊服务53人次,发放宣传材料600多份,解答群众咨询80多人次。各乡镇(城区)残联,结合各自的不同的特点,开展不同形式的慰问活动,受到广大群众交口称赞。

全国助残日活动简报篇九

第xx个助残日到来之际,5月11日肥城市蓝水滴助残公益发展中心经过长时间酝酿,在华龙装饰、石横美食城、肥城田源蔬菜有限公司等爱心企业的赞助下,组织石横镇的部分残障人士免费到济南国际园博园进行了为期一天的外出旅游,大家本着帮助残障人士外出散心,改善残障人士生活的质量的理念来参加了这次活动。此次旅游活动主要帮助残障人士走出家门,走上社会,也有机会出去看看外面的世界。同时,也让参加活动的残障朋友们感受到社会的温暖与美好。此次活动总体效果不错,但也存在一些不足之处。

现对此次活动总结如下:

作为蓝水滴公益成立以来的一个很重要的大型公益活动,也受到了市残联的关注。经过长时间酝酿,寻求赞助工作,联系合适景点,广泛宣传发动,联系媒体记者,最终确定参加人员,联系车辆、门票、备用轮椅等,明确了在本活动中的目的、职责和任务。实事求是的讲,前期策划准备工作还是比较充分的,我们应该肯定。其间,胡维庆同志做出了极为突出和重要的贡献。

充分利用网络、电视台等各种宣传媒体广泛宣传助残事业,提高了蓝水滴公益的影响力。努力营造宣传助残声势,扩大了宣传力度,增强了社会影响,营造了热烈的社会助残氛围。这些宣传方式将使更多的人了解、关心、支持助残事业。

1、游济南国际园博园活动帮助了残障朋友走出了家门,观看了美好的风景。因为我们社会对残障人士的照顾的设施还不完善,行动不便等自身原因,再加上经济因素,导致很少外出更不要说观风景了。但这次活动我们成功的帮助他们走出了家门,很多是与家人一起活动,一定程度上让他们接触了社会,同时也让残疾朋友感受了大自然的美丽,更感受到家人的亲情和社会的关爱。

2、游济南国际园博园活动也让残疾朋友感受到了志愿者的热情,让残障朋友感受到了社会对他们的关爱与支持。在社会上残障人士因自身的一些缺陷而受到不少人的歧视与不支持。而我们这次活动让他们感受到了其实社会上还是有很多人在关注他们的生活,在给予他们支持。同时也让他们感受到了社会的温暖与爱。

3、游济南国际园博园也加强了残障朋友与志愿者之间的互相联系,增进了残障朋友与志愿者的感情与交流。这次集体活动的整个过程中,特别是在游园的时候给大家带来了交流的机会,在一定程度上加强了相互之间的联系与交流。

4、游济南国际园博园加强了残障人士与社会其他人的交流,加强了社会对残障人士的关注。在我们的活动期间,许多其他社会人士也表现出了善意,没有出现任何一例歧视行为,整个活动大家其乐融融,共同表达了对残障人士的关心与关注。

5、游济南国际园博园也给我们蓝水滴公益同仁提供了一次成长的机会。不论是活动前期酝酿,准备,组织等,大大提升了蓝水滴公益的凝聚力,向心力和号召力。同时也提升了我们的实践能力。

活动中部分志愿者纪律意识、责任意识不强。在协助残障朋友游园过程中有些志愿者,总是自逛自的,自顾自己拍照,出现了队伍较分散的现象。没有全心身的关注残疾人的安全。当然家人的陪同很好的弥补了这一点。

活动中部分志愿者的积极性不高。在活动中也不怎么积极。

个别轻度残障人士受关注度不高,与大家交流较少。

活动时间有点长,时间长短安排的不太合理。在活动中有的`老年人年龄较大,而还要步行几个小时。没有充分考虑残障人士自身的条件。

注意加强对志愿者的责任意识的强调。

注意考虑活动的特殊性,合理安排活动时间的长短。

发放的宣传名片和宣传单在活动现场向游人发放更能起到宣传效果。

这次活动,宣传了蓝水滴公益的宗旨,对于志愿者、残障人士及其家人都是一个很好的体验,想融入一个社会(团体),必须亲自去参与,去感知总结,然后才能返朴归真,领悟人生真谛,获得一个完美,快乐的人生。

此次活动非常成功,通过这次活动使残障朋友开拓了视野,增进对社会的认知,拓展了人脉,认识了好多各行各业的朋友,加强自己为人处世的能力。这次活动使人开心快乐,心情舒畅,有助于残障人士身心康复。对于志愿者来说“我参与,我奉献,我快乐”,也就是我们常说的重在参与。对于我们每一个人来说,只要参与,就会有收获。

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