在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
科学领域公开课观摩心得篇一
万千世界,无奇不有,今天上课时,林老师说:“大家听我说过‘纸蕾开花’吗?”
不过一会儿,大家不约而同地发出“嗯”的声音。“今天我带大家做一个有趣的实验,实验的名字就叫‘纸蕾开花’。”老师说这就拿起袋子,从里面提出一袋水彩笔,又拿出了一朵花的形状的纸片,随后又从水彩笔袋里拔出一只蓝色的彩笔,用笔在纸片上涂上自己心仪的色彩,纸蕾做成了,接着老师把花的花瓣折起来。
“等会儿大家都围到这里来看。”老师拿起一盆水放到讲台上,同学们像潮水一般向讲台涌去。
“现在我把花放在水面上,放时要平稳一点。”老师认真地说。
教室里鸦雀无声,同学们个个脖子伸得老长像拎起的鹅,眼睛一眨不眨地盯着水面。那朵花蕾像一个小姑娘刚刚从睡梦中醒来,它先伸了个懒腰,伸了一片花瓣,接着又一片,不一会便舒展开了。它好奇的看着正盯着它看的我们。
“你们想不想体验一下这个实验呢?”老师说。
“想!”我们说。
“我早已给你们准备好了。”老师神秘的说。
大家每人都拿到了一张已涂好颜料色的纸蕾。我一拿到纸蕾,就迫不及待地折了起来。
老师说:“大家一起把纸蕾放到水中。”
我们照做,纸蕾一入水像是接到命令似的,争先恐后的绽放开来。它们一点一点地向上,全都好奇的扬起头,然后又慢慢地向四周张望,似乎对周围的一切都感到很新鲜。那些花儿五颜六色,争奇斗艳,大有“春色满园关不住”的气势。大约有一盏茶的功夫,所有的纸蕾都露出了迷人的笑脸。这些纸花像一个小姑娘,懒洋洋地躺在水面上。
其实这个实验是个物理现象,纸的主要成分是植物纤维,纤维就是极细小的毛细管。纸遇水以后,水沿着之中的毛细血管上升,使纤维涨满,于是原来叠上的花瓣就张开了。
我们恍然大悟,原来生活处处是科学!
科学领域公开课观摩心得篇二
“依玲,你能够不用玻璃刀,把玻璃整齐地分为两块吗?”我回答:“除了玻璃刀可以把玻璃整齐地分为两块,恐怕难以到第二种方法。”爸爸听后哈哈大笑,说:“那今天我们就做个小实验,看看有没有第二种方法。
爸爸拿来一块玻璃,一根铁丝一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿,爸爸这是搞什么名堂啊。“爸爸,你为什么拿汽油?难道你要用火烧吗?”“猜对一半。”火烧玻璃,这简直是异想天开的想法。
爸爸开始做实验了。只见爸爸拿起那根铁丝,小心翼翼地用汽油把铁丝蘸满,然后,把铁丝缠绕着玻璃正中央,爸爸又拿起火柴,点找了那个铁丝。“波!”帖子被点着了,红色的火焰不停的跳动着,慢慢地,火苗熄灭了。我伸手摸了摸那块玻璃,“啊!”我轻轻地叫出声,连忙把手缩回来,玻璃可烫了。我不解地问:“奇怪,玻璃没有碎。”爸爸微微一笑,把玻璃投到冷水中。“咔”玻璃奇迹地碎了。正好从铁丝勒过的那儿裂开了。两玻璃一样大小,两边有点发黑,这是被火烧的痕迹。
我丈二和尚——摸不着头脑,爸爸一语泄露天机:“这是物体的一种热胀冷缩现象。比如:冬天,冰冷的玻璃杯,遇到热水后会炸裂,绷直的电线容易断……人们认识到热涨冷缩的性质后,就想方设法防止它造成破坏。铁路工人,铺铁轨的时候,在铁轨这间留一定的空隙;夏天给车胎打气,不能打的太足……人们不但防止它造成破坏,而且还利用它为我们服务。体温表也是利用水银的热胀冷缩的性质做成的……”
爸爸耐心地讲解着,我越听越入迷,对科学产生了无穷的'兴趣,真是生活处处有科学。
科学领域公开课观摩心得篇三
我难忘那次科学课,更难忘课堂上切身的体验。
那节科学课是讲“钻木取火”,老师问谁全部理解了这些内容,我骄傲地举起了自己的手。
没想到,这次老师突然改变战略方针,愉快地说:“太好了,下面有请张老师为大家讲课!”
“啊?!”我一下子没反应过来,“怎么能这样,老师你也太“了不起”了吧,竟然用这种方法来考验我们!让我真是汗颜呀!”
可也没有办法,在一片掌声中,我只好硬着头皮上了台。
因为我没有事先准备,所以不知道说什么好,以前特别向往老师这个工作,总觉得老师那么神气,而真正像老师那样往讲台上一站,望着那些同学好奇的眼神,就算满腹经纶也会忘得一干二净。
我想:“说上咱就上,拼了,不能丢脸!”
经过我的一番“苦战”,我终于得到了老师与同学的一致好评。我长长地吁了一口气,走了回去。
科学领域公开课观摩心得篇四
读完《我们爱科学》后,我顿时豁然开朗,不禁感叹:啊,科学尽然如此神奇,真是丰富多彩,奇妙无比呀!
这本书分为这几大类:本期重点、动物故事、科技大转盘、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、军事长镜头、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
其中最让我记忆犹新的科技大转盘和科学迷踪。科技大转盘写了超人的现实版装备,有辅助装置、推进器、控制器、燃料箱、起落架、发动机和最重要的稳定性设计,作用是让发动机、燃料箱和驾驶员本身都被安排在装置的偏下方,这样可以保证整个系统的重心稳定,不至于发生空中翻滚。让我惊叹不已。科学迷踪讲了怎样让蜡烛唱歌,我目不转睛的看了一遍,在试验了一次,果然成功了,但是我不知道为什么,于是我看了下原因,终于明白了。原来铁是容易被磁铁喜迎的物质,但它被加热到一定温度时,就会失去磁性,不再受磁铁吸引,这个温度又叫“居里点”。当蜡烛加热y行铁丝的一端达到居里点,这一端不再受磁铁的吸引,而另一段还是凉的,就会被镜头吸引过来。如此反复,y行磁铁就会左右转动,敲击杯子就会发出风铃一样美妙的声乐。
这让我想起了在科学课上做过的一个有趣的实验。铁针吸铁针。是把一根铁针在磁铁上摩擦几分钟,然后放在一些铁针上,再提出铁针,可以看见有许多的铁针吸在一根铁针上,让我们看得目瞪口呆。原因是铁针在磁铁上摩擦了,那一根铁针就有了磁力,去吸铁针当然能啦!
读完《我们爱科学》后,让我明白了科学随处可见,只要你留心观察就会有所收获,大家也起去看《我们爱科学》,去发现奥秘吧!
科学领域公开课观摩心得篇五
今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎么奇妙了?别急,接着往下读吧!
我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。
实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,接着把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。
酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎么样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原来,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是,如果把浓盐水放在上面,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。
还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!
这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的,有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向美好的明天!