无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
儿歌的主持词篇一
小朋友们好！你们准备好了吗？xx幼儿园“快乐童谣比赛”现在开始啦！
首先，请学前班、大班的小朋友给大家表演《拍手歌》
小朋友，你们说学前班、大班的小朋友表演的童谣好听吗？让我们把最热烈的掌声送给他们。
让我们用掌声谢谢中小班小朋友精彩的表演！
小朋友，我想问问你们，请大声告诉我：你们喜欢念童谣吗？经典童谣让小朋友学到了很多文明礼仪和安全卫生知识。它是我们每位小朋友成长的伙伴。刚才，我们幼儿园所有的小朋友都表演了非常好听的童谣。让我们把热烈的掌声送给自己！
小朋友，你们热爱我们的幼儿园吗？老师也很爱小朋友和我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举行各种各样的很多，让小朋友得到锻炼。让我们更加大方、自信、勇敢！让我们在快乐童谣的陪伴下开心生活、快乐成长！这个星期快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩！
儿歌的主持词篇二
c：葛玉璇、亓冉冉带来的《鲁冰花》
a:刘帆带来的《红星歌》
b：王帅、张学敏、曹凤瑶带来的《喜洋洋与灰太狼》
c：王胜男、常桐桐、刘国杰、赵亚楠带来的《儿歌串烧》
a:郭晓、李晓晓、孙晓建带来的《儿歌串烧》
宣读部分贺词
a：薛慧带来的《三峡的孩子爱三峡》
b:秦鲁豫、闫斐、张彤彤带来的《种太阳》
互动活动：抽奖活动：教师教育研究会为我们准备了丰富的礼品，大家敬请期待
下面宣读7号选手到12号选手的成绩乡间的小路
c:杨晓潇带来的《乡间的小路》
a:唐美玲、曲胜男、王宁宁带来的《劳动最光荣》
b:张璐、刘茹、程霞带来的《健康歌》
c:成雪丽、杜文迪带来的《牛奶歌》
a:任倩倩、李慧慧、董可梅等同学带来的《铃儿响叮当》
b:宋宜涛、杨立普、杨志华带来的《春天在哪里》
c:刘丙花带来的《蜗牛与黄鹂鸟》
研究会的会员们给我们带来了精彩的小品，下面请欣赏小品《减肥计划》
公布13号到19号选手成绩，
三等奖，二等奖，一等奖（三等奖6名，二等奖4名，一等奖2名）
c：激动澎湃的的心情还未平静，但我们'追忆童年，放飞梦想“儿歌比赛已接近尾声。
用热情似火的歌声歌唱四月，歌唱美好的童年。
c：晚安！
儿歌的主持词篇三
b:亲爱的同学们
c：大家
合：晚上好！
a：每个人都有自己的童年那是人一生中的时光...
c：时光荏苒，岁月流逝，转眼间我们已经长大，然而童年的梦，童年的美，童年的欢乐，却令我们久久不能忘怀。
a：虽然我们没有时光机，但是我们有回忆，让我们一起钻进记忆，寻找那久违的回忆。
c:最美的梦想
a：首先，请允许我向大家介绍本次儿歌比赛的评委：他们是
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：现在，我宣布，济宁学院第xx届“追忆童年，放飞梦想”儿歌比赛决赛
合：现在开始
c：首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》
合：掌声有请！
c：激动澎湃的的心情还未平静，但我们追忆童年，放飞梦想“儿歌比赛已接近尾声。
用热情似火的歌声歌唱四月，歌唱美好的童年。
c：晚安！
儿歌的主持词篇四
b:亲爱的同学们
c：大家
合：晚上好！
a：每个人都有自己的童年那是人一生中的时光...
c：时光荏苒，岁月流逝，转眼间我们已经长大，然而童年的梦，童年的美，童年的欢乐，却令我们久久不能忘怀。
a：虽然我们没有时光机，但是我们有回忆，让我们一起钻进记忆，寻找那久违的回忆。
c:最美的梦想
a：首先，请允许我向大家介绍本次儿歌比赛的评委：他们是
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：现在，我宣布，济宁学院第四届“追忆童年，放飞梦想”儿歌比赛决赛
合：现在开始
c：首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》
合：掌声有请！
c：激动澎湃的的心情还未平静，但我们&＃39;追忆童年，放飞梦想“儿歌比赛已接近尾声。
用热情似火的歌声歌唱四月，歌唱美好的童年。
c：晚安！
儿歌的主持词篇五
亲爱的小朋友、尊敬的各位家长：
大家早上好！
我想大家都知道我们幼儿园的办学特色是“阅读”，因为从小养成良好的阅读习惯将使孩子们终身受益。所以我们幼儿园每年的5月份都开展幼儿园“读书节”活动，而这个系列活动中的“故事大王”比赛，正好为小朋友们提供了一个展现自我的舞台。孩子们通过练习到上台表演的过程，其实就是在促进语言表达、肢体表现能力的发展。
今天就是我们小二班的“儿歌、故事”比赛专场，有很多勇敢的小朋友都将站站上舞台，一展自己的风采。
接下来首先让我们大家用热烈的掌声欢迎今天的评委（介绍）
好，在比赛开始前，我先问小朋友一个问题：你们喜欢听故事吗？故事是我们的好朋友，好听的故事就像一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷；好听的故事，就象一个美美的梦，听起来总是让我们久久难忘。
请问，在家里，谁给我们讲故事？在幼儿园，谁给我们讲故事？除了爸爸妈妈和老师还有谁呢？（引导孩子们们说出小朋友和自己）
对呀！除了爸爸妈妈和老师，我们小朋友也能讲故事、背儿歌，现在，让我们一起用热烈的掌声欢迎第一个“故事大王”（xxx）为我们做精彩的表演！
感谢孩子们精彩的表演，感谢家长们的大力支持，感谢大家，让我们一起留住了这片美丽的时光。让我们用掌声祝贺每一位小选手！让我们再一次用掌声感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合，谢谢你们!
幼儿园小二班“儿歌、故事大王”比赛到此结束!希望小朋友们再接再励，下一个故事大王就是你!，再见!