作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级我的好朋友讲评教案篇一
我有一个好朋友，她长得很可爱，有着一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子和红润的嘴巴，白白嫩嫩的圆脸上有一颗小米粒大小的美人痣，最让人羡慕的是，她有一头乌黑浓密的长发，常常扎着“马尾辫”，特别活泼。她就是我的好朋友徐欣怡。
只要一有空，我们就会约着在一起玩，有的时候我们一起玩乐高，有的时候我们一起跳绳，有的时候我们一起看电影……我们总是形影不离，和她在一起总觉得时光过得飞快，每次分别的时候也总是依依不舍。
我非常想念我的好朋友，期待我们早日见面。
二年级我的好朋友讲评教案篇二
我的小伙伴叫傅千与，她是我的好朋友。活泼开朗的她，长着一双炯炯有神的眼睛，微微一笑，露出洁白的牙齿。她喜欢玩儿，也很爱动脑筋，也喜欢乐于助人。
有一次，我找不到自己的橡皮擦，急得像热锅上的蚂蚁。然后向她借，她热情的对我说：“好的，这块你拿去用吧！我这里还有一块。”
还有一次，我们在跳皮筋时，我跳得满头大汗，傅千与拿出自己的纸巾，说：“佳佳你先歇会儿，用纸巾擦擦汗。”我接过纸巾，笑咪咪的说：“谢谢你！”
后来，她离开了我们，去上海读书了。我要祝她学习进步，天天开心。
二年级我的好朋友讲评教案篇三
我的好朋友叫金晨旻。她扎着麻尾辫摇摇摆摆的，真可爱。她笑起来的时候，脸上就会露出两个可爱的小酒窝。她的眼睛，又大又圆的，就像两个黑葡萄。她长着一张弯弯的嘴巴，只要她一笑，嘴巴就会变成一条缝。她又高又瘦，就像一根又细又长的电线杆。
有时候我们一起在操场上跑步，她在前面跑，我在后面追。随着跑动，她的小辫子也蹦蹦跳跳的，就像小兔子的耳朵。有时候我们又一起去图书馆看书，这时她就变成了一个安静的女孩，我们一起在知识的海洋里探索。
二年级我的好朋友讲评教案篇四
鲁淇
我有一个好朋友叫——胡可儿，她是二年级学生，她是一位活泼可爱的小女孩。
她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的长发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。一个小小的又挺直的鼻子，显得非常可爱。一张红润的小嘴巴，笑起来嘴微微上翘，说起话来非常响亮。一排牙齿整齐的排列着，看上去白的如雪。
她每次早读、带读、回答问题，声音都很响亮。她的大脑非常灵活，老师问一道问题，她就立马举高手，想要老师叫她回答问题。
她还非常聪明，每次考试不是一百就是九十九，我们班还有一位同学也很聪明，易老师说他们俩将来可以考上清华北大。
我和胡可儿只要有时间就去帮老师登记作业。我们非常配合。每次都是换着来的，有时我报，她登记，有时她报，我登记。我们登记的速度也很快，每天我们都会一起把作业发给同学们。
她有不少优点——有耐心、热心帮助别人、又很勤劳的人。
这就是我的好朋友胡可儿。
二年级我的好朋友讲评教案篇五
一个阳光明媚的早晨，彤彤在公园跑步。天空蓝蓝的白茫茫的，像软软的棉花糖。草地绿油油的，像一片绿色的地毯。塔摆着手，抬着脚，一心一意的跑步，但她眼睛只看前面，没有看地上。
地上有一块大石头，她都没有看见，正好从大石头上跑过，“扑通”膝盖正好磕到石头上，流出了鲜红的血。她眉毛紧紧的皱着，眼泪在眼眶里打转，嘴里说：“哎哟，哎哟，好疼啊！”
欢欢听到了，连忙飞快第跑到声音传来的那边。她来到彤彤身边，一脸吃惊，一个小姐姐坐在地上，膝盖上流着血。她到小姐姐身旁说：“小姐姐，你不用怕。”说完，便对膝盖小心翼翼地吹了一口气，再用一张干净的纸放在膝盖上止血，小姐姐说：“谢谢你，小朋友。”欢欢说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，她把小姐姐扶到旁边休息。
这样，他们成了好朋友。