我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
扔垃圾的心得体会篇一
通过生活垃圾分类活动我们理解到，在新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境，但是我们生活的地球，正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化，人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。
倡导低碳生活，发明生态家园，是我们每一种公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，我们应当积极去倡导和实践“低碳”生活，把好的经验与建议推广给自己身边的人，将“低碳生活”的绿色概念传递给每一种家庭，营造全社会节能减碳的环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
老式社会生活不觉得环境是资源，由于那时觉得环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭；是无价值的、可以免费使用；是无主的，谁采谁有，因而觉得对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐，没有枯竭之虑。环境意识的产生，规定变化对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的，必须加以保护和爱惜使用；它是有价值的，必须有偿使用；它是有主的，属于国家财产。
人类要依托科技进步、节省能源、减少废物排放和文明消费，建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”，强调节体性思维，把人类、社会和自然看作是一种有机整体加以结识和看待。不断完善科学技术成果的应用，使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。
环境道德作为人类可持续生活的道德，是一种新的世界道德。它觉得不仅要对人类讲道德，并且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范畴从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系，从对自然界的价值和自然界权利的`确认，制定和实行新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目的，并且以人类与自然和谐发展为目的。环境教育是“学中做”的教育，非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和多种技能。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了保护好我们的绿色家园，让我们从目前做起，从小事做起，把节能减碳变成每一种人的自觉行动，低碳生活，从我做起！
扔垃圾的心得体会篇二
捡垃圾是一项看似简单却往往被人们忽视的行为，然而，在我最近参加学校捡垃圾活动后，我深刻地体会到了它的重要性。通过捡垃圾行动，不仅可以保持我们的校园环境整洁，也能够增强我们的环保意识并提高团队合作能力。以下是我对捡垃圾活动的心得体会。
第二段：增强环保意识
通过捡垃圾活动，我意识到环境保护绝非一人之力，而是需要每个人的积极参与。我们的校园是我们共同生活的地方，保持它的整洁和美丽是我们每个人的责任。每次捡垃圾时，我都会认真地思考自己对环境的影响，尽量减少自己的垃圾产生，并主动拾起他人丢弃的垃圾。通过这样的行为，我渐渐养成了爱护环境的良好习惯，并激发了我对环境保护的热情。
第三段：提高团队合作能力
在捡垃圾活动中，每个人必须密切合作，才能够完成任务。当我们分工合作，相互配合时，效率会大大提高。在一次活动中，我被分配到了与同学一起清理小花坛垃圾的任务。一开始，由于我们没有良好的沟通，导致工作进展缓慢。然而，在团队领导者的帮助下，我们开始积极地交流和合作，分工明确，并及时纠正彼此的错误。最终，我们成功地完成了任务，并取得了团队合作的胜利。通过这次经历，我明白了团队合作的重要性，并学会了与他人合作的技巧。
第四段：培养责任心
在参加捡垃圾活动后，我对责任心有了更深的理解。当我们捡起一片片纸屑或者一根根烟蒂时，我明白了我们每个人都应该对自己的行为负责，并考虑到它对他人和环境的影响。我们的行为将直接影响到校园环境的美丽和整洁，因此我们有责任使它改变。通过捡垃圾活动，我的责任心得到了培养和增强，我会时刻牢记自己的责任并积极参与到环境保护中去。
第五段：总结
参加学校捡垃圾活动后，我受益匪浅。我意识到环境保护是每个人的责任，我们应该时刻保持环保意识，从自己做起。同时，通过团队合作，我们可以提高工作效率，取得更好的成果。在捡垃圾的过程中，我也学会了对自己的行为负责，并且培养了在环境保护方面的责任心。我相信，只要每个人都能积极参与，我们的校园环境将会更加美丽、整洁，也会为我们的未来做出贡献。
注：该文章为人工创作，仅供参考。
扔垃圾的心得体会篇三
自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了宏大的浪潮，再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动完毕以后都能够背诵出其中的局部内容，不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心，至于目前的现状那么可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会，首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的，尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进展分类，由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果，不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜测得到的，毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好，只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已，而这次关于垃圾分类的'热点影响性普及多个城市，即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事，在网络的推动之下可以说此次活动的效果是远远超过预期。
其次那么是关于垃圾分类的详细工作我们一直都在学生之中进展倡导，即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类，只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去，因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛，在浓烈的兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快，只不过由于没有详细可以实施的时机导致这方面的知识还停留在理论阶段。最后那么是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待，无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多，至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中，即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做，而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾，从这个开展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。
其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已，但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身会聚成江河湖海，那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。
扔垃圾的心得体会篇四
第一段：引言（引入主题，介绍捡垃圾）
自古以来，垃圾一直是城市的一种难题，尤其是在现代都市化进程中。由于废弃物的增加和不恰当的处理方式，垃圾问题日益突出。为了改善环境状况，许多城市纷纷推动垃圾分类与回收，并组织志愿者进行清理垃圾的活动。有幸参与了一次捡垃圾的志愿者活动，我不仅提升了环保意识，更加深了对人与环境的关系的思考。
第二段：捡垃圾的意义与价值
在捡垃圾的过程中，我深切感受到了捡垃圾的意义与价值。首先，捡垃圾有助于改善环境：垃圾堆积不仅会影响人们的居住环境和身体健康，还会对动植物的生存环境造成威胁。通过捡垃圾，可以清理垃圾，减少污染，保护自然生态系统的完整。其次，捡垃圾的行为传递了关爱与尊重的信息：清理垃圾的过程并非单纯地清除脏乱，更是在表达对社区、对他人、对自然环境的关爱。此外，捡垃圾还有助于延长物品的使用寿命，降低资源的浪费，促进可持续发展。
第三段：对环保意识的提升
捡垃圾的志愿者活动，进一步提升了我的环保意识。在捡垃圾的过程中，我深刻地感受到了垃圾对环境的破坏以及恶劣的后果。从此，我开始更加关注日常生活中的垃圾分类、资源回收等环保问题。我逐渐改变了以往的消费观念，强调实用和环保，愿意选择那些对环境友好的产品。我也积极参与各类环保活动，并鼓励身边的人们一起行动起来，共同努力保护我们的家园。
第四段：对人与环境关系的思考
捡垃圾后，我对人与环境的关系有了更深入的思考。过去，我认为人与自然的关系是一种对立关系，人类的发展与环境的破坏似乎是不可避免的。然而，通过捡垃圾的过程，我逐渐意识到人与环境之间是相互依存、相互关联的。我们所居住的城市，所享受的自然资源，都离不开环境的支持。而对环境的破坏，最终将反过来危及人类的生存。因此，保护环境、维护生态平衡，应成为人类共同的责任与使命。
第五段：结语
通过捡垃圾的过程，我不仅提升了环保意识，更加深了对人与环境的关系的思考。垃圾问题不仅是城市的挑战，更是人类共同的挑战。只有每个人都从自身做起，采取实际行动，才能改善环境状况，实现可持续的发展。让我们携起手来，捡起垃圾，共同守护我们的家园。
扔垃圾的心得体会篇五
作为学生，学校是我们成长的地方，素质教育更是我们永远的主题。然而，近年来，部分学生在课间休息时间或者放学后随意丢弃垃圾，使得学校环境变得脏乱不堪。为了改善学校环境，提高学生的环保意识和社会责任感，学校组织了捡垃圾活动，并要求学生必须参与其中。上周，我参加了学校捡垃圾的活动，这个经历给了我很深的触动和体会。
首先，学校捡垃圾活动让我意识到了垃圾分类的重要性。在活动中，我看到同学们将捡到的垃圾分类放入不同颜色的垃圾袋中，这让我想起了我们平时在家垃圾分类的问题。以前，我总是抱着一种“丢了就不管了”的心态解决垃圾问题，但后来才意识到这种行为对环境的破坏是巨大的。通过这次活动，我明白了垃圾分类可以有效地减少对环境的污染，提高资源的利用率。因此，我将会从现在开始，积极参与垃圾分类，养成良好的习惯。
其次，学校捡垃圾活动让我认识到了垃圾对环境的危害性。我们所处的地球正遭受着毁灭性的环境污染，垃圾是导致环境污染的主要原因之一。通过亲身参与捡垃圾的活动，我看到了大量的塑料袋、矿泉水瓶和纸张垃圾，这些垃圾很难降解，给环境带来了巨大的压力。我们的地球是唯一的家园，只有保护好它，才能让我们后代的世界更加美好。因此，我决心从现在开始，不再随意乱丢垃圾，积极关注环境问题，积极参与环保活动。
再次，学校捡垃圾活动让我明白了团队合作的重要性。在活动中，我们被分成了若干小组，每个小组有自己的区域进行清理，这样既提高了效率，又增强了团队合作的意识。我和小组成员们一起清理着垃圾，互相帮助、协作，不但使得任务完成得更加顺利，也增强了我们之间的感情。通过这次活动，我了解到在团队中，一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。因此，我将会在未来的学习和生活中，注重与他人的合作，努力发挥团队作用。
最后，学校捡垃圾活动让我触动到了环境保护的重要性。面对满地的垃圾，我不禁想起了那些在垃圾堆中劳作的清洁工人。他们每天默默地扫除着我们的垃圾，保持着整洁的环境，而我们却常常将垃圾随意丢弃，对他们的工作不尊重。通过这次活动，我深刻意识到环境保护是每一个人的责任，我们每个人都应该为保护环境尽一份力量。因此，我决心从现在开始，每天都做好垃圾分类，坚决不乱扔垃圾，与清洁工人一起共同守护美好的学习环境。
总之，学校捡垃圾活动给我带来了很多启发和思考。通过这次活动，我认识到垃圾分类的重要性，垃圾对环境的危害性，团队合作的重要性，以及环境保护的重要性。这些都将会对我今后的学习和生活有积极的影响，我将会坚持这些意识和行为，为环境保护尽一份责任。我相信只要我们每个人都积极参与，共同努力，我们的学校环境一定会变得更加美好，地球也会更加美丽。