演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
读书点亮人生演讲稿篇一
教师简介：
倪小凤老师，现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生，以德化育，树品树人。有责任心，有耐心，注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子，她愿把自己的爱化作一缕阳光，一眼甘泉，一片沃土，让每粒种子都生机勃勃的成长。
阅读点亮我们的人生
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。
昨天，首届全国青运会开幕了，运动，让我们身体更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母经常问孩子一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命?”孩子会说：“这个宝贝是书籍”.的确，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们，读书，可以使一个人有智慧、富有。的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。
也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家“每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。”亲爱的同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，做一个快乐的读书人!
读书点亮人生演讲稿篇二
亲爱的老师和学生们：
大家好！我今天演讲的主题是：理想照亮生活。
俄罗斯作家列夫托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”事实上，理想激励人们勇往直前，引导我们为之努力工作。我们的生活因为理想而变得多姿多彩，我们的生命之花因为理想而绽放。理想非常美好，它充满了每个人对未来的期望，也是每个人对自己生活的计划。
理想之所以被称为理想，是因为它是对人们未来生活的构想，而不是现实。理想和现实之间有一定的差距，但它也与现实相关。它基于现实，需要人们去认识它。我们每个人都有自己的理想。也许它离我们很远，但是我们可以通过努力工作来实现它。世界上没有什么是困难的，但是一个下定决心的人是不可能做到的。我们的最终目标是实现我们的理想，从而改变我们的生活。然而，理想的实现是一个奋斗的过程，并不容易，但我相信，只要你努力工作并付出，理想就会被征服。理想就像山峰。实现理想的过程就是爬山的过程。当我们最终爬到山顶时，我们也实现了理想，到达了人生的顶峰。此时，我们是赢家。然而，实现理想的过程是艰难的，必须知道“剑锋来自磨尖，梅花香来自严寒”只有当我们能经受住命运的考验，我们才能实现我们的理想。俗话说得好：因此，当一个人在这个国家降职的时候，他必须首先忍受他的意志，绷紧他的筋骨，饿死他的'身体和皮肤。这正是他所说的。理想对一个人的成功起着至关重要的作用。如果晚上学习的车胤没有理想，他最终也不会成为思想家。如果被元军俘虏的文天祥没有理想，就不会有“自古未死，一心一意照耀历史”这样一句流传千古的名言。如果越王勾践没有理想，就不会有“卧薪尝胆摧毁吴国”的传说。可以看出，一代伟人的成就来自他们的理想。他们用自己的理想书写了辉煌的人生，用自己的理想照亮了人生！
作为一名学生，我们正处于花季，是时候树立一个崇高的理想了。让我们用一盏理想的灯点亮自己。当我们找不到方向时，当我们遭受失败时，当我们害怕前方的黑暗而不敢前进时，想想这个理想的灯。它将驱散我们面前的黑暗，点亮我们的生活！
读书点亮人生演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。
昨天，首届全国青运会开幕了，运动，让我们身体更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母经常问孩子一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命？”孩子会说：“这个宝贝是书籍”.的确，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们，读书，可以使一个人有智慧、富有。的确，在一个个春日的.清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。
也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家“每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。”亲爱的同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，做一个快乐的读书人！
读书点亮人生演讲稿篇四
同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“做一个有理想的人”。先给大家讲个故事，也许大家都听过。三名工人正在建一堵墙，一个人过来问:“你在干什么？”第一个人没有好气地说：“没看见吗？在砌墙。第二个人抬头笑了笑，说：“我们正在建一座高楼。第三个人边干边哼着歌，笑容灿烂，很开心：“我们正在建设一座新城。十年后，第一个人在另一个施工现场筑墙；第二个人坐在办公室里画画，他成了一名工程师；第三个人是前两个人的老板。
第一个人“不好气”的回答。他只是看到了眼前，只觉得自己的工作累了，工作无聊了，对这份工作也没有乐趣。他会年复一年，日复一日地重复这样的工作，可以猜到他的生活一定是枯燥、郁闷的。第二个人“笑”着回答。他可以从手头的工作中建造一堵墙，想到由每一块砖和每一堵墙组成的高层建筑。他对自己的工作有全面的了解，而不仅仅是砌墙。因此，他在工作中会得到无限的快乐，他可以欣赏自己的劳动成果，从而享受快乐，无形中提升自己，提升自己的价值。第三个人“哼着小曲，笑容灿烂的回答”。他从手头的砌墙工作中想到了一座美丽的城市。一边认真做，一边美好地思考。他心中有理想，所以他会不断为这个“城市”努力，不懈努力，最终成为前两个人的老板，他会把自己的想法变成现实。
我认为我们的学习不是这样的。我们每天一大早就起床，匆匆吃完饭就投入学习。我们每天上十节课，早、中、晚自习。我们今天完成作业，明天就会有新的，日复一日，年复一年。辛苦吗？累吗？说实话：辛苦！累！但如果你只看到这一点，那么你就会像第一个人一样，只会在“努力工作，累”这些词中体验生活的麻烦，你永远不会体验到学习的快乐，你的生活将是单调的，无聊的`。
在我们中间，也有很多学生有崇高的人生目标，他们努力学习，扎实地学习，他们认为学习是实现自己理想的唯一途径。再学习一天，离他们的理想更近一步，所以学习在他们眼中已经成为一件非常有趣的事情，他们也从学习中品尝到别人无法体验到的乐趣，所以他们的生活充满了光荣。
同学们，心有多大，舞台就有多大！我们不妨像第三个人一样，认真做，美丽思考，树立崇高的目标，坚持不懈地奋斗，我们心中的“美丽城市”将骄傲地站起来。
有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。当然，理想的实现不会一帆风顺，这是一个艰苦奋斗的过程。我们不能因为痛苦而退缩，也不能因为太累而放弃。理想召唤行动，勤奋铸就成功。只有树立理想，不断努力，才能拥有成功和辉煌的人生。
读书点亮人生演讲稿篇五
大家下午好，我是来自高二（28）班的某某。
今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的.真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！
我的演讲到此结束，谢谢大家！