报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
贫困户报告的内容篇一
*部：
我叫，系管理学院**级学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我外欠了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。
最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。
此致
敬礼
学生：
×年×月×日
贫困户报告的内容篇二
按照安排，我就20xx年基层党建工作述职如下：
一、抓基层党建工作的成绩和特色
(一)履行工作职责
一是在32个村调研指导党建工作120多次，着重专题调研基层组织的精准扶贫工作，主持召开9次党建工作专题党委会议，重点安排党建工作。二是健全和完善21项制度，落实“双述双评”机制，使党员干部不敢“乱作为”、不能“不作为”。三是始终把坚持民主集中制、“三重一大”事项决策制和书记末位表态制，作为班子建设和队伍建设的根本。
(二)突出工作重点
一是激化干部队伍活力。着力“三在”机制落实，强化督办督查、考评考核、问责追责措施，使党员干部知责、担责、履责、尽责。今年在筹备两个大型现场会的建设工作中，全镇创造了蒋家堰镇史无前例的建设速度。着力开展“三严三实”专题教育，镇村干部参加市以上专题培训9人次，县级75人次，邀请县委党校上党课2次，参训180多人。着力“四风”整改，带头解决难点问题50多项，约谈党员干部20余人，纪律处分6人。着力党员队伍发展和后备干部培养，着重发挥“能人大户”的“双带”作用，使他们在社会上有地位，产业发展上有作为。支持成立了64个合作社，形成了127个能人大户、流转土地13000多亩、带动群众9000多人共同创业的能人经济产业。着力村级领导班子建设，选派1名政府干部、返聘1名退休干部任村书记，遴选9名“能人”型党员充实到8个村班子。着力基层干部待遇落实，在保障村干部工资的基础上，投入180069元用于村干部工作奖励。二是推进村级组织活动场所规范化建设。投入350多万元新建6个党员群众服务中心，使规范性村级组织活动场所增加到27个，90%的村集体经济收入达到5万元以上。三是强力整顿软弱涣散党组织。对倒排的3个后进村，亲自督导整治，制定整改措施，建立销号台账，实施专项帮扶，现已整改完毕。四是强化服务党员群众。实施涉农惠民项目七大类30多项，争取和落实投资1.17亿元，近3万人直接受益。通过“双十星”争创，落实“预约、代办”上门服务3300多人次，结合网格化管理，化解矛盾纠纷150多起。推进远教网络“三屏合一”，支持新建“互联网+”电商店11家。扶持16名村两委班子成员带头创业，领办18个实体，带动300多人创收。
二、存在的主要问题及原因
(一)存在的主要问题
1、工作力度有待进一步加强。一是个别村支部党建工作不突出，不深入不具体，被动应付，只停留在“制度上墙，文件归档”;二是少数村支部没有认真落实民主集中制，研究部署工作“一言堂”的现象时有发生;三是个别支部无视程序和规定，不按党务工作的规定落实，有意模糊或随意简化党务工作程序;四是部分党员的党员意识不强，年龄老化、素质不高，作用发挥不好;五是后备干部队伍不足，村两委干部后继乏人的危机依然存在。
2、督办落实有待进一步深入。一是作为基层党建第一责任人，尽管对基层党建工作有安排有部署，但对各支部在落实党委确定的目标任务上，现场指导的还不够细，对基础差班子弱的支部，跟进措施还不够到位;二是对党员干部的教育、管理和监督存在宽、软现象，少数村干部群众工作意识淡薄、方法简单、作风不实。个别党员干部侵害群众利益，今年给予纪律处分的6名党员干部，由于违犯财经制度和社会保障政策，损害了党员干部形象。
3、创新意识有待进一步提升。一是以将近十年的基层党委书记经历，习惯于用经验完成常规的工作任务和解决遇到的难题，钻研创新的不够;二是在制约村级发展不平衡等难题上破解力度还不够大，没有能够锲而不舍地跟进和千方百计地攻克难关。
(二)产生问题的原因
1、对管党责任认识还不深入。对党的理论知识系统性研究不够深、理解不够透，在抓党建工作过程中，创新不足，亮点不多。
2、亲力亲为还不到位。注重了对党建工作的统一安排和部署，以及有重点的破解难题，但在每个步骤的推进、每个环节的落实上，亲自参与实施和具体督办还不够。
三、解决问题的办法和措施
(一)进一步增强党建工作意识，增强抓好党建工作的思想自觉和行动自觉。一是提高基层党建工作是事关我们党执政兴国基础的认识，坚持从巩固党的执政地位的高度，认真履行党建工作职责。二是坚持把基层党建工作与中心工作统一部署、有机结合。坚持《中心学习领会组学习领会制度》、《党委政府议事制度》，把党的政策理论学习领会与党委班子研究党建工作会议相结合，解决和落实党建工作的重点、难点问题。三是加强基层党建专项调研工作，建立健全基层党建工作责任体系，落实督查通报制度，完善党建工作考核办法。四是进一步建立健全党员管理、教育、学习领会、考核和监督等一系列制度，把组织的制约性与党员的自觉性有机结合起来，使党员人人有目标、个个有压力。五是进一步落实党员责任，完善党员“十星”争创和公开承诺机制，充分发挥党员在精准扶贫等重点工作上的“排头兵”作用，完善党员结对帮扶措施，确保精准扶贫决战决胜。六是进一步完善党员干部“双述双评”考核机制，强化软弱涣散村党支部的整改提高。七是进一步培育“能人治村”的基层组织后备干部培养体系，强化对58名列培对象的教育和管理，充实和壮大基层组织队伍。
(二)进一步抓好基层服务型党组织建设工作，增强基层党组织的向心力和凝聚力。一是继续完善党员学习领会培训、农村党员干部远程教育,改进教育方式,丰富教育内容，发挥特长党员作用，增强党员的服务意识和先进意识，提升党员的党性认识和综合素质。二是认真执行“四议两公开”工作法，坚持重大决策严格按民主决策程序进行，以公开透明赢得群众的理解和信任。三是完善“党员群众服务中心”和“网格化”服务体系，健全“代办服务”工作制度和监督管理机制，确保基层群众得到基层组织的更好服务，群众的困难和问题在基层得到更有效解决和落实。
(三)进一步强化自身理论学习领会和综合素质提高，增强开拓创新意识和责任。认真学习领会党的十八届五中全会和国家总书记系列重要讲话精神，围绕“两个百年”奋斗目标，认真践行“三严三实”，切实推进“特色产业大镇、生态旅游名镇、边贸经济强镇”的建设步伐，以基层党建工作为抓手，开拓创新，锐意进取，努力推动全镇社会经济持续发展。
贫困户报告的内容篇三
我是x职业技术师范学院计算机科学与技术教育01班的。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。
我来自x市合江县的一个偏僻农村。我的就家中有4个人，父亲，母亲，弟弟和我。我的父母亲在家靠务农为生，且父亲在我幼年时因事故腰受了伤，根本无法做重活，在农余之时靠打小零工来维持家中的生活，但收入很不稳定;母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，父母无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!
因此希望能够得到学校的补助，缓解一点经济压力。
xx年3月3日
贫困户报告的内容篇四
尊敬的领导
我是湖南工学院机械工程学院xx级的一名学生。
我来自贫穷、偏僻的的农村，家里有三口人，父母都外出打工。去年我收到大学录取通知书后又是欢喜又是担忧，担忧的是那7000多的巨额学杂费，想想父母已近50多岁了，工资那么低，一年的纯收入才那么几千，怎么付的起学费呢，不禁有了放弃升学的机会。但是父母说那是改变命运的机会，为了我的将来，花什么代价也要供我上学，于是父母便到处去借钱。好不容易凑够了学费，但是再加上早些年盖房欠下的钱父母已是债台高垒了。今年再接到7900元学费的通知，再想想父亲工资卡上微薄的工资，便下定决心要申请助学贷款，以此来减轻父母的压力，也试着慢慢承担家庭的一部分责任。所以在此申请国家开发银行助学贷款，贷款金额为6000元。
我本人品行良好，遵纪守法，诚实守信，在学校学习刻苦努力，积极向上。我希望在银行的帮助下努力学好知识和技术，为将来的工作打好坚实的基础，也希望能通过自己的努力来报答父母和报效祖国。
毕业之后我一定按照贷款协议按时归还贷款，绝对不会拖欠。这笔贷款对我来说非常重要，对我的帮助也特别大，请领导和银行准许我贷款，请相信我的人格，请相信我的还贷能力！
特此申请，望予批准！
此致
敬礼
申请人：
20xx年8月19日
贫困户报告的内容篇五
资源与环境科学系贫困生调查报告国家和社会为了帮助大学生顺利地完成学业，特别为大学生设立了国家助学金，对家庭条件拮据的大学生提供助学金。为了更好地了解同学们的家庭生活状况和学习条件，使贫困的学生能够得到帮助，我系特开展了贫困生调查，深入了解同学们的家庭生活状况。在这学期开学之初，我系安排各个班级组织各个班的班干部和学生代表对上学期的贫困生进行了调研。经过一个学期的接触大家都更近一步地了解，又加之贫困生自己的叙述，10级同学推选出了新的贫困生名单，以下是我们系此次调查的主要情况：
与学校同步，我系解决贫困生学费和生活费的主要途径有三种方法：
（1）尽可能多的为贫困生提供岗位目前学校的勤工助学岗位是远不能满足贫困生需求的。为了帮助贫困生解决日常生活费，学校应尽可能的将轻松的不耽误学习得岗位留给学生，让他们补贴生活费的同时也锻炼了吃苦耐劳的精神。
（2）借助社会力量，建立各种贫困生基金学校的力量是有限的，所以我们也要充分的利用社会的力量获得援助。除了已有的助学贷款，希望政府和社会能建立各类规范的贫困生基金会用于解决贫困生的问题。
总之，我系会通过不断的努力，把解决贫困生生活和学习问题落到实处，更近一步的促进校园生活的和谐发展。