在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
遵纪守法报告篇一
在学查改活动中，经过一段时间的集中学习和自学，根据自己的实际情况，认真进行了自查自纠，认为自己在工作中存在以下不足：
一、没有严格遵守局里的考勤制度，因家中有事，自己又存在侥幸心理，没有给领导请假，在下午6点钟离开单位，早退半小时，违反了局里的规章制度。
二、对领导安排的工作敷衍了事，落实不到位。科长让我把有关文件送到市政府，送去时因市政府办公室没人，就把文件放到了办公桌上，没有亲自交到负责人手中，文件不知去向，导致业务办理推迟，影响了科室的办事效率。
三、与矿山企业沟通方面做得不够好。因自己粗心大意，未认真核对，并未能在第一时间与企业取得联系，弄错了坐标范围，工作上造成了很大的失误，影响了方案编制进度。
改进措施：
一、每天坚持半小时自学和自己业务相关的法律法规，，并认真学习局里的各项考勤制度，严格要求自己，在小节上不放松自身纪律，每天准时上下班，不迟到、早退，按时签到，做到有事请假。
二、努力钻研业务，以不断提高自己的工作能力为目标，增强自己的责任心，把每一份文件都亲自送到负责人手中，努力提高工作效率。
三、汲取教训，认真细心的对待每一项工作，核对每一个数据，争取做到“第一时间发现问题，第一时间解决时间”，按时保质完成领导交派的工作，严格按照规定的时间对矿山企业的内业资料进行整理、归档。
遵纪守法报告篇二
一转眼，一个学期快已往了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。
一、思想了解。
这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生长，重视引发门生的发明本领，培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己，推动自己。对自己要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设，配合领导和教师们做好校表里的各项事情。
二、教学事情。
在教学事情方面，整学年的教学使命很重。我争取多听课，从中学习他人的长处，意会其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义，凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。
三、领班事情。
这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是讲堂上多发问，多巡视，多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬，课后多找他们交流，使他们明白教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师，令我欣喜的是优生们体现非常的积极。
在班主任事情方面，我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们事情的环境，鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教诲教学事情的同时，还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工，不迟到，不早退，有事告假。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中得到二等奖，在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在事情上发扬了任劳任怨的精力，做到不计小我私家得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友好，相互帮助，并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加，但决不放松严酷要求。
幼儿教师遵纪守法述职报告篇3
遵纪守法报告篇三
参加了遵纪守法、爱岗敬业的专题学习后我感受很深，我认为作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。在此我结合自己的工作对自己存在的存在的问题进行了认真的剖析。
从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论。时刻要求自己，率先表率来教育和引导学生讲究社会公德和精神文明、遵纪守法。
从教以来认真对待每一位学生，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。时刻注意学生的表现，及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。对不同特点的学生采用不同的方法，鼓励学生全面的发展。但也存在对自己的工作要求不高、要求不够严格，有拖拉的现象，缺乏系统的规划，忽视了知识能力的培养再造，影响了工作效率。
在今后的工作中我将开展和学生谈心交友活动，建立起新型的师生关系，克服过去那种师道尊严的思想，和学生打成一片，多关心学生的学习、生活及各方面情况，对那些不良现象，采取个别谈话指正，这样他们也乐于接受，易于改正。坚持从严治教，上课时严明课堂纪律，坚决按照学校制定的规章制度进行奖罚处理，课后再找那些犯错误的学生谈话，使其认识自己的错误及改正，另外我要利用课余时间对那些基础差的学生进行帮助和辅导，激励他们的学习信心，为他们释疑解难，提高他们的学习水平。为了对学生负责，我还将尽量和学生家长联系及时向家长反映学生的学习情况及其他表现，为每个学生的成长同家长同抓共管。
通过查找，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
遵纪守法报告篇四
在学查改活动中，经过一段时间的集中学习和自学，根据自己的实际情况，结合“四个敬畏”检查自身，认为自己在工作中存在以下不足：
一是对法律法规还不熟悉，尤其是和自己工作相关的法律法规，具体表现在：只知其一不知其二，知道法规的表面，不深入思考其内涵；与自己业务相关的法规吃得还不透，有的条款、规定自己模棱两可、似是而非，影响工作效率；在工作中，有时不能严格按照程序办事，有一定随意性。
二是在遵守规章制度方面还不够严格，有的时候忘记签到；有的时候出现早退现象；有的时候做事随意性较大，不能严格按照规章进行；有的时候做事情虎头蛇尾，粗心大意，不注意细节，不够严谨。
三是对自己科室的业务没有完全熟悉。作为一名新公务员，我一直提醒自己要多看、多学、多问、多思考，尽快熟悉业务，但是有时还是因为懒惰，对自己的业务钻研不够深、不够透，使工作效率低下。
四是在敬畏群众方面做得还不够好。我一直认为自己的工作性质也是属于服务行业，是为人民服务的，但是在实际工作当中，对基层群众的实际生产生活了解较少，对他们的`需求和困难了解的较少，因此在实际服务当中，有些工作考虑不周全，做得不到位。
改进措施：
一是坚持把学习培训贯穿于“遵纪守法、遵规守则”学查改活动的全过程，紧密结合工作实际认真学习各项法律法规，尤其是要在和自己业务相关的法律法规上下功夫，如《粮食流通管理条例》《粮食质量监管实施办法》、《粮食库存检查暂行办法》等等法律法规。
二是进一步严格要求自己遵守规章制度，从每一次按时签到入手，从每天准时上下班入手，在小节上不放松自身纪律，自己对自己的工作进行系统的规划、整理。
三是加紧学习及对自己的要求，从思想深处充分认识学习的重要性。树立长期的观念，把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。在学习的基础上，进一步钻研自己的业务，树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格。
四是在实际工作当中，多深入基层，通过调研、谈话等形式，了解基层群众生产生活中存在的问题，便于自己在实际工作当中有的放矢，真正做到，为群众服务。
在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的，仅......
第1篇：“遵纪守法、遵规守则”自查报告在学查改活动中，经过一段时间的集中学习和自学，根据自己的实际情况，认真进行了自查自纠，认为自己在工作中存在以下不足：一......
教师时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编......
教师范文（精选6篇）忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。自查报告怎......
遵纪守法报告篇五
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说:没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。
学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规，影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的`社会问题之一，学法、懂法、守法、用法，势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献，他就有多大价值。在这个意义上，做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。这样，你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你德行的回报。
因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。学好教师守则，做优秀教师;学好公民道德，做表率公民。教师的职责是教书育人，要教好书，育好人，就必须遵纪守法。一个教师，如果不检点自己的行为，那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师，你的一举一动、一言一行，学生都看在眼里，记在心里。你若行不正，坐不稳，怎能要求学生行得正，坐得稳吗?要想要求学生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一举一动都牵动着众多的人，你得为大家作表率，身体力行。在学校，你得做一个好老师;在家里，你得做一个好家长;在社会，你得做一个好公民。只有这样，你才能对得起教育，对得起国家，对得起人民。