每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容句子摘抄篇一
冬天来了，我好痛苦，回想起刚才发生的一切，我的心好像突然被一股凛冽的寒风袭击，刺得生痛。一大面贴满板报的黑板前，挤满了议论纷纷的同学，我得意洋洋地走过去，这一期肯定又有我的，我心想。
不出所料，在黑板中央贴着的那张正是我花了一下午时间完成的杰作，画中圣诞老人坐在两头驯鹿拉着的雪橇上，在雪地中飞驰，驶向新年。画面颜色绚丽，对比鲜明。我一面看着我的画，一面和旁边的同学攀谈起来。
“哪一张是你的。”我兴奋地问着。只见那同学微微一怔，招手指向我的那幅：“那张是我的，好看吗？”我的心一颤：“是第一排正数第二那张吗？”“对，就是那张。看，那只驯鹿，还是我爸爸教我画的呢！”我顿时觉得摸不着头脑，那分明是我画的啊，我该怎么办？该揭穿她吗？“你画得真好。”“没想到你还有这么一手，画得真不赖呢！”“是啊，你画得真漂亮。”
周围的同学纷纷赞叹不已。我呆呆地望着那张我忘记写名字的画，心里上上下下地翻滚折腾，五脏六腑仿佛挪动了位置，说不出的痛苦顿时将我淹没。这本该是我应得到的夸奖和赞美啊。
难言的痛苦，像狂风般朝我呼啸，在寒冷的.十一月，阳光日渐稀薄，降温降温，我的心被带走了温度。
春天还会远吗？我好幸福，风儿静静吹，树叶沙沙响，骑在单车上，脸上洋溢着微笑。“祝贺你这次绘画比赛得了一等奖！”班长对我说。“谢谢你。”我冷冷地回答，我还是不能释怀，不能理解，不能忘记去年的校报事件。是她，给我带来了痛苦。“我看她画得也就那样，怎么能得一等奖呢？”小平同学在一旁说，还没等我开口，班长就抢白：“那你能画出来吗？还说别人。”顿时，我的心中充满暖意，充满了阳光。
我的心就在这一刻变宽了，我觉得这一刻心里充满了阳光。正是因为春天收容每一抹绿意，不论深浅，所以，春天绿意无限。
宽容句子摘抄篇二
当你走近大海，看到海浪的.剧烈翻滚，海涛的澎湃，向海岸不停地拍打，冲击着海岸，你是否感到海岸的宽容呢？他默默地承受着大海的喜怒哀乐，守护着大海，没有怨言。
美丽的花朵有着绚丽的外表，当用手抚摸它几回后，它就生气地萎缩了。害羞草更是小家碧玉，轻轻一碰，它便合拢起来，对你表示抗议。
自然界中都有着人性的宽容与不宽容，更何况人与人之间呢？每个人都生活在一定的集体中，而不是独立存在的。一天之中我们要与许多人见面，甚至交往，难免会产生摩擦。俗话说：牙齿和舌头这么好都会打架。但是如果我们在发生矛盾时，双方都不能互相理解，一个不让一个，一直僵持下去，那么人与人之间就太无味了。
我们不理解父母，甚至对父母的管制感到愤怒，渴望早日离开父母，去寻找一片自由的天空。但是父母从不计较我们的过失，我们怎样对待他们，我们态度的恶劣。他们一忍再忍，他们知道总有一天孩子长大了会明白的，会理解他们的。我感到父母如海岸般忍受着大海的一切，却依然守候着大海。在父母眼中，孩子永远是天真、纯洁的，永远是他们的骄傲。这种博大的宽容升华成了一种伟大的无私的爱。
世界上有许多种宽容，但我觉得离我们最近的，最贴切的而我们又不易发现的是父母给的宽容。让我们学会宽容，去理解父母，理解别人，当宽容成为人们一种必备的品质时，世界将不会发生战争，不会有争吵，世界将变得安宁而和谐。试着去宽容别人，其它也在宽容自己。
宽容句子摘抄篇三
尊重和宽容是人际交往中非常重要的品质，它们是社会和谐发展的基石。在日常生活中，我们应该尊重和宽容他人的不同观点、生活方式和文化背景。只有通过尊重宽容，我们才能建立良好的人际关系，促进社会进步。在我与他人交往的过程中，我深深体会到了尊重宽容的重要性，并收获了许多宝贵的心得体会。
首先，我深深认识到每个人都是独一无二的个体，拥有自己独特的价值观和生活方式。尊重他人意味着我们应该不以自我为中心，理解并接受他们的观点和选择。当我们能够真诚地尊重他人时，我们就能够建立起互相信任和合作的关系。例如，在团队合作中，当我们尊重他人的意见并与他们共同讨论问题时，我们很可能得到更好的解决方案，同时也能够提升整个团队的凝聚力。
其次，宽容是尊重的表现，它是一种包容和理解的态度。宽容并不意味着我们要放弃自己的立场或观点，而是要学会接纳他人的不同观点和选择。无论是在工作中还是在生活中，我们都会遇到与自己观点不同的人。如果我们没有宽容的心态，很容易陷入争吵和冲突中，无法建立起良好的人际关系。相反，当我们学会宽容时，我们能够更好地处理矛盾和分歧，平和地沟通交流，从而达到和谐共处的目的。
而且，尊重宽容也需要我们积极倾听他人的意见和需求。倾听是一种关心和尊重他人的方式，它能够让对方感受到被重视和被理解的情感。当我们积极地倾听他人时，我们能够更好地获取信息，了解别人的需要和期望，并能够更好地与他们合作。通过倾听他人，我们也能够拓宽自己的思维和视野，从不同的角度看待问题，从而做出更好的决策和选择。
此外，身为一个尊重宽容的人，我们也应该注重言行举止的礼貌和谦逊。对于他人的观点和选择，我们可以提出自己的看法，但要注意用语委婉、言辞和善，避免伤害他人的感情。当我们能够以一种谦逊的态度对待他人时，我们表达出了对他们的尊重和关心，也能够建立起和谐的人际关系。同时，谦逊也让我们保持开放的心态，愿意接受他人的指导和帮助，从而进一步提升自己。
综上所述，尊重和宽容是我们日常生活中必备的品质，它们不仅能够提升我们的人际关系，还能够促进社会进步和发展。通过尊重他人的观点、生活方式和文化背景，我们能够建立起互相信任和合作的关系，实现共赢。同时，宽容也让我们拥有包容和理解的态度，能够处理好与他人的关系，追求和谐共处。通过积极倾听他人的需求和意见，我们能够更好地获取信息和合作。最后，注重言行举止的礼貌和谦逊，让我们成为更加尊重宽容的人。只有通过持续地提升自己，我们才能够在尊重宽容中取得更大的进步，并为社会和谐发展做出更大的贡献。
宽容句子摘抄篇四
随着社会的进步和人们思想观念的转变，越来越多的人开始注重宽容豁达的生活态度。而我也深有感触，觉得宽容豁达不仅仅是一种美德，更是一种智慧，它能让我们更加坦然面对生活中的起伏和挫折，更好地处理人际关系。今天，我将分享我的宽容豁达心得体会，从自我认知、人际关系、工作生活、精神修养和社会责任五个方面入手，分别阐述宽容豁达的重要性和我个人的体会。
入手点一：自我认知
我们首先要认识到的是，宽容豁达的开始是源于自我，而自我认知则是它的基础。我们要清楚自己的优点和缺点，了解自己的特点。当我们不再去计较和苛求自己时，有更多的时间关注别人和外界，也更容易接纳别人的缺点和不足。通过自我认知，我感觉更加自信，也更能开放地与他人进行交流，避免了不必要的矛盾和争议。
入手点二：人际关系
当我们接纳自己的情况后，就可以更好地去接纳和理解他人。这样我们就能更快地建立良好的人际关系，同时也能更好地处理人际冲突。宽容豁达的态度不仅可以帮助我们减少压力，还可以让我们走出自己的狭隘视角，更好地理解他人的想法和需求。有时我们会犯错，也会犯难，但坦诚交流和大度宽容的态度能让我们走得更远。
入手点三：工作生活
宽容豁达也能让我们的工作和生活更加顺利。在工作上，若没能达到特定的目标和计划，我们也不必一蹶不振，宽容自己，寻找别的解决的办法并尝试。当面对生活的琐屑、问题以及挫折时，我们不必放弃，可以保持乐观的心态来寻求解决之道。在我个人经历的挫折中，宽容豁达的态度帮助我度过苦难，成为我今天更坚毅自信的重要力量。
入手点四：精神修养
与“宽容豁达”有着密切的关系，还有人们不断体悟和追求的“精神修养”。心灵的内在清净和卓尔不凡的品格，都是宽容豁达所需要的。从日常生活开始，我们可以努力成为有爱心、有毅力，自信、随和的人。当我们能够在困境中保持理性冷静，有助于使我们取得更好的成果和更为坚实的成长。
入手点五：社会责任
最后，我们还要意识到宽容豁达的力量能对社会作出积极的贡献。毕竟是道德心，良好的人际关系和温和的生活方式应该被传播和推广，特别是在现今以利益和利己主义为导向、困难重重的社会环境下。我们要逐渐转变思想，从自己做起，通过消极的事物、习惯的改变来实现社会责任感。
总的来说，在宽容豁达的道路上，我们要不断地去接受新事物，适应复杂的社会现实，保持内在的安宁和平静，同时不断超越挫折和失败。我们永远不知道自己什么时候会成为他人的光芒，而宽容豁达的态度就是一个被他人接受的起点，一个自白的开始，一个与世界和好相处的目标。
宽容句子摘抄篇五
在当今社会，尊重和宽容已经成为了一个人的基本素质和社会准则。尊重他人是指我们要尊敬他人的人格和权利，不对他人进行贬低或冷嘲热讽。而宽容是指我们要能够接纳不同的意见、文化和思想，不排斥或歧视他人。在我这20多年的人生中，我深深体会到了尊重和宽容的重要性，也明白了尊重宽容对个人和社会的巨大贡献。
第二段：尊重的力量
尊重是一种基本的人际交往态度，它能够让我们赢得他人的尊重和信任。在学校或工作场所，我们需要与各种各样的人打交道，有的性格开朗，有的内向害羞。如果我们能够尊重他们的个性和特点，时刻保持微笑和礼貌，我们就能够与他们建立良好的关系。此外，尊重还体现在我们的言行举止中。我们不应该对他人进行人身攻击或恶意中伤，而是要用理性和平和的态度与他人进行交流。只有用尊重去对待他人，我们才能够促进人际和谐和友善关系的建立。
第三段：宽容的重要性
宽容是一种宽广的胸怀，它能够让我们充满善意地对待周围的人和事物。人们因为出生地、种族、信仰、性格等各种原因而存在差异，这也决定了我们在生活中不可避免地会遇到一些与自己意见不同的人。如果我们对这些人抱有偏见或歧视，就会造成社会上的隔阂和冲突。而宽容则能够帮助我们换位思考，理解和尊重他人的观点和立场。只有当我们宽容地对待他人时，我们才能够建立起一个和谐包容的社会。
第四段：从尊重和宽容中获得的收获
尊重和宽容不仅使我们与他人建立了良好的关系，还能够让我们更好地理解自己。当我们尊重他人的时候，也就意味着我们首先尊重了自己。我们不会因为别人的眼光而否定自己，也不会迎合别人的需求而失去自我。宽容则能够让我们更好地认识自己的优点和不足，接纳自己的过错和失败。只有当我们对自己宽容，才能够真正做到心态平和，不被外在的压力和困扰所影响。
第五段：结语段
总之，尊重和宽容是一个人必备的品质，也是社会发展进步的重要基石。它们能够让我们与周围的人保持良好的关系，促进社会和谐与进步。同时，尊重和宽容也是一个人成长和提高自我的重要途径。只有当我们尊重他人、宽容他人，我们才能够更好地理解并接纳自己的不完美。尊重和宽容，不仅是一种美德，更是我们在社会生活中应当努力追求的目标。我们应该时刻牢记“己所不欲，勿施于人”的道理，用尊重和宽容去影响和改变周围的人和事，让我们的社会变得更加美好。
宽容句子摘抄篇六
记得那天清晨，爸爸像往常一样骑着电动车送我上学。一路上，车水马龙，川流不息。
快到学校门口，前面的车也慢慢停了下来，突然，离我们最近的一辆轿车门打开了，两个比我稍大点的同学从车里下来，用力关车门，车门没关起，却重重地打在我右腿上，我感到一阵火辣辣的疼，同时也吓傻了，忍不住哭了起来。爸爸赶忙下车，朝着开车的人愤怒地喊道：“你是怎么开车的，路中间能随便停车、开车门的吗?”车里的人忙说：“对不起!我先把车停路边再过来看。”在路边，爸爸一边等撞伤我的人，一边捋起裤子查看我受伤的腿。开车的叔叔停好车，急忙跑过来。我忍着痛对爸爸说：“我没事，赶紧去学校吧!”可看着我走路一瘸一拐的样子，大家都不放心，认为最好去医院检查一下。叔叔主动提出，为了不耽误我早上的课，他先去医院挂号，与医生约好时间，到时候通知我们。
中午放学，爸爸到教室背我，妈妈也一起来了。还没到医院，那位叔叔就打来电话，说已经挂好急诊，在医院等着。来到急诊室，医生脱开我的裤子，只见我右腿一片黑青色，稍稍一碰，钻心地疼。看好以后，要去拿药，在交费室那里，爸爸正要付钱，却被叔叔抢在前面，并说：“责任在我，钱应该我交。”还好，经医生诊断，我的腿只是软组织挫伤，用药一段时间就好。走出医院，已是吃午饭时间，爸爸约叔叔一起吃饭，对叔叔说：“药费你都出了，午饭我们请。”他俩边走边聊，叔叔不停地说：“真是大意了，以后一定吸取教训，太对不起了!”
回校的路上，我趴在爸爸的背上问“为什么早上你那么生气，而刚才对他又像亲兄弟一样，还请他吃饭?”爸爸笑着说：“早上是因为他撞伤了你，我又心疼又担心，所以才发火。可他及时认错，又主动付了药费。我们应该原谅、宽容他。”
这不正应了莎士比亚说的：宽容就像天上的细雨滋润着大地。他赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
宽容句子摘抄篇七
教育是一项充满挑战的工作，而师爱与宽容是教育事业中不可或缺的重要元素。作为一名教师，我深知师爱和宽容的重要性。多年来，我在与学生相处的过程中，不断总结经验，不断探索，逐渐领悟到师爱宽容的真谛。
第二段：师爱的力量
师爱是指教师对学生抱有真挚的爱意和无私的关怀。这种爱意不仅表现在对学生学业的指导上，更需要关注学生的心理、情感和人格发展。作为教师，我们要给予学生足够的支持和鼓励，鼓励他们敢于尝试、敢于失败。在修正错误的同时，要用爱心去引导，让学生明白他们并不孤单，他们有老师的支持与关怀。
第三段：宽容的艺术
宽容是师爱的重要体现。学生是在成长过程中，难免会犯错、犯错是他们成长的一部分。作为老师，我们要有足够的宽容心，不对学生进行严厉的批评和指责，而是以宽容之心，给予他们改正错误的机会。通过理解、宽容和耐心来引导学生，让他们明白错误可以被接受和改正，并在修正错误的过程中不断成长。
第四段：宽容的效果
宽容不仅能够让学生在错误中得到成长，也能够树立积极向上的教育氛围。当学生感受到老师的宽容和关怀时，他们会更加敢于发表自己的观点和意见。教师也能够更好地了解学生的需求，从而制定更合适的教学方法和措施。宽容能够使学生与教师之间建立更深厚的信任，从而更好地促进学生的全面发展。
第五段：个人体会
在实践中，我亲身感受到师爱宽容的力量和魅力。通过给予学生足够的师爱和宽容，我见证了他们的成长与进步。很多原本自卑的学生，在我的引导下变得自信起来。他们学会了勇敢去面对困难和挫折，学会了从错误中吸取教训，不再轻易放弃。而对于那些在学业上遇到困难的学生，我始终保持宽容的心态，给予他们额外的指导和关怀。他们在我的帮助下，逐渐攻克了学业上的难题，终于取得令人骄傲的成绩。
结尾段：总结
师爱宽容是教育事业中至关重要的品质。通过给予学生足够的师爱，我们能够让他们在学业和生活中感受到真挚的关怀和支持，让他们从错误中成长、鼓励他们勇敢面对困难。而宽容则是师爱的重要体现，它能够为学生提供改正错误的机会，树立积极向上的教育氛围。通过师爱宽容，我们能够让学生在教育中获得更多的成长与进步。因此，作为一名教师，我将一直秉持师爱宽容的理念，致力于培养学生成为有情怀、有担当的人才，用我的师爱宽容引导他们走向未来的道路。
宽容句子摘抄篇八
宽容是一种美德，也是一种胸怀。作为老师，我们更应该具备宽容的品质和心态，因为我们肩负着培养未来的责任。在与学生相处的过程中，有时会遇到各种问题和纷争，而用宽容的心态处理这些问题，会影响学生的成长和发展。下面我将从理由、方法及经验中，分享我对师爱宽容的体会。
第二段：理由
为什么我们要具备师爱宽容的品质呢？首先，学生的成长需要一个宽松的环境。如果我们对学生的各类错误和过错过于苛刻，将给学生施加巨大的压力，使他们感到无法呼吸，进而产生退缩与逆反的心理。而宽容则可以给予他们宽阔的胸怀，让他们敢于面对错误、勇于承担责任。其次，宽容能培养学生的感恩之心。当我们对学生犯错误时，用宽容的态度鼓励他们认识到错误、改正错误，并体现出对学生的理解和支持，使学生意识到老师的爱和包容，从而展现感恩之情。
第三段：方法
接下来，让我们一起探讨一些宽容的方法。首先，要学会换位思考。有时我们会感到很生气很烦恼，因为我们无法理解学生为什么会犯这样的错误。但是我们应该学会将自己当成学生，思考如果是自己在学生时代，是否也会犯同样的错误呢？通过换位思考，我们可以更加理解学生并给予他们包容和宽容。其次，要倾听学生的声音。我们作为老师，经常会占据掌声和话语权，而学生的声音往往被忽视。当学生有犯错的时候，我们可以主动去询问原因，从而更好地了解学生的心理和情况，给予他们正确的引导和充分的理解。
第四段：经验
在教学过程中，我也积累了一些宽容的经验。首先，要善于扬长避短。每个学生都有自己的优点和特长，当他们在学习或生活中犯错误时，我们可以提醒他们：“我知道你在某某方面做得很好，但这次你在这个问题上出了点问题，我们一起来找找原因吧。”这样既可以保护学生的自尊心，又能让他们明白自己的缺点，从而进行自我完善。其次，要坚持奖罚并行。我们可以对学生的成功和努力给予及时的表扬和肯定，同时对于学生的错误和过错要给予适当的批评和指导。这样一来，学生会明白老师爱他们，并对自己的行为有更明确的认识。
第五段：结尾
总的来说，师爱宽容是一种理性与感性的结合，有利于学生的健康成长和发展。宽容不是姑息纵容，而是一种有理有节的包容和谅解。在我们的教育实践中，只有具备了宽容的心态，才能真正成为学生们的知心朋友，与他们共同成长和进步。因此，我相信，在我们的共同努力下，我们会成为一群懂得宽容的老师，为学生成长乐逍遥空间。