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中班健康小小快递员教学反思 中班语言小小的船教学反思(优质5篇)

时间:2023-09-28 04:53:26 作者:翰墨中班健康小小快递员教学反思 中班语言小小的船教学反思(优质5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班健康小小快递员教学反思篇一

《小小的船》这一课把语文和音乐进行了有机的整合,创设了一个优美的意境。这首儿歌虽然只有三句话,但短小精炼,词语优美,描写了一副恬静美好的夜景图。教学时应引导学生通过各种形式反复朗诵,体会儿歌所表达的美感。

为了更好的完成这一目标,我设计了以下教学环节:

出示夜景图,让学生说一说“晴朗的夜空我们能看到什么”,引出课文,让学生用完整的语言来表达,练习学生的表达能力。另外,优美的夜景图,也能帮助学生迅速进入情景,感受夜空的美,激发学生学习课文的兴趣。

先让学生指读课文,然后播放音乐的同时范读课文,让学生闭上眼睛,随着音乐充分体验儿歌的内容,感受美的意境。有感染力的'范读能让学生很快领会到儿歌中宁静优美的气氛。

通过这节课,让学生进入情境,培养学生感受美的能力。

中班健康小小快递员教学反思篇二

设计意图:

由于幼儿思维有着直观、形象性的特点,而数却是抽象的概念,由于受幼儿心理特点和知识水平的限制,单一的图片加上老师的讲解,往往不易调动幼儿积极学习的积极性,幼儿理解和掌握比较困难,因此制作了教学软件,使幼儿在轻松的状态下积极学习。

活动目标:

1、帮助复习巩固5,6,7,三个数,引导幼儿能够不受物体大小,形状和排列形式的影响正确感知和判断7以内的数。

2、培养幼儿对数字的认识能力。

活动准备:

自制多媒体课件

活动过程:

1、小猴摘水果

(1)小猴家里有一个果园,他种的水果都成熟了,小猴想请小朋友一起到他的果园里去参观,看一看果园里有些什么水果呢?(打开电脑屏幕)

(2)果园上有几个菠萝?苹果树上有几个苹果?柿子树上有几个柿子?

2、给果树排队

(1)水果都成熟了,小猴把它们一个一个摘下来,摘了三盆水果。

第一盆是什么水果?有几只?可以用数字几表示?

第二盆是什么水果?有几只?可以用数字几表示?

第三盆是什么水果?有几只?可以用数字几表示?

(2)小猴请小朋友帮他把这三盆水果按数量顺序从少到多排好队,应该怎么排?

3、分水果

4、分组练习:

小猴感谢小朋友帮他分水果,他还带来一些练习题,考考小朋友。

(1)添点子

(2)找家

活动反思:

正确感知7以内的数是幼儿园中班数学教学的.内容,这一活动的重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿复习巩固5、6、7这三个数,而且要引导幼儿逐步能够不受物体的大小和排列形式的影响,正确感知和判断7以内的数量。也就是说,教师要引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。

中班健康小小快递员教学反思篇三

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

(4)简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

(5)通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1)“五彩大树”:粘贴一棵大树,然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2)“小画家笔下的树”:展示幼儿创作的`关于大树的美术作品。

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑,让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

美国的植树节最早,已有130多年的历史。1872年4月10日,由内布拉斯加州一新闻记者发起美国第一个植树节。当天,内布拉斯加州全境种树超过100万棵。ngmorton(j.斯特林莫顿)在1872年的内布拉斯加州。到20世纪20年代每个美国公众已通过国家法律,宣布某一天为植树节或植树节和伯德日纪念活动。由于日期不同,建立了根据气候和适当的种植时间。植树节是一个假期,有一个国际遵守和很多国家的认同。在美国,是全国植树节庆祝4月第四个星期五。有些州庆祝选择在不同的日期对应的最佳时机植树地区植树节。

中班健康小小快递员教学反思篇四

活动名称:

水果列车

活动目标:

1、引导幼儿为自己喜欢的水果宝宝涂上漂亮的颜色。

2、鼓励幼儿大胆想象,添画人物、动物等,丰富画面。

活动准备:

一列画好的火车、绘画纸、油画棒、幼儿有画人物的经验

活动过程:

一、出示一列火车

1、“呜——看,谁来了?”

2、“猜猜看,谁会来乘坐这列火车呢?”

3、“水果宝宝们要出去旅行,可是现在火车快要开了,水果宝宝怎么还没来呀?(幼儿猜测)

4、“原来水果宝宝都很爱漂亮,在家打扮自己呢,现在火车快开了,我们帮它们打扮一下好吗?”

二、发挥幼儿想象,扩展幼儿思维。

1、你想给水果宝宝穿上什么颜色的衣服?

2、怎样才能使水果宝宝看上去更可爱呢?

3、讨论想象:除了水果宝宝,还会有谁来乘这列火车呢?

三、提出作画要求

1、选自己喜欢的颜色给水果宝宝涂色。

2、除了水果宝宝外,列车上还可以画上其它的东西。如:人物、小动物等。

中班健康小小快递员教学反思篇五

1、了解树木的种类及树木是人类、动物的好朋友,了解绿化的好处,初步产生环保意识。

2、能愉快的参与植树活动,在劳动过程中能与同伴相互合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然感受大自然、周围环境的美好。

1、各种树木的照片

2、多媒体课件(山洪爆发、沙尘暴来袭、小动物搬家)

3、植树工具(小桶、水、各种饮料瓶等)

1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》,通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

2、介绍让幼儿了解三月十二日是植树节,介绍小朋友认识的各种树木以及它们的生长情况

3、让幼儿观看有关沙尘暴危害的视频,讨论种植树木的好处,真真切切地了解到树木对人、动物的重要性,教育幼儿要爱护树木,逐步产生环保意识。

4、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作以及注意事项,并进行安全教育。

5、植树后的谈话,如何爱护小树苗及感受大自然的美好。

护绿小卫士行动:

1、回家后认养照料小树苗。每天为小树苗浇水,除草,清除垃圾

2、为小树做身份证,做好观察记录

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