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小班感恩教育活动教案(大全6篇)

时间:2023-09-28 01:31:47 作者:碧墨小班感恩教育活动教案(大全6篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

小班感恩教育活动教案篇一

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(座位安排,可让妈妈坐在外圈,幼儿坐在里圈。)

(二)庆祝活动开始

主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

2、妈妈每天做很多事情,在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。妈妈每天都很辛苦,请幼儿说说自己妈妈在家怎么关心你照顾你的。

亲子节目表演。

中间穿插:

幼儿为妈妈献上礼物,并说一句祝福的话。

请幼儿亲手喂妈妈吃一粒糖。

亲子游戏《小熊运水》

小班感恩教育活动教案篇二

1、请幼儿欣赏故事,老师有感情的讲述故事。(有感情的,声情并茂的,有肢体动作的)

谈话第一段内容。

师问:a、故事里讲到了谁?安娜和谁的故事?(安娜和妈妈)

b、安娜的妈妈是怎么爱她的?安娜的妈妈都为她做了什么?(织毛衣、做好吃的、生病的时候不怕辛苦细心的照顾她、每天晚上陪她一起看书。

c、师生小结第一段内容。

谈话第二段内容。

师问:a、安娜的妈妈是做什么工作的?

b、喜欢给小朋友干什么?

c、还喜欢干什么?

小结:安娜的妈妈喜欢帮助别人,说明安娜的妈妈是个什么样的人呀?(有爱心,心底善良)

谈话第三段内容。

师问:

a、安娜长大后妈妈去世了,安娜常常怀念和妈妈在一起的时光,有一次安娜在街上看到了什么?(有一位妈妈温柔的扶起摔倒的儿子)

b、安娜想到了什么?(母亲真伟大,我们应该为母亲设立一个节日来歌颂她们。

谈话第四段内容。

师问:

b、叫什么节?它是谁的节日?

2、老师看图讲述故事。

师:“接下来请小朋友们再来欣赏一遍故事,请小朋友仔细听,听完以后我要提问,谁能把你记住的,最喜欢的那一段讲给大家?”

a、请幼儿个别讲述故事中的一段。

小班感恩教育活动教案篇三

通过这次母亲节的'系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

小班感恩教育活动教案篇四

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

小班感恩教育活动教案篇五

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分:

1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。]

2、启发提问

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论‘我的妈妈’

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

五、家庭作业(请家长辅助)

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2、2、帮妈妈爸爸捶背。

小班感恩教育活动教案篇六

目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

2、幼儿倾听妈妈的声音

l播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

小结:原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听

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