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最新中学学生检讨书(通用9篇)

时间:2023-09-27 22:19:41 作者:XY字客最新中学学生检讨书(通用9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中学学生检讨书篇一

尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

敬爱的班主任老师:

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书篇二

中学生检讨书500字

同学们:

今天,我在这里向同学们作一个深入的检讨,由于我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要检讨自己身上存在的题目。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确切不该说出这类话来,我知道我错了,但后悔已来不及了。

凌晨是读书的大好时光,而课代表不但要读好自己的书,还要管好我们读书,她不但要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是由于我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很生气,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业以后,她都要及时催促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的进步而始终努力着、奉献着,我应当为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应当的`,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有益,他们的辛劳劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞美与学习。值日生也是非常辛劳的,天天牺牲自己的时间与精力对班级存在的题目及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情正确地记载下来,才使我们熟悉到自己身上存在的题目与不足,除今天凌晨记载我的题目外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的进步与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

一日之计在于晨,凌晨是读书的好时光,而我却没有益用好。学习委员、课代表和值日生来管我,是他们认真、负责的表现,是他们对我的关心,我没有理由不去感激他们。而且,在这一段时间内,天气非常好,不冷也不热,正是学习的黄金时间,我们应当捉住这个时机夯实基础,进步自己的学习成绩,而不应当虚度光阴,得过且过,这是对自己的不负责,对老师的孤负,对家长的背叛,我确切应当自责与检讨,也为我的行为感到羞耻。

班级中有很多非常优秀、严厉的班干部,而我却不及他们的一丁点儿,而当课代表来管我时,我却不服气,影响了她的工作的顺利展开,也对班级的管理带来负面影响,这就是最大的错误,我的错误是极不应当的,我很后悔,可是我错了是没法拯救的。

中学学生检讨书篇三

尊敬的李老师:

您好!

我是您的学生:xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事。

这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望.

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我自己也是知道的,老师对宿舍的安静是有很高的要求的,并且已经是熄灯后的时间本来就是应该要好好的休息,而我还在与室友进行讲话,就是出现了大错,是必须要好好检讨自己的。我更是从心底里面知道自己是犯下了大错,更是有去进行不断地反思来让自己醒悟。

本来我这样的行为就是非常不对的,并且老师也是时常对我们讲这样的事情,然而我还是没有引起重视,对于这件事情的危害我也找了很多的机会去弥补,完全就是希望自己能够在慢慢的弥补过程中更加深刻的明白自己行为的错误性,从这件事情来看,我是必须要那个自己知道这件事情的危害,并且要让周围的同学也引起重视。

当时的我没有考虑到周围的同学已经睡去,还是与对床的同学进行小声的攀谈,那个时候的我知想着自己的快乐,完全没有想如此的行为害得他们没有办法安睡,更是扰乱他人的睡眠。在自己反应过来的这一刻我才明白老师话语的重要性,所以我向老师承诺,在以后您的那些话语我都会尽量多多思考,并且按照那般模样好好去管理自己,让自己能够变成一个非常优秀的学生,再也不让老师为我忧心。

从这件事情就完全能够知道我个人还有较多的方面都是没有搞清楚的,当然对于我现在所存在的问题都是需要自己去立马改正的,当然我还需要花费更多的时间来对自己进行分析检查,就希望自己能够不断地将自己的不好方面都改掉,这样在未来的时光才不会再次出现不好的事情。我也希望自己能够在校园里面不断学习,有所收获,更是慢慢得到更多的成长。

这一次的事情也是让我有了很多的反思,让我知道自己人生中还有很多的地方都是必须要得到成长的。所幸现在的我还处于成长的阶段,在之后的成长里我也定是让自己尽力去做好自己的每一件事,一方面不想让老师再为我伤心,一方面也不希望自己对不起自己。既然现在我是已经明白自己的问题了,那么我也定是会努力让自己持续地优秀化,也希望老师可以从我日常的状态中感受出来,我定是会努力做好这一切,让自己在往后的学习生活中都收获更多。

虽然我并不知道自己的未来但是何种模样,但是我仍就是希望自己能够在往后的生活中变得更加的优秀,将自己的全身心都拿来进行学习,一定要在考试中去收获优异的成绩来回报老师的教导之恩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书篇五

尊敬的老师:

你好!

今天我怀着无限的懊悔给您写下这份检讨书,检讨我在集体活动中的不良表现。

作为一个遵守学校规则的学生,我十分愧对父母的养育,老师的栽培,以及学校的教育。本周三,我在集体活动逃跑,因为平时我觉得集体活动并非很重要。我当时对这件事认识还不深,才会导致这类事情发生。在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的利害和错误,做为一个学生,应当服从组织,听从老师的教导。而我的表现让我感到非常惭愧!同时,我这种行为还在学校同学间造成了十分坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,我辜负了老师们的信任和爱护。从此我决定今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我一个改过自新的机会。老师十分希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太谢谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受解决。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后改正这种不良思想,积极参加学校老师安排的活动组织,不再有类似的事情发生!恳求老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书篇六

尊敬的校领导、老师:

学生向你们致敬问好

当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于本站老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,改正错误,使自己得到救赎。

中学学生检讨书篇七

这是本学期我第一次没按时交作业,我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。

唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。

现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。

我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。

也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。

天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。

后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。

老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。

啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我的失误,让老师多么生气,多么痛心。

我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑,十年少。

老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。

虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我因在校打架,扰乱了学校的规章制度,违反了课堂秩序。

我知道,我犯的是一个严重的原则性的问题,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的'事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。

我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。

我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。

我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。

我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。

我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。

其次,我还应该团结同学。

而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。

在这一点上我做的也是十分十分的不够。

再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。

希望她能够和我重归于好。

从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。

从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。

不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。

决不让类似的事在我身上再次发生.特此,我表示道歉。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

于6月13日下午1:00-2:00,我换了件衣服,重新戴上校徽,从家中前往学校,就在1:30-次日早晨,我的校徽不幸地丢失了。

我知道遗失校徽对学校来说是十分危险的事,如果有人捡到了校徽,偏偏那人又有不法企图的话,很容易对学校的财产以及学生的安全造成很大的危胁,会让不法之徒有可趁之机,所以我对校徽遗失的事,深感抱歉与内疚,所以这次的检讨书对于我来说真的是很轻的处罚,这也是我应该负起的责任,我不会推卸,至此,我只能再次很沉重地对学校说:我真的真的很抱歉!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

中学学生检讨书篇八

我们违反了校规就要写检讨书认错!以下是:中学生检讨书400字,请参考!

尊敬的老师:

这次和同学打架,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所和同学打架的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的和同学打架,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的`父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,特此再次检讨。

向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。

给自身和学校造成不好的影响。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

尊敬的校领导:

您好!

我是x班学生xxx,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。

经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。

最后他不服气,又去找人。

然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。

导致了今天的结果。

我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。

有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理。

中学学生检讨书篇九

下面的范文是由范文小编来为大家带来的中学生检讨书2000字范文三篇,希望对大家的写作有所帮助!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课仪表这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候穿拖鞋的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在教室穿拖鞋,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会教室以及学校公共场合穿拖鞋。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候穿拖鞋的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求, 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候穿拖鞋,有可能影响班级纪律性,让其他同学把焦点注意在我身上,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不穿拖鞋,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

敬爱的老师:

我是你的学生:_______。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。

关于打架的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。

我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。

我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。

对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。

试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。

很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。

对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

同时,我也深深明的.到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

请老师监督我

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情.

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。

并保证以后不会发生这样的情况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

不遵守纪律这种行为,其结果损害了多方利益,在同学造成极坏的影响。

这种行为,是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师您的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的同学们听不好课,也影响了自己,我这样做害的大家学习成绩下降,。

而且,不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。

所以,当您教育我的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

老师,我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个诚信礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,诚实守信,这是一种传统的美德,俗话说“没有规矩不成方圆:过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响,使自己也差一点成了品德差的学生。

作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给老师和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的本质,教育我以后怎么改正,怎么应对,.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

不遵守纪律,其结果损害了多方利益,在同学里面造成极坏的影响。

这种行为不仅影响了自己,而且影响了同学,最重要的影响了为我们无私付出的老师,违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了诚实守信的原则。

这样一种极其错误的行为就是典型的个人主义。

尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

弘扬中国中华民族的传统美德,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

我所犯错误的影响是很坏的。

做为一个学生不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪等方面也应该很好,而由于我的错误,大大损害了做为学生的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个普通的学生,但我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

我所犯的错误教训是深刻的。

老师,同学都相信我并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的思想头脑、道德意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,造成严重的后果。

我知道,现在小事不改,将来大事必误,我必须要承担尽管是承担不起的责任,决不再犯类似错误,我在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

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