人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中励志语篇一
老师们，同学们，上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”
尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。
同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
看了“初中生励志演讲稿”
初中励志语篇二
青春年华可以用文字去书写，但却不能用时间去践踏，因为青春我们输不起！
每个人的梦田都会有一个他，只是有的将他转化为向上向前和动力！而有的则因此而自甘堕落，活在幻想之中！
青春，我们要用尊严的文笔去书写！或许有时我们会成为生活中的小丑，但是我们不能忘记自己。我们永远不能让别人把我们的尊严践踏在他的脚下。尊严，我们丢不起！
价值，让时间去替我们证明！存在的意义，是要实现自己存在的价值！或许，我们存在世上我们也不知道是什么，但是我们只要努力做好自己，做好我们自己该做的事情，时间便会替我们证明一切！价值，我们存在的意义！
理想，用知识去填充。动力源自于理想，我们之所以拼搏，那是因为我们有向前的方向！还有为之而向前不止的顽强意志！用我们自己给自己的动力不断向前行走！理想，我们永远不能缺乏！
青春，用记忆去填满！不管在现在的日子里，我们经历了什么开心的事，或是不愉快的事，他都是我们青春最美的回忆，我们人生路上永远的财富！青春是值得我们铭记的时光，也是我们追伤感和季节！青春，我们输不起，也绝对不能输！
我们现在的一切都是中昨天的血泪汗水换来的！我们要勇往直前，不留任何遗憾！
青春路上的任何事物，我们都不能输，因为我们根本输不起！
我的青春，输不起！你的呢？
初中励志语篇三
尊敬的领导、敬爱的老师、各位同学：
大家好!
很高兴今天的晨会我能够站在这里，开学快两个月了，我和我们班集体的每一位成员都相片的很愉快，已经基本适应了高中繁重的学习生活规律。和初中有着很大不同的是：现在的学习需要我们有更高的自学性和更强的自学能力。在这方面，由于老师和同学的帮助，我逐渐克服了以前单纯依赖老师课堂授课以及课后复习巩固不足的缺点。不仅能够做到课堂上认真听讲，而且在课后也能够及时复习，遇到疑难问题及时向老师同学请教。正是缘于你们的帮助，在这次月考中我才取得了一定的成绩。在此，我谨向你们表示我最忠心的感谢，并恳请你们能在今后的学习过程中，一如既往地给予我支持和鼓励。我也会尽自己所能帮助其他需要帮助的同学，争取和大家一起共同进步。
我们所取得的每一点进步，每一项成绩都凝聚着老师们的心血和汗水。从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因为如此，课堂中的那些重难点问题，在你们的谆谆教导之下，我们觉得是那么通俗易懂和便于掌握。不仅仅如此，在课后针对同学们的疑问，老师们也能做到不厌其烦，认真细致地给予解答。尤其是晚自习，有多个老师上堂，使我们有更多的机会向老师询问一些难于掌握的知识点，尽管这样会占用你们很多的休息时间，但你们不但没有丝毫怨言，反而鼓励大家要勤思考，多提问。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们，也激发了我们刻苦学习，不断进步的念头。
学校领导更是为了我们不惜花费大量时间、财力、物力和精力，不仅为我们提供了各种完善的硬件设施，保证我们的学习能顺利进行而且在校风、校纪、师资力量等建设上也不遗余力地为我们创造了一个良好的学习环境和氛围。校领导还规定晚自习不得授课，这样就给予了我们更多的自主学习的时间和窨，让我们真正领略到了在学校什么是家的感觉，什么叫主人的意识，你们所给予的每一份关爱，我们都会铭记在心。
“旭日，在升高邮湖畔，英才，辈出某某校园”。我们学校虽建校时间不长，没有悠久的历史，却有着让人羡慕不已的光荣传统，我们一定会秉承罗炳辉将军的遗志，发扬革命先烈的艰苦奋斗和拼搏的优良传统，结合自身实际，努力提高学习成绩，为学校争光，给某某添彩!
“今天以某某为荣，明天某某以我为荣”亲爱的同学们让我们以此为目标，携起手来共同努力吧!尊敬的领导，敬爱的老师这是我们对你们的承诺，也是我们所能给予你们的最好回报，请看我们的行动吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
看了“初中励志演讲稿”
初中励志语篇四
初中时期是每一个人人生中的重要阶段，不仅是知识学习的关键时期，也是个人成长和努力奋斗的阶段。在初中生活中，我深切体会到了励志的重要性，并从中汲取了一些宝贵的心得体会。
第二段：制定目标
在初中生活中，制定明确的目标是非常关键的。当我们设定一个具体的目标时，它就像一个对我们的鞭策，时刻提醒着我们努力前行的方向。我还记得当我进入初中的时候，我立下了一个远大的目标：成为全班第一名。为了实现这个目标，我每晚都会在寝室专心地复习功课。每当在学校遇到困难，我总是想起自己的目标并加倍努力，最终成功地达到了自己的目标。
第三段：面对困难
初中生活中的困难和挑战是无处不在的。但是，关键在于我们如何面对和克服这些困难。在我初中的时候，我曾遇到过一次严重的考试失败。当时我十分沮丧，甚至想要放弃。但是经过一段时间的反思，我意识到失败并不可怕，重要的是我们如何从中吸取教训。于是，我重新制定了学习计划，并找出自己的学习不足之处，努力弥补。在接下来的考试中，我取得了不错的成绩，并且从那次失败中学到了如何更好地面对困难。
第四段：积极心态
在初中生活中，保持积极的心态是非常重要的。当我们遇到挫折或困难时，如果放弃或消极对待，我们就永远无法解决问题。相反，如果我们保持一颗积极的心，不管遇到什么挑战，我们都能够勇敢地面对并寻找解决办法。我曾经遇到过一次重要考试的压力过大，动摇了我的信心。但是我及时调整了自己的心态，相信自己的努力一定能够取得好成绩。最终，我用积极的心态迎接挑战，成功地克服了考试的困难，并取得了骄人的成绩。
第五段：奋发向前
初中生活中的励志并不仅仅是在困难面前奋发努力，更重要的是在成功面前保持谦虚和继续努力。在初中的最后一年，我以优异的成绩考入了理想的高中。面对这个成绩，我没有沾沾自喜，而是更加坚定了自己的信心。我明白，初中只是人生的一个起点，未来的路还有很长，我还有很多要学习和努力的地方。我希望通过不断努力，实现更高的目标，并成为一个对社会有用的人。
结尾：
通过初中的励志之旅，我的心态发生了巨大的变化。我懂得了制定目标的重要性，学会了如何面对困难，保持积极的心态并继续努力向前。这些宝贵的体会将伴随我终身，并在我未来的人生道路上起到重要的指导作用。我相信，只要我们保持励志的心态，无论遇到什么挑战，都能够迎刃而解，最终取得成功。
初中励志语篇五
青春的门槛，是分水岭。
愁愁的分水岭，欢乐的分水岭，也是——童年的分水岭
一直以来，我以为童年无际，但友人却反驳，童年已逝。
一路追寻，来到儿时的欢乐天堂——外婆家。熟悉的小木屋，仍那么温暖；潺潺的流水，仍那么亲切；广袤的茶园，仍然是那么清香，一切未曾改变。我照样来到池塘，便提出与妹妹钓河蚌。
钓河蚌很简单。河蚌很呆，在水里常常张着嘴巴，用细树枝触一下它嘴中的肉，它便傻乎乎的闭上嘴，而且再也不打开。这时只需将树枝提上来，便可尝到外公烧的河蚌肉。不料妹妹摇了摇头，“都这么大了，玩这个干什么？”，似乎觉得我有些不可思议。我愣了一下，儿时玩得挺欢的，现在却不曾被提起了，心中有种不言的失落。
童年，果真有际。
心中其实明白，穿上初中生制服时，迈进初中门槛时，就离开了童年。
只是不愿承认，心中仍想再品味童年的甜味。是啊，童年，是欢乐的。
回首童年，翻开相册。可人的笑容，似乎世间任何纷乱与我无关，独处一个温暖的摇篮。不然，那时的我不会在幼儿园上课时玩玩具；不然，我也不会自己独享蜜糖。童年，是一种恬适。
再来，就出现一张若有所思的脸。心中有了挑战，开始有了竞争，开始渴望被人肯定，开始学会上进图强。
童年，她让我从咿呀学语到了知书达理，让我从无知到了有知。这过程，如风铃般悦耳，如流水般舒畅。
站在分水岭，翘首展望，未来的路程不知有多么艰难，但我相信，分水岭的那一边会有更多挑战，更多美丽，我自信，因为我拥有同伴的鼓励，有众多眼支持和信赖，人生才刚开始，船才刚刚驶进莫测的海洋，就把帆给风，把桨给浪，把船长的位置留给我！