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2023年综合部工作总结(优质6篇)

时间:2023-09-27 21:24:25 作者:QJ墨客2023年综合部工作总结(优质6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

综合部工作总结篇一

自公司成立以来,综合管理部一直都处于仅有部门设置,而无具体人员的情况,直到xxx年才有新增综合部人员,综合部得以发挥部门作用,在公司领导层的正确指导下,综合部紧紧围绕公司的经营方针、目标展开工作,紧跟公司各项工作部署,注重发挥综合部承上启下、联系左右、协调各方的作用。一年来的工作情况汇报如下,xxx年综合部工作大体上可分为以下两个方面:

1、根据各部门人员的实际需要,有针对性、合理地规划部署公司的人才引进情况。

2、按时完成员工休假记录。

1、严格规范了公章管理工作的清晰明确;

2、做到了日常行政业务结算和报销等工作的正常有序;

3、做好公司各部门后勤管理保障工作:车票预定等,及时、主动的完成日常管理工作中的其他各项相关工作。

过去的一年,在公司领导的'重视和指导下,得到了各部门的大力协助下,综合部终于体现出价值。尽管这样我们仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:

1、公司管理运作方面,公司制定了相应的管理制度,各项工作应该做到有章可寻,综合部需做到强化内部管理,规范工作程序,管理机制还有待完善。

3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设;

4、员工培训机制有待完善和加强;

5、人事工作还处于传统的劳动人事管理,应从传统的劳动人事管理逐步向现代人力资源管理过渡。

下面根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,综合部计划从以下几个方面开展xxx年度的工作:

1、继续完善公司制度建设和加强劳动人事管理工作。在日常行政管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定、激励机制等制度。劳动人事管理工作方面加强提升管理水平,完善人事档案管理。

2、继续完善公司管理机制,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进公司的发展。

3、协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好办公环境

4、加强公司档案的管理,强化保密管理工作。

综合部将着重加强档案现代化管理;强化保密文件管理工作,加强机要文件的取送、传阅和保管工作。

5、作好员工日常工作信息的采集,完成日常行政招聘与配置,尽量做到满足需求、保证储备、谨慎招聘。

xxx年已经过去,在xxx年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索综合部工作新思路、新方法,促使综合部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献!

综合部工作总结篇二

20xx—20xx年度第二学期文科综合组工作总结本学期,我们文科综合组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:

1.加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实“3+1”教学模式,提高教学实效。

2.落实教务处关于加强教学常规管理的工作要求,认真开展常规教研活动:严格考勤,教研活动正常有序有计划开展;认真研究、制定教学进度计划;认真组织教学,努力完成教学目标任务;规范教案编写,定期检查教案;规范作业布置、批改,严格要求作业质量;坚持听评课活动;严格规范月考命题、阅卷、评卷分析、总结等等。

3.集聚全组力量,开展以初三为重点的'教学研究:多次进行初三课堂教学专题研究;认真进行扬中初三政治、历史共同体活动;参加20xx届中考政治、历史研讨会和20xx届中考政治、历史复习迎考经验总结交流会;精心研究往年的考试试题,研究试题的出题方向;精心组织编制复习试题、复习提纲;积极开展针对性教学研究,努力提高学生学习的自觉性;在整体提高的基础上,努力缩小学科班级差距。

4.备课组活动有序开展。

5.历史课题研究出成果,并获奖。当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少;个别老师的教案书写不规范;个别老师的教育教学方法有待提高等等。这些不足将成为今后工作的重点,相信大家齐心协力,我们的工作会完成的更加圆满。

综合部工作总结篇三

今年农业工作已基本结束。在乡党委、政府及县局的正确领导下,各项工作取得了一定的成效,同时也存在着差距,将在下年工作中加以克服和提高。一年来的工作初步总结如下:

结合本乡党的群众路线教育实践活动及“三送”工作,广泛深入全乡各村开展了农业发展、农技服务及农村调查工作,提高了服务水平和群众满意度。

(一)农技推广工作

1、推广农产品新品种。如水稻、花生、油菜、甜叶菊、水果、蔬菜等新品种,丰富了市场需求与供应。

2、推广了管理新技术。如瓜果滴灌、大棚喷淋、甜叶菊综合防草,并委村甜叶菊种植大户到甜叶菊育苗基地学习扦插育苗新技术。

3、进行了新技术试验。如金盘瓜果肥、水管理管道输送技术,甜叶菊综合一次性施肥技术试验等。

(二)促进了产业发展

1、甜叶菊净增种植面积100亩,干叶产量26.369吨;

2、蔬菜净增种植面积200亩;

3、瓜果净增种植面积120亩;

4、培养了一大批养殖大户。出栏生猪娄得200头以上大户达50户以上。其中中坑组金诗亮年消耗饲料(猪、鸭、鸡)合计达170吨,带动了其他农户进行小规模养殖。养牛大户(10头以上)3户,养羊大户1户(80头以上),增强了养殖结构的合理性,充分发挥了本地的资源优势,创造了经济价值。

(三)加强了植保服务

1、乡农技综合站对乡内种植户加强了植保工作。如:病虫害防治、农业综合防治,指导科学使用肥料、农药等。

2、参加了市统一组织的全日制培训学习深造,使服务技能得到了提升。

3、进行了柑橘黄龙病的砍伐清理和柑橘木虱的防治工作。普查果园30个,共有病株366株,已清除210株,培训人员48人,专业队伍11人,购油据2台,落实责任干部18人。

4、积极开展松线虫病防治工作,1月3日左右可完成清理工作。

(四)积极参与乡内农业基础设施建设

1、自始自终参与标准粮田建设项目规划、建设全过程,完成项目投资700多万元。

2、指导小型水利项目的建设。如水圳修复、水坡修复等。

3、指导产业发展基础规划和建设工作。如金盘瓜果基地,甜叶菊育苗基地等。

(五)积极培育新兴经济体

1、今年发展家庭农场2个,脐橙合作社2个,甜叶菊合作社1个。

2、报县种养大户25户。

(六)促进了农业产业结构的调整和增长方式

一是表现在以“公司+农户”生产模式的形成,促进了农村经济增长方式的改变,促进了产业的发展壮大,如、石芫、金盘、广福的“合作社”形式,、广教寺的蔬菜“公司+农户”的形式。二是表现在家庭农场的形式,赖应林、横溪郭世钟等家庭租赁土地经营模式等。三是谢忠建以家庭生态农场为储备,在市西京路开设“永康土菜馆”集展示、销售、品偿一条龙服务,培育了广福、广教寺等全生态养殖户联动货源供应体系,确保了货源与品质的双稳定供应链,起到了品牌效应。

(七)管理得到完善

1、加强了门市部的管理,如药品、种子、肥料的归类管理及清理卫生工作等;

2、加强了人员分工及协作效能。钟小华以农业植保为主,叶传候、廖礼慧以甜叶菊产业主,王高以脐橙为主,谢忠万以养殖业为主。各分管工作情况互相通气,特别在植保药品使用方面,经常与农户及门市部保持沟通,提高服务水平,增强了协作效能。

3、为应对柑橘黄龙病培训了48人次,增加了农民技术员兰宗亮,增强了各果园基地的协调。

1、对乡内养殖业进行了春秋防疫、检疫工作。

2、对出栏养殖产品进行了检疫工作。

1、本站进行了生资市场,特别是农药、化肥市场的清理整顿工作,使各销售网点自查并签订上报经营情况信息,增强了规范经营的自觉性。

2、配合县局进行春、秋二次执法检查,没收了部分过期、无证药品和肥料,保护了农户的权益。

3、清退了“三无”稻种的使用,进行禁止使用甜味素的宣传和检查。

1、农村太阳能热水器普查工作;

2、农村沼气池普查工作。

1、加强农技服务和植保管理,重点是蔬菜种植管理。

2、加强甜叶菊育苗管理,重点是2015年甜叶菊种植面积落实工作。

3、加强土地确权领证工作进度。

4、加强冬修水利的指导规划;特别是各村要害关键工程修复。

5、认真指导各村土地流转工作,特别是大面积产业发展的土地流转承包工作。

6、进一步抓紧抓好柑橘黄龙病的防控工作等。

总之,今年所做工作及所取得的成效已一目了然。在下年工作中,将努力克服缺点,力尽所能提高服务品质和水平,尽最大努力做到让群众满意。

综合部工作总结篇四

生成活动是根据幼儿的生活经验和兴趣需要来确定活动的主题,并以该主题为中心加以扩散,鼓励幼儿与环境发生有意义的互动,让幼儿通过自己的探索进行学习的过程。这一过程具有高度的动态性、灵活性和开放性。教师可以在教育活动过程中根据幼儿的兴趣和需要随时调整目标,并将这种目标转化成幼儿学习的内在动机,激发幼儿更主动、更自由地去参与活动并进行积极的探索、创造,以促进能力的形成和个性的发展。通过实践,发现在自主性游戏中体现生成活动很好地符合了它动态性、灵活性和开放性的特点。因为游戏是也一种基于个体内在需要的自发自主性活动,如果游戏时的内在需要正好与生成活动中孩子的内在需要一致,那就能使自主性游戏与生成活动有效结合,并成为促进幼儿全面、和谐、可持续发展的一种活动形式。

下面就简单谈谈在工作中我是如何将生成活动与自主性游戏有机融合的一些做法。

在主题背景下,幼儿生成的点比较多,兴趣的指向性也有所不同,那么如何挖掘这些生成活动背后的教育价值,以满足不同幼儿的发展需求呢,自主性游戏就是其中的重要途径之一。在主题活动《你快乐,我快乐》中,孩子们在两周的时间里共同认识六一节、共同庆祝六一节,两周后随着“六一儿童节”的脚步一步步地与孩子们走远,主题活动也即将结束。但是,孩子们对于“庆祝六一节”这一兴趣仍然有增无减,特别是“小舞台”这一游戏区,“小演员”们表演的节目都是围绕着给孩子们庆祝节日而展开的。我根据幼儿的这一兴趣,发动“加工厂”、“小舞台”、“幼儿园”等游戏区,一方面鼓励大家装饰幼儿园环境并制作礼物送给幼儿园小朋友,另一方面鼓励“幼儿园老师”带领小朋友进入“小舞台”一边看演出一边参与演出,共同庆祝“六一儿童节”。即使现实中的“六一节”已经过去很久,但孩子们在自主游戏、操作、交往中仍不断感受着“六一节”的快乐,使自主性游戏成为了《你快乐,我快乐》这一主题活动延伸的途径。

幼儿的兴趣点是方方面面的,我们不可能把孩子的每一个兴趣点都扩大成为一个主题活动。怎样尽可能多的来满足幼儿的兴趣点,通过组织性游戏就能很好地达成。

1、在日常生活中自然产生的兴趣。

天气越来越热,夏天的脚步近了,孩子们感受到周围气温的变化,纷纷说着“好热啊!好热啊!”课间活动中平时较顽皮的个别男孩子也安静地坐在了椅子上休息,不时地还发出这样的想法“怎么能让天气变得不热呢?”这一想法引来了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子们的这一热点话题,在自主性游戏开展前,我提出疑惑:“最近天气变得那么热,人们都想到商店去买一些能够使自己变凉快的东西,你们想吗?谁能干的,愿意到加工厂制作。”这一话题引来了很多感兴趣的小朋友,纷纷到加工厂制作,商店里的也紧张地进货。可见,在孩子们日常生活中自然产生的兴趣点不仅能成为幼儿自主性游戏中感兴趣的游戏方式,不需要开展正规性教育活动就能让孩子们在做做、玩玩、说说、看看地过程中满足了孩子们的这方面需求。

2、结合社会热点而产生的兴趣。

孩子们之间产生的兴趣点除了在日常生活中的感受外,受社会热点影响而产生的也很多,特别是对于快要进入大班的幼儿来说,他们正不断地从关注自身转变为关注周围的人、事、物,听到的、见到的都比较多。

六月中旬正是世界杯热闹开展的时候,孩子们受家里大人的影响,看球赛的时间变多了,特别是个别男孩子,他们喜欢上了足球,在幼儿园课间活动中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比赛”。大家在一个不大的空间里玩踢球安全隐患较多,为了满足幼儿玩球的兴趣,同时也能保证幼儿的安全,我在自主性游戏开展前引导说:“电视了最近在举办世界杯足球赛,我们苹果幼儿园也在举行世界杯,不过是拍球赛,他们欢迎大家前去观看比赛、参与比赛。”通过这一方式,满足了孩子们玩球的兴趣,同时也保证了孩子们能安全地玩球。

在以往的自主性游戏中,游戏活动的内容与环境的布局大多是教师和幼儿共建,但在主题背景下的生成活动中,我们发现,幼儿完全有能力自己创建游戏内容。如在主题活动《我们身边的科学》中,在自主性游戏中开设了一个“玩具城”的游戏区,里面的材料都是孩子认为有科学秘密的东西,并且是从自己家里带来的。有遥控汽车、有变型金刚、有声控娃娃、有魔方、有万花筒……我们的主题环境变得更加丰满、多元。孩子们在这样的环境作用下,进一步提升了对主题的理解,同时也积累了幼儿主动收集信息、主动探索的积极性和能力。

在自主性游戏中,幼儿在与材料、同伴、教师的互动过程中,他们是自主的,他们的语言和行动表现出来的是他们的兴趣和经验。只要我们做个有心人,在平时不断发现孩子感兴趣的热点,并将之与自主性游戏的开展相结合,相信会有更多孩子的热点问题被重视,使孩子们能够更自主、更积极、更大胆地参与在各项生成活动中。

综合部工作总结篇五

针对“入城”幼儿家长工作繁重、教育观念落后、配合度低的具体情况,我们运用多种途径、多种活动、分层指导、用心沟通,使家长主动参与到我们的教育当中来,同心协力共同培养幼儿的生活习惯。

根据家长的年龄、角色、文化水平分层指导。了解不同家庭背景、家庭结构情况,有针对性进行指导。对于改变祖辈家长的观念更加会难一些,老师们在面对这样的监护人时,我们可以用亲昵的语言拉进彼此的距离,从而逐步地让他们配合幼儿园的工作。“入城”幼儿家长普通文化水平较低,班上也总存在几名文化水平较高的幼儿家长,他们教育观念相对先进,因此要充分发挥他们“领头羊”的作用,家长之间的沟通作用不可小视,往往有引领带头的作用。班内也总有一部分家长是积极配合型的,那么就要发挥这些家长的“后援团”作用。把自己的一些教育行为改变而产生的效果分享给其他家长,起到推波助澜的作用。

1、倡议书的发放

向家长们发放“幼儿良好生活习惯培养倡议书”,让家长们认识到培养良好生活习惯的重要性,并且也让家长们了解,可以从哪些方面入手进行培养,同时有培养方法与策略的借鉴,书面的倡议书不仅能够让家长们感受到幼儿园方面在对其的重视度,同时也能够让家长们感受到幼儿园所作的努力,从而也进一步激励家长的配合度。

2、便签的应用

“入城”幼儿家长大都上下班来去匆匆,把孩子一放一接就赶紧走了,无瑕与老师进行交流,因此“便签”就可以很好地架起老师与家长之间沟通的桥梁。便签温馨又含蓄地传达着老师的要求,家长们也乐意接受改变。每个班级都存在部分孩子长期不换外套,当面指出又恐伤了孩子与家长的自尊心,于是就换成“爱心便签”让孩子带回家。“亲爱的xxx家长:宝贝的外套脏了,该换换了哦!宝贝换上后,肯定会更神气,更有自信哦!老师明天很想看宝贝穿干净外套的样子。”家长隔天的确给孩子换了干净的衣服,这时候老师仍旧需要及时送达“爱心便签”以资鼓励,可以是书面的、短信的、网络私信的方式进行。“亲爱的xxx家长:谢谢您的配合与付出,今天宝贝的‘新’外套很漂亮,宝贝的笑容也更加灿烂了,还自豪地对同伴说自己的衣服香香的,是妈妈洗的。”以此来巩固家长与孩子的习惯。

2、家园联系册

作为每个月与家长沟通的“书信”,老师应充分利用其沟通的价值,把幼儿一个月来在生活习惯方面的进步和需要进一步引导之处,利用家长联系册与家长进行书面沟通。家长册每个月都罗列出在园在家需要培养的生活习惯内容,让家长们进行有针对性地培养。比如三月份大班生活习惯培养内容与要求:a、具有初步的环保意识,自觉保持周围环境的整洁、卫生、且能够指出他人的不良行为。b、了解一些基本的饮食卫生常识。家长就可以对此进行相关内容的培养。

3、巧设家园栏

对于忙于生计的“入城”家长而言,教室门口的家园栏总存在无人问津的冷落境地。所以家园栏的作用也被淡化、甚至褪化。为了重拾家园栏的宣传作用,我们一改以往家园栏以文字形式出现,为增加其可“观”性和提高效率,即节省家长阅读时间。家园栏对于生活习惯培养的宣传内容以图文并茂的方式进行。比如刷牙的正确方式,那么就以图片的方式来展示,让家长一看就明白。比如进餐的正确方法,会让班级的小朋友来做“演员”进行照片的拍摄。以此来吸引家长们的眼球,进而达到了宣传栏向家长宣传正确培养生活习惯方法这一目的。

“入城”幼儿家长上班都很忙很辛苦,而且许多家长只是单休,加班是经常的事情。因此老师们就得抓住一学期园内必须要进行的几次家长活动对家长进行指导与灌输,家长的习惯就是幼儿的习惯,家长的任何行为都将直接影响幼儿的行为习惯。老师们需要帮助家长们从根本上改变其生活习惯,才能够真正有利于幼儿的长远发展。

1、家长会

家长会的时间专门留出一块给“幼儿良好生活习惯培养”。每个班根据幼儿年龄特点制订本班一学期的生活习惯内容与要求,并告诉家长在家应配合的地方。为了进一步促进家长的配合度,从根本上改变“入城”幼儿家长的教育观念,老师们都制作了精美的ppt,用中外名人的事迹和科学的研究数据来说明培养良好生活习惯的重要性,而且告诉家长幼儿期是习惯培养的关键期。

2、家长沙龙

班级内总存在一些只停留于口头答应层面上的“顽固”家长,行动上并没有落实。究其背后的原因,“入城”幼儿家长工作繁忙外,还是在思想上认为生活习惯的培养并不重要,而是知识方面的学习更为重要。因此邀请这些家长和一些生活习惯良好的幼儿家长坐在一起,往往有良好生活习惯的幼儿在各方面都比较出色。让“顽固”的家长认识到原来生活习惯培养得好,能够促进学习、专注力、交往能力各方面的发展。我请有经验的家长介绍“育儿经验”,例“制定有序的生活作息。”、“饮食卫生的培养”、“爱清洁习惯的培养”等都十分有效的育儿经验。通过相互交流,对这些未作改变的家长有一定的触动,感觉自己的孩子不能够输在此。

3、家长开放日

教师在孩子在园期间,通过对孩子的一阶段训练,孩子已形成初步的常规时,请家长来园观摩孩子在园的一日生活活动,让家长了解孩子在园的老师对孩子的要求,让家长在家可以遵循幼儿园的一日常规制度对孩子进行训练,达到家园一致。

通过多种活动和老师“用心”交流沟通,家长们的观念改变了,他们一改以往“只听不改”的态度,积极主动地与老师交流,提出宝贵建议。通过家、园的共同培养,孩子们的生活习惯有了很大改善。孩子们更加爱干净了,而且公共卫生的责任感更强了。

综合部工作总结篇六

为认真做好中央和省领导对包虫病综合防治工作的重要指示,按照中央、省、州、县委政府的总体部署,坚持目标导向和问题导向,努力把包虫病综合防治工作与精准扶贫相结合,下功夫解决因病致贫、因病返贫问题,;与寺庙整治相结合,以防病治病促进寺庙规范化管理,民族团结进步;与鼠害治理、草原生态恢复和建设相结合,改善包虫病流行区草原环境,促进群众致富增收;与社会治理相结合,让牧民群众养成好习惯、形成好风气,切实把包虫病综合防治工作推向新台阶,现结合我乡实际将乡2018年度包虫病综合防治工作开展情况总结如下:

乡位于县城东约23公里处雅砻江畔,全乡幅员面积250平方公里,草场面积215万亩,我乡现有牧民914户,3993人,全乡辖区共有六个行政村每个村配备一名驱虫人员,包虫病患者共175人,其中囊型165例,泡型10例,筛查率达92.4%,境内居民主要为藏族。

(一)加强犬只管理和传染源的控制

强化犬只登记、栓养、驱虫和犬粪无害化处理等工作,结合《县犬只规范化管理细则》结合我乡实际制定《县犬只规范化管理办法》,切实加强对公路沿线、生活垃圾场等重点场所流浪犬、疑染疫犬进行清理和无害化处理工作,其中捕杀染疫犬和流浪犬187条,并严格按照死畜禽无害化处理方法,及时进行了处理。各村驱虫员每月10日走村入户对犬只进行“月月驱虫、犬犬投药”,家犬登记管理达100%,登记犬驱虫、犬粪无害化处理要达到100%。

(二)切实抓好蓄间防控及鼠害治理

畜间防控和鼠害治理是今年攻坚工作中的重中之重,蓄间防控包括了羊免疫和犬驱虫两大工作,一、所谓羊免疫注释羊包虫病基因工程疫苗,由各村村级防疫人员进行注射工作。羊免疫在畜间包虫病防控工作中起着至关重要的作用,做好羊免疫包虫病疫苗注射后,一方面能提高羊对包虫病的抵抗力,降低包虫病感染率,保护畜牧业健康发展;另一方面能有效降低包囊形成,切断包虫病的传播循环。今年我乡共注射两次羊包虫病疫苗,春季和秋季防控工作共注射了毫升,覆盖了全乡羊总数的95%基本达到了羊羊免疫。二、包虫病的主要传染来源于犬只,按照《县犬只规范化管理细则》确实加强犬只管理规范,佩戴好项圈在院内栓养,每月给犬只投药后7天之内的粪便收集起来,放入犬粪无害化处理池中集中处理,每个季度进行一次犬粪收集上交动物疫病预防控制中心,2018年共上交了三次,80份犬粪。

(三)深入开展包虫病综合防治宣传教育工作

拓展宣传教育载体,强化正确舆论导向,针对牧民、学生、僧尼、干部开展多样健康教育活动,改变群众不良的生产生活习惯,培养健康文明的生产生活方式,将包虫病综合防治知识纳入学校教育教学内容,每周学习两节包虫病等重大疾病防治知识的健康教育课,向学生发放包虫病宣传手册52本,发挥好“小手拉大手”“一生带一户”的作用。将包虫病综合防治知识,健康生活理念、健康行为传入千家万户。

结合“同心同向”活动,把包虫病综合防治纳入宗教界人士自我管理学教内容、纳入寺庙达标升级考核重要内容,积极引导僧尼参与包虫病综合防治。组织干部职工深入开展包虫病综合防治工作政策和知识宣讲,干部职工和学生对包虫病综合防治知识知晓率达到100%,僧尼和牧民群众对包虫病综合防治知识知晓率达到92.3%,积极开展爱国卫生运动工作大力开展城乡环境综合治理工作。

我乡包虫病专干和乡卫生院在虫草采挖期间,到牧民集中点开展了“预防包虫病从良好的卫生习惯开始”和“乡虫草采挖包虫病医疗服务队”的宣传教育活动和医疗服务工作。

(四)饮水安全和环境卫生

继续推进全乡安全饮水巩固提升工程,全乡47口井,加强已完成安全饮水项目后期运行维护管理,确保使用正常。为安全饮水项目作用发挥最大化,我乡制定了安全饮水管理制度,并安排了专人管理和环境负责人。在运用过程中出现异常的井口要求县税务局进行维修,安排专人进行了维修,共有异常的有4口井,目前全维修完正常运用。

(五)深入寺庙开展包虫病综合防治工作

为了提高广大农牧民群众对包虫病的认识。我乡充分调动社会各方面的力量,定期和不定期地在各村开展了多种形式的健康教育活动。要牢固树立寺庙是社会的基本单位,僧尼是社会的基本群众的思想意识,结合“同心同向”活动,组织干部职工深入寺庙同广大僧尼群众面对面、心贴心进行宣传教育和引导,强化僧尼健康卫生意识,促使养成良好的卫生习惯,引导僧尼及群众理解支持和积极参与犬只规范化管理工作;积极在僧尼中开展包虫病筛查和治疗,开展寺庙安全饮水、环境卫生整治工作,寺庙僧尼包虫病筛查率要达到96.2%以上,从而加强寺庙和僧尼同党和政府思在想上同心同向,行动上同心同行。

(六)筛查治疗及实施救助力度

年内6—12周岁儿童病人新检出发现率下降到8%以下,在2016年三次筛查工作的基础上重点开展包虫病筛查查漏补缺工作,常住人口目标人群筛查率达到96.2%以上,通过开展“1+1+n”的工作模式积极开展随访和复查,做到应查尽查、应治尽治、应助尽助、应管尽管。对筛查中发现的疑似患者进一步采取b超检查加以确诊。对符合手术指针的患者,积极宣传教育动员手术治疗,年内完成手术治疗20列以上。其中药物钙化的患者8人,晚期患者三人。

(一)一季度一次的包虫病患者随访

乡党委政府领导和卫生医务人员带队走村入户开展包虫病“动态化管理”随访工作,开展了复查工作、并对患者发放包虫病免费药物,加强药物不良反应检测,及时有效处置药物不良反应。“一对一”的管理我乡包虫病患者,对交通不便的患者进行了医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动随访复查工作,深入牧区、寺庙等重点区域。动员患者外科手术,积极配合主管医生,年内走村入户患者家中率为68.5%。

(二)患者管理和特色亮点

(1)从乡、村、到人分别建档,构建全乡包虫病攻坚集中数据库,病人管理全覆盖,对所有患者进行电子档纸质档管理,记录病人诊断和发现包虫病时间治理情况,治疗和随访复查的有关信息,同时建立患病群众扶贫求助基础数据等“一对一”管理。

(2)发放洗手器93台,以结对认亲活动为载体发放流水洗手器并教授洗手法。

(3)加大包虫病综合防治工作宣传力度。

(4)我乡对包虫病患者进行一对一管理、每个季度进行一次走村入户、到村、到户、到人,给患者进行包虫病检查、并发放包虫病治疗药物,符合手术的患者积极动员外科治疗,对交通不便、医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动筛查服务、跟踪记录和治疗督导、记录病人诊断、治疗和随访复查的有关信息,规范病人管理。

(5)结合乡实际、重点抓好野犬清理、犬只系统化管理、犬粪无害化处理工作。

在年内针对六个行政村驱虫员、村医及兽防员开展系统的包虫病综合防治知识和基本操作技能的培训3次,切实提升包虫病综合防治相关人员的业务水平。

虽然我乡包虫病综合防治工作取得了较好的成绩,但距离县委、县政府确定的目标还存在一定的差距。如:我乡牧民群众的思想观念还有待进一步转变,干部职工需要进一步强化宣传教育力度,犬只管理有待进一步规范。

在今年工作基础上下一步需要做好以下几点:一是进一步提高牧民群众的思想观念和促进牧民养成良好的日常卫生习惯。二是借用多种载体,充分调动社会各方面的力量进一步加强宣传力度。三是进一步完善包虫病综合防治工作基础数据动态管理,在今年的工作基础上确保包虫病综合防治工作各项基础数据的真实性和完整性。

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