光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
学党史的工作计划篇一
xx乡始终按照^v^决策部署和省委、市委工作要求，深入开展党史学习教育，重温初心使命，坚定理想信念，强力推动“三重四创五优化”和“拆促畅增优”等重项工作落地开花。
学党史，聚正气，锻造风正心齐的干部队伍
成立党史学习教育领导小组，组织开展“书记讲党史、党员谈感受”“寻访老党员，弘扬榜样精神”等活动，传承红色精神，接受党性洗礼。广泛开展“走基层，强调研”活动和党史教育座谈会，将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾，营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员，调整到农村干部队伍中，锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。
学党史，鼓干劲，实现重项工作的跨越突破
深入开展“拆促畅增优”活动，拆除违建90余处，为项目建设清理35000平方米，奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个，完成绿化3500余株，全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设，加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作，保障大运河新村南区征收，推动沧州印象产业园和“沧州·自然科学馆”综合建设进度。统筹推进征拆项目，保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境，加快华鑫片区等10个项目2000余亩土地征收，推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子·王庄子两村联建、魏庄子·王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。
学党史，促行动，提升贯彻落实的速度成效
学好党史，必须做到学史力行、知行合一，在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行，用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气，对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，胸怀全局，紧跟大势。要快马加鞭，增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感，以“时不我待、只争朝夕”的劲头推动各项工作落地见效。
春风拂面来，奋进正当时。我们将持续践行“严细深实快”作风要求，在“拆促畅增优”等重项工作中再立新功，在“十四五”开局之年推动各项事业取得新突破！
学党史的工作计划篇二
自党史学习教育开展以来，区档案馆结合工作实际，认真组织单位党员干部开展党史学习教育，迅速掀起党史学习教育热潮。4月份以来一共组织开展了第8次党史学习教育，集体学习有序开展，理论自学按部就班，并制定党史学习教育活动计划表。
一、党史学习教育动员部署情况
4月初，我馆领导班子调整到位后，根据区党史学习教育办公室下发的通知要求，在前期准备工作的基础上，于4月9日召开党史学习教育动员部署会议，掀起学党史热潮。动员会上，陶可馆长作了动员讲话，姚文虎副馆长安排部署了区档案馆党史学习教育实施方案、制定学习活动计划表，完善学习部署机制、设置党史学习教育领导小组。
二、党史学习教育动员实施情况
根据区党史学习领导小组的通知和要求，制定了《区档案馆机关党支部党史学习教育活动计划》和《区档案馆机关党支部党史学习教育实施方案》(以下简称“方案”)，《方案》中明确了党史学习教育指导思想、领导小组、党史学习教育活动重要意义党史学习教育目标任务、党史学习教育活动基本要求、党史学习教育活动安排及党史学习教育工作要求。
1. 根据《方案》要求，扎实有序推进党史学习教育活动。
我单位设置党史学习教育领导小组及办公室，紧抓学习落实。为保障党史学习教育成效，层层压实监督责任，《方案》中设置了党史学习教育领导小组机构，组长为馆长，党总支部书记陶可同志、副组长为姚文虎同志、小组成员为全体中层正职以上干部。我馆成立了党史学习教育领导小组办公室，由机关党支部三名支委负责牵头组织日常学习活动，积极组织全体党员参与学习，并及时总结、上报学习情况。
2. 合理安排学习内容，有序推进学习进程。
开展党史学习教育活动以来，我单位组织党员集体学习了在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、福建考察时的讲话精神、在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神等内容；集体专题学习了《论中国^v^历史》中“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”、“正确认识改革开放前和改开放后两个历史时期”等5个篇章内容；《关于中国^v^历史论述摘编》第p1-p99页；党员自学了《新时代中国特色社会主义思想学习问答》第一章《思想之旗领航向》、第二章《人间正道开新篇》全部篇目(共16篇)、《论中国^v^历史》中“革命老区是党和人民军队的根”、“在纪念^v^同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话”两个篇目内容。全体党员干部根据学习要求，按时完成相关书目、篇章的学习。
3.“我为群众办实事”贯穿党史学习教育始终
学党史的工作计划篇三
为深入贯彻落实_考察**重要讲话精神，按照《_**市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（**委办发〔2021〕s 号）、《_**市**区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（*委办〔2020〕s 号），**党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求
（一）重大意义
2020 年 1 月 8 日，_在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国_人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的**、有品质的**、英雄的**、创造的**”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生
态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把**真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照*****为**发展勾画的宏伟蓝图，传承**作为党的诞生地的初心和使命，突出**作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现**矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“*信、**、*献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“**美、**强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国_历史》第一卷和第二卷、《中国_的九十年》、《_简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；学关于“党史”的重要论述。
除此之外，_一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区*家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，**干部在线学习、学习强国、**基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥_一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区*家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特
色，年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
（一）落实主体责任
按照《中国_党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员
扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
党史教育宣讲方案篇 2
4 月 7 日，党史学习教育乌鲁木齐市宣讲团走进沙依巴克区和高新区（新市区）宣讲。在做好常态化疫情防控措施的前提下，宣讲团采取集中宣讲、问答式交流等方式，向广大干部群众深刻阐述党史学习教育的重大意义，与基层党员干部面对面互动交流、答疑解惑，推动党史学习教育深入人心。
市宣讲团成员、乌鲁木齐职业大学马克思主义学院副院长詹春燕为沙依巴克区党员干部作宣讲报告。
性贡献、开展党史学习教育的重点等方面进行讲解，并对在党史学习教育中进一步学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面进行了系统解读。
沙依巴克区委宣传部常务副部长王雯雯听完宣讲受益匪浅。她说，他们也将发挥各级各类宣讲队伍的作用，坚持做到规定动作不走样、自选动作有创新，采取多种生动活泼的形式宣传党史，不断增强党史学习教育的感染力，推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。
在座谈交流阶段，市第*中学党总支书记石英向詹春燕请教在学校开展好党史学习教育的经验。
“我们已经制定了在青少年中开展党史学习教育的实施方案，利用课前三分钟，讲红色故事，并利用校园广播站、国旗下的讲话、主题班会课等方式，抓好青少年学习教育。”石英说，接下来，学校将用融媒体互动的方式，发挥红色教育基地作用，通过研学实践等形式，引导青少年知史爱党、知史爱国，让红色基因、革命薪火代代传承。
在高新区（新市区），市委宣讲团成员、市委党校党史党建教研室副教授薛成莉为基层党员干部作宣讲报告。
在开讲之前，薛成莉先提出几个问题和大家互动。宣讲中，薛成莉结合大量生动的人物故事和党史案例，深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义。
高新街街道纪工委书记于晓萍说，这次宣讲既有理论高度又有实践深度，高新街街道也会以喜闻乐见的活动形式促党史学习教育深入人心，推动党史学习教育有深度、有温度、有力度、接地气、入人心。
居民、企业的幸福感和获得感。
特变电工新疆新能源股份有限公司党务主管穆拉提穆合塔尔在宣讲中认真记录笔记，并和薛成莉在企业如何更接地气开展党史学习教育等方面做了交流。
穆拉提穆合塔尔说，这次宣讲很生动，他也会把学习到的内容带到企业，和大家分享，并在党史学习教育中汲取前行发展的智慧和力量，和同事们一起推动企业快速发展。
党史教育宣讲方案篇 3
为深入贯彻落实_考察**重要讲话精神，按照《_**市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（**委办发〔2021〕s 号）、《_**市**区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（*委办〔2020〕s 号），**党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求
（一）重大意义
2020 年 1 月 8 日，_在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国_人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立...
学党史的工作计划篇四
为了响应_建设学习型党组织的号召，为隆重庆祝中国_建党90周年，帮助大学生更好的去了解党的历史，加深对党的认识，增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对大学生的凝聚力和号召力，树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕学习教育活动的主要内容，引导团员青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和学习中存在的突出问题，为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。
一．参与对象
xxxx大学土木工程学院土木八班全体团员
二．学习党史的重要意义
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强团性修养，具有重要的现实意义；通过抓大学生的党史学习，着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作，使大学生受到党史知识的熏陶，对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情，毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。
三．基本要求
1.进一步推进党支部内部结构的优化，加深同学们对党史的认识，深入调查支部成员的思想认识程度。2..进一步坚定理想信念，深刻理解科学发展观，坚定拥护党的方针和政策，理解中华民族选择中国_的必然性。3.进一步激发爱国热情，增强永远跟党走的自觉性和坚定性。4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风，在学习和生活中争优创先。四，学习制度?学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时。平时自学每星期不少于3小时，要记好学习笔记或学习摘要。
四.创新学习手段
学习时可安排专人作重点发言，也可由各人交流学习心得。?灵活学习形式。学习时，可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席，集中思想、集中精力，认真学习、积极思考、踊跃发言，保证学习效果。
五．活动具体方案
第一阶段思想动员
活动时间：三月下旬
活动内容：召开全体团员大会，由团支书进行思想动员，提高全体团员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影，电视，录像，和读书，看报等活动纳入每个团员的学习计划中。
第二阶段深入学习活动时间：四月下旬
活动内容：团支部收集学习资料，如中国_简明史和_先历史简明读本等，通过自学和学习小组，真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识，有所新了解，新感情。
第三阶段外出学习
活动时间：五月下旬
活动内容：参观革命烈士公园，瞻仰先辈英烈，并以寝室为单位，成员讨论之后，写一篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。
第四阶段总结交流
活动时间：六月
活动内容：及时总结经验教训，进行交流讨论，并上交党史学习教育活动心得体会。认真探索规律，改进教育方式，不断提高班级党史教育的针对性和实效性。
第五阶段假期学习
活动时间：七八月
学党史的工作计划篇五
为深入学习贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》、中央党史学习教育领导小组《党史学习教育实施工作方案》、省委、xx、xx市委党史学习教育领导小组办公室文件精神和实施方案要求，扎实有序开展好党史学习教育，现就开展专题学习提出如下工作方案。
一、学习内容
1.深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神。深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、重点工作和工作要求，切实把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程、各方面。
2.深入学习领会__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻领会讲话的时代意义、科学内容、核心要义、实践要求，树牢正确历史观，把学习此次讲话与学习动员大会讲话结合起来，与此前开展的各项学习教育内容结合起来，进一步深化对党史的系统把握、深刻感悟，更好地知史爱党、知史爱国，更好地继承传统、立足当前、开创未来。
3.深入学习领会__在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，系统梳理本单位党史学习教育的好经验好做法，切实把学习教育成果转化为全面加强党的建设、谱写“强富美高”新xx建设现代化篇章。
4.深入研读_《论中国_历史》。坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇逐目学、逐句逐字悟。及时跟进学习__关于党史学习教育的重要讲话指示精神。同时，要学好《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》。
5.深入研读《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》。坚持学党史和悟思想相统一，结合__最新重要讲话指示精神，努力学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
6.深入研读《中国_简史》。深刻铭记中国_百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国_为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国_始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国_推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国_在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国_成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
7.用好重要参考材料。用好《中国_的一百年》《_简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考书籍。同时，用好根据党员干部学习过程中提出的问题组织编写的重要学习辅助材料。
8.深入学习党在江苏和xx的奋斗史。用好《_江苏地方简史（1921－2021）》《xx人民革命斗争史》《xx市革命老区发展史》和《中国_xx历史第二卷（1949－1978）》等重要参考材料，系统学习党在江苏和xx的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史，大力弘扬各个时期党在江苏和xx形成的革命精神，为担负“争做示范、争当表率、走在前列”重要使命、开启全面建设社会主义现代化新征程提供思想保证和精神支持。
二、学习形式
坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合，立足自身实际，采取特色鲜明、形式多样、富有成效的学习教育方式。
1.个人自主学习。引导党员干部端正学习态度，把潜心自学作为重要基点，原原本本学习__重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握。对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。要深入学习__对江苏工作的重要指示精神，坚持真学、细学、深学，做到常学常新、常思常悟、常研常得。
2.集中学习研讨。在自学的基础上，围绕学习__动员大会、庆祝大会、总结大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习党的百年奋斗史，组织集中学习。党委理论学习中心组至少进行4次专题学习，并结合“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨。基层党组织要以支部为依托，采取“三会一课”、主题党日等形式，组织普通党员每月至少进行一次集中学习。
3.领导干部读书班。围绕党史学习教育的重点内容，集中时间、集中人员、集中地点，举办领导干部专题读书班，读书班时间不少于3天。
4.实地参观学习。用好全省及我市丰富的党史资源，至少组织1次党员干部就近就便瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学，发挥好各级各类爱国主义基地和党史教育基地的教育引导作用。
5.开展专题调研。党员领导干部要深入学习贯彻__视察江苏重要讲话指示精神，结合党委政府重点工作，把学习党史与专题调研活动结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，积极撰写调研报告，深化学习教育成效。党政负责人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，每人至少撰写一篇调研报告。
6.开展专题党课。“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记讲一次党史专题党课。专题党课、专题培训、专题宣讲等具体工作方案另行下发。
7.举办辅导报告会。结合党委理论中心组学习等形式，定期不定期举办专题讲座、辅导报告会，深化党史学习教育。
8.深入基层宣讲。切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用，在深入学习调研的基础上，精心备课讲课党员领导干部全年开展一场以上基层理论宣讲。
学党史的工作计划篇六
为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实中央、省委、市委和区委党史学习教育动员大会精神及相关工作部署要求，扎实有序开展党史学习教育宣讲工作。社区党史学习教育领导小组决定，从4月到11月在辖区开展党史专题宣讲工作，特制定工作方案如下。
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把深入宣讲党的百年奋斗史、__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神与__视察贵州重要讲话精神结合起来。教育引导社区干部群众树立正确的党史观，坚定不移感党恩、听党话、跟党走，把思想和行动统一到中央、省委、市委和区委各项决策部署上来，把智慧和力量凝聚到落实各项目标任务上来。保持更加昂扬的精神状态，始终沿着__指引的方向，奋力续写新时代贵州高质量发展西秀新篇章。
党史宣讲工作要把学习宣讲_新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德力行的要求和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标贯穿始终，将“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育和作风教育整顿月行动融入其中重点围绕学习领会__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神开展宣讲，结合__视察贵州重要讲话精神，全面准确宣讲中国_百年奋斗的光辉历程、作出的伟大贡献;宣讲中国_推进马克思主义中国化创新理论成果、积累的宝贵经验;宣讲中国_初心宗旨、铸就的伟大精神;宣讲长征精神、遵义会议精神和若飞精神，安顺籍红色历史人物及全区经济社会发展进程中涌现出来的革命烈士、英雄人物和先进模范;宣讲在_、__关心下和在省委、市委的坚强领导下，西秀区打赢脱贫攻坚的辉煌历程及经济社会发展取得的巨大成就等。引导干部群众了解党的百年奋斗史，传承红色基因，从长征精神、遵义会议精神和若飞精神中深刻感悟_人的初心和使命，在新征程上不断迈出新步伐、创出新业绩。
7月之前，结合__视察贵州重要讲话精神，围绕百年党史开展宣讲，重点讲好以下内容:
(一)__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;
(二)__视察贵州重要讲话精神;
(三)中国_百年奋斗的光辉历程、作出的伟大贡献;
(四)中国_推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、积累的宝贵经验;
(五)中国_初心宗旨、铸就的伟大精神;
(七)在_、__关心下，贵州、安顺打赢脱贫攻坚战的辉煌历程、实现经济赶超跨越“黄金十年”的巨大成就。
7月之后，重点围绕__“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神进行专题宣讲。
为加强组织领导，高标准高质量推进党史学习教育宣讲工作，结合工作实际，成立西秀区凤凰社区党委党史学习教育宣讲工作领导小组。
组 长:胡善友 凤凰社区党委委员 副主任
副组长:薛 蕾 凤凰社区党委委员 副主任
周川旸 凤凰社区党委委员 副主任
成 员:周庆霞凤凰社区党政工作负责人
陈凯强 凤凰社区综合工作负责人
尚亚玲凤凰社区社会事务负责人
罗明峰 凤凰社区棚改征收组常务副组长
杨胜亚 凤凰社区凤巢居委会支书
陈 敏 凤凰社区凤巢居委会主任
张栋林 凤凰社区凤羽居委会支书
齐少建 凤凰社区凤羽居委会主任
张文学 凤凰社区凤缘居委会支书
陈泉羽 凤凰社区凤缘居委会主任
领导小组下设办公室在党政工作部，周川旸同志兼任办公室主任，周庆霞同志任副主任，成员为党政工作部全体人员，负责抓好宣讲工作的督促指导及抓好具体等相关工作落实。领导小组负责组织、领导社区党史学习教育宣讲工作开展，对重大事项进行决策，对学习教育全程进行安排部署。
积极推动引导社区理论宣讲团力量参与到党史专题宣讲工作中，努力形成社区党史学习教育“大宣讲”格局，深入推动进企业、进机关、进校园、进小区开展宣讲，营造强大的学习宣传宣讲氛围。
学党史的工作计划篇七
党课讲稿：扎实推进党史学习教育常态化长效化
党课专题讲稿：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
党课专题：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
党课讲稿：如何推动党史学习教育常态化长效化？
党课讲稿：着力推动党史学习教育常态化长效化
学习贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》 党课宣讲提纲
_中央办公厅近日印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
“以铜为镜，正衣冠；以史为镜，知兴替。”自党史学习教育开展以来，中国能建广大党员干部坚持在国家发展中看企业作为，在企业成长中看党的领导，受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面拓展学习成果，增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，凝聚公司高质量发展的奋进动力。
持续常态化、长效化推进党史学习教育更是党员干部不断增强解决实际问题能力的抓手。因此，要按照《意见》要求，从六个方面加强党史学习教育。
一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课
（一）深入学习__关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度。
（二）以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。
（三）原原本本学习党的第三个历史决议。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程；学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗；学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验；学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。
（四）通过六种方式坚持不懈学党史。
一是发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
二是发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
三是用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。
四是抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。
融媒体产品。
六是深化党史研究，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑
（一）坚持把学习_新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。
（二）坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习__重要著作，跟进学习__最新重要讲话精神。
（三）坚持解放思想、实事求是、守正创新，深入研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题。
（四）加强对象化、分众化理论宣传，用好新媒体新平台。
（五）推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学。
（一）强化党的意识、党员意识。通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”
等，引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识。
（二）强化对党忠诚教育。把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻_决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，_作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。
（三）强化政治能力训练和政治实践历练。善于从政治上研判形势、分析问题，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻_决策部署的本领和水平。
四、着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事
（一）发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。
（二）完善解决民生问题的体制机制。在落实民生项目清单、做实政策措施的基础上，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化。
（三）立足实际，聚焦“急难愁盼”。围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决人民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。
（四）建立基层联系点，定期深入基层了解社情民意、解决实际困难。
（五）积极组织开展志愿服务。鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地，满腔热忱地为群众办实事、解难事，在为民造福中让群众看到党员、干部作风的新改进、面貌的新变化。
五、着眼激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神
（一）加强革命传统教育。用好中国_历史展览馆这个精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动。
（二）加强党的光荣传统和优良作风教育。完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
（三）加强形势政策教育。利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施。
（四）加强斗争精神教育。注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领。
六、着眼永葆初心使命，坚持不懈推进自我革命
（一）全面贯彻新时代党的建设总要求。以党的政治建设为
统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
（二）用好党推进自我革命的宝贵经验。认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、立场要特别坚定。
（三）经常性开展政治体检。自觉打扫思想政治灰尘，积极开展批评和自我批评，不断增强政治免疫力。
（四）查找差距和不足，抓好整改落实。各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规，对照_决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足，深刻检视剖析，认真抓好整改落实。
（五）督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩。严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，驰而不息抓作风改作风。
党课讲稿：扎实推进党史学习教育常态化长效化
同志们：
3 月 21 日，_中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出六个“着眼”：着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命。要求各级党委（党组）提高政治站位、加强组织领导，领导干部学在前、作表率。党员干部要认真总结这次党史学习教育的成功经验，用“四个结合”不断巩固拓展党史学习教育成果，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
一、深化学思结合，着力抓专题学习，做到学史明理
“欲知大道，必先为史。”学史明理就要深刻领悟坚持马克思主义及其中国化创新理论的真理性，自觉用新时代中国特色社会主义思想提高自己，始终不渝做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，增强贯彻落实党的创新理论的坚定性，让中国化马克思主义在中华大地谱写崭新篇章。
远。扎实推进党史学习教育常态化长效化，要将历史与理论相结合，尊重历史“原材料”，加之理论“调味料”，有理有据、均匀配比，炒出“色香味”俱全的党史学习教育大餐，使广大党员干部“有滋有味”学、“回味无穷”学，深刻认识到中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。同时，统筹兼顾将党史学习教育与党和国家事业紧密结合；与具体工作紧密结合；与依靠群众、干群一心创造美好生活紧密结合，引导广大党员干部加深对党的历史理解和对现代化发展要求认识，清晰所处的历史定位和肩负的责任使命，自觉凝聚起奋发向上的前进力量。在新的赶考之路上，越是接近宏伟目标，越要保持战略清醒，越要坚持自我革命。在自我超越中实现执政能力整体性提升，永葆“赶考”的兢慎姿态，不忘来时路、走好脚下路、开辟未来路，确保中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。
二、深化学研结合，着力抓调查研究，做到学史增信
入灵魂，让革命薪火代代传承。当前，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，党员干部更要牢固树立“大历史观”，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深刻认识和准确把握中国_为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强作为中国人的志气、骨气、正气和底气。要把学习党史同实际工作结合起来，学思践悟、学用结合，工作、学习和生活中自觉讲政治，站稳政治立场，把牢政治方向，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上始终走在前列、作出表率。要高效务实开展理论研究阐释，结合改革发展实践和群众所需所盼，尽快推出一批有深度、有分量、体现时代特点的研究成果，帮助广大干部群众准确把握精神实质，推动党史学习教育在广大干部群众中得到不折不扣贯彻落实。在下步工作中，要站在前人的肩膀上，从百年党史中汲取“精神营养”，牢记初心和使命，读懂“从哪里来到哪里去”的赶考路标，把党的成功经验传承好、发扬好，汇聚起心往一处想、劲往一处使的磅礴力量，凝聚起走好新时代长征路的坚定信念。
三、深化学用结合，着力改进工作作风，做到学史崇德
民，走好群众路线，办好为民之事，始终保持党同人民群众的血肉联系。推进党史学习教育常态化长效化，需要每一位_员以“我将无我，不负人民”的赤子情怀为榜样，始终牢记_人的初心和使命，真正践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以_员的标准严格要求自己，始终对群众怀有深厚的感情，始终心里装着群众，始终为群众排忧解难。要从党史中汲取正反两方面历史经验，维护党章权威，要坚持把严的主基调长期坚持下去，加强干部队伍作风建设，持续整治违反中央八项规定精神问题和“四风”顽疾，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，构建风清气正的政治生态。要结合工作实际，学以致用、用以促学，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，以马克思主义的历史观方法论，不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平，在应对复杂局面和风险挑战中，经风雨、见世面、长才干、强本领。要立足实际工作，牢记初心使命，密切联系群众，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，经常深入基层、深入实际了解群众的所思所盼、所急所忧，脚踏实地为群众办实事解难题，切实把学习成效转化为工作动力和成效。党员干部要“明大德”，对党忠诚，为党尽职，时刻不忘“实现中华民族伟大复兴”的初心和使命；要“守公德”，立党为公，执政为民，把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为指向；要“修私德”，严于律己、慎独慎微，树立党员干部良好的作风和形象，筑牢防线、守住底线、不触红线。
四、深化做结合，着力抓工作提质增效，做到学史力行
“沧海横流，方显英雄本色”。学史力行就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，不断从历史经验中提炼克敌制胜的法宝，在党史教育中增长经世济民的才干，努力把学到的知识、掌握的规律，切实转化为锐意进取、担当实干的精气神，转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力，真正做到学以致用、用以促学...
学党史的工作计划篇八
为深入学习贯彻__党史学习教育动员大会重要讲话精神，按照_朔州市委印发《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知要求，决定在全市组织开展“学党史、守初心”宣讲活动。宣讲工作方案如下。
通过党史专题宣讲工作，全市党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，发扬右玉精神，坚定实施市委“123321”工作思路，加快高质量高速度发展，在全省转型发展蹚新路的历史进程中不掉队、走在前，奋力夺取我市“十四五”转型出雏形开局新胜利，奋力建设能源绿都、塞上明珠，以优异成绩庆祝建党100周年，为开创全面建设社会主义现代化国家新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
3月至6月，围绕百年党史进行专题宣讲，市委宣讲团首轮集中宣讲时间为3月29日至4月9日；7月之后，围绕学习__“七一”重要讲话精神进行专题宣讲。
以__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，__在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，_《论中国_历史》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国_简史》《_ _ _ _关于中国_历史论述摘编》等为主要内容，用好《中国_的一百年》《_简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，坚持把学党史和悟思想贯通起来，全面准确宣讲中国_百年奋斗的光辉历程，宣讲中国_为国家和民族做出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验。
要紧密联系党的十八大以来我们党推进伟大自我革命和伟大社会革命取得的辉煌成就,紧密联系决胜全面小康、决战脱贫攻坚、成功应对新冠肺炎疫情等生动实践和重大成果,紧密联系朔州践行领袖殷殷嘱托、转型发展蹚新路的生动实践,紧密结合学习贯彻__视察山西重要讲话重要指示、“三篇光辉文献”、对右玉精神的六次重要指示精神、党的十九届五中全会精神、省委十一届十一次全会暨省委经济工作会议精神、市委六届十二次全会暨市委经济工作会议精神、市“两会”精神、熊燕斌同志在全市党史学习教育部署会上的讲话精神等开展宣讲。
3、各县（市、区）委、经济开发区党工委要参照市委宣讲团的做法，结合各自实际开展好本地党史专题宣讲工作。要精心遴选本地政治素养高、有一定党史专业基础、宣讲能力强的领导干部、党史专家、理论宣讲骨干、党支部书记、农村宣传文化员、驻村第一书记、有代表性的老党员同志、先进典型代表、红色故事优秀讲解员等，组成上下结合的宣讲团，广泛开展“学党史、守初心”基层宣讲活动。要发挥好各地教育部门、共青团组织的作用，积极开展面向青少年的宣讲活动，切实引导广大青少年知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。各乡镇、街道由书记（主任）牵头，组织宣讲团（队）开展面对面、分众化宣讲，做到领导带头、四级联动、千场宣讲、全员覆盖。
（一）高度重视。党史学习教育宣讲活动是市委部署的一项重要政治任务，各级党委党组要高度重视、周密部署，制定工作方案，切实加强领导，精心组织实施。各相关部门和单位要各尽其责、密切配合、一体推进。
（二）精心筹备。各县（市、区）委、经济开发区党工委、市直各工委各单位要通过组织各级各类宣讲骨干认真学习党史学习教育指定学习材料，瞻仰革命遗址、缅怀革命先烈等方式，有针对性地加强宣讲队伍的学习培训。要做好深入研讨、集体备课等工作，依据市委宣讲提纲，结合本地实际编写好宣讲稿，面向基层开展形式多样、丰富多彩的宣讲活动。
（三）创新形式。要在总结运用以往宣讲经验的基础上，讲究宣讲艺术，多运用带露珠、冒热气、接地气的群众语言，多采用举例子、讲故事、摆数据等通俗易懂的方式，深入浅出地开展宣讲，讲好党史故事，讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的感人事迹，让党的伟大形象更加鲜活。