每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中成长事例篇一
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
转眼间，我已经升到初三了。回首成长的道路，哪怕坎坷不平，也布满了深浅不一的脚印，那就是我成长的足迹。看，那串渐渐模糊而轻盈的脚印。那是我婴儿期的节奏。从出生，到蹒跚学步，再到牙牙学语，那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭，但大家都不会怪我。在担心我的同时，也期待着我的成长。于是，在成长的道路上，我留下了一系列依然稚嫩的脚印。
看，那串深浅不一的脚印。那是我童年的见证。那时候的日子是最幸福的。我不会被学习困扰，不用担心没人陪我玩，不用担心我做错了怎么办，一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手，甚至身体的每一个部位去感受这个新奇的世界。那时候的我是大人手里的“宝”，每天捧在手里，呵护着。和伴侣一起玩，和父母一起出轨，无忧无虑的过每一天，在成长的路上留下了美好的回忆。
哦，那整齐的一串脚印，是我小学时候的`记忆。刚接触书的时候，书的诱惑太大，我开始关心学习。我会因为学习考试得了“a”而开心一整天，也会因为被老师批评了一两句而沮丧。高一攀升，知识增加，经验丰富，但也给我带来很多烦恼。于是，我开始明白成长之路的起伏。于是，在成长的路上，我留下了酸甜的回味。
以及最深最近的脚印。是我上中学以来的历史。长大了，多看多听，路会更坎坷。有了对手的存在，我知道如何奋进；在压力的鞭策下，我奋起前进。工作重了，自由没了，笑点少了，慢慢就成熟了。通过一路的坎坷，我知道了成长的艰辛。
成长就像一场伴行，涉及无数次上下车。有的人只是我成长路上的过客；然而，有些人却在我的成长道路上刻下了深深的记忆，陪伴着我。在成长的路上，你伴随着幸福。
初中成长事例篇二
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的.眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我成长路上的一个过客；而有的人，却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。成长的路上，相伴的便是你——快乐。
初中成长事例篇三
政治引领我们去感悟人生的意义，认识与了解生活中的问题，学做一个有责任的人，过着有价值、有追求的生活。
然而我校的政治课堂模式以先做后教。在课堂上，让学生进行讲解，使学生更清楚答题的规范与题目的做法，也同时锻炼学生的好口才。这样的讲解好处在：在考试、测验时，更清晰回忆起老师对讲解的.点评，更容易做题，提高效率和准确率。
而我对这门学科特感兴趣。可能对于生活上的疑问，都出现在这儿，我总细心去听每一堂课，并且我会带着问题听课，所以会更认真，并积极动脑思考新题、难题。
今后，我会更加认真上好每一节课，在政治上取得好成绩，这就是我对老师的报答吧！
初中成长事例篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每当一个新年过去的时候，我们总会对自已说，又长大了一岁。
我们是否曾经问自己，长大是什么?
每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的"长大"而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。
我想对你说：
青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关，更与心胸有关，与智慧有关，与激情有关!真正的成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的`理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以，无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单地生活。青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快乐无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。
无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲，从此与众不同!
谢谢大家!
初中成长事例篇五
听妈妈说，小时候的我真像一个假小子，胖乎乎的脸蛋，头发短而密。既调皮又爱闹，现在想起来还有点不好意思呢。
小时候的我特别不懂礼貌，常常是客人到我家玩，却被我闹得不欢而散，我有时还会关上门，不让客人进来。爸爸拿来好吃好喝的东西给客人，我还抢着不给呢！要是现在，我就懂事多了，客人上我家来，我会放下手中的作业，去忙着招呼他们，给他们让座、倒水；和他们谈谈我的学习情况；客人要走时我还想到要留他们吃饭呢！
现在的我不但懂礼貌，有空时还会帮爸爸妈妈做家务。我想：爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了，回家还要做家务，还是我来帮他们一起做吧。于是我接来一盆水，先帮他们搞搞家里的卫生，我先把抹布浸湿，再把它拧干，然后一上一下认真地擦桌子和地板。看到妈妈在忙着做饭，我又跑过去帮她一起洗洗菜。爸爸下班回来，看到我忙碌的样子，夸我真棒真懂事。
我想，我已经慢慢地长大了，不能像小时候那样顽皮淘气了。我要好好学习，学好本领，做个对社会有用的人。
初中成长事例篇六
听妈妈说，我小的.时候，圆圆的脸，胖胖的胳膊，壮壮的腿，很可爱。
那时的我，特别地爱哭，晚上躺在妈妈的怀里，常哭闹不止。你看我多不懂事啊！
随着年龄的增长，慢慢地，我喜欢上了听故事，听歌曲，经常跟着磁带听，我学会了好多歌曲，心里非常高兴。每天晚上，我都是让妈妈讲着故事伴我入睡。后来，我又喜欢上了看书，翻了一本又一本，可惜那时的我不认识字。
自从上了幼儿园，老师教我认了很多字，我能看书了，很高兴。我自己会读《木偶奇遇记》、《上下五千年》、《海底两万里》、《动物世界》、《幼儿画报》等。从书里面，我知道了许多有趣的故事，并懂得了一些道理。
现在的我，已经六岁了，再过几天，我就要离开幼儿园，去上小学了。想起这三年和老师、小伙伴在一起的时光，还真有点舍不得呢。
今后我一定会好好学习，做一个对社会有益的人，做一个快快乐乐的人。