计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
班主任工作计划班级建设方面篇一
以来，在上级有关业务部门的精心指导下，在镇党委、府的正确领导和关心帮助下，依据上级下达的目标任务，根据年初既定的工作目标和思路，采取有力措施，狠抓各项工作落实，较好地完成了各项目标任务。现将经济发展办公室半年的工作总结如下：
坚持以经济建设为中心，以发展为目的，紧紧围绕上级的工作安排，并结合我镇的实际，精心开展调查研究，对招商引资发展项目进行梳理，策划了十一万伏变电所、海湖砂场等项目，编制了镇招商引资计划，并对利用我镇豆制品、温泉开发等进行项目储备，目前储备项目有：深圳客商投资的山七液化充气站、金韵万家超市投资的山七豆制品厂（扩建）。不断地加大招商引资力度，创新招商方式，以项目推进为抓手，把招商引资作为发展镇域经济的生命线，全方位向客商推介山七投资环境。
大力扶持企业，全力提高我镇现有企业的投资力度，鼓励企业增资扩产，积极做好新引进项目、在谈项目的推进工作，全力支持企业发展。继续加强为企业服务，与企业保持良好的信息沟通，及时将上级有关最新的扶持策、办事程序和相关法律法规传送到企业，帮助企业用活、用够策；积极对全镇所有企业、个体工商户进行核查摸底工作，全面掌握企业生产状况，对企业安全生产提供建议。
按时完成工业企业统计报表工作。截止6月中旬，我镇工业企业完成生产总值千万元，与去年同期相比，千万元生产值能耗下降4%，从业人员达3200人。
一是完成了谢榜村省级生态示范村申报工作；二是完成了国家级生态乡镇申报工作；三是对实施的环境面源整治工程进行扫尾工作；四是按照县局布置，开展环境违法违规行为调查工作；五是协助开展“美好乡村”工作。
一是认真落实安全生产责任制，与17家企业、16个村民委员会1个居民委员会、11个镇直单位签订了安全生产责任状；制定了安全生产“一岗双责”责任制。二是认真开展安全生产宣传教育工作，6月份组悬挂安全生产宣传横幅3幅；在镇分管领导带领下，全体安监站工作人员参加全县安全生产培训班，组织全镇村干部、企业负责人二百余人参加全国安全生产领域“打非治违”知识竞赛；认真开展“安全生产月”活动。三是积极开展安全生产检查督查，全年共组织元旦春节、五一等二次安全生产大检查，对发现的安全隐患及时要求整改。四是积极开展烟花竹、危险化学品、建筑施工“打非治违”工作。
1、城乡居民养老保险工作。
在镇府统一布置下，在村居委员会大力支持下，5月份启动我镇城乡养老保险收费工作，截止6月15日，完成了165万元养老保险费入库工作；对全镇5028名60周岁以上老人进行重新核实登记，基础养老金发放到5月份，打卡资金总额为138万元。
2、下岗失业人员救助工作
对原国有企业、大集体企业解体下岗失业人员进行失业救助。按照县就业局工作安排，对全镇16名下岗失业人员进行了养老保险金补贴申请，为3名下岗失业人员办理了五万元无息小额贷款，为8名下岗失业人员申请办理就业失业登记证，解答就业扶助策20人次。
3、村干部养老保险工作
为全镇在职及享受村干部养老保险待遇的69名人员办理了养老保险金入库收缴工作，为一名到龄村干部办理了领保手续，及时完善了村干部养老保险档案资料。
4、职工“五险”工作
5、招生、招工工作
为社会闲散青少年、失学青年谋得一技之长，在县就业局统一布置下，认真开展为六安技师学院招生工作，目前此项工作正在开展中。为解决农村剩余劳动力，使劳动力向二、三产转移，半年以来，我办为合肥胜利精密科技有限公司、县亚力五金有限公司等企业开展招工工作。
班主任工作计划班级建设方面篇二
(一)严格教学计划和教学大纲管理。三年制学生必须在校内学习两年以上，二年制学生必须在校内学习一年半以上。学生在校学习期间，理论教学与实习教学的时间比为3：7(校内理论教学与实习课教学的时间比为3∶4)。学校可根据各专业工种特点，在有利于学生掌握新理论、新技术、新工艺，有利于协调各科教学的前提下，对部颁教学计划、教学大纲做适当调整，调整范围可在15%-30%之间。对尚无部颁教学计划和教学大纲的专业工种，各校可在调查研究的基础上制订相应的专业教学计划和教学大纲经校务会议审定。学校应在新生开课前两周，将调整、制定的教学计划、教学大纲和新设专业师资配备、设备情况表及申请表等相关材料一并报送市^v^门，经审核同意后执行。对没有教学大纲进行教学的，将取消下一年该专业的设置资格。
(二)建立技工学校评估制度。市劳动保障行政部门将定期对技工学校进行评估工作，对评估不合格的报请省劳动保障厅予以撤消。
(三)建立专业课统考制度。每学年6月和12月，市^v^门统一组织专业课统考，统考成绩面向社会公布，作为考核学校教学工作的主要依据。对不按要求参加统考的学生，不予^v^书。
(四)加强在校学生操作技能训练。要制订完善的生产实习教学和实习工厂(场、店)管理制度，依据教学大纲制订学期、月份实习计划，实施前报市^v^门备案。要不断充实和改善生产实习教学条件，配备足够的、合格的实习设备，提供实习教学需要的原材料，使学生的基本功训练和综合课题训练在校内完成。没有条件建立实习工厂(场、店)的工种(专业)，应加强实验教学，模拟教学，组织学生到工种(专业)对口的岗位实习，同时做到定岗位、定师傅、定课题、定学时授课、定期检查、定期轮换，落实责任、作好记录，保证实习教学计划的完成。凡学校没有实习条件、又不能在实习单位落实实习计划的专业，将取消该专业下一年招生资格。校内、外学生实习计划的完成情况，将作为学校考核、晋升的依据。
(五)建立一支素质较高、结构合理、相对稳定的教师队伍。要严格执行教师业务考核制度，建立健全教师业务考核档案管理制度。配备的教师必须具备规定的学历和教学能力资质，并取得劳动保障行政部门认定的教师上岗资格证书(包括外聘教师)。外聘教师原则上为专业课教师，数量不得超过学校教师总数的40%。每学期开学前，需将本学期外聘教师花名册、相关专业资质证书、学历证书及其复印件报市^v^门审核备案。每年须根据办学规模和专业设置情况制定《教师素质提高培训计划》并报市^v^门备查，按照《教师素质提高培训计划》组织师资培训，保证教师达到规定的学历和教学能力;每年拿出一定的办学经费用于师资培训;制定《教师参加生产实践活动制度》，分期安排教师到企业参加实践活动，专业课教师每年要有不少于一周时间下企业参加生产实践，帮助教师了解生产实际，掌握新知识、新技能，不断提高教师的思想和业务素质。
(六)建立毕(结)业生参加职业技能等级考核制度。技工学校毕(结)业生须参加职业技能等级考核，具体考核时间与程序按以下要求办理：
1、理论考试：三年制学生在入学后第二学年的第一学期末方可申报;二年制学生入学后第一学年第二学期末方可申报。
2、实际操作技能考试：三年制学生实际操作考试安排在第三学年的第一学期;二年制学生实际操作考试安排在第二学年的第一学期。
3、职业技能等级考核计划申报：各校须在规定的考试学期开课后第二周将职业技能等级考核计划一式三份报送市劳动保障行政部门，经审核后报考核指导中心安排具体考核事宜。
班主任工作计划班级建设方面篇三
1、建立健全了以党支部为核心的村级组织。按照农村基层组织“五个好”的目标要求，上半年我们调整了后高村党支部，稳定了东果头、张营盘、赵柳林三个村的党支部，使全镇45个村都有了坚强的党支部领导核心，农村各项工作井然有序。村委会换届工作自3月初开展以来，全镇已完成38个村，其中33个村选出了群众信任的村委会成员，有5个村尽管已完成选举，但人选不理想，有的只选出一名村委会成员。村委会选出后，新一届成员干劲十足，在党支部的领导下正积极努力地开展着各项村务工作。同时，上半年还根据村党支部的申请，充实了2个村的党支部和12个村的民调、治保和妇联会组织。截目前，全镇绝大部门村的村级组织已经健全，为农村各项工作的全面开展提供了坚强的组织保障。
2、建立健全了村级民主管理制度。民主管理主要是财务管理和民主议事。我镇一直坚持村有资金镇代管，一月一报帐，严格报帐程序，严格申批程度，使各村财务管理清晰，干部明白，群众放心。上半年，也有个别村的财务管理未按程序，村支书掌握部分村有资金，村会计不能及时入帐，有些票据也不能及时报帐，导致群众意见大，疑点多，给工作带来不便。现有关部门正在查处该村问题。以此为戒，其他各村的财务管理制度很健全，运作正常。在民主议事方面，各村都坚持一事一议制度。上半年农业税征收过后，有8个村又根据各自村建设项目开支情况进行了集资，多者15元/人，少者5元/人。由于程序严谨，很快就收齐了应收资金，偿还了修路、办电、打井等所欠资金。
3、民主决策，班子带动，选出了发展经济的好路子。根据我镇发展经济的总体思路，各村都依据地方优势和群众基础，因地制宜的选出了自己的发展路子。在党支部及其村级组织的带领下，各村都于年初召开了民主议政会，结合评议工作，评议村干部，都讨论决策了本村本年度发展计划。有的村选择了农业经济发展中的立体农业、养殖业，农副产品加工业；有的村选择了工业经济发展中的化工行业、油棉加工行业等等。基本形成了一村一品、一村多品的集中或自由发展路子，使全镇形成了枣粮间作、苜蓿生产、棉瓜套种、蛋鸡养殖、肉牛交易、精细化工、油棉加工等诸多特色行业，为全镇经济发展起到领航作用。
4、民主与法制建设相结合，维护了农村稳定。通过镇村两级的共同努力，化解了很多农村矛盾，基本达到群众矛盾不出村，突出矛盾不出镇。在此基础上，镇党委、政府积极安排司法部门深入各村搞培训，发资料，进一步加强了群众的法制观念。做到首先不违法，遇事依法办。再加之农村矛盾四大排查工作坚持经常，现各村形势稳定，未发生任何事件，为确保人民生命、财产安全，集中精力抓经济创造了良好环境。
我镇今年确定农业结构调整的总体思路是：大力发展立体种植业，大力发展畜牧业，努力提高土地产出率，提高农产品转化价值。对此，在调整结构上重点发展了枣粮间作5000亩，棉瓜套种4000亩，农林间作20xx亩。巩固发展苜蓿种植面积4000亩。发展蛋鸡养殖25万只，其中万只以上养鸡厂5个，肉牛养殖万头，其中10头以上养殖户7户。
在农业结构调整上，我们坚持宣传引导，示范带动，群众自选的方针。即党委、政府及各村千方百计的通过广播、会议、资料、入户等多种方式将调整信息、外地经验传播到千家万户，并且积极扶持，快速地培树典型，进行示范，让农户看到见，摸得着。在此基础上，搞好各种服务，包括产前的物资供应，产中的技术咨询，产后的市场销售。群众可根据这些前兆进行自由选择，集中成规模发展也行，自由分散发展也行。在发展上绝不搞政府强调、政府统一、政府包揽、政府补贴。对基本成规模的产业帮助规范、宣传，促其形成特色，形成“拳头”。目前，我们选择了枣粮间作、苜蓿生产、棉瓜套种、蛋鸡养殖、肉牛交易五大农业产业，并且建立了6个示范村，1000个示范户，将这些示范点的成功经验、失败教训通过不同媒体传遍全镇，昭示农民，带动了6000多户从事这些产业，推动了农业经济的更大发展。
在农业产业化经营方面，我们的思路是：以基地促龙头发展，建龙头带基地壮大。目前，全镇有五大产业化经营龙头和基地，包括：4万亩棉花生产促成20家油棉加工企业建成；4家苜蓿收购企业带起4000亩苜蓿生产及全国部分省份的苜蓿前来销售；3个牛贸市场和肉牛收购点带起全镇万头肉牛存栏，户存肉牛50头以上者2户，10头以上者5户；5000亩枣粮间作促成一个小枣协会建立；一个蛋鸡养殖协会带动起25万只蛋鸡发展。这些农业产业化经营企业、商业均为盈利性组织，有的企业年纳税额达20万元（去年茂源草业公司），一般企业纳税也有5万元左右。群众也由此得到效益，首先是就近选市场，销售方便，其次是物有所值，销售满意。这种龙头与基地双向满意的产业化经营格局是农业经济发展的良好选择。在龙头企业发展上，我们积极帮助争取资金，协调占地，办理好各种证照，促其尽快达产达效。在基地发展上，我们积极引导，协调农民与企业的关系，带着产品向更阔的市场推销。
我镇现有农民合作组织10个，分布于种植业、养殖业、农副产品加工业领域，最为突出的是北果头蛋鸡养殖协会、司庄小枣协会、仉王农副产品经销协会。他们都有组织，有制度，有活动，有效益。对于这些合作组织的建立，基本上是群众自发组织形成的，镇党、政部门只加以引导、规范、帮助完善。他们的活动为提高地方特色产品知名度，促进农产品转化升值，保障农产品欠年不滞销发挥了重要作用。
经纪人队伍有300余人，自由分布，镇村两级未予管理，只做了统计和时而传递政策、技术、市场信息等工作。
农村劳动力转移是发展农村经济不可忽视的一项重要途径。上半年，我镇约有1万个劳动力转移他业，创造了极大的经济效益。转移的主要内容是打工，包括外地打工和内地打工，打工行业有50多种。极个别劳动力是自谋新职业。劳动力转移创造了价值，但也给家庭妇女和孩子增加了负担，导致妇女承载过重，孩子就学精力无保障。我们对此的做法是积极帮助开拓劳动力转移市场，尤其是内地市场，建立了管理机构，并且运作好土地流转工作，用土地的集约化经营，增加机械化程度，使劳动力集中耕作大量土地的方式解决了劳动力转移后出现的问题，从而完善了农村劳动力转移工作，使之不断扩大创效。
班主任工作计划班级建设方面篇四
班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
常规教育
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。一年级时总觉得，不应该加于学生太多的班级概念，致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。学生就是一个小社会，应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。
班规
俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。
附班规：
(一)卫生
1、保持好个人卫生，穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱干净的好孩子。
2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要及时捡起，并扔进垃圾箱。
3、保持校园卫生，见到垃圾纸屑及时捡起，见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止，做校园卫生小卫士。
4、值日生要按时打扫教室卫生，不能故意迟到逃避劳动，迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日，如再次迟到或逃避劳动，则单独值日一天。
5、值日要求：先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等打扫用具摆放好。在值日班长检查后，确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。
6、爱护学校的花草树木，爱护学校的塑胶，不带零食到学校吃。
(二)纪律
1、早上七点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。
2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。
3、中午按时到校，不能早到或迟到，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。
4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。
5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。
以上规定违反一次扣除一个大拇指，认真做到的同学由老师结合情况每人每天奖励大拇指。
三、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。朱雨欣，池小薇，朱立鹏，蔡瑞祥，陈瑞阳，池梓豪，龙显凤，刘利，胡新妮，范雪，周婷，池梦茹，刘世傲等。
四、加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进，若有不足之处,发现后会及时纠正。
班主任工作计划班级建设方面篇五
汽车驾驶技师培训教学计划
一、培训目标
培养在汽车驾驶专业理论方面和现代汽车驾驶操作、现代汽车检测与诊断新技术、现代汽车技术管理、汽车维修等方面达到汽车驾驶技师水平的汽车驾驶员。
具体要求：
1、掌握交通工程基础学和交通安全心理学、车辆技术管理方面的知识。
2、熟悉现代汽车新结构、工作原理、新技术等方面的专业理论知识以及汽车安全与环保的必要性和重要性，掌握车辆安全运行技术标准。
3、掌握现代新型汽车维修的理论知识和操作技能。
4、掌握现代汽车的使用、检测与诊断等专业理论知识。
1、交通工程基础知识
熟悉交通特性与交通安全、道路、交通设施、交通管理与控制、交通政策与交通安全等。掌握行车安全知识、心理学的基本常识，培养良好的心理素质，熟悉车辆技术管理、汽车营运知识。
2、汽车电子技术
掌握现代汽车电子控制系统的结构组成、工作原理及运用。主要掌握发动机汽油喷射系统、自动变速器、现代汽车防抱死死制动系统、安全气囊、汽车空调等知识。
3、汽车维修
掌握现代新型汽车维修的理论知识和操作技能。
4、汽车检测技术
掌握汽车故障的诊断方法和检测技术，熟悉检测仪器的使用、维护。
5、驾驶技能训练
掌握汽车的主要使用性能，熟悉掌握汽车场地驾驶的操作技能。
6、汽车检测与诊断技能训练
掌握汽车的检测技术的故障的基本技能和方法，熟练掌握主要检测设备、仪器的使用、维护。
7、汽车维修技能训练
熟悉汽车的总体构造及工作原理，熟练掌握汽车大修的工艺过程以及检测的方法和设备的使用。
8、应知和应会考核
总课时(技师)