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最新学校中层干部述职报告(大全8篇)

时间:2023-09-26 19:04:31 作者:GZ才子最新学校中层干部述职报告(大全8篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

学校中层干部述职报告篇一

在建筑行业竞争日渐激烈的年代,建设优秀的项目文化,不仅反映企业和职工的精神面貌,而且直接体现企业综合管理水平的高低。因此,项目部按照局第四次企业文化建设工作会精神,根据公司****年企业文化建设实施意见,把践行项目文化、创建文明工地、提升服品质与实施品牌战略相结合,以本工程为依托,既要完成各项指标,又要提高综合能力,形成企业不断发展壮大的动力。

1.开展“节能降耗”活动

按照公司“十一五”规划、职代会精神提出的工作思路和要求,切实把节能降耗实施办法落到实处,树立全员节约环保意识,充分调动全体员工的积极性、创造性,不断提高全体员工节能降耗的自觉性。通过开展“节约降耗”活动,各职能部门、各个施工区域分别制定了一些可行性计划,将计划层层分解落实到施工管理过程中,坚持每周检查对照制度,确保活动顺利开展和任务完成,使得工程的节约效益、综合效益、社会效益、环保效益和安全效益齐头并进。

2.开展“服务年”活动

认真落实公司****年关于开展《开展“用心浇筑您的满意”服务年活动实施方案》精神,制定并下发了项目部****年综合活动征求意见、建议表;征求业主、监理意见、建议表;征求分包商意见、建议表,开展了回访活动,共走访用户10 余次,满意率为9xxxx。在开展“服务年”活动中取得的成效:1、提高了“大服务”意识;2、密切了与业主、监理之间的关系;3、得到兄弟公司、项目部的信任,使施工生产更加顺利有序,加快了施工进度,保证了施工生产顺利进行。

3.加强职工素质教育

职工是企业最重要的资源,最宝贵的财富,所以建立以人为本的管理机制,是打造优秀企业文化建设的重要组成部分。在工程管理过程中,我们将提升员工的责任心,作为企业文化建设的重点之一。

充分利用各种会议和宣传阵地,加强宣传教育力度,对不同层面的施工管理人员和分包队操作人员进行培训,要求全体职工以诚信的态度、优良的质量、优质的服务赢得业主的信赖,来展现企业和项目部的实力。以“做每项服务都要从顾客着想,干每项工程都要让顾客满意”的态度,从我做起,从本岗做起,以良好的工地形象和职工的整体素质及精神风貌。同时注重培养职工“品牌服务”意识、“顾客为尊”意识、“密切合作”意识、“切实关心”意识和“互动双赢”意识。从而不断提高广大职工对打造项目文化重要性的认识。切实把“用心浇注您的满意”和“质量为本、速度为王、服务至上”的根本理念落到实处。

五、存在的不足及今后努力的方向

学校中层干部述职报告篇二

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

感谢领导和同事对我的信任和肯定,让我在20xx年x月,竞聘成为了xx幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的指导与支持,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的互相合作,促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下述职报告。

作为一个初任的中层干部,我还有许多方面要多加以学习与反思,使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。

一个期来的工作使我感到:不管是教研组长还是保教主任不是一种职务,而是一种责任。因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断总结经验。在今年全省教材更新的形势下,当遇到把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成时??,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园组织各种比赛时,我都积极参加,把它作为提升自己业务能力的一种机会。哪怕有时候参赛的对象是新教师,我觉得也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。

虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验,在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,积累先进的教育理念,并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作指导与培养中。细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。

做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线,努力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。

我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我懂得不管是教研组长还是保教主任,首先是辅助的作用。因此,我在找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,积极承担园内的各项工作。同时与其他年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理。

在思想上加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时每月由保教主任、保健员共同主持召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。为此我在制定保教计划时,就在考虑,什么样的活动是老师需要,而又不会引起教师的压力和焦虑情绪呢,为此在制定计划时我有几个创新的举措。

1、提出了“自荐性和互听性”听课,提出教师根据自己在组织活动中遇到的困难可以选择自己开课研讨,也可以到在这个方面能力较强的老师班上听课,同时要求老师在听课时,不仅仅是简单地听主题活动,而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。使听课成了一个针对性强的研讨活动。

2、开展多种形式的教研。在制定计划时,我通过和个别老师的聊天,了解一线教师对研讨活动的期望或建议,从而改变了许多研讨活动的方式。在今年的研讨活动中,有视频式的、有案例式的、有讨论式的、有传达专家讲座式的等等,可以让老师们在形式多样的获得成长。

3、加强课题活动的开展加强课题的研究与记录。本学期,我园的课题研究以园部、年段、班级逐层开展的方式进行研讨,每个年段结合园部的课题设置子课题,各班再结合本班的情况设置分课题,在课题开展中我们采用案例分析法和成果展示法来进行研究,各班在每周结合课题的开展情况选取一个案例进行分析,将课题相关的目标开展情况进行分析与反思,制定下个阶段的研究方向,由每个班和年段进行汇总,并在园部课题中时行交流,课题组也将结合各班、各年段的课题实施情况,于每月召开一次课题组会议,并于每个学期的期未以园部为单位进行案例和论文的汇编,提高全园教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力,力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获。

4、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、年级组教研活动、技能比武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动,本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展示与交流,通过这些活动的开展,我园的各项教育教学活动的质量得以了提高。

回顾一年来的工作,不仅可以为一年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆,更可以反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆,下一步我将努力做好以下几点:

1、加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教师业务能力,促进幼儿园保教质量的提高。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。

有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美,但时有不尽人意的地方,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,我一定会在以后的日子里,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

学校中层干部述职报告篇三

园长、各位老师:

大家好!

平日老师们光忙来忙去,没空听我说,今天有空,让我来说说,今天说的是正事,咱不高谈阔论,实事求是,说的都是咱平日所做的事情。

我觉得人走到一起就是缘分,咱们这三十多号人走到一起也不容易,相互了解,相互理解是最重要的。我这个人很笨,主要是不会说好听的话,但我想咱幼儿园的老师不是那种光喜欢听好听的而不干实事的人,无论是年轻的小老师,还是老教师,既然走到一起,就是齐心协力来干工作的。我这个人集体荣誉感强,从来不说一丁点对咱幼儿园和老师不利的话,就愿意听家长说咱幼儿园和幼儿园的老师好。

我村离咱幼儿园近,有许多孩子在咱幼儿园上学,有时候也是听到家长对咱幼儿园和咱幼儿园老师的些许看法,总是以幼儿园为重,以老师为重,耐心向家长解释原因,免除家长的误会,总是感觉咱幼儿园的老师都是好的,别人要说咱幼儿园的老师不好,真的心里不好受。

我这个人,比起咱幼儿园勤快的老师来,我不属于勤快的,但我认为干幼教,大处说是为了幼教事业,小处说是为了自己的饭碗。来就是来工作,来干活的,根本不是什么官,老师、保育员有事请假,我要及时安排,人手不够,我要顶上。餐厅前一段时间也很忙,及时去协调,有时候调咱老师帮工,有时我就下手干,目的只是想让老师、孩子们吃好,吃得饱,吃得安全,吃的卫生。说是提倡让老师们提意见,其实我也很害怕,怕老师们提的意见多了,这块活我干不了,幸好,老师们提的意见不是很多。人无完人,我这人性格急躁,不会委婉说话,我说话做事还需要向老师们请教学习,意见该提的时候咱就要提啊,提意见也要当面提,咱是有则改之,无则加勉,提意见也是对我工作的一个促进,但不要因为一些捕风捉影、自己不确定的事,人云亦云,往头上扣大帽子啊,那样我会承受不起的。我没有取得耀眼的成绩,但我觉得咱幼儿园和幼儿园的老师、咱幼儿园的孩子能平安、幸福、健康的生活,就是我最大的成绩。

餐厅抓的主要是安全,责任重大,还有定食谱,协调菜肉,哪些蔬菜农药多,不能吃,要和餐厅里的几个姐来细细斟酎等等,就怕进着变质、带农药多的食品,怕孩子吃出毛病来。我开餐厅的会,特别强调餐厅的饭菜的质量,是为了咱们幼儿园,也是为了咱们大家好,前几天有个别班级的就餐孩子拉肚子,我就吓一跳,反思自己所负责的这块工作:是菜肉进的有问题,还是加工环节有问题,还是餐具卫生有问题,还是咱上的水果有问题,是清洗不到位,还是班级的水果盆不干净,还是吃水果点心之前孩子没洗手,还是茶缸、手绢不干净等等等等,后来调查,只是孩子个体的原因,与餐厅卫生等没有关系,我才放下心来。说到这些,我想老师也会体谅我,平日啰里啰嗦,絮絮叨叨的找到你,就是因为我负责这项卫生、安全工作。日久天长,谁的脾气咱都摸着了,我想老师们对我也有个基本的评价了。如果我不去管理,不去负责,对不起幼儿园、对不起领导、老师们的信任,那干着还有啥意思。

我负责的几块活,几项工作。忙得时候真转不过磨来,参观的好说,搞好卫生就行,上级来检查的时候又是卫生,又是材料,我自己准备材料好说,如果到各班检查,还要检查各班的准备情况,又是斟酌见检查的说什么话等等。照去年的校园安保,咱放那20来天,我是一天也没完整的休息,好的时候一天来1——2次填表格,报表格,严重的时候全天在这候着,有的活,会干还行,有的不会干,我要随时去学习。比如固定资产下账,大长串的数据,记账一大摞,然后输微机也要好几天时间,我就没干过固定资产这一套活,跟着孟老师,我就学了很长时间,人这一辈子,就要活到老学到老啊。这个星期天,教育局、教管办、中心幼儿园就一连来了x个安全文件,咱就要及时来处理来准备把该送的打印好送去,该发的给发过去。有时候我对象就和我开玩笑:媳妇,咱把家搬到幼儿园去吧,这样你办公方便,反正,你也不大在家。对此,我只有付之一笑。

有些活是有形的,老师们能看到,但还有些活是无形的,老师们看不到,我不怕出大力气,就是咱xx年我们搬家,那么繁重的活咱们幼儿园的妇女同志,照样干的不错,把那么大的摊子搬过来了,也没雇人,没雇机械,老师们累得腰酸腿痛,手脚麻,我这个年纪也不是铁打的,胳膊、腰在园忙碌着还不觉得,晚上一歇下来,就不好受,有时候手脚都不知往哪儿放。无论是参观检查,无论是顶谁的岗,还是四楼搬抬桌椅,老师们身体累,我是身体累加心累,我要提前考虑,这个活怎么干,找谁去干,谁上次干了,这回挨着谁干了,怎么干老师们能少出点力等等等,都要有个预先安排,我这人办自己家的事的时候也挺能拖拉,不愿意干,但牵扯到集体行动的时候,工作当中的事的时候,一点也不含糊,自己就想凡事起个带头作用。再就是幼儿离入园时在大门口值勤和归拢家长车辆,风雨无阻,从不迟到缺勤过,这老师们也看到了。我虽然皮肤黑,但是也很怕晒,我也想找个阴凉处站着,但是这不能,无论怎样,我要值好勤,站在恰当的位置,迎接家长和孩子,照顾好家长的车辆,别乱停放。午餐带班,为了让值班的老师们能坐下吃好饭,轮到我值班的时候,我就尽可能多的帮帮老师,分分水,分分饭,从一楼转到二楼,碰到有呕吐的孩子,不嫌脏,帮着老师洗洗擦擦,午休时,到各宿舍去转转,帮着照顾孩子。

我这个年纪,做事应该是比较稳当的年龄了,但是我对有些事也很打怵,出力时不害怕,最怕的是星期天园长的和班主任老师的电话,园长开园委会时也说过,尽量让我们星期天在家好好歇歇,没什么要紧事尽量不给打电话,所以,只要星期天接到园长的电话,不是开紧急会议,就是来了什么安全紧急文件,预防疾病紧急文件,或是检查的、参观的等等,有时候明天要来检查,今天晚上无论加班到几点也要把材料整理出来。有时候一接电话,我就慌——又下来活了。再看我那文件夹里的一摞准备检查的文件:8、9月份的xx年度秋季入托儿童预防接种查验及补种工作的文件,10月份创省级文明城市的文件和卫生工作先进单位创评活动的文件,再就是开展无烟单位的文件、还有对学校、食堂及宿舍建设和管理的情况进行主题调研的文件今年是安全演练实战年,教育局要求的每周演练一次,检查条条框框也很明确,再就是平日里的加强防汛、安全的文件一大摞在这就不单列了。检查的文件中哪一条准备什么材料,一一列的很详细,就是说我除了干平日负责的表面上的那快活之外还要准备这些。再说材料还在其次,我加班加点就能准备出来,还需要老师们配合的主要还是卫生工作,只要老师们配合好,把你们那块做好,咱们迎接那块检查评估准没问题,我相信我也能做好。

学校中层干部述职报告篇四

为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,推进学校干部队伍建设的革命化、年轻化、知识化、专业化,进一步建立并完善科学规范的学校领导干部选拔任用制度,建设一支政治思想过硬、业务素质精良、专业理论知识丰富的学校干部管理队伍,特制订如下计划:

为加强学校干部队伍建设,20xx年县委组织部、县教育局对校级领导班子进行了到期履职考核,任命刘中伦同志担任泸县二中校长、党委书记,袁代平、张连奇、刘大勤、王东等4位同志担任副校长,王进勋同志担任校党委副书记,组成了新的校级领导班子。20xx年7月,在县委组织部、县教育局党委的指导下,顺利完成了学校中层干部竞聘工作。目前,学校中层部门设两室(行政办公室、党委办公室)七处(德育处、教务处、教育科研处、后勤处、安全保卫处、体艺卫处、招生处)一部(国际部)一中心(现代信息技术中心)和工会、团委共13个部门,中层正职11人(行政办和体艺卫处由刘大连同志兼职,国际部由副主任主持工作),中层副职15人。学校中层以上干部年龄结构合理(最长者50岁,最幼者不足30岁)、学历高(均为本科以上学历),均为学校教学骨干。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校工作大局,以增强党的执政意识,提高干部执政能力为重点,以提高干部队伍能力和素质为核心,进一步加强和改进干部教育培训工作,不断更新培训内容,创新培训形式,加强培训管理,提高培训质量,根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及县委、县教育局党委有关文件精神,进一步推动动学校管理上新的台阶,努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质学校干部队伍,为学校更好更快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

1.坚持理论联系实际的原则。把理论学习与解决实际问题结合起来。

2.坚持按需施教的原则。根据干部的自身特点、岗位需要,有针对地培训。

3.坚持注重实效的原则。用促进学校发展的成效,检验干部教育培训的成效。

学校中层干部述职报告篇五

各位领导、职工同志们:

20xx年以来,在矿党政工团领导的正确指引下,在各部门的大力支持下,我坚持以人为本,抓班子、带队伍、严管理、促效率,立足岗位,积极进取,扎实工作,认真贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,很好地完成了矿下达的各项生产任务指标。现将上半年的工作情况汇报如下:

半年来,我坚持正确的政治方向,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持用马克思主义的立场、观点、方法自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,坚持民主集中制,作风民主,团结同志,通过不间断的学习,树立正确的人生观,不断提升了自身的政治信念,坚决拥护共产党,全心全意为职工服务。

自我队使用悬移支架工作面以来,已有近三年的时间了,面对新设备,我带领全队职工认真学习,综合分析,一次又一次发现问题,一次又一次地解决问题。从中,使我学会了综合分析问题的能力;组织领导的能力;统筹全局的能力;对工作面遇地质条件的应变能力;面对困难处理复杂问题的能力,使我的专业水平得到更进一步的提高。

20xx年以来,我加强了班组制度的执行力,2月份对一名在安全工作不到位的班组长进行了调整,这一做法有效的增强了班组长的竞争意识,激发了班组长的工作主动性。此外,加强内部管理,推行了经济考核责任制,重新对原有的考核办法进行了修改补充,将各项任务指标层层分解,落实到班组、个人;月底,按任务指标的完成情况,对每一位作业人员进行严格考核,奖罚兑现。此举极大地调动了职工安全生产的主动性和勤俭节约的好风尚,凝聚起了一个有战斗力的团队。

今年5月份,我队在2801工作面回采过程中,工作面多处遇地质构造,顶板不平,采高不等,工作面片帮、滚帮现象严重,给职工的正常操作带来了极大的安全隐患。我和队技术员根据现场情况,总结分析片帮、滚帮的主要原因,并由技术员编制出防治措施,认真贯彻落实,保障了职工正常工作的安全环境。

今后工作的努力方向:

1.继续提高自身素质,为适应现代化矿井的需要打好坚实的基础;

2.廉洁自律,维护广大职工群众的利益,做职工群众的知心人;

3.发扬密切联系群众的工作作风,认真履行岗位职责,与职工同甘共苦,为建设安全型矿井,和谐型矿区,打好坚实的基础!

述职完毕,谢谢大家!

述职人:xx

年 月 日

学校中层干部述职报告篇六

尊敬的领导、各位同志们:

大家好!

两年前,有一次我到一个亲戚家,他问我在学校有没有什么职务,我说,有啊,当主任了。他说:“那恭喜你了,什么主任?”我说班主任。顿时,大家哄堂大笑。其实,我自己心里总不是滋味。

自上学期开始,承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助,我很荣幸地成为学校的工会副主席,同时代理教导处副主任的工作——这对于我来说是一次全新的尝试,因此我总是特别珍惜,工作也全力以赴,虽然没有取得什么成绩,但通过这个岗位的锻炼,我觉得自己的许多能力得到提高,也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”,我就写了我们学校的“集体备课”内容,因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手,可能我能够入围去丽水参加考试,与这个题目的关系就非常密切。

现在,我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结,请大家监督指导。

一、学习、学习、再学习

新手上路,学习才是硬道理。因此,我总是认真、虚心地学习。在技能方面,如教导处常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家请教了,郑副校长、张传清、郭土根主任,还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上,郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导,同时也给了我许多鼓励,让我渐渐地有点入门了。

二、用爱、用心、用情做教育

这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点,教导处工作主要有这么一些:

一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。

二是各位指导学生获奖的登记,包括文件或奖状复印件的收集,期末奖金的计算等。

三是教务工作,如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。

工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报,同时做好叶俊主席的助手。

这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动,只要是有点报道价值的,我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说,过去的这一年在各级各类媒体上共发表了14多篇报道,其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇,体坛报1篇,丽水市级(包括丽水教育网、处州晚报、丽水教工等)56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时,而且不管你再忙,基本上都是要当天写出来的,因此是花了不少心血的。

用爱、用心、用情做教育——这是我们龙泉教育局提出来的口号,也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话,同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心,有时真不想做了。我深深地体会到,做一名学校干部,做一名老师,没有奉献精神是不行的。

三、找准工作与生活的平衡点

以前没有做这个工作不知道,现在发现教导处的工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:一次征文比赛就有得忙了,发布比赛通知,搜集文章,整理递送,最大的问题是到时候了文章还常常没有交齐,得反复催,因此一个比赛常常要花费一两个星期;像这个考场安排,我安排了单人单座的考场,后来教育局的文件下来,说要两个年级合并考试,因此又得重新安排。

由于是新手,许多工作都懂,又要反复向郑校长他们请教。期末时间,本来班级教学工作就很忙了,学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上,我坐在电脑前一直忙到12点、1点,有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了,因此我老婆说,我看一个小小的中层干部比人家总理还忙,孩子都可以不管了。当然,她虽然嘴上这么说,但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚,我打算利用暑假要好好补偿补偿。

尽管事情很多,但我还是努力地协调安排好各项工作,相方设法处理好工作与家庭之间的关系,做一个辛苦并快乐着的人。

2*年,在大队领导的关心和支持以及同志们的协助下,综合科圆满完成了各项工作,和领导交办的各项任务,为大队的工作做出了一定的贡献。我在工作中也做了大量的工作,得到了大队领导的肯定和同志们的信任。下面,我向大家简单报告2*年本职工作完成情况。

四、加强政治理论的学习,提高思想道德素质

作为一名刚刚跨入党组织的中层干部,要想作好本职工作,首先必须在思想上与党中央保持高度的一致。我始终认为,树立崇高的理想,可以培养坚强的意志和高尚的品格,可以帮助一个人抵挡一切诱惑,排除一切干扰,战胜一切困难。

为此我认真学习了******同志“三个代表”的重要思想,努力学习党的十七大文件精神并在实际工作中不断加以实践。党的十七大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发*展阶段召开的一次十分重要的代表大会。大会高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程做出战本文来自小草本站略部署。因此,党的十七大对我们今后的燃气稽查工作具有深刻的指导意义,这就要求我必须不断加以学深学透。同时,在实际工作中加以运用,在燃气稽查工作中进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为燃气事业的发展做出更大的贡献。

在工作中,我坚决贯彻执行大队党支部和大队领导班子的各项指示、规定。时刻不放松对政治思想的学习,始终使自己的思想跟得上时代的发展,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的工作作风。

五、提高组织和领导能力

作为一名中层干部,我在担任办公室主任期间,能恪尽职守,认真履行自己的职责,积极协调与总公司各部门的关系,作好后勤工作,配合各稽查部门作好稽查工作。

建设,认真部署、精心组织召开了稽*查大队二届二次会员职工大会。在工作中,我积极向大队行政反映职工的意见和建议,认真维护职工权益,开展丰富多彩的活动调动职工的工作热情,将大队对职工的关心送达到每名职工心中。

六、推进工作的全面进步

去年,在大队领导的带领下,我积极带领团结本部门同志,圆满完成了各项工作指标和领导交办的各项任务。全年工作未发生重大安全事故。

在作好本职工作的同时,我认真学习行政执法和各项燃气法律法规,经常深入一线,配合各兄弟科室进行稽查工作,对稽查工作的深入开展做出了自己的贡献。

同时,我积极向大队领导提出自己的建议,主张采取多种方式深化大队内部改革,力争做到发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措。

七、服从大局,团结协作

我深知,一个人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成绩,就必须依靠全体同志,形成合力,才能开创工作的新局面。

我常想,在大队内部,只要不是原则问题或无碍大局的事情,就应当至少作到这么几点,即:对同志要宽容一点,谅解一点,豁达一点;要听得进,容得下,想得开。只要无碍大局,有利于稽查工作,一切都可以体谅、包容。

在工作上,我努力支持其他各部门的工作,为其他同志的工作创造良好的氛围和环境。互相尊重,互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同志的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能主动承担责任,并努力纠正。

八、创新发展,联系群众

综合科作为稽查大队内部比较特殊的部门,与其他稽查部门不具有可比性,要在现有的体制下取得发展,能否成功关键在于能否突破旧有的框框,打破旧有的观念、旧有思想的束缚和影响。即以十七大精神为指针,全面贯彻“三个代表本文来自小草本站”的重要思想,加强服务意识,即一切措施服务于稽查工作,一切行动有利于稽查工作,寻求在观念、管理和思路上有所创新。

为此,我经常主动深入一线,与稽查队员们一起工作,倾听他们的心声,品味他们的辛苦,解决他们的实际困难,这样,不仅把握了职工们思想的脉络,也取得了同志们的理解和信任,取得了很好的效果。

九、以身作则,廉政勤政

稽查大队的各项廉政制度在不断完善,但是,如果没有人去认真执行,各种制度、规定就有停留在纸上的危险。在实际工作中,职工看干部。作为稽查大队的一名中层干部,我深知自己的一言一行是很多同志们行为的标尺。职工不会看干部说得多么动听,而会看你实际做得如何。

为此,一方面,我在认真学习党的各项方针、政策,重点学习了党的“十七大”文件精神以及开展“争先创优”活动的同时,不断学习中纪委以及省、市有关廉政建设的文件、会议精神。通过不断加强学习,使我在思想认识上不断提高,与时*俱进,能够保持与党中央的高度一致,增强了拒腐防变的意识。另一方面,在行动上,我坚持“要求别人做到的,自己首本文来自小草本站先做到。”为此,我严格遵守大队内部的各项制度和规定,不为别人说情,不接受吃请,切实保持艰苦奋斗和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。

以上是我对去年工作的简要回顾。通过一年的努力,我在工作上取得了一定的成绩,我认为大体上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺点和不足。如:组织和领导能力有待加强,工作方法单一等,我会在今后的工作中努力加以改正,也希望全体同志对我今后的工作给予支持和监督。

谢谢大家!

中层干部述职报告

中层干部述职报告

学校中层干部述职报告篇七

我始终认为,作为一名教导教学工作的中层治理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教导教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升治理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教导报》《小学语文教学》《*教导》《人民教导》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校“十一五”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教导博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教导思想,和老师们共同交流对教导的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教导、对学生、对治理都有了很多新的思索,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。

学校中层干部述职报告篇八

走上幼儿园教研组长岗位已经有x年的时间了随着工作职责的变化,我也在角色的变化中,不断感悟做好中层、做好助手,对于做好管理工作的重要。

工作中善于抓住机遇,把握命运。要知道,它是不是个机遇,有识别和判断的能力与意识。要关于抓住它,先下手为强,有不怕失败、敢于冒风险的胆量和勇气,要善于利用机遇,把机遇最大化,有将机遇转化为事实的手段和方法。

其次,沟通就是生产力。沟通的范围很广:家园,园内,同行。沟通的形式很多:书面,短信,媒体。

再次,善于运用管理法则,南风法则:温暖胜于严寒,要关心和尊重职工,以她们为本,多点人情味,多谢爱的表达,使他们真切地感受到领导所给予的温暖,从而激发工作的积极性。木桶法则:在管理中狠抓薄弱环节,否则整体工作就会受到影响,只取长不补短,很难提高工作的整体效应。刺猬法则:讲求人际交往中心的“心理距离”效应,既要与职工保持亲密关系,又要保持合理的心理距离,不能太远也不能太近。

最后,待人有爱才之心,有容才之量,有求才之渴,有举才之德。有用才之能,有护才之魄。

我意识到,作为中层干部,我们所承担的职责是执行层面的工作,要把各项工作任务以及指示精神贯彻和执行下去,如果因为说话的不得当,就会造成适得其反的管理后果。因为中层干部在执行工作时说出的话,并不代表着个人而是代表着幼儿园,教师对你所传达的内容,理解为就是幼儿园的决定,因此我们在工作中更应该讲究说话的方式,注重沟通的策略和方法,任何说出的话和要做的事情都要三思而后行。

细细想着平日的琐事,很多问题的发生出发点都是好的,就是由于沟通方式的不妥才导致问题的发生,因此细致地做好沟通工作,对于中层干部来说非常重要。当教师在工作中遇到问题的时候,干部要学会站在对方的角度考虑,特别是在急躁情绪发生时,更要认真地倾听倾诉。“站起来讲话需要勇气,坐下来倾听更需要勇气”。在倾听的过程中,给老师一个宣泄的空间,并寻找问题发生的真正原因,思考解决问题的策略。在解决问题的过程中,要有沟通的艺术,一句知心的话语、一个理解的眼神,都可能让沟通变得更为有效。有的老师内向,有的老师外向,在解决问题的过程中就要特别注意沟通的方式:有些人可能直截了当能说明白,有些人就要多绕几个弯,还有的人需要有一个过程??要针对个性去做工作。中层干部的职责就是要做好疏导、疏通工作,在沟通中做到尊重、理解、学会倾听,这样才能发挥协调的作用。

中层管理是千万不要总问园长“这个问题应该怎样解决”,而是要问“这个问题这样解决行不行”。建议大家看看《把信送给加西亚》这本书,其中有许多管理思路,不仅要自己学习,还要用这个思想来带动所有人学习思考和解决问题。

中层管理不要人云亦云。园长的话可以强调,但不要像录音机一样重复,更不能园长说什么就是什么,他同样需要一个能帮助他冷静下来的人。如果你能在某个你们思路并不统一的问题上证明你是对的,他绝不会因此而讨厌你,当然,你也绝不能忽视园长的“面子”。

回顾自己从教师成长为一名中层干部的成长历程,我深深感悟到:作为中层干部,只有做适合自己的事,摆正自己的位置,发挥自己的优势,才能真正地履行职责,做好管理工作。

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