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小学教师述职述廉报告个人工作总结篇一
根据公司以及上级领导要求，现对我公司20__年度开发区规划分局工作作出如下。
今年以来，我开发区规划分局坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想为主要指导，深入贯彻落实科学发展观。不断加强行业自觉性，改善工作作风，提升服务水平。紧紧围绕县委，县政府所推行指导的政风行风建设工作意见，全面开展有关于“四位一体”的政风行风评议活动。活动围绕改善作风，依法办事，服务质量，政务公开以及清正廉洁为重点评议资料，进一步加强服务本事，创新业务方式，充分发挥职务职能并获得了显著成效。
一、高度重视，认真开展政风行风评议工作
自县级发布有关于开展“四位一体”的政风行风评议工作活动命令下达后，我开发区规划分局高度重视此次的“四位一体”政风行风评议活动。严格按照县行风办的工作部署，专题研究制定了有关于评议工作的各项方案，明确工作的总体目标，制定完善的工作措施，靠实了有效工作职责，认真组织好政风行风评议活动。我分局利用了__天时间，采取发放问卷，走访调查以及召开会议等方式相结合，就我局的政风行风建设情景进行了具体调查，普遍向大众征询意见，为整改工作作风，提升服务质量供给了可靠依据与基础。
1、全面实践评议发动：在此次的政风行风评议活动中，首先确保了我开发区规划局的全员参与，是分局内各个工作人员进取投入到评议工作中。其次，保证每位工作人员都能够清楚评议规定的目的，意义，资料以及步骤等要求，全面领会，深入实践。最终，将评议工作贯彻落实于各项工作实际之中，使得我分局服务对象能够深刻感受到我分局建设的作风改善，服务质量提高，职工清正廉洁，政务事项依法合理，对众公开。
2、主动开展自查自纠。我分局在政风行风的评议活动中，不仅仅重视主抓工作实际，提高工作效率。还重点进行自查自纠，全局查找工作中存在的问题与不足，分析问题产生原因，并同时制定整改措施，由分局领导带头开展评议会议，听取自查自纠情景报告，落实整改措施要求。
3、进取配合工作开展：大力支持和配合县级政风行风监督员开展评议工作，安排专人与与检查员坚持紧密联系，对检察员提出的问题与提议逐条进行整改与实施，我分局的整改工作得到了县级政风行风办的肯定与认可。
二、全面贯彻，政风行风建设取得有力成效
我开发区规划分局紧密围绕“四位一体”要求与县委，县政府的工作部署，经过评议工作的带动与实施，我分局的政风行风建设取得了新的突破与成效。
1、我分局坚持发挥规划引领作用，坚持服务经社会发展，紧密围绕社会经济发展大局，以重大项目，民生项目为主要规划资料，全面落实规划工作重点资料。我分局今年投入经费近__万元，组织开展了各项规划，设计项目。我分局分阶段制定部署了各项工作计划，并得以全面落实与实施，并取得了良好成效。
2、我分局坚持抓好我局自身队伍建设，强力的促进了我局政风行风建设水平的提升。我局首先抓好局内基础建设，制定未来局内发展规划，明确我分局未来的规划工作重点目标，确立发展原则，部署阶段工作。建立了健全的科学化，制度化，标准化体制，为构建新时代社会经济发展下的规划工作打下坚实基础。
我分局推出加强领导使用与管理实行措施，全面调动领导干部的进取性与主动性，使领导充分发挥引领作用，带领全局工作人员共同加强工作本事，提升服务质量，改善工作作风，从根本上提升我分局工作效益。
我分局认真严抓廉政教育，主抓业务学习。从教育，制度，监督等方面，侧重监察，抓好行政廉风建设，结合我开发区规划局工作实际，健全落实管理体制，对分局内部存在的某些政风行风问题以及工作本事不足等情景，进行进一步的整改与提升。采用多种方式对员工进行业务培训与政风行风教育。使得分局内各个员工的业务素质都能得到提升，使得我分局真正做到依法办事，清正廉洁的工作理念。
严格排查，经过政风行风评议发现问题
虽然我开发区规划分局的整体政风行风有了很大的转变与业务成效，可是我开发区规划分局距离社会经济发展进程中的要求还具有较大的差距。我开发区规划分局在规划编制方面还存在有不足。我分局规划项目的科学性与前瞻性不足，某些规划项目与地区开发发展的实际结合不够密切，使得我分局工作不能得到最为良好的开展，在规划项目的实施过程中，会经常性的遇见差异问题，对于这一问题我分局还有待密切加强。在规划管理方面，我分局处于各级人员与工作实际的协调者，对如如何满足各方面群众诉求，维护规划梦想，实现多赢局面，我分局的本事还有待于完善和提升。确保做到规划项目得以实现，多方群众获取利益的总体目标。在公开实质方面，我分局的某些项目计划没有做到公开与群众，我分局正调整纠正于政务公开实际，使得群众都能对我开发区规划分局的工作给予提议与支持。
在我开发区规划分局的未来工作进程中，我分局将对此次的政风行风评议活动做出严格深入的总结，并制定长期有效的工作措施与整改措施，进一步推进加强我分局的政风行风建设，使得我分局能够真正成为实现全局“改善作风、依法办事、服务质量、政务公开、清正廉洁”的模范分局。
小学教师述职述廉报告个人工作总结篇二
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。
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教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家!
在正常化管理后，根据资历和任职条件，我申报小学高级三级岗位!
小学教师述职述廉报告个人工作总结篇三
各位领导、同志们：
大家好!
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
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在xx年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
小学教师述职述廉报告个人工作总结篇四
在这一个学期中，我担任了二年级三个班的美术课教学，我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下：
一、学生情况分析
二年级学生，有以下特点：
1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。
二、教学工作
在教育教学工作中，我认真遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、教学措施
1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
4、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
5、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。
四、自身素质的培养
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习，认真学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地二十一世纪的现代化教学模式。
小学音乐教师个人述职报告范文三
刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。
一、重视自身建设，努力提高业务水平;
“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓励下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还热爱自己的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、结合实际，搞好课堂教学;
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
三、青蓝工程，教师学习的摇篮;
在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中，我经常找时间请教付老师教学经验，并且让付老师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同研究，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。
本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才挑选的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题，为了让第二课堂进入教室，我们大家认真挑选歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们采取示范、模拟等多种方法，调动学生的学习积极性和参与意识。
在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。
其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市青年教师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案比赛活动，初次参加比赛，我搜集了大量资料，因为教学经验不足，我有些紧张，一次又一次的说课后，付老师给我提出很多宝贵意见，李琪老师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了本溪市说课大赛，得到了校领导和教研员的肯定。并且取得了优异的成绩，虽然我没有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的热情，不久的将来我会成为优秀教师!
在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家!
在正常化管理后，根据资历和任职条件，我申报小学高级三级岗位!
小学教师述职述廉报告个人工作总结篇五
各位领导、同志们：
大家好!
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
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目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。