方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
集体朗诵活动策划方案篇一
二、活动时间：20_年11月22日
三、活动地点：校篮球场
四、比赛方法
1、设男子组、女子组。
2、比赛场地为符合条件的篮球场地，选取半场，男子投篮点为罚球线，女子为三秒区线内任何一点。
3、先进行女子组比赛，再进行男子组比赛。
5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。
6、不允许自带助手辅助比赛。
7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规，需由裁判员纠正后重新开始比赛。
8、可以采用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作，也可双手持球投篮。
9、可以跳投。
五、未经事宜另行通知，由校工会解释。
集体朗诵活动策划方案篇二
一、活动主题：
主题：欢庆建党90周年。
本次活动旨在中国共产党成立90周年之际，深化党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和社会主义核心价值体系学习教育，丰富广大干部群众文化生活，提升文化品位，激发广大党员干部在推进科学发展的实践中走前列、当先行，开拓奋进、建功立业的使命感和责任感。
二、参赛对象：参加对象：镇机关工作人员、村(居)干部、企业单位人员
三、比赛安排：
1、比赛时间：6月底。
2、评委：区政治处领导1名，镇工青妇负责人。
3、现场观众：区政治处领导1名，镇党政班子成员，镇机关总支各分支书记，镇机关党员代表，全体大学生村官。
4、朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵，配乐朗诵。
5、时间要求：朗诵控制在3-8分钟。
6、奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
四、比赛形式：
以镇机关工作人员、村（居)干部、企业单位人员为参赛对象，分别进行组队，片长为领队，村（居）大学生按东南西北四片分区，按片组队。村(居）每片选派2个节目，小学、中学、医院各1个，企业2-3个，镇机关1-2个，参赛人员名单请于6月25日前报组织办。
五、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、诗歌内容：
诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强；（1.0分）
原创作品加创作分。（0.5分）
2、仪表仪态：
衣着得体，与作品内容相协调；（0.5分）
精神饱满，姿态自然大方；（0.5分）
表演能与朗诵融为一体；（0.5分）
能通过表情的变化反映作品的内涵。（0.5分）
3、精神面貌：
精神饱满、昂扬，充分展示建设人的活力与朝气。（1分）
4、创新：
表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉；（1分）
朗诵形式富有创意，适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵（1分）
5、朗诵技巧：
感情饱满真挚，表达自然；（0.5分）
朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿；（0.5分）
吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显；（1分）
能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（1分）
很好地把握时间，控制在8分钟之内。（0.5分）
六、活动进度安排：
1、6月上旬：发送活动通知及比赛内容，镇及各村(居)、企事业单位选拔选手组队准备参加比赛。
2、6月中旬：各参赛队作赛前准备。
3、6月下旬：现场竞赛。
七、具体工作人员（待定）
主持人1名、计分员1名、座位安排及会场服务若干名
八、活动准备
1、奖品
2、演讲结束后及时书写荣誉证书
3、准备签到册
4、座位安排及会场服务
集体朗诵活动策划方案篇三
为纪念中国共产党成立96周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，经研究，决定在近期开展纪念建党96周年庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以党的三中、四中全会精神为指导，以实现“中国梦”为目标，回顾建党96周年的光辉历程，继承和发扬党的光荣传统和镇隆革命老区精神，进一步密切党同人民群众的联系，永葆共产党员的先进性，广泛宣传奋战在各条战线上的先进典型，激励广大党员认真贯彻落实科学发展观，以奋发有为的精神状态，投身到改革开放和经济建设各项事业中去，为推进我镇经济社会建设，构建和谐社会做贡献。
二、活动内容
开展“八个一”活动。即发展一批新党员；举办一次入党积极分子培训班；开展一次党课教育；举办一场演讲活动；观看一场电影教育片；开展一次革命老区培训活动；慰问一批困难党员；召开一次党员组织生活会。
1、发展一批新党员。以各村（居)党支部和镇机关部门各党支部、“两新”组织党支部为单位，在“七一”期间发展一批新党员。(由组织办组织实施，各党支部协办）
2、举办一次入党积极分子培训班。以党的基本知识、党章和党的报告为重点，以农村实用技术为辅导，加强入党积极分子党的理论知识培训，对照党员标准严格要求自己，促进入党积极分子加强自己我教育、自我管理、自我提高。（由组织办组织实施）
3、开展一次党课教育。由镇党委书记宏振图同志对我镇党员干部宣讲中央、省、市、区“三严三实”专题党课会议精神，要求党员干部坚持绝对忠诚的政治品格，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；坚持务实担当的实干精神，切实抓好加快发展这个根本任务；坚持从严治党的任务要求，把从严从实贯穿管党治党全过程；坚持廉洁自律的道德操守，按照严和实的要求修身做人；坚持以上率下的工作原则，以认真精神保障“三严三实”专题教育扎实有序开展。（由组织办组织实施，党政办、文化站协办）
4、举办一次演讲活动。由全国劳模山顶村支部书记张智勇同志、广东省劳模山顶村荔枝专业合作社李运雄同志为我镇党员干部发表演讲讲话。学习我镇全国劳模和广东省劳模的榜样，以此进一步激发基层党组织和广大党员、党务工作者的工作积极性。（由组织办组织实施，党政办、文化站协办）
5、观看一场电影教育片。组织各村（居)、机关部门党员观看一次党性教育电影，进一步提高党员的党性修养。(由文化站组织实施，党政办协办）
6、开展一次革命老区培训活动。组织我镇领导班子、中层干部、村（居)支部书记到江西井冈山革命老区进行培训。通过培训，让党员干部提高政策理论水平，牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需，真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实际问题。(由组织办组织实施）
7、慰问一批困难党员。要组织走访慰问一批老党员、困难党员，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。（由组织办组织实施，各驻村团队协办）
8、组织一次党员组织生活会。由驻村领导或分管领导指导各党支部要召开一次专题民主生活会，就党员如何学习实践科学发展观，如何充分发挥先锋模范作用、集思广益，为镇隆镇树立良好形象做贡献。（由组织办组织实施，各党支部协办）
三、时间安排
1、发展一批新党员。（7月份完成）从各党支部的入党积极分子中发展一批新党员。
2、举办一次入党积极分子培训班。（6月份完成）让入党积极分子深入了解党的基本知识及党员义务，并按照党员标准严格要求自己，努力实现自我提高。
3、开展一次党课教育。（6月中旬完成）由镇党委书记宏振图同志对我镇党员干部宣讲“三严三实”专题党课，让我镇党员干部真正做到严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。
4、举办一次演讲活动。（6月中旬完成）由山顶村支部书记张智勇同志、山顶村荔枝专业合作社李运雄同志为我镇党员发表演讲。
5、观看一场电影教育片。（6月份完成）由文化站分别到各村(居)、政府机关播放一次党性教育电影，组织党员观看。
6、开展一次革命老区培训活动。（6月份完成）组织我镇领导班子、中层干部、村(居)支部书记到江西井冈山革命老区进行培训。
7、慰问一批困难党员。（6月份完成）走访慰问一批老党员、困难党员。
8、组织党员过一次专题组织生活会。（6月下旬完成）各党支部要召开一次专题组织生活会，学习实践科学发展观，发挥先锋模范作用，为镇隆镇树立良好形象做贡献。
四、活动要求
1、各党支部要切实加强组织领导，切实把这项活动抓实抓紧。
2、各线室、部门要积极做好沟通协调各项准备工作，为各项活动的开展提供保障。
3、活动结束后，各党支部要形成开展活动的情况报告，并将活动相片和报告于7月15日前报送镇组织办。
集体朗诵活动策划方案篇四
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的.来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式：班级集体活动
活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。
活动时间：20xx年9月x日上午
二、环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。
三、区域活动
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
四、家园共育
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
五、介绍中秋节
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。
又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了！
裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：
唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小朋友天天快乐成长，祝我们的祖国更加辉煌。
集体朗诵活动策划方案篇五
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感，提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴。同时培养学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高学生的朗诵水平，为学生奠定基础，现结合我校实际，制定如下方案：
一、竞赛名称：泊头市职教中心“圣贤儒雅”诵读大赛
二、时间：2020年12月15日
三、地点：职教中心五楼会议室
四、比赛项目与内容：
（一）本次大赛分为班级评选、级部预赛、学校决赛两个层次活动，本次大赛的预赛、决赛内容为：指定篇目诵读、自选篇目诵读。
（二）参赛的经典美文需围绕“圣贤儒雅”的主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。建议从学生已学习过的语文教材中选取，也可选择课外篇目。
五、参赛形式：
1、班级评比选拔
每班全体同学对所给篇目进行诵读背诵，感受中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感，提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养。
班级选拔：要求全体学生对所给篇目熟练背诵，并掌握朗诵停顿节奏，并能从中选择一篇进行配乐朗诵，择优录取，每班选取3名优秀者参加级部的评选。
2、级部评选
级部自己组织评选活动，认真组织，严格把关对班级评选的3名学生进行选拔：
选拔步骤：
第一、对所给篇目背诵熟练，用随机抽取的方式检查选手背诵。
第二、个人展示优秀突出，级部教师评委打分评价。
第三、每个级部按照班级推选3名同学参加级部内的预赛，级部按照25%比例名额推荐参加学校的比赛。
3、学校比赛
（一）20级部、19级部、服务部（西校区）、机电部打破级部年级界限，共同进行比赛，所有选手以抽签方法确定比赛顺序。
（二）比赛以诵读为主，也可辅以配乐伴奏、伴舞等其他艺术表现形式。诵读时要求脱稿，诵读时道具自备，配乐伴奏带自备。参赛人员要衣着得体、大方，要能体现中职学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。
（三）评分规则及评分标准
评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。比赛评分采用百分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为准进行评比，评比分数取小数点后2位，若出现分数相同时，则按照不去除最高和最低分的平均分来评比，评比内容如下：
1、诵读内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。（10分）
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与诵读内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）
3、台风表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。（20分）
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（10分）
5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。（20分）
6、其他：包括用时长短、舞台创意等或其他临场发挥情况（20分）
奖项设定：
按参赛选手总数设奖，其中设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%，并为获奖选手颁发奖品（经典书籍）。并为获一等奖选手的教师颁发指导教师荣誉证书。
四、上报作品和辅导教师：
请各级部务必于2020年12月10日前将参赛报名表和辅导教师报送到教导处。
集体朗诵活动策划方案篇六
金秋十月，丹桂飘香。十月，是一个收获的季节，一个多姿多彩的季节。为迎接国庆节和中秋节，同时，体现管理学院的特色，我院举办20xx年管理学院“xx”全体成员阅读系列活动，努力营造良好的学习氛围，以增强我院多方面的实力，坚定理想，培养领导人才，推动我院进一步快速发展！
1.通过对全院师生开展朗诵比赛显示学院特色。
2.借助此次朗诵比赛加强学院师生间的交流，强化班级合作。
3.在比赛中充分展示学生的才华，能力。发掘新的人才。
4.提高同学们读、听、写的基本能力。
5.提高学生的实践水平，锻炼学生的实践能力。增强学生的自信。
6.在全院形成良好的读书学习氛围，督促全院师生共同学习，一起进步。
管理学院学生会秘书处
1.在院生，要求普通话标准，有一定的语言表达能力。
2.题目自选，要求内容积极、健康、向上。
3.如有背景音乐，则自带光碟或mp3。
4.自备服装和道具。
1．比赛时间：20xx年10月中旬（具体时间另行通知）
2．比赛地点：待定
3．活动对象：管理学院全体学生
4．比赛形式：参赛选手限时5分钟朗诵。每位选手自备朗诵材料和朗诵伴奏音乐。比赛之前进行抽签，依据抽签结果依次进行比赛。个人参赛与集体参赛均可。朗诵完毕后由评委进行评分。
主要从朗诵内容、朗诵技巧、朗诵效果、时间掌握及脱稿要求五部分对朗诵选手进行评分。满分为10分。
1.朗诵内容（3分）
主题鲜明、突出、标题醒目（1分）
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(分)
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（分）
文笔（1分）
2.朗诵技巧（4分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫切合(1分)
朗诵内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达内容和思想感情（1分）
3.演讲效果（1分）
朗诵精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(1)
4.脱稿（1分）
表现熟练程度
5.朗诵时间（1分）
超时或少时扣分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣分，扣完分为止）
6.鼓励用原创文章，若是用自创稿可根据情况适当加分但不得超过2分
分设一等奖（1名）
二等奖（2名）、
三等奖（3名）、
最佳编导奖（1名）
最佳表演奖（2名）
优秀组织奖（3名）
优秀奖（若干）
即时颁发获奖证书和奖品。