在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
传统文化初中篇一
初中是一个关键的阶段，学生们经历着身心的变化和成长。学校规定了各类校规来引导我们的学习和行为，给我们提供了一个良好的学习环境。在初中的三年里，我体验了学校规定的种种校规，对这些校规有了更深的体会和认识。
第二段：校规的约束和体会
学校规定了严禁迟到早退的校规。初中的校园是一个严谨的地方，迟到早退会对我们的学习产生严重的影响。砥砺初中三年，我真切地体会到了迟到早退的后果。一次我因迟到错过了老师的重要讲解，导致我在这个知识点上一直跟不上，直到考试的时候也没有及格。我深刻意识到，要想在学习上取得好的成绩，遵守校规严禁迟到早退是至关重要的。
第三段：校规的规矩和体会
学校规定了不允许旷课逃学的校规。初中课程繁忙，有时候会让我们感到压力和困扰。但是违反学校规定逃课是不明智的选择。我曾经有过一次逃课的经历，当时我觉得自己能够抓住那个珍贵的空闲时间去参加一个社团活动，但是结果是我错过了老师的讲解和同学们的讨论，后来在考试中我发现我对这个知识点并不了解，成绩也意料之中地下滑了。我深刻认识到，每一堂课都是对我知识的一个补充和巩固，没有一堂课可以被轻易地忽略。
第四段：校规的纪律和体会
学校规定了要求着装整齐的校规。初中时期，我们正在成长发育，外貌的改变也是显而易见的。校园是一个社交的场所，我们要以整洁、干净的形象出现在他人面前。一次，我注意到一个同学穿着邋遢和蓬头垢面的模样进入了教室，那一刻，我们的眼光都瞄向了他，他感到无比尴尬。我明白了，一个整齐的形象会让人对你留下良好的第一印象，同时也表明了你对学校规定和自己的自尊心的尊重。
第五段：校规的规范和体会
学校规定了不得使用手机的校规。手机既是我们的好帮手，也是学习的干扰物。一次，我在自习时注意到有同学偷偷拿出手机玩游戏，他毫不避讳地高声放着游戏音乐，这遮挡了我对知识的学习和理解。我感到心烦意乱，无法专心学习。手机带给我们的便利是靠不住的，而控制自己对手机的使用则是我们应该学会的。
结尾：
在初中的这段时间里，我深刻体会到了学校规定的重要性。校规的约束不仅帮助我们养成了良好的学习习惯，也加强了我们的自律能力。校规的制定是为了我们更好地学习和成长，懂得遵守校规不仅使我们的生活更加规范，而且在以后的学习和工作中也会给我们带来巨大的帮助。因此，我们每个人都应该珍惜学校规定，以积极主动的态度去遵守和执行，争取在初中的三年里取得更好的成绩和进步。
传统文化初中篇二
随着社会的进步和发展，教育的重要性愈发凸显出来，而初中时期正是一个孩子们学习基础知识和塑造人格的重要阶段。为了提高学生的学习成绩和综合素质，许多家庭都会选择给孩子参加初中培训班。我也是其中之一，而随着培训的结束，我不禁反思起这段时间的学习收获和个人成长。
第一段，从一开始的兴趣引导
参加初中培训班最重要的目的是提高学习成绩，而让我们愿意投入其中的关键就是兴趣引导。比如，在我的培训班里，老师们采用了许多生动有趣的课堂教学方式，如通过游戏和小组讨论等形式来帮助我们学习知识。这样的方式不仅增加了我们对学习的兴趣，还激发了我们的求知欲望。感受到老师的责任心和对我们学习的重视，我们也更加有动力去投入学习。
第二段，学习方法的运用
在学习中，我们不仅仅是被灌输知识，更重要的是学会独立思考和解决问题的能力。在初中培训班里，老师们给我们提供了一些高效的学习方法，如制定学习计划、整理笔记、合理利用时间等。这些学习方法的运用使我能更好地安排学习时间，提高学习效率，也使我逐渐明白要取得好成绩不仅需要勤奋，更需要方法。
第三段，考试技巧的掌握
在初中阶段，考试是衡量学生学习成果的一种重要方式。如何在有限的时间内做到高效完成考试，是每个学生都需要掌握的技巧。在培训班中，老师们针对不同科目的考试特点，向我们传授了一些实用的考试技巧。例如，在英语考试中，老师提醒我们要善于利用上下文推断单词的含义，这样不仅能快速找到答案，也能提高我们的阅读理解能力。这些考试技巧不仅帮助我们在考试中取得了不错的成绩，还培养了我们的问题解决和适应能力。
第四段，团队合作的重要性
在初中培训班中，我们和许多来自不同学校的同学一起学习。这种集体学习的方式不仅能够促进我们之间的友谊，还能提高我们的团队合作能力。在课堂上，老师们经常会安排小组讨论和合作完成任务，这让我们学会了倾听他人的观点，也懂得了分享和合作的重要性。通过团队合作，我们共同解决问题，提高了学习效果。此外，培训班也为我们提供了与不同背景、不同思维方式的同学交流的机会，这是初中学习中很宝贵的体验。
第五段，自信心和积极心态的培养
在初中培训班的学习过程中，我逐渐培养了自信心和积极心态。通过不断的学习和努力，我发现自己能够解决一些看似困难的问题，这让我对自己的能力更有了信心。而同时，老师们的鼓励和肯定也让我更加有动力去追求进步。正是这种自信心和积极心态的培养让我在学习中克服了许多困难，不断进步并取得了优异的成绩。
总结一下，初中培训班是我在学习道路上的一次重要经历。通过参加培训班，我学会了兴趣引导、学习方法的运用，掌握了考试技巧，培养了团队合作能力，同时也培养了自信心和积极心态。这些收获都将成为我人生中宝贵的财富，伴随着我不断成长和进步。
传统文化初中篇三
「前记」
我现在也不知道自己是在干什么，明明马上就要考语文却还不复习，写什么日记。或许是考前发泄？——骗你玩的！
就从开头说起吧
咳咳，偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。
「正文」
前一个多月，我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中，全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。
今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫，我们无暇后悔。
当她用悔不当初的语气向我诉苦时，我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿，连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟，拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象，如今却是她唯一的倾听者。
是的，就是这样。
我一个人想看戏一样看着她，黑洞一样的东西在心中无限扩大，却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻，没有一点说服力。
因为没有多少感情，有的只有对朋友的`焦急。
我一直在想为什么，为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案，或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已，仅仅而已。
为什么我们要怀念？为什么要对小学不舍？我一直冷眼旁观，直到那次。
可以这么说，我至今都有种浮云般的飘忽感。
作为一个乖乖女，可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师，仅仅只教了她两年。
“嘎扎，嘎扎。”是那自行车的回忆。
她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦，原来不是什么自行车，而是她的心在动自己的身躯，顺便感染了冰冷的铁。
我依旧作为旁观者，随她穿过喧闹的大街，很吵、很令人反感，却没影响到她的心情。
“嘎扎，嘎扎。”这似乎是我自己的不安，是吗，原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。
走过一条街，来到一条小道。两旁是矮小的香樟树，却不香，树叶也不浓郁。
我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道，七扭八拐的，在她的带领下，老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的，因为记忆不深，隐约记得几人高的小楼似乎是白色，也或许是米色，看起来十分的舒适。
“哒哒哒”听到这声音，我紧紧咬起了下唇，不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。
门内门外，是两个世界。师生两人聊得起劲，发小身上有的是信任，而放松。
…………
我似乎懂了，却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年，也绝对没有这样的放松，有的从来都是拘谨。
从来没有释然过，只有盲目的听从，被驯服的感觉。
回来时，空气之中飘着淡淡的香气，青翠的香樟树竖立在小路两侧。
如此安静。
回来时，车辆的铃声似乎也带有节奏感，连带起的尘埃也染上淡淡的金。
如此美丽。
生活却依旧。
传统文化初中篇四
你站在村头，我站在村尾，这样长长的三十分钟的路，没有半句叮咛，只是默默无言。
七岁那年，我背起重重的书包，一个人缓缓地走出村，我哭，我闹，我说，为什么别人都有爸妈送，而我没有，你没有说话，如你，下雨天，放学后，别的家长都来接自己的孩子。而你，没有，只是在出门前叮嘱我带上伞。
发现你的爱其实离我那么远。
渐渐地长大了，习惯了一个人在路上，也习惯了你目送的眼光。
上初中了，你把我送到学校，只是告诉我一个人在学校要好好生活，别的家长都在与老师谈话，叫老师关照关照他们的小孩，而你，没有，只是默默地转身、离开。
也许你只容许我默默地看着你的背影。
中考后，我的成绩不是很理想，妈妈每天都在为我择校的事所操心，你似乎默不关心，只是在高中报名的最后一天默默地为我报了名。妈妈埋怨你，说你干什么事都不经考虑，而我也很不理解，可是终究你还是这样做了。
上高中了，你送我上车，等车的时候，你一句话也没有说，我们俩就这样沉默着，沉默着，临上车前，你终于说了一句话，“好好照顾自己”，如你，不再多言，仅此一回。
沉默也许便是你无言的爱。
现在，你一人独自在外，为了生活，你背井离乡;为了我，你在田间辛勤耕作了十七年，现在又为了我，为了家，你远出打工，在外，无亲人，打电话给你，你总不多言，从不抱怨生活的艰辛，三言两语之后便挂断了电话。
也许真的是因为距离让爱升华了。你的缺席，终于让我感觉空气中少了爱的味道;你的缺席，让我明白了你沉默中含蓄的爱。
也许，只是让我远远地看着你，过去十七年的爱便会在村头至村尾这一段长长的距离中显现。
传统文化初中篇五
对于初中生而言，训诫是一种常见的教育方式。通过训诫，老师能够更好地为学生树立正确的价值观，培养良好的习惯和学风，提高学生的综合素质。作为一名初中生，我深感训诫的重要性，以下是我在训诫中所体会到的经验和感悟。
第一段：认真听讲，确保自己从中受益
在学校里，老师通过各种方式对学生进行训诫。无论是课堂上的语言训诫，还是谈心谈话的家访训诫，所讲的内容都是与我们学生息息相关的。因此，我们需要做到认真聆听，听懂老师的教育目的和要求，确保自己从中受益。同时，我们也应该积极地提出自己的问题和疑问，以便更好地理解和接受训诫。
第二段：虚心接受，认真对待
在接受训诫的过程中，我们要始终保持一颗虚心的态度，认真对待每一句话、每一项要求。不要自以为是，认为自己比老师更懂得该怎么做，否则就难以接受训诫带给我们的启示。此外，为了更好地将训诫付诸实践，我们应该制定一份计划，并努力践行它，不断提高自己。
第三段：坚持不懈，形成好习惯
训诫的最终目的是让学生养成好的习惯。而要想养成一种好习惯，就需要坚持不懈。在训诫中，我们需要将老师的话深深地铭记在心，并坚持去做。只有这样，才能在时间的累积中，形成自己的好习惯。
第四段：自我监督，避免犯同样的错误
与养成好习惯相反，一些不良的习惯可能会在无形中形成。这些习惯不仅会影响到我们的学习成绩，还会对今后的人生产生不良影响。因此，在训诫后，我们需要自我监督，及时发现自己的问题并加以改正，避免再次犯同样的错误。
第五段：珍惜机会，认真努力
在初中阶段，训诫给我们提供了许多珍贵的机会。这些机会不仅能够帮助我们更好地学习、生活，还能够对我们今后的发展产生积极的影响。因此，我们应该珍惜这些机会，认真努力，不断进步，让自己成为更好的人。
总之，训诫是一种重要的教育方式，它可以帮助学生树立正确的价值观，培养良好的习惯和学风。对于初中生来说，我们应该虚心接受训诫，认真对待每一项要求，并坚持去做。在训诫之后，我们应该自我反思，及时发现自己的问题并加以改正。最重要的是，我们应该珍惜训诫带给我们的机会，认真努力，不断提高自己。
传统文化初中篇六
现在，我的初中生活已经过去六分之一了，我才体会到初中生活是多么累!
每天清晨，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒，我立刻爬起床，用最快的速度穿好衣服，迅速冲向水房间，只见水房间里早已是人头攒动，只得耐心等候，我稀里糊涂洗一把脸，以百米赛跑的速度冲入食堂，可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎，没办法，老师让早上六点半到教室，我只得饿着肚子了。到了教室，开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。
上午终于熬过去了，我迈着沉重的步伐走向食堂，手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本，看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队，一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词，转眼间，已经轮到我打饭了，可我还沉迷在茫茫书海之中，直等到后面的人拍我一下，我才回过神来。打上饭，狼吞虎咽，让我的`胃很不舒服。
下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班，还没容我喘一口气，班主任就来了：“我们今天讲了‘角的初步认识’，同学们把1——17题完成。”话音刚落，英语老师迈着急促的步伐闯进来：“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不，我心想，语文老师，你可千万别来呀!“把作文发下去，全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了，终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼，但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!
夜深了，检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝，小心翼翼地掏出作业，借着手电筒微弱的光，开始了自己的“工作”。
这就是我的初中生活——累中有苦，苦中求乐的初中生活。
传统文化初中篇七
作为一名初中生，学习党史课程，我觉得很有意义。在这门课程中，我了解到了许多我之前从未听说过的历史事件，了解到了党的建党历程和奋斗精神。有些事件与今天的社会形势联系紧密，让我更加深刻理解了这些历史事件的重要性。今天，我想分享我的党史心得体会，表达我对党史课程的感悟。
第二段：对中国共产党的由来的认识
首先，我深刻体会到中国共产党的建党历程是多么艰苦和不易。从共产国际来到中国，经过长时间的艰苦奋斗和反复尝试，才最终创建了中国共产党。在党的成立初期，党的组织、思想和组织上都存在很多问题，然而党的领导人及时调整策略，不断总结成功与失败的经验，最终实现了强有力的领导层和组织架构。这一系列的过程中，有很多标志性的事件，如五四运动的兴起、延安整风运动的开展等，都是党领导的一次次的改革实践。
第三段：对党的奋斗精神的理解
其次，我体会到了党的奋斗精神——始终坚持用户立场。从党的建立宣言起，中国共产党就明确了用户利益为导向的原则，始终守护着这一条橙色的底线，为人民利益、国家利益、社会稳定、民族团结等社会问题开展工作，所取得的成就也越来越显著。在最近一百年的历史中，党带领我们走过了很多艰难时刻，无论是重大自然灾害还是疫情爆发，党始终可以稳定医卫阵线，坚决维护国家安全和人民权益。
第四段：对党的未来前景的展望
同样的，我也认为孩子们的未来也是不可少的。这个社会除了有人才济济的成功没有其他，最终生存下来的都是具备足够耐专心、自信与毅力的人。同时，孩子们的未来也需要具有责任感、尊重并保护他人利益、具备国家意识等等。作为教育者，教育者必须要从孩子们培养起，正视自己的短板，加强学习，具备敬业精神、责任意识、求田问舍等等。未来是不可预知的，孩子们也只有具备足够的思维方式和道德素质才能够更好地迎接挑战。
第五段：总结
在党史课程中，我更加明确了党的方向，也对历史变迁和党的奋斗精神有了更加深刻的理解。在党的领导下，中国取得了一系列极为优秀的成就，也向世界展示了我们的力量和智慧。未来，我们也将会不断的坚定信念、继续奋斗，向着更加美好的未来走去。
传统文化初中篇八
挂职是一种借助实践机会，提高自身职业素养的机会。作为初中生，通过挂职，可以学到很多东西。我也曾有过挂职的经历，下面我就来分享一下自己的想法和体验。
第二段：挑战自我
初中生挂职是一种挑战，因为我们缺乏很多成年人所具有的经验和能力。但是，在挂职中，我们可以学会如何处理工作和生活中的难题，增强自己的独立能力和抗挫折能力，以此来迎接更大的挑战。
第三段：提高专业素养
在挂职过程中，我得到了许多接触职业世界的机会。这让我更清晰地了解了各种工作内容、职责和要求。同时，我也认识到了专业能力对于一个人职业生涯的重要性。因此，我想尽可能地利用这些机会，积累更多的专业知识和技能，为将来打下坚实基础。
第四段：锻炼人际交往能力
挂职也是一种锻炼人际交往能力的机会。在每个不同的工作场所里，都有不同的文化背景、工作方式和人际关系网络。作为一个初中生，学习和适应这些环境会让我们成长为更好的领导者和工作伙伴。同时，这也培养了我们的观察力，增强了我们的沟通和团队合作能力。
第五段：结语
总之，挂职是一场人生旅程。通过挂职，初中生不仅能获得更多的知识和技能，提高职业素养，还能锻炼自己的独立能力和人际交往能力。这些经验和技能将会影响我们整个职业生涯的发展，使我们更具备担当和领导能力。因此，我们应该珍惜挂职的机会，积极学习挑战自己，开拓自己的职业视野。
传统文化初中篇九
新年到，欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往，嘈杂人声不绝于耳，但这些却是人们所喜欢的，也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。
刚考完试的我，可是彻底地放下了书本，漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街，这的确不假。
走在街上，我爱看别人的头发和鞋子，因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了，还把它染了色像外国人一样，但她们那样好看吗？我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的，眼睛是蓝色的，嘴是红色的，脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话，怎么变成这个样子呢？我的初中同学呀！
下午的时候，我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞，每次见了她我都不敢和她说话了，因为听我妈说她已经结婚了，好像还生了小孩，她都作妈妈了。我实在没想到再见她时，她会和我说话。这也是我的初中同学呀！
转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化，我真不敢相信，我所看到的他们会是我的初中同学。
曾几何时，我们还在一起畅谈自己的梦想，我们还像小孩子一样在班里嬉闹，我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了，他们有的在外打工挣钱，有的把自己打扮的脱离本相，有的已经结婚了，甚至有的已为人父母了。然而，还有像我一样的，在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。
假如此刻，我们再聚一起将会是什么模样呢？那种场面，可以想想得到，带孩子的，染头发的，像书呆子戴眼镜的，想一想场面多么的不可思议，这是我的初中同学呀！怎么都变成这样了？！
我的初中同学，真的不希望是这样！