在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中手机被缴检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
尽管我现在的`心情很是矛盾，但是有一点我是很明确的——我做了错事，我违反了学校不准带手机来学校的纪律，我是必须要承认自己的错误，认真检讨自己的行为的。前面就说过我，我之前是参加过“高中生应不应该带手机进校园”演讲比赛的，所以这个的危害我是十分清楚了解的，当时还是我自己去搜集去寻找辩词的：我带手机来学校，首先就是违反了学校不准上学带手机的规定，是要被收缴手机挨批评写检讨的；其次就是带手机上学会影响自己学习的注意里，让自己不能够集中精神在听课、学习上面，非常容易影响到自己的课程学习降低考试分数；再一个就是这样子做会起个不好的头，带坏班上的学生，导致他们模仿也带手机来学校，这不仅是影响他们学习，还是对班级学习氛围的影响是对学校规矩的破坏，导致他们也有可能收到影响；还有一个就是我明知带手机是不对的却还是做了，这会让我陷入不诚实不守信的陷阱之中，影响自己的信誉，这会让老师失望让家长蒙羞。
我作为一名高二的学生，前面就是学业水平考试的挑战，还有一个更大的“拦路虎”高考在等着我，我还不知道好好学习的重要性，我真的是太过于愚蠢了所以我现在就是后悔我当时的做法。所以，在这里，我认真检讨自己，我向每一位道歉。老师收缴了我的手机，我也能够接受，周末的时候我会让父母给我写一份保证不带手机来学校的保证书给老师，然后我领回手机之后就交给我爸妈，之后再也不会在上学期间带手机了，我觉得电话手表也不错，基本的打电话收短信功能也够了。
此致
敬礼！
检讨人：______
________年______月______日
高中手机被缴检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
在这次自习课的时候，我本应该和其他同学一样，认真的书写作业并复习这一天的所学知识才对，可是我觉得自己实在是没找什么事情做，所以我干脆就拿出了手机，仗着这时候也没有老师来监管，我直接低着头，利用书本和课桌的掩护玩起了手机游戏。此时我还时不时的抬头看一下周围，毕竟要是被老师们给抓住了那肯定少不了处罚，上一次有一名同学玩手机被抓了后那手机可是隔了几个星期才回到自己的手中的，所以我不得不谨慎一些。不过随着时间的流逝和玩游戏的入神，我没有去在乎身边的事情了，就这样，在我毫不知情的情况下，我突然看见一只手从我的眼前伸过，随后我的手机就被拿走了，这让我瞬间就懵掉了，回头一看正是老师您。
被老师您给当场抓住了之后啊，我的心情好像从山巅掉入了裂缝之中，看着身边的同学对我投来不一样的目光，这让我一下子就羞红了面庞。这一次自然是少不了批评和处罚了，只不过这些都是小问题，我最怕的是让自己的爸妈知晓了这件事情。现在，我已经深刻地反思了自己在课堂上犯下的错误，我真的'太不应该了，手机本来是帮助我们生活的工具，但是在一些意志力不坚定的学生手中，就成为了娱乐消遣的工具，这不仅影响了我的学习情况，还带坏了咱们班的班级作风，这的确该罚。好在这一次老师您看在我以前没有犯过类似的错误，所以就把手机交还给了我，我顺便也受到了相应的惩罚，不过我对此毫无抱怨，以后如果我再一次发生类似的事情，请老师您直接严肃处置！
此致
敬礼！
检讨人：______
________年___月___日
高中手机被缴检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我在明知道学生不能带手机到学校的情况下，还是把手机带到了学校里面来。我已经知道错了，我以后绝对不会再把手机带到学校里面来的。在学校的时候，我应该要好好的学习。学校是我们学习的场所，既然来到了学校，就应该要把所有的心思都放在学习上，心无旁骛的学习，这样才能够掌握课上老师讲的知识点。想玩手机的话可以回家玩，在不影响学习的情况下还是可以进行适当的娱乐活动的，劳逸结合才是最好的学习方式。但我带手机到学校的.行为已经影响到了我自己的学习，所以这样的做法是非常的错误的。
学校是有明确的规定的，我们学生不能把手机带到学校里面来，老师也时常跟我们强调这个问题。如果被学校发现了，后果是很严重的，不仅手机要被没收，还要被通报批评，写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被老师您发现了，不然后果我是承担不了的。老师也并没有严令禁止我们玩手机，只是不能带到学校里面来玩。作为学生，我必须要遵守学校的规定，这是我一定要做到的。我带手机到学校里面来，也会在班上造成不好的影响，给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的遵守学校的规章制度，不把手机带到学校里面来，我却没有做到。
带手机到学校会影响我的学习，虽然我不会在上课的时候玩手机，但只要我心里想着我的手机，或者想着下课之后要玩什么，都会影响到我学习。作为高中生，我现在的主要任务就是学习，其他的事情都可以以后再说。想玩手机的话等我毕业之后就可以尽情的玩了，到时候也不会有人说我。所以我不应该在现在玩手机。把手机带到学校里面来也不安全，有遗失的风险。我总会离开自己的座位和离开教室，手机带在身上也不好，但放在教室也不够安全，我自己也要提心吊胆的一边害怕手机被老师发现，一边害怕手机丢失。所以我就应该把手机放在家里，不带到学校里来，就不要担惊受怕了。
在经过深刻的反省之后，我已经认识到了自己的错误。我以后绝对不会再带手机到学校里面来的，请老师相信我。我以后会认真努力的学习，争取提高自己的学习成绩，而不是会想着怎么玩了。
此致
敬礼！
检讨人：_________
________年______月______日
高中手机被缴检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
在写下这篇检讨书的时候，我的心情是非常愧疚的，我违背了您对我们的规定，您多次跟我们说，在上课的时候是不能玩手机的'，上课应该遵守上课的规矩，手机是用来和父母沟通联系的，而不是让我们拿来玩的。我们的自制力本来就比较差，在没有人管理的时候真的是想玩就玩，特别是在晚上睡觉的那段时间，常常玩到一两点，弄得第二天早起起不来，睡眠时间根本就不够，精神也不好。而我甚至在您的课堂上都忍不住玩了起来。
这个学期开始的时候，我就下定决定，要好好学习，高考留给我们的时间不多了，我应该珍惜这短暂的时间。但往日的誓言就这样在手机的诱惑下，被我抛在脑后。沉迷于手机游戏的我，完全忘记了这件事。偶尔想起来，也是想着等会就去学习，一会又一会，作业总是到了不得不写的时候才开始草草的去完成，字迹潦草的脸我自己都看不懂。这一次更是胆大至极的在课堂上玩手机，老师，我向您坦白，这其实并不是我第一在课堂上玩手机了，之前的时候，总是想着老师在讲台上，看不到我，怀着这样侥幸的心理，尽管也总是惴惴不安，但欲望战胜了理智，让我在手机的诱惑下渐渐沉沦、堕落。
我的成绩在近期也是下滑的非常严重，您还特意找我谈过话，问我为什么会出现这样的情况，而我却以身体不适作借口，您信任我，却不知道我这是在欺骗您，还很关心的问我身体恢复的怎么样了。我现在简直是羞愧的无地自容。对不起，您这样担心我，而我却欺骗了您，愧对了您对我的期望，也愧对了父母。这短短的一晚上时间，我的良心不停的在被谴责，谴责我辜负你的信任，谴责我违犯了学校的规定。想起您每晚都辛苦的为我们做备课，批改我们的作业，写错的地方都帮我门圈了出来，可我却是这样的回报您。
我上课玩手机这样的事情，如果不严格管理的话，也许同学们就会不当回事，也会学我一样，所以为了防止这样的事情再发生，我会做一个表率的，我会在同学们面前做深刻的检讨，让他们也别在上课的时候玩手机。我保证之后绝不再犯这样的错误，希望您能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高中手机被缴检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
___老师，首先我要向您真挚的说一句“对不起”。这次在您的课上，我没有尊重您的劳动，也没有尊重每一位同学的辛苦学习，对于这件事情，我非常的自责，我也非常的后悔做出了这样的举动。现在我认识到了自己的错误，也反省了很久。终于在万般决心之下，我鼓起了勇气，想对每一个被我影响了的人说一句抱歉，对不起大家，请大家原谅我。
今天上午语文课的时候，老师正在讲一篇新课文。因为是文言文，所以我就没有去听课了。因为我真的很不喜欢文言文，文言文这类知识放到我们平时的生活中去，也没有什么可以利用的部分。我确实不太理解为什么我们要上这样的课程，所以犹豫逆反心理，我选择了玩手机。即使我知道这样做后果很严重，但是一想到要学习文言文，我就充满了抵抗的情绪，所以我就自顾自的玩起手机来了。
后来老师您点了我的名字，我当时还有些不服，您要没收我的手机时，我表现的很激烈，有一些吓到了您。后来您问我做这件事情的原因是什么，我说因为我觉得文言文没有什么太大的用处，您听了之后突然笑了，然后点名叫了一个同学，问她觉得学文言文有什么用。那个同学说了一段让我印象很深刻的话，她说，“我们学习的知识，不仅是为了丰富自我，更是为了文化的传承，这是我们作为中华儿女需要去承担的'一件事情。”
我当时立刻羞愧不已，我从来都没有想过自己到底有什么责任，总觉得只有利于自己的事情才去做，其实我这样的想法是非常自私的，是非常的不利于自己的发展的。所以通过这件事情，我也认识到了自己一些观念上的短缺，为此我感到很羞愧，希望能够得到大家的原谅，再次给我机会让我去改善自己。
上课玩手机这样的事情影响是非常广泛的，其实到了现在，每个人都是会和手机搭边的。而我这样的行为无非就是给大家开了一个不好的头。所以我愿意当众道歉，当众认错，降低这件事情的影响，希望可以为自己弥补一些失误。我知道自己这次表现的很不好，伤害了______老师的心，平时老师对我也不差，就算我经常捣蛋，但是老师还是愿意给我机会，我没有珍惜这些机会让我感到很难过，很后悔。所以这一次我一定会抓好，让老师您见证到我的改变，请您一定要原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：_________
________年___月___日
高中手机被缴检讨书篇六
敬重的教师：
您好！
对不住教师，我在明知道学生不能带手机到校园的情况下，仍是把手机带到了校园里边来。我现已知道错了，我今后肯定不会再把手机带到校园里边来的。在校园的时分，我应该要好好的学习。校园是咱们学习的场所，已然来到了校园，就应该要把一切的心思都放在学习上，心无旁骛的学习，这样才能够把握课上教师讲的知识点。想玩手机的话能够回家玩，在不影响学习的情况下仍是能够进行恰当的娱乐活动的，劳逸结合才是最好的学习方法。但我带手机到校园的行为现已影响到了我自己的学习，所以这样的做法是十分的过错的。
校园是有清晰的规则的，咱们学生不能把手机带到校园里边来，教师也经常跟咱们着重这个问题。假如被校园发现了，结果是很严重的，不只手机要被没收，还要被通报批评，写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被教师您发现了，否则结果我是承当不了的。教师也并没有严令禁止咱们玩手机，仅仅不能带到校园里边来玩。作为学生，我必需要恪守校园的规则，这是我必定要做到的。我带手机到校园里边来，也会在班上形成欠好的影响，给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的恪守校园的规章制度，不把手机带到校园里边来，我却没有做到。
带手机到校园会影响我的学习，尽管我不会在上课的时分玩手机，但只需我心里想着我的'手机，或许想着下课之后要玩什么，都会影响到我学习。作为高中生，我现在的主要任务便是学习，其他的工作都能够今后再说。想玩手机的话等我结业之后就能够纵情的玩了，到时分也不会有人说我。所以我不该该在现在玩手机。把手机带到校园里边来也不安全，有丢掉的危险。我总会脱离自己的座位和脱离教室，手机带在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要胆战心惊的一边惧怕手机被教师发现，一边惧怕手机丢掉。所以我就应该把手机放在家里，不带到校园里来，就不要担惊受怕了。
在通过深入的检讨之后，我现已知道到了自己的过错。我今后肯定不会再带手机到校园里边来的，请教师信任我。我今后会仔细尽力的学习，争夺进步自己的学习成绩，而不是会想着怎样玩了。
此致
敬礼！
检讨人：_________
________年______月______日
高中手机被缴检讨书篇七
尊敬的老师：
您好：
即便是刚刚步入校园的学生应该都明白在校玩手机是严重的违纪行为，然而现如今作为高中生的自己却在不顾及老师和同学们感受的同时选择在校玩手机，实际上这种可能影响到班级荣誉的行为对自己而言是完全没有必要的事情，然而自知理亏的我还是觉得应该针对在校玩手机的行为进行检讨。
但凡有着一些理智都会明白玩手机对于高中阶段的学习没有任何的帮助，而且若是因此而导致自己学习成绩下降的话只会让人感到得不偿失，所以因为这方面问题而被批评的自己的确应该反思在校玩手机的事情，而且对于高中生来说放着那么多有意义的课外活动不去做而选择玩手机，如果不能够及时收拢心思的话只会在学习之余因为玩手机而导致失去原本精力变得分散许多，在这方面我觉得自己还是应该遵从老师的教导并放弃在校玩手机的行为，若是继续下去的话无论对班级的荣誉还是学校的形象都会造成难以挽回的损失。
考虑到高中阶段学习的严峻性应该确保所有的`精力都放在学习上面才能够有所成就吗，否则的话因为玩手机而分散精力只会导致自己在课堂上难以进入学习状态，或者说玩物丧志这种可耻的行为说的便是自己前段时间在校玩手机的事情了，现在回想起这件事情来便能够认识到学生在校玩手机的危害性，而且在其他同学都努力学习的情况下却让自己在一旁玩手机又怎么能够跟得上正常的教学进度呢？哪怕自己不想面对这方面的问题也应该正视现实并确保不再携带手机来到学校。
考虑到未来的高考以及最近这段时间的学习还是应该有所改变才行，在我看来自己在学习上难以有所起色或许便是最近沉迷于手机的缘故，若非玩手机的原因也不会导致自己在课堂上难以理解老师传授的知识，在大多数同学都能听懂的情况下却难以有着较大的收获便应该从自己身上寻找原因了，若是继续沉沦下去的话高中阶段过去以后自己将会因为玩手机而变得一事无成，浪费宝贵的学习时间并将其浪费在毫无意义的玩手机上面自然不是自己乐于见到的。
或许自己的确应该从在校玩手机的事情中获得足够的教训才能有所领悟，而且若是在高中阶段还花费时间在这种事情上面只会让自己的学习成绩变得越来越差，我又怎能容忍自己将未来的人生全部交托在玩手机这种毫无意义的行为上面呢？所以经过批评并认识到玩手机的严重性以后应该尽量保证不再发生同样的问题。
此致
敬礼！
检讨人：_________
________年___月___日
高中手机被缴检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
我们学校禁止学生私自带手机到学校。并且帮助人都已经传达到每个人。我也知道，我因为有些贪玩，就偷偷的把手机藏在口袋中，带进学校，一开始我还认为自己能够坚持住，不玩手机。因为手机在身上，就使得我始终想玩。
对于手机的坏处，老师已经不止一次的说过，更是坦然的告诫我们，明文规定不准带手机，就是担心我们自己管不住自己，我发现老师是对的，一开始我还认为自己的意志力还是不错的能够坚持住。可是正真到来的时候，想要玩游戏的强烈冲动，让我不得不为之臣服于手机。上课都非常想玩，但是因为不敢违背上课的纪律，我并没有去玩，而是在课后玩。
课后玩也被老师抓住了，坐在窗户边的我轻易的就因为一双耳机暴露了我带手机的情况，被老师当众揪住小辫子，我百口莫辩，因为这是事实，之后就进入办公室了，以前没有任何害怕，但是经过了这次非常惧怕办公室，因为原本一个在老师面前表现好的学生偷偷带手机到学生，让老师失望，同时知道老师恨我不争气。
对不起，我不是一个听话的学生，明明老师每周都会强调不准带手机，但是我还是忍不住带手机在身上，我自己的`贪玩，让我上课都不得安生，都是我犯了大错，此后我会好好改正，重新开始，老师已经原谅我这次带手机的事情，我也不敢在带在身上了，我保证今后上课一定把手机放在家中，不会呆在身上。
而且这次带手机我爸妈也知道了，回到集中我的手机一定会被收缴，爸妈对我虽然宠溺。但是也非常反对我犯错，我爸妈对的将会更加严格，以后我就没有多少时间玩了，因为爸妈不会在给我手机，会给我加重更多的任务，让我有更多的学习。
哎一失足，成千古恨，不下心就被爸妈抓住了我的辫子，以后我就只好乖乖听话的，不得不为此负担任务。我也想明白了我将认真负责任务，完成我的学习，好好学习，不会带手机，上学期间就认真学习，只希望老师不要在我爸妈联系的时候放我一马，不然我真的太惨了，我一定听话，如果老师不相信，可以叫学校的同学们来监督我，不相信我一个人，还不相信整个班级的同学吗，同学们一定会听老师的，我也会听的，任何时候都不会在学校里面玩手机了。
检讨人：
20xx年x月x日
高中手机被缴检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
今天下午第一节课的时候，老师给我们将试卷的'时候我没有好好听老师给我们讲评试卷，而是在玩手机，并且是直接将手机摆在桌子上面玩的，丝毫没有隐藏的意思，所以我周边的同学基本都看到了我在玩手机的行为，我不禁不觉得羞愧反而觉得被大家看到觉得有点自豪，认为我敢做大家不敢做的事情，并且是违反规定的事情，自己是大胆的。此时此刻的我已经不是当时那么想了，我现在知道了我的行为是不好的，既违背了一个学生最基本要遵守的课堂纪律，也违背了一个学生要好好学习的态度，最严重的是做出了不尊重老师辛苦付出这种不文明没素质的行为，也给同学带来不好的头，我真的觉得对不起自己这读了十多年的书，更加对不起父母和老师从小就对我的教育，我都已经是一个快成年的人，做事情还这么的不成熟目光还这么的短浅，还意识不到学习对于我们学生的重要性，平时在网上看到别人不好好听课怼老师的行为的帖子的时候，自己还会去批评他们，告诉他们“学习无用论”是非常错误的论点，可是没想到我今天竟然自己也做了这样的事情，真的讽刺啊，自己打自己的脸。
说实话现在是高二的第二个学期，原本这个学期的学习时间就是比较短暂的了，再加上我们这个学期又要考会考，而且还不是在期末的时候考的，我应该是时间十分紧张自己任务十分严峻的意识的，可是因为前段时间看到了我们会考的时间延迟了，再加上前段时间在家上课自己玩野了，对自己的要求完全降低了，上课的时候也没有上个学期那么认真了，总是怀念着自己在假期里面打的游戏，觉得还是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多长时间的游戏就打多长时间的游戏，也正是这种种的原因堆积，自己才明知道学校不准我们带手机来学校并且在开学的时候签署了不带手机进校园的保证书的，自己还是瞒着家里人瞒着老师将手机带到教室里面来了，今天还在上课的时候玩起手机来了，并且是公然摆在桌子上的，虽然是有书本挡着前面老师的目光，但是身边的同学都是看的很清楚的。
不知道什么时间起自己对学习就降低了兴趣，可是现实却又给了我一记耳光，现在是学习的时间，是不能够分心的，而且自己作为一个学生也不应该违反学校的纪律不做学习的事情的，我必须要恢复之前认真学习的状态才行，而且是刻不容缓。所以，这里向老师您保证，从今以后绝对不会带手机来学习了，更加不会上课做无关于学习的事情了，以后上课就只做学习的事情，而且是跟当堂课有关的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中手机被缴检讨书篇十
随着人们生活水平的不断提高，高中生带手机的现象越来越普遍。不少学校明确规定，禁止学生在校内使用手机。学校这么规定的确是用心良苦。禁带手机的原因主要有三条：“一是防止学生出现消费攀比现象，二是怕影响学习，三是怕学生因此引发一些违纪现象。”
至于第一条相信大家都能理解。但在生活条件比较好的大中城市，这已经不是一个主要问题。
第二条是很重要的一条原因。大部分同学只有在快进入梦乡时才关机，其余时间包含上课时间往往处于开机状态。在上课时不可避免的遇到一些短信和电话的骚扰，影响学习的效率。还有很多同学利用上课和休息的时间跟同学进行长时间的聊天、玩游戏，严重影响了学习和休息。
特别是一些自制力比较差的同学，控制不住自己的感情。有恋爱倾向的同学往往在公寓熄灯一个多小时后，还在发着热恋的短信。不仅浪费学生的时间，有些内容极具诱惑和鼓动力，往往会使学生丧失学习的意志而不能自拔。很多同学之间经常转发一些黄色短信之类的信息，严重考验着学生的意志和情趣的高雅，有些同学甚至因此而堕落。
还有个别同学在公共场合用很高的音量听收音机和音乐，不仅影响自己，还影响着其他同学的学习。
第三条原因在高中生中也是非常常见。在涉及跨班、跨级、跨校以及与社会上的一些游手好闲的青年间的矛盾时，如果相应的同学都没有手机，联系起来不方便，往往就能大事化小，小事化了。由于手机的方便，很容易在短时间内集合起一些冲动的少年，将矛盾激化，使事态恶化，甚至发生恶性事件。在各个学校都曾经出现类似的案例。
很多家长往往认识不到这些，为了与孩子联系方便就给孩子配了手机。对于学校禁止学生使用手机往往不理解甚至不配合。也有些家长非常支持学校的工作，坚决不给孩子买手机，结果孩子就背着父母偷着买手机，为了弄到钱，引发了更多的违法违纪案件。
现在的学生也认为使用手机是很正常的事，对学校的措施往往不配合。学校对使用手机的同学采取的措施往往就是没收手机，然后等到期末统一领取或者是让家长来领取。学生往往不愿意按学校的要求办事，因此经常发生师生间的冲突和矛盾。
我的观点是“堵不如疏”。任何事情总具有双面性，临时来看，使用手机是弊大于利，但在高中生中普及手机是一件迟早的事。硬性禁止学生使用手机是一件很不和谐的事情。有的学生家庭条件不错，使用手机是无可厚非的。但对学生来说，使用手机的前提是不能影响学习。
学校不如明确规定允许使用手机，但一定要加强管理与
引导。比如规定在上课和休息的时间必须关机，班主任提前统计好学生的手机号，在规定关机的时间内随机给他们打电话进行检查，如果没有关机就给与相应的惩罚；至于其他的一些要求可以多多听取学生的意见，相信学生也是愿意合理使用手机的。