作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
教案整理小书包篇一
活动目的：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：4月4日——小小班、小班幼儿
4月5日——中、大班以上幼儿
一、活动准备：
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(石龙文化站提供，园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)
二、活动程序：
1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;
2、到达目的地，整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人：许亚菲)
第一项：唱国歌
第二项：向革命烈士默哀
第三项：敬献花圈
第四项：请园长讲话
第五项：奏国际歌
第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花
三、注意事项
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。
默哀时也要肃立，低头，不讲话。
观察天气情况，调整实际组织时间。
四、活动所需材料：(略)
一、指导思想
深入贯彻落实党的大会提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，结合我园实际，开展主题活动，引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
二、活动主题
我们的缅怀·清明节
三、活动时间
20xx年3月28日——4月8日
四、活动目标
清明节来到，风和日丽的春天真正开始了，在这个传统节日里，我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动：通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆，让幼儿追念革命烈士的高贵品质，继承先烈遗志，树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读，让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统美德，感受传统文化的魅力。
通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。
五、具体活动安排
1.祭扫烈士墓(大班)(4月1日)，祭奠先烈，寄托哀思。
2.参观新四军纪念馆(大班)(4月2日)，慎终追远，缅怀先辈。
3.古诗词诵读比赛(大、中班)(4月3日)弘扬民族传统，感受文化魅力。
4.户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月6日)了解节日渊源，感受春日的美好。
六、活动总结(4月8日)
教案整理小书包篇二
中秋佳节，团圆新居
“欢乐中秋，情浓意浓”
花好月圆喜临门
情浓一生，真心表爱意
“每逢佳节倍思亲，您的爱心我传递。”
“沟通才是全家福”，买手机就送全家福!
“同一月饼，同一梦想”
“中秋同欢喜，好礼送不停”
贺中秋超值奉送“海参全家福健康伴您行”
与明星共用团圆大餐
“激情现代4s，中秋佳节大献礼”
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
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教案整理小书包篇三
1、创建和谐平安家庭，弘扬社会文明新风。
2、倡导妇女学习，传播家庭美德。
3、创须眉之先，争巾帼之优。
4、创先争优看巾帼，三八妇女半边天。
5、创先争优见风采，女性开创新时代。
6、创先争优红旗手，属你现代穆桂英。
7、创先争优，巾帼胜须眉。
8、创先争优，巾帼不让须眉;携手奋斗，共建和谐社会。
9、加快男女平等进程，促进经济社会协调发展。
10、呵护女性，关爱女性，创先争优齐齐来!
11、关爱女性在你我，争先创优红旗手。
12、争做学习型、知识型、创业型新女性。
13、争先创优千万家，造福生活笑哈哈。
14、这个时代在变迁，妇女能顶半边天。
15、与美丽为伴，携幸福同行!
16、因为你，企业有了将来，创先争优，有你，有未来。
17、依法维护妇女权益，促进男女两性和谐发展。
18、阳春三月懂得怜香惜玉才是真汉子，妇女佳节不忘创先争优才是女豪杰!
19、学习科学知识，为春晓开发多作贡献。
20、学文化、学技术、比成绩、比贡献。
教案整理小书包篇四
1、活动形式：
家园汇报，亲子互动
2、活动目的：
(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
(2)锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。
(3)通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。
二、活动准备：
(一)万圣节环境创设：
1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日
2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。
3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二)班级：(万圣节知识灌输：10月2428日)
1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
【英语】万圣节相关用语：
幼儿必须会的讨糖果朗诗：
trickortreat.不给糖就捣蛋smellmyfeet.闻闻我的脚，givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!
happyhalloween万圣节快乐!
【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)
2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起提前一周准备带到园内)
三、活动实施步骤
1、活动时间：10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜
2、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所
3、具体实施：
(1)活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyhalloween”
2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。
3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛(注：幼儿、教师都是带面具进行)
4、下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyhalloween”
5、晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。
【注意事项】
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。
3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。
最新万圣节活动宣传标语
1、小鬼当家
2、我们一起去捣鬼
3、释放压力，快乐见鬼
4、肿鬼集结，群魔乱舞
5、万圣节大狂欢，一起去“鬼混”
6、万圣节魔幻礼品，等待大胆的你
7、满天星光灿烂，你在哪里浪漫?
8、万圣节，来**“鬼”混
9、越夜越精彩，够胆你就来
10、带你进入一个黑暗而浪漫的世界
11、万圣节全服狂欢，哈罗威
12、惊魂万圣夜，一起来鬼混
13、让我们一起走出家门去“鬼”混
14、我们一起见“鬼”去吧
15、万圣惊魂夜，尖叫哈罗喂
16、我和僵尸有个约会
17、万圣节，你hold住吗
18、月号的夜晚，大鬼小鬼通通现身
19、惊情万圣节让我们一起“鬼”混吧
20、带你进入另一个惊悚空间
21、xx万圣夜，让我们high翻天。
22、捣蛋万圣节，糖果欢乐送
23、疯狂在十月，欢乐万圣夜
24、万圣节，要糖行动开始啦
25、trickortreat不给糖吃就捣乱
26、万圣夜，让我们high翻天。
27、万圣节大狂欢，一起去“鬼混”
28、带你进入一个黑暗而浪漫的世界
29、吝啬鬼小气鬼，泡币都不拔
30、色鬼风骚鬼，美女贴必点
31、酒鬼烟鬼，熏跑了无数留恋我的人
32、捣鬼鬼，猴子的眼中钉肉中刺
33、爱哭鬼，眼泪次应用，为泡泡注水了
34、饿死鬼，常发美食帖“炫吃”
35、懦夫，长年潜水，怕裸露身份
36、机警鬼，不我，多少poper会寂寞啊
37、内鬼，我是xx论坛的低调卧底…
38、逝世鬼，快叫我死鬼花儿开在东风里
39、满天星光残暴，你在哪里浪漫?
40、万圣之夜鬼火点点，裹上床单做个鬼脸
教案整理小书包篇五
1、创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。
2、学习科学知识，为春晓开发多作贡献。
3、"三八"到了，让我们为亲爱的母亲做一件事、说句暖心的话……
4、向妇女姐妹们致以节日的问候。
5、争做学习型、知识型、创业型新女性。
6、三八宏图展，九洲春意浓。
7、认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》。
8、倡导妇女学习，传播家庭美德。
9、学文化、学技术、比成绩、比贡献。
10、姐妹们，三八节快乐!
11、三八宏图展，九州春意浓。
12、尊重妇女、保护妇女，是社会进步的一个重要标志。
13、世界由你们而美丽，生命由你们而完美。
14、认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》!
15、向关心、支持妇女工作的社会各界人士表示衷心的感谢!
16、最爱你的那个人正在变老!
17、巾帼建功创伟业，共同构建和谐社会!
18、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐的东海春晓。
19、祝妇女姐妹们青春常驻!身体健康!节日愉快!
20、热烈庆祝"三八"国际劳动妇女节周年!
教案整理小书包篇六
内容：
1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求：
分工：
1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节
教案整理小书包篇七
活动单位：6人以内的参赛小组。
活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。
服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。
2、材质不限，制作方法不限。每个作品必须有一个主题。
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。
活动时间：11月1日晚6：30
活动地点：西区主楼一楼大厅
活动流程：
(一)、制作环节
每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。
(二)、展示环节
每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。
(三)、游戏环节
邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。
1、咬苹果游戏
玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛，速度最快者胜出。
2、英语词汇竞猜
玩法：两个人一组，一个解释一个猜。解释的同学抽取题目，然后用英文或肢体语言进行描述。若念出需要竞猜的词算无效。一分钟之内答对六个的获胜。
3、喊数抱团
玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团。
现场布置：由宣传部和自律部负责布置。
布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致，洋溢万圣节氛围。
活动安排：自律部负责现场。
宣传部负责相应的文字，海报宣传。
实践部负责搬音响，桌子等等。
生卫部负责会后打扫。
青协，体育部负责秩序维持。
万圣节活动策划书
活动主题：狂欢halloween(哈罗喂)
时间：10月30号上午
地点：幼儿园
参加人员：一分园中二班全体幼儿及老师
设计意图：
每年的10月31日是西方的万圣节，万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我们设计了本次活动，除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力外，还结合园所的英语特色，设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标：
一、通过万圣节道具布置和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
二、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备：
一、经验准备：
(一)了解万圣节的相关知识和活动。
(二)学说英语诗：“trickortreat”
二、物资准备：
(一)教室布置、走廊大门布置：如：ghost幽灵、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干，两个小南瓜。
(三)万圣节主题音乐
ishallowween
knocktrickortreat
3.水叮当halloween
4.幽灵盛典
活动过程：
一、活动开幕：
由老师扮演小鬼，用英语邀请大家一起参加万圣节。
“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”
“让我们把自己装扮起来吧!”
(节主题音乐背景)
二、游戏
(一)小小怪兽
游戏准备：乒乓球若干、大篮子两个
游戏规则：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
(二)运南瓜接力赛(passthepumpkin)
游戏准备：两个小南瓜
游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。
(三)魔法接力赛
游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。
(四)讨糖果
1.以班为单位，老师带着孩子到各班讨糖果
老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
2.要求说相关的英语：
trickortreat(不给糖果就捣蛋)
smellmyfeet(闻闻我的脚)
givemesomethinggoodtoeat!(给我一些好吃的!)
happyhalloween!(万圣节快乐)
三、万圣节舞会狂欢
[万圣节活动主题名称]