每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学宪法活动报道篇一
宪法是国家的最高法律，也是国家政治生活的基本规范。为了提高人民群众的宪法意识，促进法治文化的普及，我参加了一次宪法观影活动。通过参加此次活动，我对宪法有了更深刻的理解，并对国家法律和法制文化有着更加清晰的认识。
第二段：宪法教育的实践
宪法观影活动围绕宪法律师主题展开，为我们展示了宪法在人民生活和日常社会共同体中的重要性。活动内容包括观看电影、研讨、辩论和宪法普及知识学习。在听取宪法专家和律师的演讲后，我对一些基本法律概念，如规则、人权、权利和义务等有了更深入的认识。
第三段：活动中学到的关于宪法的基本知识
在宪法观影活动中，我学到了很多有关于宪法的基本知识。比如，人民对新生儿具有保护的权利，并且宪法规定禁止吸烟。此外，宪法规定对教育家庭的保护以及社会和法律对保护女性权益的承诺。这些都是我之前没有意识到的内容，通过此次活动我更加详细地认识了宪法的规定和法律意义。
第四段：活动对我的影响
宪法观影活动对我产生了深远的影响。首先，我能够意识到对国家法律和法制文化的重要性，并拥有了更清晰的民主法治观念。其次，我能够对我处于同样境遇的人进行更加积极的反思，并与朋友、家人、同事分享我的宪法学习之旅，以期获得他们的认同和支持。最后，我开阔了自己的思路，能够更好地理解人民群众对于宪法和法律的追求。
第五段：结论
在本次宪法观影活动中，我认真学习、反思，从中理解和摸索到了许多有关于宪法和法律方面的知识，加强了自己的法律意识，在以后的理论学习和实践工作中，我会继续严格遵守国家法律，维护正常法治秩序，为实现中国社会主义的现代化事业做出自己的贡献。
学宪法活动报道篇二
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20__年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20__年9月、20__年1月、20__年3月和20__年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20__年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据？面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思？面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
学宪法活动报道篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是高二一班的庄欣，今天我在国旗下讲话的题目是《学宪法，讲宪法——认识宪法，做宪法的守护者》。
我要引入三个问题：
1、为什么我们的国旗必须是五星红旗呢？
2、为什么我们不每周换一种国旗升呢？
人会说规定的吧，那是谁规定的？是老师，家长，还是学校呢？都不是，是法律。准确的来说是宪法，宪法不仅给予了我们教育的`权利，也规定我们必须接受教育的义务。你们在这个时候，又有人会说：宪法是不是限制了我们的人生自由呢，其实不是的为了维护社会的各项秩序，宪法必须对一切组织，个人的根本活动准则作出规定。
那么我们为什么又要学习宪法呢？接下来请允许我为大家讲个故事。十五岁的小张家境优越，父母是做服装生意的，但他因为诈骗被公安局逮捕，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝不缺钱花，为什么要到同学家，对同学进行诈骗呢？儿子在服刑期间说道，爸爸妈妈每晚都在讨论如何赚钱的事，吹嘘自己如何将服装卖出高价，把冒牌服装当名牌卖出。而小张正是因为听了这些觉得有趣，很有吸引力，才会以身犯险踏上诈骗这条路。在这件事情中，如果小张的父母是遵纪守法的好公民，那么这个惨剧就不会发生了。所以，我认为学习宪法至关重要，每个公民都应该学习社会主义法律知识，也许有人认为学习宪法是无所谓有，无所谓无的事。这个观点是错误的，作为一名合格的公民，应该是知法懂法守法的，我们的家庭学校生活中以及社会生活中方方面面都离不开法，许多问题都需要依靠法律才能解决。
作为一名青少年应该有法律观念，养成依法办事的习惯。而作为一名学生，我们应该刻苦学习，积极进取，遵守中小学生日常行为规范以及学校各项规章制度，积极为班级学校争光，尊敬老师关爱同学听从父母教育，诚实守信，保护环境。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学宪法活动报道篇四
1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
2、宪法是国家的根本大法。
3、美好家园离不开法治保障。
4、弘扬宪法精神，树立宪法权威。
5、贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。
6、扎实开展“法治进机关”活动，不断提高学法守法意识和维权能力。
7、依法治国，建设社会主义法治国家。
8、加强“法治六进”工作，大力推进“平安建设”。
9、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平。
10、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
11、树立宪法意识，维护宪法权威。
12、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。
13、全面落实依法治国方略，加快依法治市进程。
14、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
15、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
16、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
17、、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。
18、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
19、维护法律尊严，打击违法犯罪。
20、大力开展“法治六进”活动，提高全社会法治化管理水平。
21、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
22、禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
23、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
24、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
25、全面贯彻落实__，建设社会主义和谐社会。
26、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平。
27、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。
28、宪法是人民意志的体现。
29、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。
30、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
31、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
32、一切权利属于人民。
33、认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
34、弘扬法治精神，构建和谐某地。
35、公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容。
36、深入开展“法治进机关”活动，推进克拉玛依市法治化进程。
学宪法活动报道篇五
“不以规矩，不成方圆。”法律是一片大海，给人威严而又不可侵犯的感觉，它是最大的一种规矩，也是最重要的审讯。
法律从人刚诞生就结下了不解之缘，俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我刚蹒跚学步时，就懂得“不闯红灯”，长大还能主动挽扶跌倒的小孩或过马路的老人，虽然只是很小的事，但我相信“点滴就能汇聚江河”。
反之我们要远离网瘾更要远离毒品，当他们在人心中达到一定位置时，就会渐渐不满足时间与数量的限制，在没有钱的情况下甚至会去偷、抢。古人曾说过“小偷针，大偷金”。“小时偷一滴油，长大偷一头牛”。善既可汇百川，恶亦能成急流，不要等酿成大祸才去挽回。
身为新时代的少年，我们要为社会上贡献自己的力量，但宁为尘土化春泥，不做蛆虫食腐生。或许我们不能站在台上去维护正义，但也能在暗处照亮一丝光明。
我小时不知梦想是什么。但我爱阅读，在看到因法律意识丧失而为非作歹让人家破人亡，或触犯法律责任的故事时，我希望世界能够和平。现在我虽然有了真正的梦想，但那个法律、和平的心依旧没有散去，其实每个人其实都是一条生命之鱼，生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂的人生绚丽璀璨。
梦一场雪舞纷飞，梅花依旧，画一幅万家灯火，不见归人。许多家庭亦为如此，失去温暖的爱，或许也会忘记法律吧。我想，我们在学习法律的同时，也应该然更多人有权力去行动。
我们都在漫长的时光里学会长大，我们都在蹉跎的岁月里独自消亡，在这里有限的时间里，我们应该把“宪法”二子铭刻于心底，它伴我们成长，但不会随时间死亡，它是生命存在的重要意义，不仅仅只是一句话，更是一个努力的成果，一个庄重的誓言。
因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期盼；因为法律，人生更加绚丽，世界更加美丽，正义永远不会缺席。
学宪法活动报道篇六
为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
学宪法活动报道篇七
宪法是国家的根本法律，是整个国家法律体系的核心和基石。近日，本人参加了一次宪法活动，深深体会到了宪法的重要性和作用。在这次活动中，我们不仅了解了宪法的基本知识，还对宪法的精神进行了深入的探讨。通过这次活动，我对宪法的认识和理解有了更加深刻的体会。
第一段：开展宪法教育，增强宪法意识
通过宪法教育活动，我们明白了宪法在国家和社会发展中的作用和地位。宪法是国家权力的源头，是保障人民权益的法律基础。宪法规定了公民的基本权利与义务，并确保政府机构依法行使权力。宪法教育增强了我们的宪法意识，让我们意识到法律对于社会的重要性，激发了我们遵守法律、维护法律的信心和决心。
第二段：深入了解宪法精神，培养法治情怀
宪法精神是宪法的核心和灵魂，是国家和社会不断前进的指南。通过参与活动，我们深入了解了宪法精神的内涵和要求。宪法倡导的平等、自由、民主、法治、爱国、团结等核心价值观对我们每个人都具有重要意义。弘扬宪法精神，培养法治情怀，才能够确保国家和社会的稳定和繁荣。
第三段：感受宪法对个人的保护
宪法保障公民的各种权利，不仅是对国家机关的约束，也是对个人的保护。通过宪法教育，我们深刻领悟到，我们作为公民不仅享有言论自由、人身自由、信仰自由等权利，还包括受教育权、劳动权、财产权等。宪法为我们提供了坚实的法律保障，并让我们不再是无助和被动的，而是有能力维护自身权益的主体。
第四段：宪法生活化，提升法治素养
参与宪法活动让我们意识到，宪法不仅是一本书，更是生活中的法治典范。宪法的各项原则和规定贯穿于我们的日常生活。在家庭中，我们要尊重长辈，共同维护家庭和睦；在学校里，我们要守纪律，遵守校规校纪；在社会中，我们要遵守法律，履行社会责任。宪法活动提升了我们的法治素养，让我们更加注重法律意识和法治观念。
第五段：宪法意识投身实践，落实到行动
通过宪法活动，我们深刻认识到，宪法意识不仅仅是一种观念，更是一种行动。只有将宪法意识贯穿于我们的日常行为中，才能真正落实宪法，实现国家和社会的长治久安。同时，我们也要积极参与公益事业，用自己的行动维护社会公正和和谐，为国家的发展做出贡献。
总之，通过这次宪法活动，我对宪法的认识和理解有了更深入的体会。宪法教育让我明白了宪法的地位和作用，深入了解了宪法精神的内涵。我也更加清楚了宪法对个人权益的保护和宪法在我们日常生活中的重要性。通过宪法活动的参与，我将宪法意识投身于实践，将法治观念贯彻到行动。相信在不久的将来，我们会对宪法有更加深入的理解，为国家的繁荣和法治建设做出更大的贡献。
学宪法活动报道篇八
宪法是一个国家的根本大法，是规范国家政治和社会生活的基本准则。宪法活动是深入贯彻宪法精神，提高公民法治意识和法律素养的重要途径。在参加宪法活动的过程中，我深切体会到了宪法的重要性，也从中获得了许多启示和感悟。
第一段：参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性。宪法是国家的根本大法，是治国理政的基石。参与宪法活动，我们了解和学习了宪法的基本内容和核心价值观，知道了宪法对每个公民的权益保障和社会秩序的维护具有重大意义。宪法普及活动能够将宪法的权威性充分展示出来，让每个公民都明确国家制度、政府职责和自己的权利义务，让宪法成为公民行为的指导准则。
第二段：参与宪法活动，我与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。在宪法知识竞赛、宪法宣传展示等活动中，我与同学们进行了知识的交流和观点的碰撞，不仅能够扩展自己的知识面，还能够了解不同的观点和思维方式。同时，宪法活动也提醒我要关注社会问题，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。通过参与宪法活动，我不仅增强了自己的社会责任感，也培养了自己的团队合作意识。
第三段：宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响。法治是国家治理的基本原则，是社会稳定和公平正义的保证。在宪法活动中，我们学习了宪法的原则和规定，了解了对法治的要求和追求。我们通过法律知识的学习和法治经验的交流，更加明确了法律对于社会生活的规范和引导作用，也更加坚定了要依法行事、维护法律尊严的信念。
第四段：在宪法活动中，我深刻意识到宪法的内容和精神要与时俱进、与实践相结合。宪法是一个国家政治和法律的基础，但也需要适应时代的发展和社会的变化，保持活力和创新。参与宪法活动，我认识到宪法修订和宪法实施的重要性，也明白了宪法与人民群众的联系和中国特色社会主义法治体系的构建。只有宪法与时俱进，宪法才能更好地为人民服务。
第五段：通过宪法活动，我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情，也提高了自己的法治意识和法治素养。宪法活动让我在理论学习和实践经验中相互交织，使我对宪法的理解更加全面深刻。我将继续不断学习宪法知识，发挥自己的作用，为法治社会的建设贡献自己的力量。
总结：通过参与宪法活动，我深刻认识到宪法的权威和普及的必要性，与他人交流互动的机会增多，社会责任感也更加强烈。宪法活动让我深入感受到了法治的力量和法治的影响，也让我进一步培养了对宪法的热爱和敬畏之情。我相信，在宪法活动的引领下，我将不断成长，为实现法治社会的美好愿景贡献一份力量。
学宪法活动报道篇九
宪法，是规定公民基本权利和国家根本制度、具有法律效力的根本大 法。宪法是国法，所有的法律都必须根据宪法产生。
费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识，是治国之本，它可以使我们安居乐业，让人与人之间和平相处，它还可以保护弱小，让人们免遭欺凌。它管理着我们，保护着我们。可以说，宪法与我们的日常生活形影不离。
瞧，对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们只要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。
我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这规矩就是法。当今的社会是法制社会，作为国家公民和社会成员，人人都应该遵守法律，维护 法律，养成依法办事的习惯。
我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国，自古就有周公制礼，韩非说法。宪法知识，应时刻记在我们的心尖。未来的社会必然是法制的社会，法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，同学们，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!