心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写的心得体会篇一
国防是保卫国家安全的重要任务。而小学生作为祖国未来的建设者，国防教育对他们来说至关重要。在这段时间里，我深刻理解到国防不仅是士兵们的责任，更是每个公民的责任。下面，我将分享一些我对国防的心得体会。
首先，学会珍惜和爱护祖国。国家是我们共同生活的地方，我们应该热爱这片土地。作为小学生，我们要树立对祖国的感恩之心，从点滴做起。保持环境的整洁与卫生，不随地乱扔垃圾，尊重规则并爱护公共设施，都是表达对祖国深深的爱意。只有爱护祖国，我们才能更好地为国防贡献自己的力量。
其次，树立坚强的意志和勇敢的精神。国防是一个充满危险和挑战的领域，需要勇气和坚毅的意志。小学生无论在学习中还是生活中，都应该努力培养自己的毅力和勇气，勇敢面对困难和挑战。当我们面对考试失败或遭遇困境时，我们不应放弃，而是要坚持不懈，勇往直前。只有这样，才能更好地适应国防的需要。
也要培养敬业精神。无论是从事国防工作的人员，还是每个公民，都应该保持一颗敬业的心。小学生要学会专注，尽力做到最好，为自己的祖国争光。国防工作是一项严肃而又艰巨的任务，需要全体公民的合作与奉献。我们应该从小培养敬业精神，将自己的职责和任务看作是祖国赋予的使命，用心去完成。
此外，了解国防常识也是非常重要的。国防知识是保卫祖国的基础。只有了解国家安全的重要性和国家安全的形势，我们才能更好地参与到国家建设中来。在学校，我们可以加强对国防教育的学习，了解国家的军事力量、防护措施以及战略布局等等。这样不仅能增加我们的国防意识，也能提高我们的安全防范能力。
最后，积极参与公民义务和社会实践活动。作为小学生，我们可以在自己力所能及的范围内，参与到国防建设中来。可以主动参加校内组织的国防知识竞赛、国庆阅兵观摩等活动，也可以参加社区组织的爱国主义教育活动。同时，小学生还应积极关注国防和军事事务，了解国家安全形势，向身边的军人学习更多的国防知识。
总而言之，作为小学生，不仅要学习知识，更要培养国防意识和责任感。我们应该树立爱国主义情操，培养坚强的意志和勇敢的精神，了解国防知识，并积极参与公民义务和社会实践活动。只有这样，我们才能成为有爱国心、有责任心的小公民，为祖国的明天贡献自己的力量。
小学生写的心得体会篇二
一、以讲故事入趣进行好书推荐，激发课外阅读兴趣。
小学四年级学生年龄尚小，注意力持续时间短，做事全凭兴趣，自行阅读的能力又弱。激发孩子的阅读兴趣是培养良好的阅读习惯的很重要的开端。结合教学实践发现，中年级学生虽然活泼好动，但是有一件事情可以让他们安静下来，那就是小学生最喜欢听各种各样的故事。教育的智慧不是汲取，而是点燃。我们利用学生对故事的兴趣作为点燃学生阅读兴趣的火花，针对小学生善于形象思维的特点，通过精心准备，为培养他们的阅读兴趣做了一些小小的尝试。
二、营造书香教室，吸引学生课外阅读兴趣。
当学生的读书兴趣激发起来以后，如果得不到持续、稳定的发展，兴趣就会慢慢消退。平时有机会就给学生讲名人从小喜欢读书的小故事，从一句句名言，一个个故事，一本本书籍，形成了班级浓厚的读书氛围，力求吸引学生们乐于读书，勤于读书。这样营造了学生生活的一个书香的班级。通过书香班级环境的潜移默化，慢慢地影响学生内心渴求读书的兴趣。在书香的教室里，学生既是读书小会员，又是负责管理、组织活动的小主人。学生可以徜徉在书的海洋里，丰富了学生的阅读内容，读书的兴趣也就日益浓厚了。
三、促成亲子阅读，稳定课外阅读兴趣
家庭教育是学校教育的延续，什么样的家庭就会出什么样的孩子，一个喜欢阅读的家庭更容易培养出一个喜欢阅读的孩子。因此我们平时重视加强学校与家庭的紧密联系，积极倡导亲子阅读，通过家长的共同配合，从校内到校外学生的阅读得到支持，取得与家长一起帮助学生在书籍的选择上把好关，孩子时时处处置身于浓郁的书香文化氛围中，让孩子们的阅读兴趣在充满着色彩斑斓童话色彩的书海中持续稳定发展。
总之，课外阅读对于提高学生的各方面能力起着举足轻重的作用，而对于提高学生课外阅读的能力而言，兴趣是基础，是前提，是动力。
小学生写的心得体会篇三
近年来，小学生错别字问题日益引起人们的关注。小学生作为语文学习的开端，掌握正确无误的用字能力无疑是至关重要的。然而，在实际学习过程中，小学生时常会出现错别字的情况。对此，我们要积极引导他们，帮助他们认识错误的重要性，并树立正确的用字观念。
首先，小学生错别字问题的产生主要是由于学习粗心造成的。小学生年纪小，学习经验少，难免会存在马虎大意的情况。在写作业、做练习时，没有认真仔细地审阅作业，就草草呈交。因此，我们应引导他们在完成作业后认真审阅，及时纠正错别字，提高写作质量。
其次，小学生错别字问题也与家庭环境有关。有些小学生在家庭环境中缺乏正确的用字指导，习惯了错误的书写方式，导致错误的形成。因此，家长要关注小学生的学习情况，鼓励他们多读书、多写字，帮助他们在家里进行错别字的改正。
此外，小学生的错别字问题还与学校的语文教育有关。有些学校注重考试成绩而忽视了语文教育的基本环节，导致小学生在字词用法上存在一定的问题。因此，学校应该加强语文课程的引导，培养学生的正确的用字观念，帮助他们树立起正确的用字习惯。
最后，从个体上来讲，小学生自身也需要主动学习、积极改正。小学生要有自我约束的意识，关注用字的准确性。另外，小学生应多读书多写字，通过实践和积累来提高用字能力。只有在不断的努力学习中，小学生才能逐渐形成正确的用字习惯，杜绝错别字的产生。
总之，小学生错别字问题虽然较为普遍，但我们可以通过引导和教育来改善这一情况。家长、学校和学生本身都需要共同努力，注重小学生的用字习惯养成，帮助他们掌握正确无误的用字能力。只有这样，才能使小学生逐渐走上正确的用字之路，为日后的学习打下坚实的基础。
小学生写的心得体会篇四
收到书有一段时间了，很惭愧一直没有时间细细品读。花美书屋——这是一个有爱的联合体，《童年的乐章》让我看到了一个全职妈妈的伟大，用心陪伴孩子的成长。妈妈一字一句记录下孩子成长中的每一个关键时刻，成为孩子人生里程碑上永不被淡忘的回忆。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多美好善良的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”他们的可贵之处是他们处于黑暗中，依然出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芬芳!初看前奏有感：心有多大，舞台就有多大。花美妈妈为了孩子们，勇于去挑战自己，挑战便无所谓不能。这样的精神值得我们每一位妈妈学习，哪怕我们每天围绕着柴米油盐，过着粗茶淡饭的日子，我们也不能让自己迷失了方向。人生因为有了目标才变得更加精彩，花美妈妈为儿子的少年礼而举办了钢琴演奏会，也为女儿的少年礼准备写书，实现女儿从小“说家”到“小说”家的梦想。遇见孩子，遇见更好的自己，在养育孩子的路上，看似我们在成就孩子，其实我们也在跟随着孩子成长的脚步，让自己一步步的成长。
都说父母的高度决定孩子的层次，从书中我看到花美夫妇对孩子的高要求，只有爱而不宠孩子才能更好的成长。前奏中爸爸出现的并不多，但是却给我留下了深刻的印象，都说夫妻关系是亲子关系的根本，只有相亲相爱的一家人才能拥有幸福快乐的生活。从花美爸爸的身上，似乎看到了我们家妞爸的身影，一个为工作拼搏的男人，却总是在空闲的时候下厨为我们娘仨做各种美食，他也曾调侃似的说，只要我们娘仨喜欢吃，下厨就是他最开心的事。
读书笔记竞赛活动已经开始，《童年的乐章》中的小故事结合自己的经历，写起来吧!
我们的童年都充满了快乐，喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样，像一道道深深的裂痕，今天，我就读了这本《童年》。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情，但好在有外祖母——全家人的精神支柱。高尔基小时候父亲死了，母亲也改嫁了，从小就与外公、外婆生活在一起，外婆是一个慈祥的人，经常给他讲故事。而外公很严厉，经常打人，高尔基与外公、外婆经历了许多事情，认识了许多不认识的人。在这里，他结束了童年，外出谋生了。在众多事件中，有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死，还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神，记录了一次大火，描写了在房子着火后全家人的混乱。其实，我家也着过一次火，但很小，只是锅烧着了，可就是那一次，我都恨不得把所有东西都往上面砸，也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火，那简直就是一片火海，要是那么大的火出现在我们家里，那还不是得把整个房子都给烧没了?而且，那里的我不知道丁点儿的防火措施!
珍惜我们现在的生活吧，那些整天都抱怨生活的人，应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年，我们真是太幸福了，我们一定要好好珍惜现在的生活，让每天都过得更加美好!
每个人的童年都有自己值得回忆的，值得珍惜的美好时光，对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部，它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家，可惜外公是个自私、贪婪的小业主，可是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此贫困潦倒，11岁的他被外公赶出家门，开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活，他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。
16岁时，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层，各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断丰富生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，人们都信奉圣母与上帝，但高尔基不为所动，由于他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照，同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。
我们和高尔基比起，简直就是天壤之别，因此我们更应该好好学习，珍惜现在的美好时光。
地心探险，多么不可思议，又多么令人向往?迄今为止，人类没有做过有关遨游地心的尝试，但法国作家儒勒凡尔纳却用他智慧的笔写出一部充满传奇色彩的科幻小说——《地心游记》，带着满脑子的好奇和疑问迫不及待的翻开书页，跟随儒勒凡尔纳的“神笔”，一次奇妙的地心探险之旅就此展开。
布洛克教授科学知识渊博，是个真正的学者，会熟练使用诸如锤子、钻子等各种工具，做起事来风风火火;阿克赛、既是教授的侄子，又是教授科学实验的助手，血管里流着矿石学家的血液，发自内心的喜欢地质学;汉恩斯，地心探险之旅的向导，性格沉稳谨慎。三个性格迥异拥有不同技能的人，个性之间的互补，行动中的相互说服、支撑、团结，凭借一张羊皮纸上的密码和对地心奥秘的吸引，依据真实的科学知识和数据，用经验和勇气展开一次穿越地心的奇妙探险之旅。
布洛克教授、阿克赛、汉恩斯三人做足周密的准备工作——带着必要的行头和装备：仪器、武器、工具、书、药箱、地图;食物和水;烟草、火药;以及金子、银子和钞票;向冰岛的火山口进发，从火山口下降，向地心挺进。缺水口渴的考验、迷路的恐惧、暴风雨的洗礼、遭遇可怕的海怪，经历“九九八十一”艰难险阻，终于完成地心探险，回到地面。经验和勇气的完美结合，为地心探险之旅画上圆满的句号，三位探险者在这次奇妙的探险之旅中，收获了各自的成长，成为患难之交，令读者赞叹。
读完《地心游记》，让我联想到日常的学习和生活，譬如学习，要想取得成果，就一定先付出辛勤的汗水，努力耕耘自己的小天地，做好做足方方面面的功课，积累经验，才能在考试中保持良好的心态，取得满意的成绩。再譬如生活，许多小技能，你总要动手动脑亲自试试做做，有时可能还要经历挫折和失败，鼓足勇气再尝试，才能掌握。成长来自经历，成功来自历练。经验来自日积月累，勇气来自经验的储备，当拥有丰富的经验和可贵的勇气，人类上至九天揽月，下至遨游地心的愿望，将会由梦想化为现实。
读《地心游记》不但让我经历了一次奇妙的地心探险之旅，还让我得到一个深刻启示——丰富的经验和可贵的勇气让有志者事竟成!
最近一直在看《菜根潭》，它是明朝末年隐士洪应明所著。菜根潭三个字说明了“咬得菜根，百事可做”它讲述了作者对人生的的领悟，是一种以人生经验的沉淀和累积，有超脱、有感慨、有体会，是集儒家思想和佛家义理的一本书。
它包含很多的哲理，让你读过后会豁然开朗。无论你身陷人际困局还是职场是非中，它都会给你一把钥匙让你开启烦恼之门。不仅如此，它还能让你开阔思想、修养身心、让你成为一个懂事理、懂大义的人，我说的决不夸张哦。那就听我细细道来。
君子之心事，青天白日，不可使人不知。君子之才华，玉隐珠藏，不可使人易知。这就说明了，做人要光明磊落，象晴天白日一样，人们都说“君子坦荡荡”“明人不做暗事”。对于才能来说呢，就不急于展示自己的才华，以免遭人嫉妒。在坦露自我的同时，我们是要带面具的，带不同的面具去面对形形色色的人，当然我们带面具的目的要建立在真诚的基础之上。展现才华的时候不要不分时间，不分场合。这样不仅仅不能让你瞩目，还可能遭到嫉恨的眼光。因而要低调些，大海之所以能成为大海，那是因为他比所有的河流都要低!
做人无甚高远事业，摆脱俗情便入名流，为学无甚增益工夫，减除得物臻圣境。
做人不是非要成就一番伟大事业，只要摆脱世俗的功名利禄，就能跻身于名流，做学问也没有什么诀窍，只要摈除外物的诱惑，便可以达到至高无上的境界了。如果我们没有被名利所左右，便专心致力与一项事业，只要能摆脱俗情物欲。做到淡泊明智，志存高远。如果追求华服美食，这些贪图物质享受的做法还在继续，那我们就是真的活着没什么意义了。真的没有必要去屈膝奉承，一切随遇而安。
晴天白日的节义，自暗室漏屋中培来，旋乾转坤的经纶，自临身履薄处出。想晴天白日般的光明磊落的节操，是从贫困艰难的环境中培养出来的，而扭转大局的雄才伟略是从谨慎的行事态度中磨练出来的，我明白了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”并且要有“如临深渊，如履薄冰”的谨慎态度来行事。
当然了，我还有很多的心得，就不一一拿出来和大家分享了，我建议大家都应该去看看这本书!
小学生写的心得体会篇五
第一段：介绍国防意识的重要性（引出国防心得的重要性）
国防意识是一个国家乃至整个民族的基本素质，也是每个公民应该具备的重要素养。而在小学生这个群体中，培养国防意识更为重要。国防意识的培养不仅能够让我们学会保护自己，还能让我们热爱祖国，热爱和平。在我长大成人后，一定要成为祖国的守护者和建设者，所以我将国防作为一个重要的学习内容，并从中汲取心得体会。
第二段：培养国防意识的具体措施（讲述自己的体会）
首先，学习国防知识是培养国防意识的重要一环。我通过学习课本上的内容，了解了我国的国情、军队的作用，以及战争和和平的差距。其次，参加国防教育活动也是我培养国防意识的途径。学校组织了一次参观军营的活动，让我们亲眼见到了军人的训练，更深刻地认识到了他们为国家的安全和和平付出的努力。此外，我还积极参加了一些国防知识竞赛，通过比赛的形式巩固了所学的知识，增加了对国防的兴趣。通过这些参与和学习的过程，我对国防有了更深刻的认识，并逐渐形成了自己的国防心得。
第三段：感受到祖国保护的温暖（体会祖国的伟大）
在学习国防知识的过程中，我不仅了解到了祖国的强大，更感受到了祖国保护我们的温暖。无论是军人的英勇无畏，还是国防技术的进步，都让我深刻地明白，祖国是我们最坚实的后盾。看到祖国为我们提供的安全保障，我感觉到了一种责任和使命，要为祖国的安宁和繁荣贡献自己的力量。
第四段：爱护和平的决心和努力（倡导和平的重要性）
国防意识的培养不仅让我明白了战争的恐怖，更让我体会到了和平的宝贵。我深知，只有和平才能让我们健康成长，享受幸福的生活。因此，我立志要努力学习，成为一个能够解决问题的人，为世界和平贡献自己的力量。我要以身作则，传播和平理念，倡导友爱互助的精神。同时，我要珍惜国内外和平环境，做到守法守纪，不干扰社会秩序，为和谐发展贡献自己的力量。
第五段：坚定信心，肩负责任（展望未来）
在培养国防意识的过程中，我深刻认识到我作为一个小学生的责任和使命。我要将知识学好，将爱国情感培养好，将和平理念传播好。我相信，只有每个小学生都担负起自己的责任，我们的国家才能越来越强大。未来，我要为实现祖国的繁荣和强大而努力奋斗，为保卫家园而贡献自己的力量。
总结：国防意识的培养是小学生教育的一项重要任务。通过学习国防知识、参与国防教育活动，培养国防意识。在培养的过程中，我们要感受到祖国的保护和祖国的温暖，倡导和平，肩负起自己的责任和使命。相信我们每个小学生都能够成为国家的守护者和建设者，为实现祖国的繁荣和强大贡献自己的力量。
小学生写的心得体会篇六
段一：引言（200字）
微孝心是指小学生在日常生活中表现出的一种对父母尊敬、关心和照顾的行为。作为小学生，我们应该懂得感恩和孝顺，尽自己的一份力量来回报父母的养育之恩。通过自己的亲身经历，我深切地感受到了微孝心的意义和价值。以下是我在微孝心行为中的一些体会和感悟。
段二：外表孝顺（200字）
孝敬父母可以从小事做起，要先从外表上表达出来。比如，经常整理自己的床铺、书包等个人物品，时刻保持整洁和卫生；主动做家务，比如帮助妈妈洗碗、扫地等，减轻父母的负担。每天和父母进行一次亲近的问候，对父母的身体健康进行关怀，这些都是外表孝顺的表现。通过这些小小的举动，让父母感受到我们的关心和爱护。
段三：精神关怀（200字）
孝顺父母不仅仅是表达在外部行为上，更关键的是内心深处的感受与行动。我们要关心父母的心情，积极与父母交流，尤其是关于他们的工作和生活。当他们遇到烦恼和困难时，我们要耐心地倾听和安慰，给予他们精神上的支持。同时，在学习方面要勤奋努力，争取更好的成绩，为父母争取面子和荣誉。
段四：实际行动（200字）
真正的孝顺要通过实际行动来体现。我们要关心父母的身体健康状况，经常给他们倒杯水、泡杯茶、递换遥控器等等，关心他们的饮食起居。在家中发现家电损坏也要及时修理或找人修理，让父母不再为这些烦恼。在外面的场合中，我们要懂事守规矩，不给父母丢面子。在跟父母一起外出时，主动帮忙提东西、开门等等。“饮水思源”，我们要在实际行动中表达自己的感激之情。
段五：总结（200字）
微孝心的实践是一个长期的过程，需要在日常生活中持之以恒。孝顺父母包括思想上的关怀和实际行动上的支持和帮助。通过关心父母的生活和工作，我们可以让他们感受到温暖和幸福。尊敬和孝顺父母，不仅是中国传统文化的一种美德，也是我们人类道德规范的基础。希望我们每个小学生都能在微孝心的实践中成长，做出自己的贡献，为美好的社会贡献一份力量。
小学生写的心得体会篇七
现在，我们已经进入了信息时代，读书还像以前那么重要吗?可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
但是，现实中，确实有一些读书人，死读书，不解决实际问题，成了书呆子，这样的读书，不是我们所要提倡的。我认为，与其说不解决任何实际问题，一味地死读书，还不如不读书的好。
正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
是否可以这样说，理论联系实际的读书，才是有意义的读书?
同学们，您是如何看待读书的呢?
小学生写的心得体会篇八
第一段：引出话题和国防意识重要性（字数：200）
第二段：国防知识学习和理解（字数：250）
要培养小学生的国防意识，首先要让他们了解国防的基本知识。幼儿园和小学阶段的学生可以通过简单生动的形式学习国防知识，如剪纸、折纸等手工活动，制作军舰、飞机等军事模型，以及观看与国防相关的电视节目等。通过这些活动，小学生们可以认识到军事装备和国家安全的重要性，从而逐渐培养出对国防工作的关注和兴趣。
第三段：参与军训活动锻炼身心（字数：250）
在加强国防意识的同时，小学生们还可以通过参加军训活动来锻炼自己的身心。军训不仅可以增加小学生们的体质和体力，还可以培养他们的团队意识和纪律观念。在军训过程中，小学生们需要服从指挥、遵守纪律，这对他们的身心发展具有积极的影响。另外，军训活动还可以让小学生们更加了解军事训练和战争的本质，进一步提高他们的国防意识。
第四段：参观军事博物馆增长见识（字数：250）
为了加深小学生对国防的理解和认识，在国防教育中可以增加参观军事博物馆的活动。军事博物馆中有丰富的展品和珍贵的实物，可以让小学生们近距离观察和学习，比如不同种类的枪械、军服、军舰模型等。通过观看这些实物，小学生们不仅可以了解到国防装备的发展历程，还可以增加他们对国防事业的兴趣和热爱。此外，军事博物馆还可以通过电影、演讲等形式为小学生们提供更加深入和直观的国防教育。
第五段：强调个人责任和将来贡献（字数：250）
作为小学生，我们要明白，国防事业关系到祖国的安全和稳定，每个人都有责任为此做出贡献。我们应该从现在开始，从自己的生活做起，培养良好的行为习惯和意识。例如，不乱扔垃圾、爱护公共设施、遵守交通规则等，这样不仅能维护社会的安全和秩序，也能为国防事业贡献自己的一份力量。将来，我们还可以通过读书丰富自己的知识，通过积极参与社会公益活动，为国家的发展作出更大的贡献。
结尾（字数：200）
通过以上多方面的努力和培养，相信小学生的国防意识将会得到有效的提高。以小学生为基础，加强国防教育，将有助于形成更加坚实的国防根基，为国家的安全和发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，我们的祖国将拥有更加辽阔的蓝天和更加和平的社会环境。
小学生写的心得体会篇九
还记得，第一次看《红楼梦》是在初二。当时，从同学那把这本书借回来时的心境已记不得了。只记得，那是一本厚厚的书，封面是红色的。那个年纪的我，囫囵吞枣般地看完整本书，留在记忆之中的，能够清晰地回想起来的情节，不是宝黛初见，不是黛玉葬花，也不是黛玉之死，而是宝玉疯癫后在太虚幻境的神游。为什么偏偏会对这段情节记得这么清楚?或许那个年纪的我，多多少少是对一些有关神话的故事比较感兴趣的，所以也记得异常深刻。
鲁迅先生曾对《红楼梦》有过这样的评价：“经学家看到《易》，道学家看见淫，才子看到缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。”每个人看《红楼梦》都会从中看到不一样的东西，初中的我从《红楼梦》看到了神话色彩，此刻的我再一次重读《红楼梦》，却从中看到了生活在封建时代的女性悲哀。
《红楼梦》能够说是一部讲女性的人情小说，里面描述了众多个性十分鲜明的女性，都隐喻出了封建旧时代的女性悲哀。在我看来，林黛玉和薛宝钗是作者曹雪芹精心刻画出的代表处在封建时代中身为女性的个体悲哀。就如林黛玉，在这本书中，最让人感慨的莫过于是她和宝玉的木石前盟了。宝玉和黛玉从小一齐长大，两人情投意合，本以为有情人能终成眷属。然而那个叫做“封建旧社会”的刽子手却把这一段完美的情缘砍得干干净净。
最为讽刺的一幕，便是黛玉病死于大观园之中。黛玉临死之时，一边无限风光喜庆，全贾府上下都为宝玉的婚事感到开开心心。而另一边却凄凉无比，仅有两三个丫环陪伴在侧。我想，黛玉死时，内心应当是无限的辛酸和悲凉。一方面，平日里疼爱自我的祖母和姐妹们都没来看自我，那么这种疼爱又算什么呢?另一方面，这辛酸和悲凉中又有对宝玉的怨和爱。就用现今流行的话来说，自我最爱的人娶的并不是我，而我只能眼睁睁地看着。对黛玉而言，这是多么的悲哀啊。黛玉临死之前说了一句话“宝玉，宝玉，你好……”还未说完，便已魂断大观园。或许，这句话里面包含了对宝玉的怨恨，但我想更多是对宝玉依旧处在封建旧社会不得解脱的同情和怜惜吧。当宝玉清醒过来的那一日，这该多么的痛苦。
小学生写的心得体会篇十
多读好书能使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵，作为一名小学生是不可忽视读书的。下面是本站带来的小学生读书心得体会范文200字，希望可以帮到大家。
这是一曲悲歌。
后面会如何呢?尽请期待——品味《狼王梦》!
在《开学第一课》里，让我印象最深的还要数中国试飞英雄——李中华叔叔。有一次，李中华叔叔在试飞过程中，飞机不幸发生意外，飞机机身出现了裂缝，燃油也开始泄漏，如不及时跳伞就可能会发生机毁人亡的惨剧。李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产，并没有这么做。而是不顾自己的生命危险，沉着冷静地驾驶着飞机，经过一系列常人难以想像的复杂操作，终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。
我想在我们的生活中不要轻易放弃任何机会，放弃自己的梦想。只要坚持不懈、不断挑战自我，任何困难都是可以战胜的。六年级是我们小学生涯的最后一个学年，也是我们学习的关键一年，所以我应该加倍的努力争取在这新的一学年中取得更大的起步。
我读过许多名着，但，我印象最深的是一本男孩子必读的书—《鲁滨逊漂流记》
这是一本历险小说，才读几行，我就爱不释手了。
主人公鲁滨逊是一个机智而具有坚强毅力的人。在一次航海时，船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，人都死了，只有鲁宾逊活了下来。海浪把他冲上岸。
他做了一只木筏，把沉船上的东西全部运上岸。用帆布搭上帐篷，作为栖身之处。他还做了家具，摆在他所住的树洞里，靠打猎和吃沉船的面包为生!
后来，孤岛附近的一只英国船救下了鲁滨逊!
朋友，鲁滨逊在孤岛生活了20xx年，一般人肯定做不倒，只有像鲁滨逊这样的英雄才能做到!
读了《蚂蚁和密蜂》这篇文章，我受到了很大的教育。
蚂蚁只顾自己的利益，不管别人，他一年四季工作都是为了自己。而蜜蜂与蚂蚁一比起来就不同了。蜜蜂最爱劳动，一年四季都不闲着,采的蜜多，自己吃的却很有限，每日采蜜只给它们留一点就可以了。它们从来不计较什么，只是整日整夜的劳动着。它们对人无所求，但给人的是又好又多的东西正如杨朔在《荔枝蜜》里所说“蜜蜂在酿蜜，又在酿造生活”，为人们酿造最嘴甜的生活。
我决心像蜜蜂学习，做只勤劳的“小蜜蜂”好好学习天天向上。
我学习一直要偷懒，不够认真。读了这篇文章，坐只勤劳的小蜜蜂，为祖国建设做贡献。
《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。
这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险好几次遇险，最后一次被困孤岛，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊，制造工具，以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力，运用自己的所知所学历尽千辛万苦，终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛岛主。最终经过20xx年的等待，找准机会回归了祖国。 鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。
探险，对于现在的人来说太重要了!
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、享受四大名着的精华所在。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍，人类将迷失了前进的可能;没了书籍，人类将保持着愚蠢无知的心态，让其它动物欺负。排挤，甚至灭绝的可能。