人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
水利工作主要事迹篇一
**同志，女，现年**岁，大学本科文化程度，高级工程师，担任**支部书记。多年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了**局党委交给的各项任务，为我单位党建工作作出了积极贡献。
一、坚定理想信念，树立党员形象
一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，她深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人；在参加组织活动，特别是在我省历年开展的“三万”活动中时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让老百姓感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、加强学习，提高理论修养
认真学习党的基本知识，学习党的十八大精神、总书记系列重要讲话以及有关党建方面的文件精神，学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过学习，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。只有通过不断的学习，才能提高自己的理论修养，克服各种错误观念，提高工作的活力，拓宽视野，为完成局党委交给的各项任务打下坚实的理论根基。
三、求真务实、开拓进取
1、抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作。认真贯彻落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，在原有的基础上，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性，还着手制订了《党员教育和干部理论学习管理办法》、《**支部理论学习计划》，进一步完善了支部集中学习制度，通过建立“谈心记录本”，明确领导干部“一岗双责”，健全党员干部谈心谈话制度。
2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。平时十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，在**局党委的领导下，开展了多项系列教育活动：重温入党誓词、观看警示教育片、通读学习教材、邀请党校老师上党课、外出参观监狱警示教育及县检察院警示教育等内容的系列活动。
3、坚持标准保证质量，始终不懈地抓好党员发展工作。作为支部书记，在抓好入党积极分子的培养上，为了掌握发展对象真实状况，经常深入到科室了解情况，在找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求；对不太成熟的同志，指出不足，耐心细致地说服引导，鼓励其继续努力，做到成熟一个发展一个，使党员队伍得到有质有序的不断壮大。
4、抓作风、促效能，树立良好形象。在履职尽责活动中，在局党委的领导下，在***开展了“抓作风、树形象、爱岗位、作表率”的作风整顿活动，召开座谈会，走访企业和相关部门，面对面听取和征求意见，逐项检查落实整改。着力解决了干部职工的“在岗、在状、在行”问题。
四、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人
对职工群众始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发，无微不至的关怀，使广大职工感受到了单位这个大家庭的温暖。
1、关心职工生活，维护职工利益。当单位职工生病、受伤时，总是及时向领导汇报并安排做好职工慰问工作，使患病职工及家属感觉到党组织的温暖；当职工之间发生矛盾时，主动调解、耐心细致做思想工作，切实帮助当事人从思想上根本解决问题。
2、丰富职工生活，增强单位活力。建立了“职工活动中心”，配备了有关运动器械，使职工有了一个活动场所，另一方面，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，丰富了职工文化生活，在活动中寓教于学、寓教于乐，增加了职工的集体荣誉感，使同志们工作有情趣、生活有乐趣、头脑有知识、身体更健康，相信党组织，靠近党组织，有力地在寓教于乐之中增强了单位的凝聚力和向心力。
3、积极开展“创先争优”活动。一是深入开展学习科学发展观活动，争创学习型机关，争当学习型党员；二是开展廉洁自律教育活动，推动机关作风建设，组织党员干部观看焦裕禄、孔繁森等同志先进事迹、贪之害等宣传教育片，通过正反对比，进一步弘扬先进，树立高尚情操和精神追求；三是开展支部每月5日党员活动日活动，重温入党誓词，进一步激发党员工作热情，奉献精神和“创先争优”动力；四是围绕工作重点，召开党员座谈会，就建设工程质量监督巡查工作进一步创新发展充分听取党员的意见和建议，鼓励党员发挥更大作用。作为一名党务工作者，在平凡的岗位中，以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，推动单位党建工作一年一个台阶取得了不断发展，促进了单位各项工作创新发展事业不断进步，深受党员和群众的好评，同时也受到了上级党组织的好评。
*****支部委员会
二〇一*年**月**日
水利工作主要事迹篇二
作为保健门诊的骨干力量，__医生除了要完成门诊的诊疗任务外，还担负有重要的特诊医疗保健任务。南昌交通拥堵，__为了按时巡诊，骑着自己的电动车穿梭在城市之中。春夏秋冬，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他从来没有耽误过巡诊。在一次他骑着电动车巡诊的路上，一辆汽车为了超车，不惜逆行，跨线迎面冲了过来，把他撞倒。当时的那个疼，躺在地上好几分钟才缓过神来，电动车前轮更是被撞得变形。为了不影响巡诊，__留下肇事司机的车牌号和电话号码后，擦干身上的渗血，把电动车停放在路边，骑上一部共享单车，继续往巡诊对象家里赶。当时心里只想着别耽误巡诊顾不上自己的伤，事后才发现身上多处挫伤，扭伤的膝关节痛了好几个月。但他认为，再苦再痛，不能辜负病人的托付。
职称考试，在专业技术人员扎堆的医疗行业，重要性是不言而喻的。可就在某年职称考试的前夕，医院安排他护送一位保健对象前往上海就诊，他欣然接受。按照原定安排，把保健对象安顿下来、办好住院手续，他就能回来。但等到__与上海医院交接完毕、和保健对象打招呼要回来时，保健对象却说，希望他留下来、不让他走。老同志当时诊断为肿瘤，心情低落，脾气不佳，对治疗有抵触情绪，家属也希望他留下来一起做做老同志的工作。为了不辜负这份信任，__选择留了下来，在上海一呆就是半个多月。等到治疗方案敲定、老同志情绪稳定且同意他回家时，一年一次的职称考试已经结束。眼看着同学同事们兴高采烈地憧憬晋升，他只能默默地准备明年再考。后来有同事对他说：“你如果当时回来参加考试，对保健对象的诊疗其实没有多大影响，但是，你错过了晋升对你个人影响太大了!”但想起老同志无助的眼神，他平静地说：“我不后悔。”相比个人的得失，更重要的是，不能辜负病人的托付。
熟悉__的病友都知道，他的手机，24小时不关机，病友们身体上有什么不舒服，都喜欢打电话先问问他。今年5月份的一个周末，半夜12点多，一阵急促的铃声将他叫醒。电话那头是位姓董的老太太，八十多岁，儿女不在身边，就靠一个保姆照顾。老太太当天下午就开始头痛，以为是感冒了，休息一下就能好。可夜里头却越来越痛、无法入睡。接到这电话，理应建议老太太赶紧打120急救电话，既简单又最安全。可是听着老太太期盼的声音，他还是决定到老太太家里去看一下。不到半小时，他开车到达老太太家里，老太太看到他的第一眼，眼泪便夺眶而出，双手紧紧抓着他的手不肯放开。经过初步检查，老太太神志清楚，血压不高，没有发热，手脚也不麻木，考虑是偏头痛。鉴于老太太家里这种情况，住院的确很是不方便，__于是半夜开车找药店，帮老太太买了急需吃的药，看着老太太吃药躺下后才离开。离开老太太家里时，保姆对他说：“董老看到你来了，眼睛里放着光，头痛就好了一大半!”第二天，__电话回访，听说老太太头痛有了明显好转，一颗悬着的心才算放下来。白求恩曾经说过：“当我在治病救人时，我把自己想象成一名患者。”不忘自己最初的誓言，不能辜负病人的托付。
多年门诊坐下来，__发现老年人的“耳石症”患者特别多，患者眩晕发作感觉时天旋地转，不能睁眼、不能起床，苦不堪言。他看在眼里、急在心上。于是大量查阅资料，通过自学，掌握了“耳石症”的手法复位术。效果就是口碑，这种起效迅速甚至可以说是立竿见影、却又非常安全实用的治疗方法，为很多患者解除了痛苦，他还多次上门为患者手法复位。患者们为了表达感谢之情，有送红包的、有送购物卡的、有请吃饭的，他都一一拒绝，他认为，他只是做了一个医生应该做到的。他心里牢记的，还是不能辜负病人的托付。
对得起病人，不辜负病人的托付——寥寥几个字，语言质朴，道理简单。__说，他要坚守好这几个字，怀着对职业的崇敬、对病人的承诺在医道之路上无悔前行。
__从医路上的点点滴滴还有很多：碰上没有带够钱的患者，他总是毫不犹豫地借钱给患者，让患者能先吃上药，尽快解除病痛。正是这份对患者的充分信任，让患者也更加信任他，甚至有些口口相传的患者不惜驱车几百公里专门来找他看病。__不但对自己的病人好而且还特别有爱心，坚持每年参加义务献血，已经有十五个年头了。这些点点滴滴让__的从医之路更加熠熠生辉!
基层卫生院优秀医师主要事迹材料
基层卫生院医生个人先进事迹
水利工作主要事迹篇三
xxxx，xxxx县中学副校长、党总支宣传委员、教务处主任，xxxx5年8月出生，xxxx8年3月加入中国共产党。
他是一位有理想、有抱负、有志向的优秀教师，这位曾荣获自治区优秀教师和自治区优秀德育教师并记个人二等功的教师，在教学一线平凡艰苦的工作岗位上，彰显了他在教学专业技能和学生管理上的卓越才华，先后在学校担任的各项工作中屡有建树，成为单位的业务骨干和行业的佼佼者，迅速成长为xxxx县中学副校长、党总支宣传委员。南宁市“十一五“学科带头人”、市"十一五"教学骨干、市先进生产工作者等荣誉记录了他为xxxx县教育建设付出的汗水和才智，也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖。
一、政治思想素质和师德水平高
他拥护四项基本原则，带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针、政策，努力实践“三个代表”的重要论述，思想和行动始终与党中央保持一致。在工作岗位上表现出为人师表及强烈的事业心和责任感，他忠于党的教育事业，在教学岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，始终保持党员的先进性，得到领导、教师和学生的一致好评，在学校学生问卷调查中，满意率高达100%，为学校的教育事业进步和时代发展作出了突出贡献。
二、热爱教育事业，带头争创佳绩
他参加工作14年，依托xxxx县中学这个大舞台，虚心向上，勤奋热情，大胆施展自己的才华，不断进步，迅速成为生物学科的教学骨干，是xxxx县中学青年教师的佼佼者。近年来多次获得各级表彰：xxxx9年7月荣获自治区优秀教师并记个人二等功荣誉称号，xxxx9年8月被评为自治区优秀德育教师，xxxx1年被评为南宁市“我最喜爱的老师”暨第十二届“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”，xxxx0年5月所带的0706班被评为自治区先进班集体，xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所带的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被评为南宁市优秀班集体；xxxx6年被评为南宁市“十一五”教学骨干，xxxx0年获南宁市“十一五”学科带头人荣誉称号；xxxx8年被评为南宁市先进生产工作者，xxxx9年获南宁市共青团工作最佳支持奖，xxxx9年和xxxx0年连续两年被评为xxxx县"十佳教师"；xxxx7年获“xxxx县优秀教师”荣誉称号，xxxx7年被评为xxxx县“十一五”学科带头人，xxxx8年获xxxx县“教坛名星”荣誉称号；xxxx8年和xxxx1年被评为xxxx县优秀共产党员；xxxx3--xxxx4年度被南宁地区派往基础薄弱学校---广西崇左县中学支教一年，在支教期间，工作卓有成效，被南宁地区授予“地区先进支教队员”荣誉称号。先后8次被评为校级"优秀班主任"，所带的班级7次获得"文明班级标兵"；xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核优秀等级；xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次获高中生物竞赛和生物教师培训"优秀辅导员"光荣称号。
三、班主任工作出色，育人效果显著
在班级管理中，他主动为学生服务，具备较强的学生工作组织能力和水平，他关心和爱护学生，认真做好家访工作，尊重学生的个性发展，教书育人，无私奉献，深受学生的爱戴和家长的好评，成为了学校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所带的0706班，他推行民主管理而又不失师道尊严，在道德教育中大做文章，该班团结而富有活力被评为”自治区先进班集体”。xxxx0年和xxxx1年xxxx县的理科高考状元均出自该同志所带的班级：在xxxx0年的高考中他所带的0706班有2人获600分以上，30人上一本线，全班59人全部上二本线，其中理科状元苏永吉同学被北京大学录取。xxxx1年的高考中所带班级0810班有2人获600分以上，32人上一本线，其中xxxx县理科状元吴永斌同学被华中科技大学录取，出色完成县委县政府交给的任务。所带的班级中，先后有何佳阳、徐华池、苏永吉三位同学考取了清华、北大，这也在xxxx县的教育史上书写了一个小小的奇迹。
四、教学能力强，教学成绩显著
xxx_的教学基本功底深厚，能熟练运用多种软件来制作多媒体课件，在参加全区中学教师“说课与课件制作展示”竞赛中荣获一等奖。他曾多次指导学生参加高考，在高考中所任教的生物科平均分在04年居南宁市第二名，05年居广西第十名；07年又培养出覃忠良同学等高考生物尖子（高考生物总分排广西第三名）。此外，在指导学生参加全国中学生生物学联赛和广西生物学奥林匹克竞赛方面，有1名学生获全国联赛一等奖，2名学生获区级一等奖，4名学生获区级二等奖，11名学生获区级三等奖。由于成绩突出，该同志在08年作为全县中小学生物教师培训的主讲导师，09年又被聘为xxxx县“21世纪园丁工程”c类培养工作导师团主讲成员。
五、讲党性、重品行、作表率。
如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯，那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。xxxx0年xxxx任教务处主任、党总支宣传委员、高三班主任，他觉得肩上的担子更重了……他深知：教育这一育人行业，不能出现任何失误，否则后果不堪设想。他殚精竭虑，始终把“学生第一、质量第一”作为自己的工作行动指针，哪里有学生找他帮忙，哪里就会出现他的身影，学生都说：“我们在任何地方都不能出一点儿小毛病，不然对不起张老师。”正是对工作的这种认真、执着，才造就了一个个教学奇迹。长期的忙碌，家人都习惯了他的“过家门而不入”。家里无暇照看，担子都落到在同单位工作且教学任务非常繁重的爱人身上，但是为了xxxx中这个“大家”，他觉得无怨无悔。正因为他无私的爱感动了许多学生，有一位考取同济大学曾是张老师所教的学生是这样评价张老师的：张老师是一位非常负责任的老师，能做他的学生，是我的荣幸。教学上，他对知识的把握准确，主攻难点，而且经常能根据书上的内容编小故事，让我们加深记忆。他的资料很多，他的教案本上粘贴着很多从这些资料剪下来的例题，用来丰富我们的视野。课外，他是我们同学的好朋友，周六晚上，他经常跟我们一起打篮球，还经常去到宿舍，跟同学们谈天说地，有说有笑。工作上，他是一个很勤奋的人，每天早上六点四十他会准时到教室监督我们，晚上，即使不是他晚辅导，他也会来教室看一看，我晚上回家的时候，经常看见他的办公室中亮着灯。作为老师，他对我们每个人都很了解，哪位同学心里有事，他会即使找他谈心。他乐观，他友善，他心情不好，不会无端动怒，他身体不好，也不会说给我们听，免得我们担心。他走在我们中间，闪耀着高尚的人格魅力，他那“只要有心，就没有什么不可以”的信念深深地印在我们每一位同学的心里。所以，我对他的评价是：是良师亦是良友，授知识亦授品德，如果还有来世的话，我一定继续做xxxx老师的学生。
六、锐意进取，科研能力强
他学以致用，善于在教学实践中探索规律，结合工作实际总结经验，形成理论，指导实践，积极开展科研活动，大力促进教学改革，曾在xxxx8年开始参与全国“九五”教育部重点课题专项课题的研究并通过了验收，所写的课题论文在全国总课题组研讨会上评为三等奖。并在xxxx1年开始参加广西教育科学“十五”规划研究课题的研究，xxxx8年参与了广西"十一五"课题的研究并获得了结题，同时还参加校级课题的研究。在课题研究中他善于总结教学规律，共写有18篇教研论文，其中5篇论文还在区级书刊上发表。他还参与了教育部“九五”、“十五”和“十一五”规划重点课题国家级生物学科专项课题的研究，并顺利获得了结题，xxxx1年他承担了广西教育学会和南宁市教科所“十二五”规划课题的两个a类重点课题。
七、教学教务精心安排，会考高考全面丰收
该同志从xxxx0年起被任命为学校的政教副主任、团委书记，现在作为副校长、教务处主任，他想方设法把学校的日常政教管理、教学安排、教学档案管理、业务考核、学籍管理、教育教学科研、教学实验、考试考务等工作安排好，使学校教学管理逐步规范化、科学化，促进了学校教学质量的提高，学校会考连年合格率均达99%以上，学校高考本科升学率连年上新台阶。xxxx1年高考上线率创历史新高：一本上线240人，二本上线876人，三本上线1318人，学校在高考上取得了前所未有的进步，该同志作出了重要的贡献。
从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的教学能手和教育管理者，xxx_正一步一个脚印地践行着他入党时“全心全意为人民服务”的庄重诺言。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事——是xxxx同_右铭，也正是抱着这样的信念，这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的教育事业，在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。
水利工作主要事迹篇四
**，女，1967年生。现任**大学党委宣传部部长兼机关党总支书记。**同志自参加工作以来，一直从事党务工作，先后担任学生工作部部长、校团委书记、校纪委副书记等。无论处在什么岗位，她都坚持认真学习，不断提高党性修养，加强党性锻炼，努力使自己在政治上不断成熟起来。她党性强、作风正、业务精，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，受到学校党委和师生员工的一致好评。
良好的政治业务素质和较高的政策理论水平是做好党务工作的基础。**同志自走上党务工作岗位以来，深知新时期对做好党务工作提出的更新更高要求，不断参加各种理论学习，提高自身素质。除认真学习党务工作业务知识以外，还比较系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***总书记系列重要讲话等，学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过一系列学习，她的政治理论水平不断提高，更加坚定了对共产主义的信念，更加牢记全心全意为人民服务的宗旨，更加热爱党务工作，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。多年来，她参与起草了学校多个党建方面的文件、材料和各项规章制度，更好地贯彻了党和国家的各项路线方针政策。
作为党委宣传部长，**同志深知宣传思想工作的重要性。她结合学校党委工作实际，坚持宣传工作服务于政治建设和学校发展、当好党的“喉舌”要求，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，弘扬主旋律，传播正能量。她胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，积极推进理论学习，不断加强师德建设，精心打造校园文化精品工程。注重打破传统思维定式，不断加强理念创新、手段创新、基层工作创新。始终保持思想的政治敏锐性和开放度，积极探索有利于**工作难题的新举措新办法。推动**大学传统媒体与新媒体的融合发展，努力打造“快在微博、深在报纸、广在网络”的立体传播格局，为学校改革发展稳定营造了良好舆论氛围。**大学连续三年获“山东高校十大新闻奖”，学校的知名度、美誉度不断提升。
担任机关党总支书记后，她把做好党总支工作作为立足点，增强管党治党意识，落实管党治党责任，努力改进工作作风，推动机关党建工作取得新成效。
工作中，她抓理论学习，强化思想保障。积极主动地贯彻学校党建工作部署，围绕中心谋划党建工作，制定年度计划，落实和完善二级中心组学习制度。在做好个人自学的同时，组织好机关党总支的学习，采取集中学习和个人自学等多种方式方法，认真开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，提高了党总支班子的党性修养，加强了党性锻炼。深入推进服务型党组织建设，强化党组织政治功能和服务功能，打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌，建设政治坚定、团结有力、作用突出、群众信任的过硬支部。建立党员活动室，规范活动台账和学习教育资料，促进机关党建工作逐步走上制度化、规范化、程序化轨道。坚持“三会一课”制度，把思想政治建设抓在日常、严在经常。切实加强对党员的教育管理，在党员发展工作中，严格按照组织程序抓好各个环节的落实，确保了发展党员工作的透明度和新党员的质量。抓机关作风建设，提升服务意识。组织机关工作纪律和环境卫生大检查。开展“礼敬中华优秀传统文化”系列教育活动和培育和践行社会主义核心价值观主题宣讲活动。建立“党建微信公众平台”，提高党建工作效率。搭建党建工作载体，初步形成了”总支领导，部门支持，工会运作，全员参与”的“党工共建”工作格局。切实履行第一责任人管党治党责任，带头落实党内政治生活制度。落实党风廉政建设主体责任，坚持把党风廉政建设列入议事日程。
**同志在平时学习和工作中，始终严格要求自己，刻苦学习，模范遵守单位各项规章制度，具有很强的组织性和纪律性。高标准，严要求，有条不紊地做好各项工作，努力在各方面中起到表率作用。她始终以饱满的热情对待自己的工作，不断钻研业务知识，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成本职工作。她讲规矩、有纪律，努力践行《准则》《条例》，廉政勤政。对待党务工作严谨、规范，通过几年来的工作实践，她十分注重对党务工作中形成的各项文字材料整体质量的提高，平时注意积累与总结，认认真真地完成各项工作任务。对于自己的工作成绩，她总是谦虚地说“自己做的还不够，以后还需要更多的学习与积累，感谢大家的信任和支持”。她坚持原则，作风正派，办事公道，全心全意为人民服务，受到党员和群众的一致好评。时间和事实证明，**同志在多年的党务工作中，各方面都经得起考验，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。
水利工作主要事迹篇五
甘**，男，1979年4月生，汉族，中共党员，在读博士，现任**理工大学经济与管理学院工商管理系党支部书记兼系副主任，院党委委员。
自2012年担任工商管理系党支部组织委员起，甘**同志至今已从事基层党建工作近5年时间。作为一名基层党务工作者，他始终坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。他热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，能够团结、关心教职工，深入群众做好沟通工作。2015年担任系党支部书记以来，他能充分调动所在系每位党员教职工的积极性，带领工商管理系党支部13名党员和全系教职工顺利完成了学校及学院安排的各项工作。
甘**同志注重自身政治素质的提高，认真学习并领会十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和***总书记的系列重要讲话，真正把学习作为一种良好的习惯融入到工作和生活中。作为一名基层党务工作者，他深知要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任系党支部书记以来，他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他能带头执行党和国家的各项方针政策，坚定理想信念，不断熟悉各项业务，努力提高自身党建理论水平，思想上始终与党中央保持一致。
作为工商管理系党支部书记，他注重学习型党组织建设，能够按照校、院两级党委的要求，定期组织召开支部会议并认真做好记录，他带领党员教师认真学习了党的十八大及系列全会精神和习总书记重要讲话，深刻领会、提高认识，并注意将会议精神和教师工作实际相结合，在全系教师中开展师德师风、学术规范、创新创业等法规和相关文件的学习和讨论。在做好理论学习的同时，他创新支部党建活动形式，将理论学习和实践学习相结合，积极组织支部党员赴照金革命根据地、马栏革命旧址、铜川警示教育基地、延安梁家河等地进行参观教育活动，通过参加这些主题教育活动，进一步提升了党支部成员的政治素养，同时充分发挥了系党支部的战斗堡垒作用。
甘**同志党性原则强，为人正派、宽厚、求实，敢于批评和自我批评。在工作上他注重方式方法，与支委委员精诚团结，各负其责，遇事充分协商，取长补短。对同事尊重、真诚对待，经常沟通通气，大事讲原则，小事讲风格，营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中，他时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中，他自觉遵守党的各项纪律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。时刻以工商管理系利益为先，以教职工利益为重。他严格组织生活，使组织的制约性同党员的自觉性有机地结合起来，把远大目标与具体本职工作结合起来。该同志心中一直饱含着对党务工作的热情和责任，任劳任怨地从事着繁杂、细微的党务工作。作为院党委委员，他与入党积极分子交心谈心，组织党员群众征求意见，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作。
在担任系党支部书记的同时，他还担任工商管理系副主任，负责本系的本科教学、专业建设、就业指导等工作，并配合系主任做好科研与人才引进等工作。在工作中，他能不断创新工作方法，抓教学，促科研，通过党员的引领，促进了工商管理系各项工作的顺利开展。在大家的共同努力下，近3年来，工商管理系被评为校级优秀毕业设计单位1次，校级优秀生产实习队1次，院级先进集体2次，2人被评为校级教书育人先进个人（1人为党员），2人荣获校本科教学优秀奖（均为党员），7人被评为优秀本科毕业设计指导教师（4人为党员），6人获批7项国家自科、社科基金（5人为党员），另有15人获批18项省部级各类基金（13人为党员），形成全系党员人人有基金，全系教师人人申请基金的良好局面，科研到款3年累积达到400多万，科研获奖7项，充分发挥了系教工党员的示范作用，实现了系教学科研工作的双丰收。
作为一名从事高等教育的人民教师，在教学上，他树立了“一切为了学生的发展”的教学理念，确立了“以人为本，育人为本”的教学思想。他能够深入钻研教材，努力向优秀教师学习其授课经验、方法，主动探索丰富教学理论，从而不断更新自己的头脑。他注重将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，连续5年在学生评教中打分在93分以上。他积极参加学校组织的讲课比赛，2015年荣获学校本科优秀教学奖，并被学院推选获评校级教书育人先进个人。
除了完成教学工作外，他还积极开展各类科研活动，2015年获批陕西省软科学项目1项，15年主持并完成陕西省十三五规划项目1项，科研纵向到款8万元，发表论文1篇。目前，共主持陕西省软科学项目2项、陕西省社科项目1项、教育厅科研项目1项，还参加了3个国家级社科与青年项目的研究，已经发表高水平学术论文6篇，科研到款累计接近20万。
甘**同志作为一名基层党务工作者，在平凡的岗位中，以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，关心集体，热心党务工作，得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中，他将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己，立足本职，甘于奉献，塑造一名高校党员教师的良好形象。
乡镇优秀党务工作者先进事迹材料
乡镇党务工作者主要事迹材料