每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
模拟法庭的流程和具体内容篇一
近期，我参与了一个模拟法庭的活动，并通过这次经历，我对模拟法庭有了更深入的了解。模拟法庭是一个模拟真实法庭进行法庭辩论的活动，通过模拟法庭，我收获颇丰。下面，我将从参与过程、团队合作、辩论技巧、思维拓展和人际交往等五个方面，分享我的心得体会。
首先，参与模拟法庭让我深刻感受到了正规法庭的氛围和程序。在模拟法庭中，场景搭建得非常真实，所有参与者都身着法官、律师和证人的角色扮演，让我仿佛置身于真实法庭一般。我们需遵守法庭规则，严守职责，充分体验了法庭辩论的各个环节。这样的参与方式让我更加深入地了解了正规法庭的工作方式和辩论流程，为我未来的法律学习和职业规划带来了很大的帮助。
其次，模拟法庭锻炼了我在团队合作方面的能力。在模拟法庭中，成员之间需要密切配合，共同为案件辩护。我们需要互相合作，收集证据，分析案件，为辩论做准备。我学会了在团队中分工合作，各司其职，在团队中承担责任，并共同解决问题。这不仅提高了我的团队协作能力，也培养了我的组织和领导能力。通过与他人的合作，我体会到了人与人之间默契与信任的重要性。
第三，模拟法庭锻炼了我的辩论技巧。辩论是模拟法庭不可或缺的一部分，它考验着我们的思维和口才。在模拟法庭中，我学会了如何发现问题并寻找解决方案，在有限的时间内提出合理的观点和辩解。通过辩论的过程，我争取到了时间，学会了说服他人的方法，锻炼了逻辑思维能力和辩论能力。辩论不仅是提高自己的一种方式，也是为了更好地理解对方观点的一种方式，并从中吸取经验和教训，不断提升自身的发言能力。
第四，模拟法庭拓展了我的思维。在模拟法庭中，我们需要面对不同的案件，理解各自的立场和观点。时而需要从被告的角度思考，时而需要从原告的角度思考。这个过程让我逐渐明白了事物的复杂性、多样性和多视角。我学会了更加全面地去思考问题，从各个方面考虑问题，培养了自己的思辨能力。这对我的学习和未来的职业发展都有很大的帮助，使我在处理问题时更加客观、全面和深入。
最后，模拟法庭促进了我与他人的交流和人际关系。在模拟法庭的活动中，我结识了很多志同道合的朋友。我们共同奋斗、共同学习，培养了深厚的情谊。不仅如此，模拟法庭活动中还有评委、辩友和观众的交流，这些交流使我结交了更多的朋友，拓宽了自己的人际圈子。通过与各种人的交流，我了解到了不同的观点和思维方式，学会了尊重和欣赏他人的不同之处，培养了良好的人际交往能力。
总之，通过这次模拟法庭的活动，我深刻理解了模拟法庭的重要性和意义。参与模拟法庭不仅提高了我法律知识的掌握能力，还锻炼了我的团队合作能力、辩论技巧、思维拓展和人际交往能力。我相信，这次宝贵的经验将成为我未来在法律道路上不可或缺的财富，并为我的职业发展奠定坚实的基础。我将继续学习、不断提升自己，在真正的法庭上展现自己的才能和能力。
模拟法庭的流程和具体内容篇二
模拟法庭是司法教育的重要一环，它能够让学生在模拟的法庭环境中扮演法官、律师等各种角色，锻炼他们的辩论能力、思维能力和团队协作能力。在参与了一次模拟法庭后，我深感受益匪浅，从中体会到了一些宝贵的经验和感悟。
首先，模拟法庭让我对法律有了更深刻的理解。在模拟法庭中，我们需要仔细研读相关法律文书，分析各种事实和证据，然后根据法律的规定进行辩论和判决。通过这个过程，我意识到法律不仅是一个抽象的概念，而是一个具体的行为准则，它贯穿于我们的生活的每个方面。在与其他模拟法庭成员的互动中，我还学到了很多以前未曾注意到的法律条文和案例，这使我对法律的理解更加全面。
其次，模拟法庭培养了我的辩论能力。在模拟法庭中，辩论是我们每个角色必备的技能之一。无论是作为律师还是法官，我们都要通过辩论来表达自己的观点和意见。通过模拟法庭，我的辩论能力得到了锻炼和提升。我学会了如何清晰地陈述自己的论点，如何有效地反驳对方的观点，如何运用法律条文和权威案例来支持自己的观点。模拟法庭中的辩论也让我学会了尊重他人的观点，虽然我们可能在某些问题上存在分歧，但我们必须以理性和客观的态度去对待他人的观点。
第三，模拟法庭锻炼了我的思维能力。在模拟法庭中，我们面对的问题往往不是一个简单的是与否，而是一个复杂的判断和推理过程。我们需要通过分析各种证据和事实，运用自己的思维能力来从中找到规律和线索。这个过程要求我们具备良好的逻辑思维能力和分析问题的能力。通过参与模拟法庭，我的思维能力得到了充分的锻炼和提高。
第四，模拟法庭加强了我与他人的团队协作能力。在模拟法庭中，我们往往需要与他人合作，共同完成一项任务。无论是起草法律文书、准备辩词还是进行法庭辩论，我们都需要与他人进行高效的团队协作。通过与他人的合作和相互配合，我学会了如何与他人进行有效的沟通，如何有效地分工合作。与其他模拟法庭成员的合作还培养了我的领导能力和组织能力，使我能够在团队中更好地发挥自己的作用。
最后，模拟法庭给我带来了一次宝贵的人生经历。在模拟法庭中，我既扮演了法官，也扮演了律师。我经历了既负责公正判决又为自己当事人辩护的过程。这让我切实感受到了司法公正的重要性，也让我更加坚定了未来从事法律工作的决心。同时，通过与其他模拟法庭成员的交流和沟通，我结交了许多志同道合的朋友，他们的陪伴和支持让我感到温暖和动力。
总之，模拟法庭让我从多个方面受益匪浅。它不仅加深了我对法律的理解，还培养了我辩论能力、思维能力和团队协作能力。同时，它也给予我一次宝贵的人生经历，让我更加坚定了未来从事法律工作的信心。我相信，通过更多的模拟法庭的参与，我会不断成长和进步。
模拟法庭的流程和具体内容篇三
经过将近三年的本科学习，我们对法学已经有了一个系统的认知，法学基础理论素养也已基本形成，但是距离法律实践还是有一定的差距，甚至可以说是理论与实际相脱节。这次模拟法庭的举办，为增强我们的实践能力提供了良好的契机和平台，对于我们今后的学习方法和方向都有着巨大的指导意义。参与者与旁观者的体会永远是不同的，旁观者能看到别人的不足，参与者却能从身心两方面去感受和发现自己。经过此番演练，我感触颇多，受益匪浅。
本次模拟法庭，我们以晋江康亚鞋业有限公司诉大众保险股份有限公司泉州中心支公司财产保险合同纠纷一案为例，运用所学过的相关知识具体地制定了法庭实施计划，认真做了庭前准备工作，进行了细致的人员分工和会场布置。为使得整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，保证法庭审理的庄严神圣，在正式开庭前我们进行了一次又一次的排练和演习。
总的来说，我们这次实践是比较成功的。通过实践，我们加深了对有关法律知识的掌握和对我国司法制度的了解，运用法学理论和法律思维分析问题、解决问题的能力有所提高，思想上增强了创新意识。此外，非常荣幸的是我扮演了人民陪审员的角色，担任了合议庭的组成人员之一，这对我来说是一次十分难忘的经历，它让我真切地体验到了坐在审判席上的风采，极大地激起了我学习法学的热情，我必定会永远记住这段经历。
下面就这次模拟法庭活动谈谈我个人的总结和看法：
首先，作为人民陪审员，在整个庭审过程中需要我表述的内容是不多的，所发挥的作用也比较有限，但我还是全身心投入到了自己的角色当中，静静地聆听、观察、思考，感知着整个民事案件审理的程序和意义。由于我负责本次模拟法庭中所涉及的包括《立案审批表》、《举证通知书》、《开庭通知书》、《传票》等在内的相当一部分法律文书的写作，并在此过程中查阅了大量的相关资料和信息，对法律文书的格式和内容都有了深刻的记忆，写作水平也有了较大的突破和提高，这点是值得欣慰的。
其次，我深切地体会到了“以事实为依据，以法律为准绳”基本原则的重要性。它要求人民法院在审理案件时，必须查明案件的客观事实以及当事人之间真实的法律关系，并在此基础上严格按照法律规定办事，把法律作为处理案件的唯一标准和尺度。而要想查明案件事实，就要求证据必须是全面的，既要有原告一方提供的，又要听取被告一方的，必要的时候人民法院还可以依职权主动调查，然后全面分析，综合判断，务求抽丝剥茧，还事件以本来的面目。此外，它还意味着案件在审理程序上也必须严格依照相关程序法的规定办理，不允许任何阶段的颠倒和超越，否则就是违法。
再次，我觉得律师在诉讼中发挥了至关重要的作用。作为最终的纠纷解决方式，民事诉讼直接关系到当事人权益的实现，而体系庞杂的民事诉讼实体法和程序法却是当事人很难全面掌握的，律师可以在专业上为其提供很大的帮助。另一方面，作为法律专家，律师同样掌握着运用法律分析案件的技能，这在一定程度上可以监督法律的正确实施，从而最大限度地保护当事人的合法权益。
当然，这次模拟法庭还是存在着一些不足的。比如原告方在举证的时候对其证据证明象的交代不是很明确;双方律师在询问证人的过程中要求其做了过多推论性陈述;审判人员之间的分工稍微有失合理;审判长在归纳争议焦点时有所疏漏等。在不断总结和反省的同时，我会尽量做到有则改之，无则加勉。
最后，经过这次实践，我深刻认识到自己所掌握的法律知识还只是冰山一角，学的还不够深，理解的不够透。其实法学专业知识面是非常广的，它涉及到生活中的方方面面，要想在该领域有所建树，必须付出极大的努力和代价，不仅要有扎实的法学理论基础，能够正确理解法律法规，在实践中还要能灵活运用。总之，本次模拟法庭让我学到了许多书本上学不到的知识，是我大学生涯中一笔宝贵的财富。
模拟法庭的流程和具体内容篇四
近日，我参加了学校举办的模拟法庭活动，担任法庭辩护律师。通过这次活动，我获得了许多宝贵的经验和体会。下面，我将从对法律知识的理解、辩护技巧的运用、与对方律师的交流、庭审经验的积累以及模拟法庭活动的意义等方面，分享我在模拟法庭刑事辩护中的所思所感。
首先，通过这次模拟法庭活动，我更深入地理解了法律知识。在案件研究和准备辩护过程中，我不仅熟悉了相关法律法规，还通过参考先例和判例法，掌握了具体的辩护策略。同时，通过与老师和同学们的讨论，我学会了如何分析案件的关键问题，并运用法律条文和相关证据来支持我的观点。这次活动使我深入了解了我所学习内容的含义和实际运用，提高了我的法律素养。
其次，在辩护过程中，我学会了运用辩护技巧。辩护律师需要善于辩证思维和逻辑推理，能够从各个角度看待问题，为被告提供最好的辩护。同时，我也学会了增强说服力，通过举例和论证，使评委和观众能够对我的论点产生共鸣。此外，我还注意到语言表达和仪态的重要性。清晰的语言和自信的仪态可以更好地吸引观众的关注，让我的辩护更有说服力。
第三，与对方律师的交流让我受益匪浅。在模拟法庭活动中，我需要与对方律师进行辩论，同时也需要积极倾听和回应对方的观点。这种交流不仅锻炼了我的辩论能力，还增进了我的合作与沟通能力。通过与对方律师的辩论，我学会了更充分地思考对方的观点，提前预判对方的辩词，以便更好地准备自己的辩词。交流也是一个良好的学习机会，通过与对方律师的讨论，我对案件有了更全面和深入的认识。
第四，通过庭审经验的积累，我对法庭程序有了更清晰的理解。庭审过程需要严格遵守时间规定和程序要求，同时要维护庭审秩序。通过模拟法庭活动，我了解了庭审的整个流程，明白了庭审时主要关注的方面，如提问的技巧、反驳对方观点的方法以及适时使用相关证据等。我还意识到在庭审中举证和辩护的重要性，在合适的时候提出相关证据，能够更好地支持我的观点和辩词。
最后，这次活动也让我认识到模拟法庭的重要性。通过模拟法庭活动，我们可以在真实的形势下体验到律师的角色，全面了解法律职业的要求和挑战。模拟法庭活动不局限于理论学习，更重要的是实践能力的培养。通过参与模拟法庭活动，我们不仅可以提高我们的法律素养和能力，还可以培养我们的合作与沟通能力，锻炼我们的应变能力和思维方式。
通过这次模拟法庭活动，我在刑事辩护方面获得了很多宝贵的经验和体会。我更系统地学习了法律知识，运用了辩护技巧，增强了与对方律师的交流，积累了庭审经验，明确了模拟法庭活动的重要性。这次活动让我明白，成为一名优秀的律师需要不断学习和实践，需要不断提升自己的能力和素养。我相信，通过这次活动的经验与积累，我将更好地面对未来的挑战，并为实现自己的律师梦努力奋斗。
模拟法庭的流程和具体内容篇五
近日参与了学校举办的一场模拟法庭活动，切身体验到了法庭的庄严与公正。在这次活动中，我既扮演了律师，也扮演了法官，深切感受到了法律的力量与魅力。通过这次模拟法庭活动，我在各个方面都有了很大的收获。以下是我对这次模拟法庭活动的心得体会。
首先，模拟法庭活动提高了我的团队协作能力。在活动中，我与队友合作，共同为案件进行准备、分析和讨论。大家各司其职，相互协作，达到了事半功倍的效果。通过这次合作，我明白了一个团队的力量是无穷的。每个成员都有自己的特长，只有紧密合作，才能取得最好的结果。
其次，模拟法庭活动培养了我的辩论能力。在模拟法庭的辩论中，我需要通过提出论据和证据，来支持自己的观点并反驳对方的观点。同时，还要注意控制语言表达技巧，确保自己的观点更加清晰有效。这对我来说是一项挑战，但也是一次很好的锻炼机会。通过与其他成员的交锋，我学会了更有条理和逻辑地进行辩论，也加深了对法律知识的理解。
第三，模拟法庭活动增强了我的自信心。刚开始，站在法庭上面对陌生的人群，我感到有些紧张。但随着时间的推移，我的紧张感逐渐消失。通过反复的练习和表演，我逐渐明白了自己的优势和不足，并找到了充分发挥自己能力的方式。克服紧张并展现自己的能力，这是我通过模拟法庭活动获得最大的收获之一。
第四，模拟法庭活动提高了我的法律素养。在准备案例的过程中，我深入了解了与案件相关的法律条文和相关判例。通过研读法律知识，我对法律的逻辑和原则有了更深入的理解。在辩论和扮演法官的过程中，我可以更加准确地引用法律条文来支持自己的观点，也更加深入地思考和评判案件的证据和事实。这次活动大大提高了我对法律的兴趣和对法律知识的理解。
最后，模拟法庭活动让我意识到了法律的力量和社会责任。在法庭上，每个词句都可能影响到个人的命运和社会的公平。作为律师和法官，我们承担着巨大的责任和义务，需要保持公正客观的态度对待每一个案件。这让我深刻地认识到只有依法治国，才能保证社会的和谐稳定。作为公民，我们不仅要了解法律，还要遵守法律，同时也要积极维护自己的合法权益。
通过参与模拟法庭活动，我不仅学到了很多法律知识，也培养了很多实践能力。这次活动让我在思维、表达和团队合作等方面都获益匪浅。我相信这样的经历对我的未来学习和职业发展都将产生积极的影响。我会继续保持对法律的兴趣，并在以后的学习中努力提高自己的法律素养，为社会做出积极贡献。
模拟法庭的流程和具体内容篇六
上星期五晚上，我们参加了由杰青小组组织的，周正龙上诉一审法庭，要求撤回其诈骗罪与非法持有弹药罪的模拟法庭。
20xx年周正龙拍摄假虎照，林业厅召开新闻发布会，当场给周正龙颁发了2万元人民币作为奖金。随着虎照不断遭到质疑，专家最终鉴证其为伪造，周正龙与当地政府都卷入了该事件中。
作为控方律师，我们组的责任是要帮助周正龙控告一审法庭的不公正待遇，政府部门置身法律之外，律师没有尽到维护周正龙合法权益的作用。
在准备工作中，我们主要从周正龙没有能力制造假虎照入手，因为作为一个普通的农民，周连电脑都不会用，是绝对没有能力制造带有高科技色彩的虎照的。其次，我们认为给周正龙颁发奖金的林业厅根本没有受骗，而是为了得到生态保护政绩，与当地政府联手演出了一出肥皂剧，当事件被发揭发后，他们又企图置身事外，把罪名全推给周正龙。另一方面，我们从诈骗罪的定义出发为周正龙辩护。
然而，我们组在准备时把精力过于集中在搜集资料上，忽略了与被告和证人之间的沟通，以致在法庭上自方发言时都出现了矛盾，结果控诉中一直处于被动状态，被辨方追问周正龙的造假情况，而始终不能把问题引到追问政府，法院和律师的责任上来。结果，法官毫无悬念地判予周正龙败诉，维持一审法庭原判。
另外，正如庭后师姐对我们指出的，我们在辩论过程中逻辑性不够强，陈述观点时思路不够清晰。在对方观点出现漏洞时，不能及时把握机会作出反驳，以致整个过程都被对方控制着局势，败诉也是必然之事。
不过，每一次的失败都有助于经验的总结。在这次模拟法庭中，我也学到了很多。首先，我认为团队精神就很重要，打官司不是律师一个人的事，也不是控告人，证人三言两语就能扭转局势，只有三者通力合作才能有助于我方获胜。另外通过这次的模拟法庭，我也认识到对于一个大学生来说，关注时事，拥有敏锐的新闻触觉很重要，无论是身边的事情还是当今社会的局势，都是我们应该了解的，我想这也是一个公民基本的素养。
模拟法庭的流程和具体内容篇七
近期，我参与了一场模拟法庭活动，扮演了一名辩护律师。这次经历让我深切体会到了法庭的庄严与严肃，使我对刑事审判过程有了更加深入的理解。在这篇文章中，我将分享我在模拟法庭活动中的心得体会。
首先，我发现法庭的庄重与严肃。进入法庭，我首先感受到的是一种肃穆的氛围，它让人们严肃对待整个过程。无论是法官、辩护律师还是控方律师，每个人都严肃地面对法庭，不敢有任何丝毫的轻视。这种庄重的氛围让我认识到了法庭的重要性，也促使我更加努力地准备和表现自己。
其次，模拟法庭活动让我真实地体验到了刑事审判的复杂性。在庭审过程中，我既需要学会调查搜证，收集相关证据，又需要熟悉相关法律法规，并能灵活运用其中的条款。同时，在模拟法庭中我还需要分析对方辩护律师的观点和证据，进行有力反驳。这一系列的活动让我深刻理解到刑事审判的繁琐和复杂，也让我对法律知识的重要性有了更加深入的认识。
再次，模拟法庭活动锻炼了我的辩证能力和沟通能力。作为辩护律师，我需要运用逻辑思维和分析能力，从事实和证据中寻找破绽和漏洞，有效驳斥对方观点。同时，我还需要与法官和陪审团进行有效的沟通，让他们能够理解和支持我的观点。这一系列的活动提高了我的辩证思考能力和人际沟通能力，也让我更加自信地面对未来面对类似的挑战。
另外，模拟法庭活动让我切身体会到了法律人的责任和职业操守。作为一名辩护律师，我必须担负起为被告争取利益的责任，必须尽全力采取一切合法手段为被告辩护。而这背后又需要我对法律的积极研究与理解，以及恪守职业道德和操守。这种责任感和操守意识对于法律界的人来说尤为重要，也是我在模拟法庭活动中所领悟到的重要一环。
最后，在模拟法庭活动中，我还体验到了团队合作的力量。模拟法庭活动需要律师、法官、陪审团等各个环节的人员协同工作，使整个庭审过程顺利进行。这使我明白了团队合作在法庭作业中的重要性，也让我学会了与不同角色的人员进行有效的沟通和合作。
总之，在参与模拟法庭活动的过程中，我收获了很多。我深刻感受到了法庭庄严与严肃，理解了刑事审判的复杂性，锻炼了辩证能力和沟通能力，认识到了法律人的责任与职业操守，同时也明白了团队合作的重要性。这次模拟法庭活动给了我宝贵的锻炼机会，为我将来从事法律工作打下了坚实的基础。我将继续学习法律知识，不断提升自己的专业素养，为构建一个公正、公平的社会，贡献自己的一份力量。
模拟法庭的流程和具体内容篇八
看完后还会细细的回味一番，也曾想象着如果我能成为其中的一员那该多好啊！
这样的机会来了。
《法律基础》课程中开办了一个模拟法庭。这是一个关于花盆坠楼而砸伤人的民事案例。在此次的模拟法庭中，我扮演的是一个路过案发现场的目击者路人。虽然这只是个小小的角色，但从中我获得了不少的收益和感想。
目击者路人，即证人，属于诉讼参与人。作为证人，所作的证词必须属实，不能胡编乱造。虽然民事诉讼是采取“谁主张谁举证”的原则，由被告承担举证责任,但在行政诉讼、刑事诉讼却有重要区别。做诚实的证人，做诚实的人。其身正，百“毒”不侵，与法同行。
模拟法庭是以法律基础课教学为依托。以学法、用法、普法为宗旨，以提高法律素质为目的，有非法律专业学生自编自演的仿真法庭。模拟法庭增加了法律基础课程教学的可听性、可学性、可信性，使原先枯燥乏味的法律基础课生动有意思，使得同学们端正了上《法律基础》课的态度，深刻理解法律与日常生活息息相关。法律是公平的.、公正的、秩序的、具有权威性等精神内涵。
举行此次模拟法庭，使我真正了解到民事诉讼案件审理的整个程序。
（1）、书记员宣布法庭规则：“不许大声喧哗，不许随意走动，要遵守法律纪律。”然后宣布：“全体起立，请审判长、审判员入庭。”
（2）、审判长、审判员入庭。书记员宣布：“全体坐下！”
（3）审判长宣布庭审开始。先后委原告、被告及辩护人出庭。
（4）、审判长（员）宣布并进行法庭控辩。包括原告代理人（公诉方）发表控诉意见和控辩双方进行法庭辩论。
（5）、审判长（员）宣布并进行法庭调查。包括控辩双方提供证据和证人出庭作证。
（6）、审判长（员）要求原告、原告代理人、被告、被告辩护人做最后的陈述。
（7）、休庭，合议庭进行合议。
（8）、5分钟后，法官入庭。
（9）、审判长做最后的审判，退庭。
模拟法庭还给同学们提供了一个怎样写法律文书的机会（起诉书、答辩词、辩护意见、判决书等）。
通过法律基础的学习与模拟法庭的结合，应学会自觉运用法律武器维护自己的合法权益，当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵权行为进行斗争。
这次的模拟法庭中有点小小的不足，就是双方进行法庭辩论不够精彩，希望下次的模拟法庭搞得更好。
模拟法庭的流程和具体内容篇九
在大二的暑假的小学期中，我们在学校的安排下，进行了一次模拟法庭的活动，在这次活动中，我们班分为两组，分别进行法庭庭审的旁观和模拟。
活动分为三个阶段，第一阶段是法庭庭审的旁观。我们组员统一去北京市昌平区人民法院分别先后旁听了刑事、民事和行政的法庭审理，了解了法庭审理的流程、步骤和纪律，为接下来的模拟法庭积累经验。第二阶段是模拟法庭的准备阶段，我们全体组员一起行动，找到三份合适的剧本，然后一起讨论商量。主要是对剧本的部分修改，对组员扮演角色的分配，对剧本台词的核对检查。这部分工作量很大，但也让我们学到了很多东西，在讨论过程中，会遇到许多问题，有程序上的、法律上的等等，都需要我们自己去查阅大量的相关资料去自己解决。同时，我们的指导老师张丽云张老师也会给我们许许多多的建议，或是我们不明白的，或http://是我们无法解决的，因此也获益良多。第三阶段是法庭的正式模拟阶段，这时将有我们的指导老师张老师在旁边观看并评论。在正式上演前，我们都会进行几次预先排练，不但可以熟悉角色、台词，而且可以随时发现考虑不周的问题，以便及时解决。在模拟法庭结束之后，张老师会给我们许多的意见，批评建议都有，都是我们在模拟法庭中出现的各种问题，通过这次点评，我们才能发现更多的我们之前没注意到的问题，和一些自己也不明白的问题。
在整个暑期的法律实务操作阶段，我们学到了许多实用的知识，对将来自己的专业和职业也有了一个更为清楚的了解。在张丽云老师的耐心指导下，我们知道要想做好模拟法庭是，首先就要学会撰写各种法律文书，于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料，撰写各自的法律文书。公诉人应该写的法律文书有起诉书和起诉意见书。起诉书可以说是整个开庭阶段的指导，所以我很认真的查阅了资料，写完了我的起诉书。
学习写完法律文书后，我们就开始了模拟法庭的模拟演练。我想这个演练最重要的就是熟悉整个庭审程序。书记员宣读法庭纪律，安排公诉人和辩护人入庭，再请审判长和审判员入庭。审判长宣布开庭，传被告人到庭，调查与核对被告人的基本情况，起诉书副本有无收到，何时收到。再介绍案件名称，合议庭组成人员，出庭的公诉人和辩护人。告知被告人在庭审中享有的权利，是否申请回避。进入法庭调查阶段，先由公诉人宣读起诉书，讯问被告人，辩护人向被告人发问。公诉人举证，辩护人质证。辩护人也可举证。然后进入法庭辩论阶段，先由公诉人发表公诉词，再由辩护人发表辩护词，公诉人进行答辩。被告人和辩护人可以提出新的意见。之后被告人作最后陈述，审判长宣布休庭之后，进行合议庭讨论，最后再开庭作当庭宣判或择日再判。这就是整个庭审程序。
在这次活动中，分别作为被害人、原告代理人和法警，分别以不同的角色，在开庭的过程中，体会了整个开庭审理的经过，在法庭辩论阶段对案件焦点进行了激烈的辩论。虽然我们的程序还是有所欠缺，但是我认为我们的准备还是很完全的，在我们的能力范围内，我们都做了精心的准备。通过这次实践教学，我了解了刑事案件审理的基本过程，觉得关于刑事案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识，并且融会贯通。这样的学习方法是很有效的。
另外，模拟法庭结束后，我再看教材就有不同的感觉。现在再看教材，觉得以
前看书看得很死板，甚至根本就没有理解，有的是生硬的记忆，有的不知道之所以这样规定到底蕴涵怎样一个实际意义，现在看来这些问题是值得思考的。通过这次活动，学以致用是我最大的收获，同时也在一定程度上促进我改进自己的学习方法。我希望能有更多的机会参加类似的实践活动，虽然付出了很多的时间和精力，但是收获是很大的。
在这次的活动过程中，我们所学到的不仅是一些法律的相关知识和法庭审理的知识，更重要的是，我们同学在这次活动中，积极配合，大家一起交流、讨论，一起解决问题，培养了团队精神和职业素养，这才是我们最大得收获。