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小学开展三月三活动总结 小学壮族三月三活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-26 08:54:49 作者:紫薇儿小学开展三月三活动总结 小学壮族三月三活动方案(精选5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学开展三月三活动总结篇一

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神,牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,以“三月三”为契机,围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容,大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动,让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”内涵,不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,提升民族自信心和凝聚力,深入推动我区民族团结进步事业的发展,为北海市经济发展提供坚强的思想保证。

加强各民族交往交流交融,共庆“三月三”,弘扬优秀民族文化,进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

(一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。

为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力,弘扬优秀民族文化,吸引各族群众参与到活动中,进一步加强各族群众的交往交流交融,各有关部门要充分利用资源,组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。

(三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

为拓展我市“三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客“三月三”期间走进北海,要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织,围绕“两个共同”主题,举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。

(四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)。

各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“三月三”活动百花齐放的新格局。

各有关单位结合实际,把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:

(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。

(二)开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会,举办民族人士座谈会;组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。

(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。

(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。

(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大三月三活动的影响力。

(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“三月三”活动和民族政策,大力宣传“三月三”的历史文化,引导广大群众了解“三月三”的基础知识。

(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。

(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“三月三”活动的影响力。

x年4月7日至4月30日,集中开展“三月三”宣传活动,历时24天。

(一)4月7日起,集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动,营造浓厚的“三月三”节日氛围。

(二)4月13日起,集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。

(三)4月18日起,集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。

(一)高度重视,精心组织。各有关单位要高度重视,统一思想,提高认识,切实加强组织领导,确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际,突出工作重点,精心组织,多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动,让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。

(二)密切配合,形成合力。各有关单位要密切联系,加强部门之间的沟通,形成合力,找准切入点,深入基层,深入群众,切实让各族群众参与其中,增强“三月三”宣传活动的号召力,不断扩大“三月三”活动的社会影响力。

(三)做好防范,确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,须认真细致做好安全管理和保障工作,做好相关应急机制和预案,确保“三月三”活动地顺利开展。

(四)及时宣传,做好总结。“三月三”活动期间,广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道;请各有关单位于x年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面)报送市民宗局以便汇总上报。

小学开展三月三活动总结篇二

我校坚持“立德树人、德育为先”的育人方针,根据沁阳市教育局2017工作要点,增强德育工作的主动性、实效性,围绕三月份德育工作重点“爱国主义教育”的主题,开展了丰富多彩的活动,培养学生关爱祖国、关心他人、保护自己的意识。现将本月活动总结如下:

一、观看《2017感动中国十大人物颁奖晚会》感受爱国主义教育。

三月份第一周,我单位组织高年级师生观看了《2017感动中国十大人物颁奖晚会》。十大人物的先进事迹给与会师生上了生动的一课,与会师生在观看过程中被先进人物的典型事迹深深的感动着,看到动情处,许多学生情不自禁流下了眼泪。

感动中国、感动你我,震撼了同学们的心灵,产生了强烈反响。与会学生写出心得纷纷表示要以这些人物为楷模,好好学习,增强集体主义、爱国主义精神和社会责任感,为报效祖国而努力奋进。

在道路两旁、草丛里、石头夹缝中的矿泉水瓶、零食包装袋、烟头、废纸等垃圾一一捡拾,装入自带的塑料袋中,最后统一带回学校扔到了垃圾池中。经过一个多小时的清捡,校园周边的环境变得更加的清洁、美观。

此次活动,同学们不但用自己的实际行动践行了雷锋精神,同时在身体上也得到了锻炼,心灵上更是一次神圣的洗礼。 爱国主义教育将是学校德育工作的一项长期工程。我们将引导学生了解祖国的现状,引导学生树立民族自尊心和自信心。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

南寻小学

2017年3月26日

三月份,我校德育继续做好常规工作,抓好养成教育,重点开展了学雷锋系列活动,现将三月份德育工作总结如下:

一、充分利用学校宣传阵地,营造学雷锋的'良好氛围。

1、三月五日,我校利用周一升旗集会时间,发动了“学雷锋见行动”活动启动仪式,辅导员宣读了学校学雷锋活动计划,让学生明白如何践行雷锋精神。校园的六块报栏出版了“学雷锋专栏版报”,内容包括雷锋生平事迹,雷锋精神、雷锋相片、雷锋日记,学雷锋歌曲等。使学生全方位了解雷锋的生平事迹,知道学习他哪几种精神。

2、在校园悬挂主题为“弘扬雷锋精神,争当文明学生”的标语。

3、组织学生观看《雷锋之歌》这部电影,并写下-体会,使学生认识到学雷锋做好事就要从身边小事做起。

4、各班音乐老师教会学生唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式好少年》这两首歌,使学生在歌声中受到教育。

5、开展读一本关于雷锋故事的书籍。积极引导学生收集关于雷锋的故事、日记、诗歌,并利用班队会、晨会时间组织学生进行讲故事、诵读诗歌、日记。

二、深入开展丰富多彩的活动,引导队员用实际行动践行雷锋精神。

妈妈做力所能及的家务,感激妈妈的养育之恩。

2、立足校园,开展美化校园活动。第3周星期三下午,少先队大队部成立了卫生协管队,给18位协管队员召开了动员会,要求协管队员增强责任意识、卫生意识,发挥小主人翁精神,在校园内开展卫生监督、弯弯腰活动,,在协管队员的努力和带动下,许多学生也加入“弯弯腰”行列,校园环境的卫生得到了很大的改善,地面整洁多了。

4、,3月9日下午,学校组织五、六年级全体队员开展捡拾村庄道路两边垃圾活动,xx-x、xx-x两村主干道被捡拾得干干净净,受到广大群众一致的好评。

5、召开主题班会。低年级以“雷锋故事我来讲”为主题;中年级以“雷锋精神我知晓”为主题;高年级以“今天这样学雷锋”为主题,为了上好班会课,队员们通过阅读书报、演讲等多种形式对雷锋精神进行了一次深入的讨论和学习。

6、设立了好人好事公开专栏,专门刊登队员中的好人好事,大力量表扬好人好事,为学生营造了一个“服务他人,快乐自己”的良好氛围,引导全体学生向善向上。

三、关于英语拼词大赛。

我校三年级学生刘xx在谷xx老师的指导下,一直坚持参与这项活动。

小学开展三月三活动总结篇三

1、吸引客流,提升销售额,增加顾客对商场的忠诚度2、弘扬壮乡文化,树立品牌形象

二、活动时间

20xx年4月3日——20xx年4月9号

三、活动主题

浓情三月三,品壮乡美食四、活动地点

1、浓情壮乡特色物品大联展

(1)开辟壮族三月三特色食品专柜:包括五色糯米饭、壮粽、艾叶糍粑、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的特色美食。(2)展示广西特色手工物品:绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。

2、欢乐购物赢广西两日游

具体内容:顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺,这其中会有专门的表演者来表演,然后会与顾客互动(内容有:唱山歌跳竹竿舞踢毽子抛绣球),展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。4、商场内有商品进行促销活动七、费用预算1、小横幅:

2、才艺表演者费用:3、出团旅游的费用;4、小礼品的费用:……

小学开展三月三活动总结篇四

活动目的:

1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。

3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。活动时间:2015年4月17日(星期五)下午活动对象:全班同学及老师活动主题:“三月三歌圩”

活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。活动流程:

一、进行风俗知识抢答

由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)

活动人员安排:

班会负责管纪律的同学:沈杰鑫、李欣怡

策划人:赵晨伊秀田小学五(3)班

2014年4月13日

小学开展三月三活动总结篇五

从4月1日起,电台在新闻播报、交通之声两个频率,电视台在新闻综合频道、公共频道和教育生活三个频道,分别开设专栏,集中宣传“三月三”民族文化,重点宣传各级各部门举办“壮族三月三”的各项活动,同时电台、电视台分别通过微博、微信及时发布“三月三”宣传活动的最新动态。组织开展群众喜闻乐见的各种民俗文化和节庆活动,举办反映我市优秀非物质文化遗产的展览、展示、展演和我市民族文化艺术精品演出等活动。

牵头协调单位:市文新广电局

主办单位:各县(市、区)政府、市各级各部门

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