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读书节活动心得感悟 读书节活动心得体会(实用9篇)

时间:2023-09-26 08:31:58 作者:琉璃读书节活动心得感悟 读书节活动心得体会(实用9篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书节活动心得感悟篇一

读书节活动,是我校每年必办的大型活动。这次读书节,各个班级都各显神通,推出了各自的特色。作为一名参加了本次读书节活动的学生,我深感活动的意义和价值。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:看书的习惯

在参加读书节活动的过程中,我发现学生们对阅读书籍的热情明显的提高了。这让我不禁想起了当下大众的娱乐习惯——电视、手机、电脑等等消遣方式。减少这些娱乐方式的时间,多读几本书,可以极大的提高我们的阅读能力,提高阅读的速度和质量。因此,我们应该在生活中养成读书的好习惯。

第三段:读书的好处

除了培养良好的习惯外,读书还带来了更多的好处。首先,读书可以使我们更有文化底蕴。其次,读书可以激发我们的想象力和创造力。再次,读书可以拓展我们的视野和增加我们的知识。最后,读书还能提高我们的写作能力和口语表达能力。这些好处,正是读书节活动所强调的。

第四段:读书节活动体会

在这次读书节活动中,我认为最有意义之处是各班级的书展比赛。虽然每一组书展都有自己的特色和风格,但都是在传递一种阅读的态度。其次,朗诵比赛也给我留下了深刻的印象。通过比赛,我们不仅锤炼了自己的朗诵技巧,而且还理解了诗歌的内涵和美。通过这些活动,我们的阅读兴趣得到了进一步的发掘,并且也更加深入地理解了书中的内容。

第五段:总结

细心的读书,可以得到许多启示和收获。在这次读书节活动中,我看到了学生们的热爱和对阅读的执着。我相信,只要我们坚持读书,每个人都可以成为一名博学多才的人。因此,我建议我们在平时的日常学习中,多花时间阅读好书,让读书成为我们的习惯,提高我们的能力。

读书节活动心得感悟篇二

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。

4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1616年这一天,西班牙作家塞万提斯,英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索·德·拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识,表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动,通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性,鼓励同学们多看书,看好书,通过读书进而提升自我,发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中,我以孤独的姿态投入到书籍中,感受文字飞舞的魅力,感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息,感受生命升华,灵魂的释放。

一本书便是一个世界。打开书,推开这个世界的门,便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时,我床头的《平凡的世界》刚好被我读完,用将近一个月的时间读一本书,这是我看的所有的书中,速度最慢的一本。然而,这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来,思考、揣摩,有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读,才可以真正体会这书中的深邃。

《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以及孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中,突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的风光吸引,你兴高采烈的走下去,你以为前方还有路,可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。

穷且益坚,我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德,不坠青云之志对他们来说是不现实的,一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人,很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村,食不果腹,衣不遮体那是常有的事,在他们的心中,只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了,这是现实的也是实际的。然而,就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈,在这样的生活环境下,他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚,从不暗地里捅刀子,不睁眼说瞎话,不拿别人的东西。以古鉴今,让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人,确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人,对知识,对文学热爱的一位年轻人,由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的,他遇见了田晓霞,这让他更加确定了自己人生的定位,对待社会有了更加准确的认识,这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界,这个世界从来就是不完美的,总有残缺。他有无声的语言告诉我们,我们无法改变这样的事实,只能默默接受。

作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活,正如作者在文中所说:世界是广大的,然而每个人都拥有一个自己平凡的世界,有你的喜怒哀乐,有与别人交织的地方,有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里,必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦,无法逃避,必须去面对。

读书节活动心得感悟篇三

读书节是一个有关阅读的盛会,它让我们每位读者都受益匪浅。参加这次读书节活动,不仅让我有机会接触到各种不同类型的书籍,也让我感受到了阅读的魅力。下面,我将从读书节活动的组织、阅读体验、纪念品、目标及未来规划等方面谈谈我的心得体会。

一、读书节活动的组织

本次读书节活动的组织非常出色,包括主题设定、各项安排、场地布置等都十分周详。特别是在大厅的摆设和书籍搭配上,能够很好地展现出每种书的特色和特点。同时,志愿者们也非常耐心地指导和解答读者们的问题,让读者们更好地了解每一本书的内容和相应的作者。这样的组织让我更加享受了阅读的过程。

二、阅读体验

参加这次读书节活动,我体验到了不同类型的书籍带来的不同阅读体验。例如,一本悬疑小说让我聚精会神,沉浸在情节之中,一本心理学专著则让我更好地了解人类的心理活动,感受到作者的智慧和深度。读书日活动让我有机会体验到不同书籍带来的不同情感和思考,这无疑将对我的未来有所启发。

三、纪念品

在这次读书节活动中,我获取了不同的纪念品,如书签、小纪念品等。这些纪念品不仅能带给我更多的阅读乐趣,还有助于我更好地记录自己的阅读历程,以及找到自己喜爱的书籍和作者。纪念品的分发更加丰富了读书活动的内涵和体验,使读者们获得了更丰富的回忆。

四、目标

参加这次读书节,我也更加明确了自己的读书目标。如今,我将更多地关注于不同类型书籍的阅读,提高自己的阅读深度与思考能力。同时,在后续的学习中,我也将尽量多地阅读相关的著作,以增强自己的专业素养和知识储备。

五、未来规划

参加了这次读书节活动,让我更加热爱阅读。我也计划在未来的时间里构建一个自己的小型图书馆,将喜欢并经阅读过的书籍分类整理,更好地记录下自己的阅读历程。同时,我也会每周阅读几本不同的书籍,将自己的阅读习惯规律化,让阅读成为我的生活习惯之一。

以上是我对这次读书节活动的一些感受和收获。在未来的时间里,我也将尽可能多地参加更多有关阅读的活动,扩宽自己的阅读广度,做一个更好的读书人。

读书节活动心得感悟篇四

近年来,读书已经成为人们生活中不可或缺的一部分,特别是在学生中间。阅读可以帮助人们开拓视野,增强阅读能力和写作技巧。为了促进学生们阅读的兴趣和欲望,很多学校都会举办读书节活动。这些活动旨在提高学生们的阅读兴趣,同时也帮助他们提高写作技巧和丰富词汇量。

第二段:回顾自己在读书节活动中的参与体验

在我读书生涯中,读书节是一个非常重要的活动,我也积极参与其中。今年的读书节活动,我深有体会。我最大的感受是在阅读过程中,我不仅仅是在阅读,更是在思考。运用自己的想象力,让故事的情节在脑海中生动跃然,形成独特的感受,积累更加丰富的知识。

第三段:谈及读书节活动的收获

通过这次读书节活动,我收获了很多宝贵的东西。首先,我学会了如何正确地阅读。之前,我就是一种浏览型的阅读方式,只关心读完,而不是思考故事背后的含义。但是,在读书节活动中,我的老师告诉我,要通过思考故事背后的道理来理解整个故事,对我真正的写作能力是有好处的。其次,我还学到了如何很好的说故事。在阅读过程中,我了解了很多写作技巧和方法,这些方法可以帮助我更好地写作和沟通。

第四段:对于读书节活动的感悟

参加读书节活动不但充分体现了学生的才华和能力,也是学生们积累阅读经验、增强写作及表达能力的机会。这是一种全新的体验,不仅仅能够帮助学生们增长知识,还可以帮助学生们提高阅读和写作技能。参加_reading是一种锻炼身心的绝佳途径,我相信,在读书的过程中,我们还会发现自己喜欢的书和作者,也可以发掘自己在未来职业方向上的优势。

第五段:结尾

总结一下,参加读书节活动,让我对阅读的理解更深入,也给我带来了无数的收获,包括提高我的阅读技巧和写作能力。在未来的学习生涯中,我会继续努力,重视阅读的重要性,不断地学习、思考、实践,让自己成为一个更好的读者和作家。

读书节活动心得感悟篇五

近期,xx公司在广大职工中开展“读书强本领、建功在和禹”读书活动,并向读者征集读书体会文章。在此,我愿以一个读者的身份与大家共享读书心得。

其实,我深知自己读的书并不算多,也不算深,既无专业研究,也无宏大著作,但是我始终坚持一点“干什么,读什么”。在我作数学教师的时候,数学教研教学方面的书,始终不离;在我作运行工人的时候,水轮发电机组运行、变压器运行、电机学、电路、发电厂电气部分等,始终不弃;在我作党办、厂办秘书时,公文写作知识的书籍,始终在手;在我担任中层管理人员时,对经营管理和领导方略的书,始终不渝。如今我还一直坚持学习,学习党和国家及国电的方针政策,学习政治、经济和社会知识,学习企业管理文化,从而适应当前工作。可以说读书伴随着我的成长、成熟与成才,回顾自己的读书历程,有三点心得体会愿与大家分享。

一是读书是一生的事,要把握读机。每个人从出生,直到老去,读书伴随始终。不管你是否愿意、是否喜欢,读书被成为你生活中不可或缺的一部分。你读没读书,读的多少,读的深浅,读的专业不专业,读的认真不认真,直接影响你的生活和事业。好多人通过读书成就了人生,也有好多人成功了之后又再去深造。当你有读书的机会时,一定要好好把握,为你的前途多读书,多积累,才能有备无患。

二是读书是工作中的大事,要把书读专。书到用时方恨少。参加工作之后,方知自己的书读的不够好,尤其是专业书,读的不够专。每一个人都想成为某个专业领域的行家里手,成为某个技术岗位上的拔尖人才,为此精读专业书必不可少,特别是要读行业前沿方面的书,你才能与众不同,你才能解决技术方面的难题,你才能成为专家。否则你只有等待着默默无闻。

三是读书关键在八小时之外,要把书读活。一个人的成功与否,关键看他八小时之外做什么。如果你每天只是看电视、玩电脑、专注于结交洒友或赌友,不读书、不学习,那你在政治上、经济上、事业上,甚至家庭上都不会很成功。把八小时之外的时间利用好,多投资读书学习,投资人脉,投资理财,把读书与读人、读事结合起来,把“死书”读活,把“活书”读实,你的成功就在不久将来。

作为同事,作为xx大家庭的一员,我愿与大家继续一同读书,一同学习,一同进步。愿读书这个好习惯伴随你我的一生,伴随整个生活全程,愿广大职工通过读书,都能有一个好收成,都能获得事业成功、生活幸福。

读书节活动心得感悟篇六

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书—思考—实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书—思考—实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出“规律”。

读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”

“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”

“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂??一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想??而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

读书节活动心得感悟篇七

在学校举办的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受了书的滋润与阅读的快乐。

图书馆里有很多的书。面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需要选择合适的.书籍。我们热切地阅读、热情地实践、验证和发展古今中外先贤的教育思想。

《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等书籍,密密麻麻地记录着我们思维的痕迹,收获的感动,老师在阅读中享受着精神契合的喜悦,大家单调寂寞的生活变得丰富而生动。

在书中,我们找到了工作的自信,教学的自信;读书,也让每个人走出工作中的迷失和困惑。在知识经济时代,教师作为社会的一个特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命。

风雨钟山,虎踞龙盘。当历史悠久的南京与年轻的青奥会在这里相聚时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。

当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。

书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。

责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”还有人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”让书与我们一起度过一个又一个美好的时光;让书籍带给我们智慧和力量,在教师专业成长的道路上为我们“加油”吧。

我将以这次活动为契机,认真阅读《教子有方》这本书,认真做好阅读笔记,写好自己的经历,真正理解这份责任的概念,并把它融入到自己的工作中。

最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不是一件暂时的事情,也不只是为了教学,而是为了终身幸福去做的事情。”让阅读成为一种内需,让知识不断充实自己,读书!九万里风鹏正举,读书和青奥会一起,从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。

读书节活动心得感悟篇八

第一段:引入读书活动参观的背景和目的(200字)

近年来,读书活动在中国得到了越来越多的重视和关注,成为了人们提高文化素质的重要途径之一。为了加强学生对读书活动的了解和参与,我校组织了一次读书活动参观。本次参观的目的是让同学们近距离了解图书馆内部的工作和图书的管理流程,进一步激发同学们阅读的热情。我对此次参观充满期待,并期望能从中获取一些有益的体验和感悟。

第二段:参观过程及感受(300字)

参观的第一站是图书馆的大厅,这里陈列着各种类型的书籍,从文学、历史到科学、哲学应有尽有。我感慨于这里的藏书之丰富和大众化,不禁让我对这个世界的知识产生更大的渴望。

接下来的参观我们来到了参考图书区,这里的读者是图书馆的核心群体。我们了解到,图书馆为了方便读者借阅参考图书,设置了定位系统和自动贴标系统,这样读者就可以更快速地找到所需的书籍。此外,图书馆还为读者提供了整理信息和资源的多媒体设备,让读者能更好地利用图书馆的资源。通过参观,我深刻认识到了如果要在图书馆获得更好的学习效果,我们需要学会正确地利用这些工具和设备。

在参观中心区时,我注意到了这里的读者都在安静地阅读,没有一点打扰的声音。他们专注地看着书,沉浸在书中的知识海洋之中。这种场景让我深受感动,同时我意识到自己平时在阅读中的粗心和浮躁。图书馆给了我一个深度思考的机会,也让我重拾了自己读书的目标和动力。

最后我们参观了图书馆的维护和管理区域。这里较平时的阅览区相对较为封闭,因为图书馆的维护工作需要一定的环境保护和安全措施。我们了解到图书馆的管理人员在为读者提供优质服务的同时,也需要付出很多辛勤的努力。在参观过程中,我深深地明白到图书馆的工作并非只是一项普通的职业,而是一种责任和使命。

第三段:对于读书活动参观的启示(300字)

通过这次参观,我深刻地意识到图书馆是一片沃土,文化的绿洲。我们作为读者必须积极主动地走进这片绿洲,去汲取知识的养分,培养阅读的习惯。同时,参观中我也明白到读书并不只是为了学习知识,更为重要的是培养自己的情操,提升自己的人文素养。通过阅读,我们能够和过去的伟人、文化名人对话,通过他们的笔触感受他们的智慧与情感。

此外,我还意识到要想在图书馆获得更好的学习效果,我们需要有良好的阅读方法。要从图书馆中真正受益,我们要学会如何挑选、筛选有价值的读物,培养自己的阅读品味,锻炼自己的阅读能力。

第四段:个人的改变和感悟(300字)

这次参观使我对读书有了更深入的认识,我决定要在阅读中拥有更高的目标和追求。我要培养自己的阅读兴趣,多读一些优秀的作品,扩展自己的阅读领域。我要多花时间保持安静的思考,在阅读中更好地理解书中的含义和思想,不拘泥于表面的文字。

同时,这次参观也激发了我对成为一名图书管理员的渴望。他们每天都可以接触到大量的图书,既能不断地学习,又能分享知识给他人。我希望以后有机会能够参与到这个行业中,为更多的人提供优质的阅读环境和服务。

第五段:对学校读书活动的展望和总结(200字)

通过这次参观,我深深地感受到读书对于一个人的成长和发展的重要性。而我们的学校也应该进一步加强读书活动的组织和推广,为学生提供更多更好的读书机会。读书活动不仅能提高学生的文化素养和学习能力,更能培养学生的情操和人文素养,让他们成为优秀的社会人才。

总之,这次参观使我更加认识到了读书活动的重要性。我将会坚持每天读书的习惯,不断提升自己的阅读能力和品味。我相信通过不断地阅读,我会把图书馆这片沃土变成自己成长的天地。

读书节活动心得感悟篇九

昨天参加了我们出岸学区的一次读书活动,内容是关于如何与家长通力合作和如何进行教室环境布置。回来后感想很多。说实话,现在的教坛有中学教师的荣誉,有小学教师的舞台,却少有幼儿教师的展示机会。虽然市里每年都有幼教能手比赛但真能轮到我们一线在岗教师的机会只是若干分之一,有时我们多数幼儿教师还不明情况时一名幼教能手已经凯旋归来。这也许是僧多肉少的结果也许也透露着我们上层的一个个无奈。很高兴这次读书活动有有我们幼教的一席之地,这说明我们这帮孩子王还是挺受领导关注的。有人这么看重我们我们有夫复何求呢。努力吧,把我们要说的说出来把我们说过的表现出来。

说实话,我对我们的幼教队伍还正是不敢恭维。学历各种各样,年龄各个阶段,教法五花八门。明明幼儿园的教学活动要一个个年轻又活力充沛的教师才能达到标准水平,可是,我们的老师的老师们却成了我们幼教战线的主力;明明幼儿园是一个幼师专业展示的平台,可因为种种原因我们的中学教师小学教师甚至后勤教师却占据了我们幼儿园这块领地。这也许是一个无奈,当今社会中小学学龄人口急速减少而幼儿园教师需求较多使得我们的中师生师范生来到幼教岗位并成为主力干将。其实,同是教育教大孩子和管小孩道理是相同的,但较起真来还真让这些“大”老师费点心思。

幼教有他自己的特点,这项事业看上去简单无非是带带孩子,实则学问很大。就拿教室布置来说吧,教室布置既讲究美观大方还要富有童趣;要求主题统一还要各个区角分工明细;既不能花钱太多又不能失去教育意义;经常更换不能视觉疲劳还要有幼儿参与;可以固定主体根据四季添加附属但不能让幼儿产生疲倦心理。

还有,拿幼儿天性好问来说吧,他们虽然年龄小,但他们的问题五花八门。这时你不能置之不理,更不能随便回答进行误导,而需要给予科学简单明了的答复。这些看似简单的事,实际却需要丰富的幼教知识和幼儿心理处理技巧,这些不是一朝一夕就能练成的。

当然,这些“大”老师们有着他们的优势,他们有着丰富的教学经验,和一颗对孩子负责的心。他们来到这里并没有止步不前,而是努力适应着,虽然他们布置的教室有时看上去那么生疏,但从那成功的作品中我们不难看出他们的努力。虽然他们曾经觉着茫然,但是却一直没有放弃。我们又能说些什么呢,也许只能感叹这多变的实事让我们来到这里。

说了半天也许又有些乱七八糟,背离了我们读书活动的主题。那就把它拉回来吧:我觉得读万卷书行万里路,只要我们心中有一个信念,就要为之努力,不管我们身在何岗位上书是我们的食粮,知识是我们的武器,为了我们的信念我们就应不断努力。

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