总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
机关单位民族团结工作总结篇一
为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把民族团结活动推向高潮
提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四个认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。随后，我校党员和该村的党员举行了联谊活动，共同学习了《》，两个《条例》和有关法律政策，共同畅谈学习体会，商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划，使广大党员看到了前进的目标，看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。
2022年学校民族团结工作计划
机关单位民族团结工作总结篇二
每当我想起56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家这首歌时，我脑海里会想起我身边的一些民族团结的事。
我们临夏*自治州境内居住着回、汉、东乡、保安、撒拉、土、藏等23个民族。各族人民像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，精心培育民族团结的沃土，播撒民族团结的种子。
政治上的*等，经济上的互助，文化上的尊重，心灵上的融合，使生活在那里的各族人民和睦相处，亲如一家。
以前我听说过咱们临夏州一个民族大团结的动人故事一位汉族干部裴明彪和他的妻子无偿照顾东乡族孤寡老人韩祖力哈20多年，在东乡族自治县董岭乡周家塬村一个普通的院落里，汉族干部裴明彪和他的妻子杜英桂经常买蔬菜、瓜果和牛羊肉到东乡族孤寡老人韩祖力哈的家里给她做饭洗衣服。20年如一日，天天忙里忙外地收拾屋子、洗衣做饭，给老人擦洗身子。与裴明彪夫妇非亲非故的80多岁的韩奶奶，就是在这样的悉心照料中，度过了22个幸福岁月。
这，只是临夏*自治州民族团结进步乐章中一个动人的音符。
临夏县刁祁乡友好村，是个回汉杂居的地方。在那里，不管是*还是汉族，谁家有了难事，大家都会去帮忙;谁家有了喜事，大家都会去祝贺。而前些年，那里却是友好村里不友好，打架斗殴、偷盗赌博的事经常发生。村里马黑旦老人说得好：人心齐，泰山移，你争我斗，别别扭扭，啥事也干不成。此刻团结了，人们的心气儿顺了，都鼓着劲发展经济，村民的日子一家比一家过得红火。在建立活动中，友好村成了全州学习的榜样。
2005年11月26日，冬天里阴冷的一天。
入冬的临夏天寒地冷，刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一齐特大路外交通事故发生了。
包括司乘人员在内的33人刹那间与客车一同冲进了冰冷的莲花码头渡口水中，此时，陆上寒风凛冽，气温零下十几度，水中更是刺骨透心寒冷。就在这33条生命经历生死考验之时，岸上以邵继顺、何德英、谢宗菊、马海比布为首的各族干部群众自发地组成了抢险队伍，在最宝贵的十几分钟内，成功地救出了33名落水者，其中26人生还，7人因溺水时刻过长而不幸罹难。
出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男生还是女生，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的救人。
那一刻，各族人民团结如钢，产生了强大的力量。
那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋。
那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量;
那一刻，是感动天地的一刻。
诸如这样的事很多很多，我只记录了一小部分，透过种种事情，体现了我们各族同胞的团结友爱之情，我们要向前辈们学习，学习他们舍己救人，无私奉献，关爱民族团结的精神，我们还要好好学习，将来抱报效祖国，为社会多做贡献。
巍然屹立的太子山，证明着唐蕃古道民族团结进步的悠久历史;缓缓流淌的大夏河，诉说着河州古地民族团结进步的美丽故事;奔腾东去的黄河水，弹奏着彩陶之乡民族团结进步的动听旋律。
只要各民族团结一心，社会才能和谐稳定，人民群众才能安居乐业，因此我期望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮忙，发奋创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
机关单位民族团结工作总结篇三
5月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。
根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想
把民族团结教育活动与学习中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育和反裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容
1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育，引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的政治局面。
2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。
(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
(3)进一步宣传民族团结教育和反裂反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反裂反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。
(4)开展以“民族团结和反裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。
(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。
4、做到“六个”结合
(1)民族团结教育与德育相结合;
(2)民族团结教育与学科教育相结合;
(3)民族团结教育与校园文化相结合;
(4)民族团结教育与课外活动相结合;
(5)民族团结教育与社会实践相结合;
(6)民族团结教育与法制教育相结合。
5、落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
6、开展民族团结教育“五个一”活动
(1)读一本民族团结书籍;
(2)看一部民族团结题材电影;
(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;
(4)唱一首民族团结歌曲;
(5)制作一幅民族团结小报。
7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
机关单位民族团结工作总结篇四
按照^v^xxx市委办公厅、xxx市政府办公厅转发《市委宣传部、市委^v^部、市民族事务委员会关于全市开展民族团结进步创建活动的实施意见》的通知精神，切实做好xx年全旗民族团结进步创建工作,进一步巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，维护社会和谐稳定，制定本工作方案。
以党的十八大、十八届三中全会精神和^v^一系列重要讲话精神为指导，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，紧紧围绕旗委、旗政府中心工作，不断加大民族工作力度，创新工作机制，扎实开展民族团结进步创建活动，加快民族地区经济社会发展，为我旗全面建成小康社会奠定坚实基础。
民族团结创建活动在全旗各部门、苏木乡镇、企事业单位、嘎查村社区中开展。通过开展民族团结进步创建活动，进一步落实党的民族政策，使社会各界更加注重民族团结进步工作，不断实现各民族团结进步、社会和谐稳定的目标。
宣传动员阶段。坚持多层次、多形式开展民族团结进步宣传教育活动，深入开展马克思主义民族观和党的民族政策宣传教育。一是充分利用苏木乡镇场街道文化站、嘎查村社区党员干部远程教育基地和草原书屋等阵地，广泛开展对农牧民群众民族理论、民族政策的宣传教育，大力加强各族人民群众的民族团结意识。二是结合3月份的法制宣传月契机，采取张贴标语、印发宣传单等形式大力宣传《^v^民族区域自治法》、《xxx自治区xxx语言文字使用条例》和《xxx自治区城市民族工作条例》等基本法律法规，提高广大干部群众的民族法律意识。三是通过召开交流会、座谈会、观摩会等形式，积极宣传党和国家的民族政策，宣传报道开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，在党政机关、企事业单位、街道社区、嘎查村努力营造民族团结的良好氛围。
确定对象阶段。在通过深入调研，在全旗范围内树立干群关系和谐等多方面能够体现民族团结进步成果的地区、单位创建工作的示范点。xx年创建民族团结进步示范苏木乡镇3个、示范嘎查村14个、示范分场1个、示范社区1个、示范单位15个。
推动落实阶段。各创建单位从基础设施建设等各方面，严格按照《xxx旗民族团结进步创建标准》开展工作，坚持以“民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“热爱伟大祖国、构建和谐关系、建设美好家园”活动为载体，以创建民族团结进步“示范嘎查村”、“示范社区”、“示范苏木乡镇场街道”和“示范单位”为落脚点，做到民族团结创建工作进机关、进企业、进学校、进社区、进农村等“五进”，做到“创建工作与精神文明建设相结合、与新农村示范村建设相结合、与扶贫开发相结合、与维护稳定工作相结合、与民生改善相结合”等“五个结合”，努力使全旗各族人民群众共享改革发展的成果。7月中旬对创建工作开展情况进行初步检查，筛选一批认识高、行动快、创建工作有实质进展，并成效显著的创建单位作为创建典型，在9月份的自治区第31个《民族团结进步活动月》期间在旗电视台开设宣传专栏进行专题报道。各地、各部门、各单位，结合民族团结进步宣传月活动契机，采取多种形式开展以民族团结进步为主题的文体活动。
考评验收阶段。民族团结进步创建工作列入全旗苏木乡镇场街道工作实绩综合考评指标，在进一步细化《考评细则》的基础上，加大对考评指标的考评验收力度。各地区、各部门、各单位对所开展的创建工作进行总结，建章立制，为下一步开展民族团结创建工作奠定基础。
加强领导，精心组织。成立由旗委、政府主要领导担任组长的全旗民族团结进步创建工作活动领导小组，负责创建活动的组织、协调工作。各地区、各部门要成立由一把手担任组长的创建活动领导小组，建立一级抓一级、层层抓落实的创建活动工作机制。组织干部经常深入少数民族人口较多的苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位指导创建工作，确保创建工作扎实开展。
积极协调，密切配合。旗民族宗教事务局要加强对创建活动的组织协调，各地区各部门要充分发挥各自的职能作用，各司其职，密切配合。各苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位要建立健全以部门党组织为核心、各方面参加的创建工作机制，积极组织各民族群众开展创建活动，不断推动创建活动向纵深发展。
大力宣传，全员参与。充分利用电视、广播、简报等形式，大力宣传开展民族团结进步创建活动的目的和意义，在全旗上下努力营造民族团结创建工作浓厚氛围。同时要充分尊重和体现广大人民群众的主体地位和首创精神，组织和发动全旗各族群众积极投身于创建活动当中。
强化监督，务求实效。各地、各部门要建立健全创建工作目标管理机制，把创建工作与中心工作同安排、同部署、同落实。并将民族团结进步创建工作作为地区、部门年终综合考评指标强化考评验收，使创建工作真正达到制度化、常态化的标准。同时，各地、各部门要加强信息上报工作，及时总结上报创建工作的进展情况、取得的阶段性成效，推动工作顺利开展。
机关单位民族团结工作总结篇五
为贯彻落实**要求，深入持久推进全县民族团结进步创建工作，开展好第十三个民族团结进步宣传活动月活动，特制定如下方案：
一、总体要求 贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，加强党对民族工作的领导，坚持稳中求进工作总基调，坚持以人民为中心，以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，以加强各民族交往交流交融为根本途径，以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为总目标，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，按照人文化、实体化、大众化总要求，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，广泛深入开展“两个共同”“三个离不开”“五个认同”宣传教育，讲好我县民族团结进步好故事，总结好、展示好、宣传好新时代我县各族群众的新面貌新气象，使中华民族一家亲、同心共筑中国梦成为我县各族人民共同的价值追求，为加快推进新时代多彩建设凝聚力量。
聚力。
（二）抓好示范带动，积极开展民族团结进步创建工作。要充分运用各类媒体，开展当地民族团结进步模范集体、模范个人宣传教育活动，深入挖掘一批民族团结进步的先进典型和感人事迹，发挥好典型的示范带动作用，发出民族团结进步好声音、讲出民族团结进步好故事，传播民族团结进步正能量，用身边的一个个“微故事”影响和带动各族干部群众，唱响民族大团结的时代主旋律。要积极开展民族团结进步创建活动进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进宗教活动场所，开展不同层次、不同类型、不同领域示范典型培育工作，形成以点串线、以线连片、以片带面的示范创建格局。
（三）办好实事好事，着力提高民族团结进步宣传月实效。要广泛动员社会各界共同参与，把宣传月活动与法律咨询、就业服务、医疗卫生、扶贫济困、科技文化下基层、民族领域矛盾纠纷排查调处等活动结合起来，构建多点发力、各方协作、全社会广泛参与的格局。要多渠道打造“中华民族一家亲”系列实践教育活动平台、开展“结对子”“手拉手”“心连心”“一家亲”等层次多领域多样化的民族联谊、互帮互助活动，引导在田经商务工的少数民族群众更好融入城市，加强各民族交往交流交融。
四、活动要求 （一）加强组织领导。各村、各部门要切实加强组织领导，精心谋划，周密部署，认真实施。充分发挥各自职能优势，密切配合、通力协作，确保活动有效开展。
（二）注重创新形式。各村、各部门要结合实际和工作重点，创新形式、因地制宜开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动，不断丰富活动内容。要充分运用新技术、新媒体，推动宣传月活动多方位展示，在镇、村各级营造民族团结的良好氛围。
（三）及时总结推广。该项工作列入年终绩效考评内容，各村、
各部门要及时深入挖掘上报活动中涌现出的先进典型和特色做法，充分发挥先进典型示范、带动、辐射作用。活动结束后，要及时总结汇总活动情况，并于 11 月 18 日前将活动总结、汇总表、图片、视频等相关资料报送党政办。
机关单位民族团结工作总结篇六
为认真贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进辖区各民族的团结和谐，根据省委宣传部、*部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神，经街道党工委研究，就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划：
高举*特色社会主义伟大旗帜，以
*
理论和“*
”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织辖区各族群众，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进少数民族又好又快发展，为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委_
*
担任，副组长由街道党工委副*
、人大工委主任、纪工委*
林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织*委员叶国泉担任，成员由街道党政办干部及各社区*
、主任组成。各社区要精心组织，制定方案，明确责任，把创建任务落到实处。创建活动要以服务少数民族群众为出发点，以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程，成为为少数民族群众办实事的过程，成为为少数民族群众解决实际问题的过程，努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。
1、广泛宣传发动。要面向社会，面向群众，利用各种有效形式，积极宣传党的民族政策，普及民族知识。紧紧围绕“共同团结进步，共同繁荣发展”的主题，动员少数民族的同志艰苦创业，勤劳致富，*国、敬业、诚信、守法的*特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责，上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记，建立健全基础台帐。
2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动，各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施，帮助少数民族人员做好事办实事，让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划，采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济，脱贫致富。要充分利用少数民族的传统节日，采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。
3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念，切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐，做到家庭经济社会情况明，开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素，及时将矛盾化解在萌芽状态，确保少数民族的团结和稳定。
4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月，各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育，努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等，展示各族人民的幸福生活，宣传未来美好前景。
5、加强与少数民族干部的联系，经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才，积极慎重地向各级党委、*及有关部门推荐。
6、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研，了解和掌握相关工作信息，及时提出对策，创造性地开展工作。建立严格的信息报告制度，及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。
机关单位民族团结工作总结篇七
为深入贯彻落实双马筹建处《关于开展民族团结进步创建活动的通知》(神宁双马矿筹党【20__】14号)精神，进一步推动民族团结进步工作健康发展，为构建“平安、绿色、和谐、魅力”双马的战略目标营造良好的环境，现制定共产党支部民族团结进步创建活动计划如下：
一、主要目标
通过开展形式多样、丰富多彩的创建活动，引导广大员工牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想观念，全面贯彻落实党和国家的民族政策，充分保障少数民族员工的合法权益，培育民族团结进步模范个人，创建民族团结进步模范集体，为建设民族团结进步，构建魅力双马奠定建设的基础。
二、组织领导
为进一步加强民族团结进步创建活动的组织领导，成立共产党支部民族团结进步创建活动领导小组：
组 长：张正凯
副组长：马斌云 陆炜渊
成 员：张立民 王颖东 周建军 任志刚 常少战
桂海霞 刘 超 李雪华 宋发银 纪 慧
三、活动计划
(一)开展“巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马”教育实践活动。要紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，始终把巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马作为创建活动的重要内容，把落实民族宗教政策，尊重少数民族员工的风俗习惯，维护少数民族员工的合法权益，巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系作为创建活动的出发点，通过专题座谈、征文、网络征集等形式，广泛地动员广大员工为民族团结进步活动献计献策，多做贡献，着力形成争做民族团结进步模范单位、模范个人的良好局面，进一步增强维护民族团结、加快发展的自觉性。
(二)围绕“同心同行”的民族工作主题，利用“三会一课”、各科室晨会等形式开展民族团结宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的主旋律。
(三)开展“民族团结月”活动。9月是民族团结月，围绕创建活动这一主题，组织开展“三个离不开”“回汉一家亲”等群众性活动，促进各民族员工和睦相处。
(四)提前做好两节慰问活动少数民族员工摸底工作。
(五)对民族团结进步创建活动进行自查，确保民族团结进步创建活动的正常开展，防止发生违反民族政策、伤害民族感情、影响民族团结等情况。
机关单位民族团结工作总结篇八
以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
二、工作目标
通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。
三、工作要求
(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验，并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型，利用校园网、电子屏、校园广播等媒体，为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围，确保活动取得实效。
(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育
以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。(二)围绕教育中心工作，大力开展创建工作。1、成立创建领导小组组长：吐逊·艾则孜(校长)
副组长：马莉(党支部书记)艾皮赞木·达吾提(党支部副书记)
成员：古丽努尔·尼牙孜冉梦太各班班主任1、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。
(1)学习与“开学第一课”相结合。
(2)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。
(3)利用思品课进行宣传教育。
(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。
3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。
(1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。
(2)以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动，进一步增强师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂**是祸的思想。
(3)开展以“尊重其他民族，各民族友好相处”、“爱我班玛爱我中华”为主题的班会活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。(4)结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问。
民族团结一家亲下一年工作计划
机关单位民族团结工作总结篇九
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一，也是**和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以**的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为*民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在*的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新*成立后，透过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一*制度，开辟了民族*等团结的新纪元。此外，**和*还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，构成强大的合力，共同推进*的现代化进程。
4、反对_，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。*的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、*的活动。
在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在*凡中创造不*凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的_面，一齐珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。
——民族团结教学反思
民族团结教学反思