每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
身边的榜样朗诵稿篇一
第一段：引入榜样的概念（200字）
榜样是指那些可以给予我们启发和激励的人，他们往往具备积极的品质和过人的能力，通过他们的存在，我们能够向他们看齐、超越自我。然而，我们常常误以为榜样就是那些离我们很远的伟人或名人，而忽略了身边的人身上也蕴含着无尽的力量。因此，这次我决定访问身边的榜样，进一步了解他们的人生经历以及他们如何成为我心目中的榜样。
第二段：访问身边榜样的过程（300字）
首先，我选择了身边的老师作为我的第一个榜样对象。我邀请了我最喜欢的一位老师，她不仅教学严谨，而且关心学生的成长。在面对这个问题时，老师反思了自己的一生，并以她自身经历为例，重点强调了通过不断学习和自我提升来实现自己梦想的重要性。
接下来，我选择了一个朋友，他是我们班的班长。我向他提出了一些关于领导能力和管理团队的问题。他通过自己的亲身经历讲述了如何领导团队，处理问题以及激励团队成员的重要性，这给了我很大的启发。
第三段：从身边榜样中获得的启示（300字）
通过访问身边的榜样，我深切体会到成功的秘诀并不神秘，而是源于他们对自己的要求。榜样们在努力追求卓越的同时，也在不断地反思和调整自己。他们展示出了坚韧、毅力和勇气，让我深感自己还需要不断超越自我，并努力完善自己。
另外，通过和榜样们的交流，我明白到成功不仅是个人的事情，而是团队的事情。榜样们都十分重视团队的角色，通过团队合作可以更好地实现个人和集体的目标。他们充分发挥团队的智慧和力量，让我认识到团结合作的重要性。
第四段：身边榜样的力量（200字）
身边的榜样不仅给我们提供了行动上的指导和鼓励，更重要的是他们给予我们精神上的支持。在我面对挫折和困难时，榜样们的经历告诉我，只要坚持不懈地努力，就能够克服任何困难。他们的坚强和乐观给了我无穷无尽的动力和勇气，让我相信自己能够取得辉煌的成就。
第五段：结语（200字）
通过访问身边的榜样，我深刻认识到了榜样的力量。他们的言传身教让我得以更好地认识自己，为自己设定目标，并勇敢地追求理想。他们的存在不仅让我们在发现自我的路上少走弯路，也能够在挫折时给予我们无尽的勇气和信心。因此，我更加珍惜身边的榜样，并希望能够向他们学习，在未来的人生道路上不断进步和成长。
身边的榜样朗诵稿篇二
各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：《身边的榜样》。
有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。
有了榜样，就如找到了自己的行为准则。从榜样中，我们学会了待人，学会了接物，学会了如何去奋斗，学会了如何实现生命的价值。
有了榜样，就如找到了一面明镜，明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难，摒除杂念，努力学习，修身养性，认真工作。
有了榜样，就如找到人生的目标，目标就在眼前，它永远激励我们不懈奋斗，勇于拼搏，排除万难，最终，我们就会得到它！
人一生的追求很多，我们身边就有很多榜样，离我们的生活和思想更近，更值得我们去学习。同学们，榜样就在身边，目标就在眼前，不畏艰难，敢于和命运抗争的同学，都是值得我们学习的。
我校05届致明班毕业生荆富贵同学，家境贫寒，从小与年迈的爷爷、奶奶生活在一起，但是他人穷志长，不畏生活的艰难困苦，努力学习，终于在毕业后获得贫困大学生奖学金，在高考中取得了优异成绩。
就此，我要说：同学们，伟大领袖值得敬仰，身边的榜样同样值得学习。在这三年里，以榜样为行为准则，以榜样为明镜，以榜样为目标，以最高涨的热情为自己的知识、思想堡垒添砖瓦，为实现自身价值做好准备。
同时也祝愿高年级的同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，同时也预祝你们在高考中真正实现自身的价值！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
陈雨晗
身边的榜样朗诵稿篇三
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王，有一部分同学还对他存有偏见，我也不例外，但是有一件事，让我改变了对他的看法。
其实，沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊！
身边的榜样朗诵稿篇四
作为一个青年人，我们经常会在生活中面临各种挑战和困惑。有时候，我们需要一个人或一件事来给予我们力量和启发，让我们有勇气迈出下一步。而身边的榜样就是这样一群人，他们凭借着他们的坚持、努力和正能量，深深地影响着我们。最近，我有机会访问了一个身边的榜样，从这次访问中，我汲取了许多宝贵的经验和体会。
第一段：榜样的来源和重要性
身边的榜样是我们身边的成功人士、有成就的人，他们拥有独特的才能、优秀的品质和伟大的业绩。他们不仅仅是我们的动力源泉，还是我们人生路上的生活导师。身边的榜样给予了我们一个榜样，激励着我们超越自我，追求卓越。他们的成功故事告诉我们，只要我们肯努力，不怕困难，就能战胜困难，取得成功。
第二段：访问的目的和对象
通过访问身边的榜样，我们能够更好地了解他们的成长历程、付出和收获。这次我选中了我的一位老师作为访问对象。这位老师不仅知识渊博，还具备良好的师德和人格魅力。我希望通过这次访问，了解他是如何成为一名出色的教师，同时也向他请教一些人生的经验和智慧。
第三段：访问过程中的收获和启示
在访问中，我向老师请教了许多问题，比如他是如何面对困难和压力的，他的成功经验，以及他对于年轻人的建议等等。老师很热情地回答了我的问题，并鼓励我要有信心，勇于挑战自己。他告诉我，成功的关键在于坚持和不放弃，只要我们持之以恒，就能实现自己的梦想。
第四段：访问的感受和收获
通过访问身边的榜样，我深刻地感受到了他们的智慧和正能量。他们的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他们的坚持和毅力给了我巨大的鼓舞，让我更加坚定了自己的目标和信念。此外，从访问中，我也体会到了待人处事的原则和态度是如何影响一个人的成长和发展的。
第五段：对身边的榜样的感恩和自身的努力
通过这次访问，我不仅仅获得了很多宝贵的经验和智慧，更重要的是，让我懂得了身边的榜样是如何通过他们的言行来影响和启迪我们的。我们应该学会感恩，学会从他们身上汲取正能量，然后通过自身的努力去追求更好的自己。访问身边的榜样是一个宝贵的机会，我们应该珍惜并向他们学习。
总结：
通过这次访问身边的榜样，我深刻地认识到了良好的品质和坚持的重要性。身边的榜样给了我勇气和动力，让我相信只要我努力，就一定能够取得成功。访问身边的榜样是一次非常有意义的经历，它为我提供了宝贵的机会去汲取智慧和经验，激励我更加积极地面对生活中的挑战，并为我的人生道路指明了方向。我会将身边的榜样作为我努力的目标，不断进取，成为一个对社会有贡献的人。
身边的榜样朗诵稿篇五
第一段：引入榜样的重要性及目的（200字）
榜样是我们生活中的宝贵财富，他们的品质和行为将深深地影响着我们的生活态度和行为举止。为了体验榜样的力量和受到他们的启发，我选择访问身边的榜样。这个过程不仅让我了解到了他们的成就，也让我意识到了他们的努力和坚持是如何塑造他们独特的品格和成功的生活。
第二段：访问榜样之一—我的班主任（250字）
我的班主任是我的榜样之一。她是一位有激情、有责任感、并且具有上进心的教师。在访问中，我了解到她是如何每天放下自己私人的事情，全心全意地以学生为中心。她负责督促每个学生完成作业，关心学生的成绩和心理健康。她用自己的实际行动激励了我，在做事情上要有热情和耐心，并且时刻关注他人的需要。
第三段：访问榜样之二—我的家人（250字）
我的家人也是我的榜样之一。我的父母总是默默地付出，无私地关心我和我的兄弟姐妹。他们是家庭的中心和支持，为我们提供了安全、温暖和安定的环境。通过访问，我意识到他们忍受了很多困难，为了我们做出了很多牺牲。他们的坚持和勇气激励我不断追求梦想，同时也教会了我为他人着想和关爱他人的重要性。
第四段：访问榜样之三—社区志愿者（250字）
社区志愿者是我在访问中遇到的又一个令人钦佩的榜样。他们毫不犹豫地奉献自己的时间和精力，关心和服务其他人。通过参与社区志愿者活动，我亲身感受到了他们的付出和对他人的无私帮助。他们的善良和毅力把榜样的力量传递给他人，使整个社区变得更加和谐和亲密。
第五段：总结体会并反思（250字）
通过访问身边的榜样，我对于他人的品质和行为有了更深入的了解。他们的诚实、勇敢和善良是我向往的品质，并且激励我要时刻保持积极向上的态度。与此同时，我也意识到成为榜样是一项伟大的责任，它要求我们不仅要做出优秀的行为，还要以正确的方式影响他人。通过与身边的榜样接触，我相信他们的力量可以塑造我成为更好的人，并且激励我去努力追求自己的目标。
身边的榜样朗诵稿篇六
第一段：引言（100字）
身边的榜样一直是我学习和成长的重要动力。最近参加的身边的榜样第五期活动给我留下了深刻的印象。在这个活动中，我遇到了许多优秀的人物，他们的故事和经验都给我带来了巨大的启发。本文将从榜样的品质、事迹和价值等方面，对这个活动进行全面的回顾和总结。
第二段：榜样的品质（200字）
活动中，我结识了一位优秀的学者，他在学术研究方面有着扎实的基础和卓越的成就。他的谦逊、坚韧和奉献精神给我留下了深刻的印象。他常常告诉我们，学术的道路上要保持谦逊，不断努力，永远保持对知识的渴望。他的言行让我明白了一个道理：优秀的榜样不仅要有扎实的基础和高尚的品格，还需要有远大的志向和对所从事领域的深爱。
第三段：榜样的事迹（300字）
活动中，我还与一位公益救助工作者交流了许多。她曾长期在偏远地区从事教育和医疗工作，为那些贫困的儿童带来了光明和希望。她的事迹让我深受触动。她告诉我，每个人都可以为社会做出贡献，不论是大是小，只要用心去做，付出的每一份努力都有意义。她的无私奉献和坚持不懈的精神激励着我，让我明白了人生的意义不仅仅在于自身的成就，更在于对他人的帮助和奉献。
第四段：榜样的价值（300字）
身边的榜样给予我们的不仅仅是精神上的鼓舞，更是一种激励和引领。在活动中，我还与一位创业者进行了交流。他从零开始创建了一家小公司，通过努力和坚持，成功将其发展成了一家知名企业。他告诉我，创业的道路上充满了挑战和困难，但只要坚持下来，并且对自己的梦想有足够的信心，一切皆有可能。他的坚持精神给予了我强大的信心和勇气，让我明白了追逐梦想的价值和意义。
第五段：结论（200字）
通过参加身边的榜样第五期活动，我对榜样的品质、事迹和价值有了更深入的了解。榜样的存在不仅仅是一个个成功的个体，更是激励我们奋发向前的力量。他们的故事和经验给我们指明了前进的方向，让我们明白了人生的意义和价值。在以后的日子里，我将继续以身边的榜样为榜样，不断提高自身的素质和能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结：身边的榜样第五期活动给予了我很多启发和鼓舞。榜样的品质、事迹和价值都深深地触动了我。通过与他们的交流和学习，我明白了自己应该如何成长和奋斗。在今后的日子里，我会不断提升自己，努力成为一个对社会有用的人，并希望将来也能成为身边的榜样，为他人带去希望与信心。
身边的榜样朗诵稿篇七
说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡的、生活在我身边的人，高邵扬和高邵昂。
周末的一个晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看见了两个熟悉的身影，
“高邵扬和高邵昂”，我连忙叫住了他们，“过来一起玩吧？看，人多着呢！”
他俩顺着我的手往我们玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起来：“来呀，高邵扬和高邵昂，我们正玩枪战呢，快来加入我们吧！”
他俩往远处看看，似乎有些想玩，可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来，
“不，我们还要去学琴，等到回来再玩吧。”就这样，我被第n次拒绝了。望着他们远去的背影，我仿佛看到了那颗执着、坚定地心，更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己，一个星期就学一次小提琴，还老想着让妈妈陪着，可他们却坚持每天晚上自己去，我和他们比起来，真是相差太远了！
高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我，他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。
有一天中午放学，我饿得直打蔫儿，正准备享受爸爸妈妈做的美食，只听妈妈说：“走，今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时，碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问：“爸妈在家吗？”他们说：“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问：“三块钱！三块钱你俩能买到什么吃呢？”只见他俩平静地说：“我们一人买一个鸡蛋饼，到家再喝点牛奶就行了。”爸爸说：“那怎么能吃饱呢？走吧，今天我请客！和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来：“你妈妈怎么能这样呢？”可谁知他俩却异口同声地说：“阿姨，不怪我妈妈，我妈妈仅剩下20元钱了，中午她还要吃饭呢。”没办法，妈妈着急的说：“阿姨给你俩点钱，再买点其它东西吃吧？”可他们说什么也不肯要，一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着他俩远去的背影，可怜地直摇头，说：“我一定得给他妈妈打电话说说，多么懂事、坚强的孩子呀！这样理解父母的孩子到哪里找呢？这么小就知道心疼大人啦，要是我儿子这样我都幸福死了！你可要向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。
这就是我的好同学、好朋友、好伙伴；这就是我身边的让我引以为荣的榜样；他们好似一颗小草，坚定执着、默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。