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最新学生总结才好(实用9篇)

时间:2023-09-26 07:00:16 作者:雁落霞最新学生总结才好(实用9篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学生总结才好篇一

20xx—20xx届翔鹰励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满成功。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,此刻对此次活动进行一番总结,期望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮忙。现总结如下:

不足:

1、活动有些流程的人员安排状况有明显的不足。

2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。

3、成员之间缺少沟通,耽误了活动的'正常进行。

4、活动中有些成员不用心参与相关活动的安排。

推荐:

1、结合协会状况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。

2、对各部门的工作安排要到位。

3、做好监督的工作。

4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议,相告知一些环节的安排状况,让同学们对活动做到心中有数。

优点:

1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮忙。

2、活动前的工作准备较完善。

3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动能够更顺利的进行。

这次活动使我们明白了一个活动的成功举办,不能单靠个人的力量,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮忙共同完成各项工作才能使活动顺利的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完美。

学生总结才好篇二

第一段:引言(100字)

美术作为一门追求艺术美学和审美能力的学科,已经渐渐走进了我们的生活和成长中。在这个特殊的时间里,我们迎来了一个学年的结束和新学年的开始,而想必每位同学都会对自己美术学习的收获和体会进行总结。作为一名学生,我也想借此机会,分享一下自己的学生美术总结心得体会,希望可以和大家一起探讨和交流。

第二段:感悟美术学习的重要性(200字)

我们常常说:“艺术源于生活,但高于生活。”这个道理其实也同样适用于学生美术的学习过程。在我看来,学生美术并不仅仅是一堂课程,更是一种生活方式和追求,是一种能够为我们带来无穷乐趣和启示的新世界。在学习美术的过程中,我们不仅能够提高自己的创作能力和审美能力,更是能够培养对生活的感悟和对世界的独特眼光。因此,我认为学习美术对我们的成长和发展具有非常重要而独特的作用。

第三段:探讨美术学习的难点和突破(300字)

当然,学习美术并非易事,其中既有学习难度,也有心理上的压力。在我的学习经历中,我遇到了诸多难点和挑战。例如学习绘画和色彩基础时,对于画面的构图和色彩搭配依然把握不够,也有问题解题思路不清晰、实践能力不足等问题,这些都曾让我在学术美术道路上走得比较困难。然而,通过不断的努力和练习,我意识到,学习美术不是简单的模仿和拷贝,而是要不断透彻深入地理解和探讨,努力掌握基本技能的同时,还要积极学习和吸收别人的经验和技能,才能突破自我,不断提升自己。

第四段:分享美术学习的成果和感受(400字)

在美术学习的过程中,随着日益提高的技巧和水平,我逐渐意识到自己的成长和进步。比如,我通过不断地学习和实践,提高了自己艺术品位,掌握了更好的构图和色彩搭配方法,并且能够通过自己的作品表达自己的心情和感受。这些都是之前我所不具备的,而现在已经不断进步的成果。除此之外,美术学习还让我体会到了不同文化、不同思想的魅力和差异之处,拥有了更广泛、更深入、更开阔的视野。

第五段:总结(200字)

总体而言,学生美术对于我们的学习和生活有着非常重要而独特的意义。通过不断学习和努力,并注重积累和思考,我们可以提高自己的技艺水平和美学鉴赏水平,获得更多的知识和技能,在认识和体验美术的过程中,也走进了一个崭新的世界,并发现了更多的美。只要我们始终坚持学习和探索,相信未来一定有更多的收获和成就在等待着我们。

学生总结才好篇三

匆匆又是一年,一年的时间我们逐渐的走向成熟,一年的时间我们逐渐的明确了未来的方向,一年的时间我们向梦想又近了一步。

都说,大二是大学时光里最为高调的一年,现在看来,的确如此。这是一个风风火火,忙忙碌碌,充实而又快乐的一年。当自己活跃在学校宣传的最前线时,那种忙碌的快乐,是不可言喻的。虽然也有焦头烂额的时候,虽然也有茫然无措的时候,但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中,果实终于成熟,而今,我们收获了更多,学会了更多,也懂得了更多。

面对着大二主修专业满满的课程,及同样多课的“4+0”,又身担校团委宣传部副部的我也有过茫然不知所措的时刻。时间的分配成了面临的最大的挑战,我也曾迷茫,也曾绝望过,但值得庆幸的是我都一一克服了过来,与此同时也见证了一句话,时间都是挤出来的,世上本无难事!

当一切已经成为过去,当我已迈入大三的生活时,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

修习一门专业已属不易,再同时身兼三职,我想我这一年的成绩在外人看来稍显差强人意,但于自己,我觉得我有尽力,我无悔。因为我收获的比这些要多更多。

“奖学金”三个字的提及率迅猛上升,虽说表面上看来还风平浪静的,但可以理解大家内心也都不太清净吧,毕竟现实就是得有人得到有人得不到,毕竟现实就是会感觉有很多不公平但是又必须接受,一切都得等到结果公布的那一刻才能平息了。

宿舍里的新任团支书明显已经开始备受综测的煎熬了,聊没多几句就已经不耐烦了。想想自己去年的经历,还是很能够理解的,但烦她的事还多着呢,所以这段时间就避开点吧,能不开口就不开口吧,过去了就好了。

但是,还是得申明一点,吹归吹,我可是没做什么违背人格的事,只不过写了点自己多么努力学习,积极向上的话罢了。

想到得写份真实点的学年个人总结,提醒下自己,不要被自己吹上天了,呵呵~~~

大二一年,的的确确紧张忙碌,一整年,国贸+会计,两个专业满满的课程,每天基本上除了上课还得上课。吹嘘说这激发了我的学习热情,自己有多么努力认真,课前课后咋样咋样的。但事实上呢,很多时候根本没时间预习复习,课上也老是败在老师的催眠术下。还好,最后能坚持到最后,没被击倒。期末一门又一门,没日没夜赶命抱佛脚。还多亏了军哥的照顾,总算顺利全部pass!

工作呢,傻傻地当了一年的女班长,备受某人的气。虽也确实是尽心尽力,但就是太过于负责了,没能处理好一些问题,搞得该去学习的时候还在受某人指使,做些极度无聊又无用的事。而且很多时候,你辛苦工作的时候别人看不到,就算看到了也不会有丁点感激,但你稍微急的时候说几句气话,人家却清晰记住了。说到底,还是自己不会说话不会做事!嗯!

思想上呢,觉悟也真没那么高啦,入党申请书也是下学期同学催交才写的。吹嘘说自己积极追求进步,明确目标,而事实上呢,也是到了大三才能多点认识自己,有了点方向。

感情上呢(多加的总结),貌似有经过却自己又放它走了,多少原因知道但还就是知道,没啥行动,所以也不会有啥结果。那话说得好,“强求不得”,还是顺其自然,该遇到总会遇到的啦~嗯~差不多就是这样吧,简简单单却又真实点的学年个人总结!

学生总结才好篇四

20xx年9月28日,贺州学院学生委员会(以下简称学生会)对10级新生进行海选,并且经过长达两个月的考核,在10级新生中涌现出一批有能力、有纪律、积极性强的工作者。并于12月23日在贺州学院行政楼多功能厅举行挂牌仪式,学生会有了一批完整的能够继承学生工作的团体。而我也能够有幸加入这个“自我服务,自我管理”的学生工作队伍当中,成为学生会宣传部的一员,从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在考核期间,学院方面开展了多项培养学生德、智、体、美的相关活动。

11月20日,由我院学工处组织举办的学生会干部素质拓展培训班在西区教学楼108教室开班,干事们对学生工作有了具体的了解,并且在素质修养方面有了质的飞跃。次日,学工处组织学生会进行户外活动,让我能够体验合作的乐趣,并且一定程度上提高了交际与组织能力。

11月24日,贺州学院第五届校运会在学工处老师的领导与指导下开幕,运动会如火如荼的进行。学生会各部门积极响应学院的号召,参与到实践服务活动当中。宣传部部长潘辰生在此次活动当中为学生体育活动全程摄影,我跟随其在工作中进行有关方面的学习,更多的是得到了有关组织纪律性、以及吃苦耐劳的更深层次的经验。

12月10日,学生会开展例会,首先由各系主席进行学期工作总

结,干事们从中得到了很多宝贵的经验。其中,田伟学长强调:“干事们从学长的话里学会了很多,但是,我希望你们能够把你们所学到的付诸于实践,你们从中学到的东西会更多。”的确,我们在之前的实践当中学到了很多。

在提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的.思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在学生会工作的两个月,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

学生总结才好篇五

作为学生会组长,我有幸承担起引领团队、为同学们服务的责任。在这一年的时间里,我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结,我深刻认识到学生会组长的角色与责任,同时也收获了宝贵的经验和体会。

第二段:责任与使命

作为学生会组长,我意识到自己肩负着很重的责任与使命。首先,我必须以身作则,展现出良好的品德和优秀的素质,成为大家的榜样。在处理学生会的事务中,我要始终坚持公正和公平,不偏袒任何一方。其次,我必须善于沟通和协调,保持团队的凝聚力和向心力,使学生会的工作能够顺利进行。最后,我要认真倾听同学们的意见和建议,积极解决他们的问题,为他们提供更好的服务和支持。

第三段:团队合作与领导

在学生会的工作中,团队合作是至关重要的。我深刻意识到一个好的团队是不可缺少的,只有团队的协同配合,才能取得更好的成果。因此,我努力搭建起一个和谐的团队氛围,鼓励成员们相互合作、支持和帮助。同时,我作为组长也要发挥好领导的作用,带领大家朝着共同的目标努力。通过团队合作和领导者的引领,我发现我们能够更好地完成学生会的各项任务,并为同学们提供更好的服务。

第四段:时间管理与问题解决

在学生会的工作中,时间管理非常重要。我学会了合理安排时间,根据任务的紧急程度和重要性来优先处理。另外,我也学会了如何高效解决问题。在工作中,难免会遇到各种困难和挑战,但是我通过与团队成员密切合作,积极寻找解决方案,并及时解决问题。这些经历使我更加成熟和自信,也让我意识到解决问题的能力是一个领导者必备的技能。

第五段:总结与展望

通过一年的学生会组长经历,我积累了很多宝贵的经验和体会。我深刻认识到作为学生会组长,我们肩负着重大责任,需要具备良好的领导能力和团队合作能力。同时,时间管理和问题解决能力也是十分关键的。未来,我将继续努力提升自己的能力,不断完善自己的领导风格,为学生会的工作做出更大的贡献,同时也希望能够激励更多的同学积极参与学生会的工作,共同创造更美好的校园生活。

总结起来,担任学生会组长是一次宝贵的经历。通过承担责任和使命,学习团队合作和领导能力,掌握时间管理和问题解决能力,我们能够更好地发展自己,为同学们服务。希望我的心得体会能够对今后的学生会组长有所帮助,共同为学校的发展做出贡献。

学生总结才好篇六

第一段:引言(100字)

作为学生会组长,我担负着领导团队、组织活动和代表同学们的责任。在任职期间,我不仅体验了领导的力量,也遇到了各种挑战和困难。然而,这段经历让我收获颇多,我将在本文中总结我作为学生会组长的心得体会。

第二段:领导经验(300字)

作为学生会组长,我首先学会了如何有效领导一个团队。要做到这一点,我意识到了几个重要的因素。首先,沟通是成功领导团队的关键。我必须与每个成员保持良好的沟通,听取他们的意见和想法,以便更好地理解他们的需求和困难。其次,我学会了赋予每个成员责任和权力,增强他们的自信心,并激励他们充分发挥自己的能力。最后,作为领导者,我始终要树立明确的目标和愿景,并向团队明确传达,以便带领他们朝着正确的方向努力。

第三段:组织能力(300字)

除了领导能力,作为学生会组长,我还必须具备出色的组织能力。我学会了如何规划和组织各种活动,确保它们的顺利进行。为此,我必须提前做好准备,制定详细的计划和时间表,并合理分配任务给团队成员。在组织过程中,我学会了如何面对和解决各种问题和困难,比如预算不足、场地安排以及活动宣传等。我还学会了从失败中吸取经验教训,并不断改进自己的组织能力。

第四段:代表学生的责任(300字)

作为学生会组长,我必须代表同学们的利益,并与教师、学校管理层等持续沟通。这要求我建立信任关系,并持续关注同学们的需求和意见。我参与学生之间的冲突解决,为同学们争取权益,并在学校会议上陈述他们的诉求。在这个过程中,我学会了倾听和尊重的重要性,并改善了自己的表达和沟通能力。

第五段:个人成长(200字)

通过担任学生会组长这个角色,我不仅有机会提升自己的领导和组织能力,还在这个过程中得到了极大的成长。我学会了如何严格要求自己,如何承担责任,并锻炼了自己的决策能力和解决问题的能力。此外,我还培养了团队合作和协调的能力,并更好地理解了人际关系和管理之间的重要性。这段经历不仅对我当前的学生生活有所帮助,也将对我未来的职业发展产生深远影响。

总结:以上是我作为学生会组长的心得体会。这段经历不仅丰富了我的校园生活,也让我对领导和组织能力有了更深刻的理解。我相信,这些经验和能力将有助于我未来的发展,无论是在学业上还是在职业生涯中,我都将受益良多。

学生总结才好篇七

美术是一门跨学科的艺术,对于学生来说,学习美术可以丰富自己的生活,开拓自己的思维,提高自己的审美水平。在经过一段时间的学习后,我们需要对自己的学习进行总结,挖掘出其中的心得和体会,为今后的美术学习打下更坚实的基础。

第二段:初学阶段的体会

在初学阶段,我们接触到了一些基础的美术知识,如线条、色彩、构图等等。通过学习,我发现美术不是一门纯粹的技巧活,它更加注重想象力、创造力和表达力,要想真正融入其中,必须付出更多的心思,在日常生活中多加留意,多加感悟,这样才能更好地理解和掌握美术。

第三段:创作阶段的体会

随着学习的深入,我们开始进行创作。创作是一个以自我为中心的过程,我们要表达自己的思想、情感和生活方式。在创作过程中,我不断摸索自己的风格和技巧,用心去感受每一个元素,发掘每一个可能性,这样才能让作品更加的完美,给人留下更加深刻的印象。

第四段:反思与提高

在美术学习的过程中,我们不可避免地会遇到各种各样的困难,但是我们也需要通过反思来解决问题,不断提高自己。针对每一个作品,我们可以从线条、色彩、构图、表现手法等多个方面进行反思,寻找不足和失误,并尝试在下一次创作中进行改进。

第五段:结语

总之,美术学习是一个枯燥而又有趣的过程,需要充满耐心和时间,但是它也会带给我们愉悦和成就感,让我们的生活更加充实。通过总结自己的学习体会,我们不仅可以找到不足和不足之处,也能发掘自身的优势和潜力,最终打造出更加优秀的作品。希望同学们能够在美术学习中不断挑战自我,勇于创新,为我们的美术事业添砖加瓦。

学生总结才好篇八

学生会干部在学校管理中扮演着重要的角色,学生会干部他是来自于同学但他比普通同学优秀,作为一名学生会干部首先要做到以身作则,我们要管理别人之前首先要管好自己,作为一名干部一定要有一种使命感和一份责任心,无论发生什么事,只要是你应该负责的事你就得认真去负责,绝对不能因为碰到困难就想着推卸责任,我们要落实班干部责任制,每个班干部心中都要有以下觉悟:

1、我们用规章制度来约束同学是想帮助同学们养成一个良好的行为习惯。

2、为了锻炼自我的组织能力、管理能力与解决问题的能力,凡是自己能解决的事情就自己解决,不能依赖别人。

3、只要我们做的是正确是为了同学们好的,我们不管被骂还是被排挤都要做下去。

4、作为一名干部,我认为要开明一些,因为我们不是属于哪个人的干部而是属于全校的干部,对于自身在工作上的一些不足应该欢迎同学们指出,因为人不是万能的,都会有犯错的时候,我经常跟同学这样说:当我做错什么事的时候希望大家能帮我指出,只要你提的是对的,那么我就会改正过来而且还会非常感谢你,是你帮助我改正工作上的不足让我下次能做的更好。

5、要有一种正义感,办事一定要做到公正、公平、公开,作为一个执法者一旦出现偏私现象那么你以后就很难服众,也很难让同学们服从你。

6、要有勇于奉献的精神。

作为一名干部同时也要具备一个好的心态,因为好的心态决定了你的一切。作为学生会干部,工作上难免会有很多困难,当我遇到困难时我就会想起李开复说的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,,有智慧来分辨两者的不同。”下面应用李开复的一段作品:有一位学生曾问我说:“开复老师,今年我刚刚上大一。我为学校做了许多事,也得到了老师的肯定。但最近我却很是烦恼。此前,因为我看不惯某某同学的做法,在背后说了一些气话。有一次,他竟利用学生会干部的职权,在领导面前为我捏造了许多罪名。因为他和领导的关系很好,领导在没有调查落实的情况下就处分了我,把我入党积极分子的资格也取消了。我特别气愤,为什么领导连调查都不调查就处理我呢?我真的没有犯错误。难道真的应该这样吗?”

我的回答是:“这件事确实很不幸,但是既然已经发生了,你只有接受后果。我劝你少想想这件事有多么不公平,因为这些都是已经发生的事情,你无法影响,也不能改变。我劝你多想想,有什么事情是你可以影响和改变的。例如,你有没有想过,如果当初你没有在背后说他的坏话,是不是这一切都可以避免?我并不是说别人做的都是对的,但是,你只能修正自己,不能修正别人。你必须清楚要如何修正自己才能够避免这样的问题再次发生。如果时光能够倒流,你会做得更好一些吗?你是会控制自己的情绪,还是会改掉背后说人坏话的毛病?你有没有听过‘我怎样对待别人,别人就怎样对待我’这句话?如果你不在背后批评别人,很可能别人也不会在背后中伤你。有句谚语说:‘虽然我们不能改变风,但我们可以调整船帆。’希望你能在生活和工作中认清楚自己的船帆在哪里。人在挫折中学到的东西会远远多于在成功中学到的。希望你在经过这一次不幸后能够成为一个更成熟、更成功的人。”比如你跟朋友约好了今天一起出去玩,谁知道刚到出去的时候就下大雨了,就在这时下雨已经是无法改变的事了,我们只能去接受这个现实,但是什么事可以改变的呢?那就是自己,在这个时候我们可以改变主意不出去玩留在宿舍聊聊天照样会很开心。

作为一名干部还要具备积极主动,我们要做到多主动向上级争取工作做,而不是每次都要等到领导吩咐我们才去做,无论遇到什么事情我们都要多想想,有时候上级领导很忙,对于我们的工作不可能想的有多周到,只要我们多想一想就能弥补不足,不过要达到这个境界首先你要对你所负责的工作比较熟悉,就像我在做这个学生会主席时,对于工作我比较了解,很多时候领导还没吩咐的事情我就做完了。关于积极主动这一点我感触是比较深的,以前我刚进劳动部时,在像各班招聘成员时我就以前提前一个月在劳动部工作了,在那一个月里跟几个朋友竞争比较大,有时候干吗了我还是坚持每天早上六点多起床到劳动部值日,进去里面我认识了很多干部,在那一个月里我不断的把自己不懂得问题问懂,那段时间基本上我每天早上跟着师兄师姐学习操作,每天晚上就跟他们聊一些管理方面的理论知识,还记得那时放学一有空我都会请师兄出去外面吃饭的,在吃饭的同时一边向他请教很多我不懂得事情,印象特别深的是有一次竞选干部,在竞选干部之前的周末我坐车找到了师兄的家,在他家旁边的小卖部聊了一天,他也帮我修改了我的演讲稿。就在这种不断学习的精神下,我才能打造了一支曾经辉煌一时的高效率队伍,截止今天我还是以我做过09劳动部副部长为自豪,因为在我的那个时间劳动部为学校培养了大批人才,同时我也交了不少朋友。

作为一名学生会干部要树立自身形象必须做到以身作则,凡是学校要求或规定要做的事情我们都要做到,凡是学校要求不能做的事情我们一定不做,凡是学校规定不可以做的事情我们坚决不做。(例:如果因为天气关系衣服或者鞋子湿了,在这个时候作为一名学生会干部是不允许有任何理由的,即使是湿的你也要穿上去上课,或者可以请假。)要记住你做得很好时很少甚至没有人会表扬你,但是一旦你做错了哪怕是一件小事都会有很多人来讨论你。

项提高自身的威信一定要具备有正义感,作为一个人执法部门,我们要勇于跟违纪违法现象作斗争,但是学生会干部毕竟也是来自于学生,很多时候我们的能力有限,所以我们要利用一些较为强大的力量来协助我们的工作,比如系书记、学生科、班主任等力量,在处理过程中我们要灵活变通一定不可以与同学发生冲突。(例:当站在楼梯口值日时,有人想硬闯下来时,我们记住他的样子后可以放他下去,然后再到保卫科查一查他的资料,晚修巡逻或者举办什么活动时尽可能跟一些老师一起。)我们要知道有些人我们不管怎么去教导他他都不会改变的,如果学校的学生都能跟我们一样做得很好的话,那么还要我们干什么呢,所以面对一些问题份子我们千万不要过于责备自己。

要管理好一个部门首先我们要有一个清晰的奋斗目标,再接下来制定一套属于自己部门的规章制度,然后负责人要围绕着我们的目标做好每一学期每一阶段的工作计划,计划一定要有弹性,要多考虑一些意外因素,计划应达到灵活变通的境界,部门要根据实际设置不同干部职位,每一职位分工必须分明。在工作开展过程中负责人与干部必须深入了解与关心成员们并不定期组织全体成员举办活动,我以前的带劳动部的时候,我会不定期组织我们的成员举办一系列的校园清洁活动,我也会不定期跟我们的干部出去聚餐,干部也会不定期跟他们的组员出去聚餐,然后还组织过去白云山、六榕寺、华南植物园等地方。通过举办这一系列的活动,在活动中他们相互交流、相互帮助,感情越来越好,友谊越来越深。部门内凡是有什么创新的想法或者意见一定要先跟全体干部讨论过才能实施,负责人也要鼓励干部或者成员多提一些意见,同时也要给干部权力去做每件事让他们也能得到很好的锻炼。干部团结组员、负责人团结所有干部,我们一定要有一个共同的目标这样我们才会不断的进步。另外,我觉得开会也是部门管理中一项重要的事情,首先我觉得开会第一要做到的是能总结前期工作,好的继续发扬不好的进行分析改正,第二,我们要对工作认真的组员进行表扬,因为每个人都想被人肯定和认同,然后要对不良行为进行批评(情节不是很严重的尽量不要点名批评),有些人犯错了肯定会有自己的原因,这个时候作为干部的一定要亲自去了解而不能无视,在了解的过程中还要寄予希望并鼓励他。第三,每个人面对繁琐的工作,面对不同的人与事都会有累的时候,就在这个时候我们开会时,一定要做好思想工作鼓励他们,激发他们原先对工作的激情。第四,开会是件很枯燥的事情,我们开会时不要一昧的说工作,要适当的开开玩笑让大家不要感到太紧张太严肃。第五,要给组员们表现的舞台,适当的让组员们上讲台讲讲经验或者其他。

每一个人都有自己的知识面、每一个人都有自己的想法、每一个人的能力也有所不同,在培养干部之前首先我们要知道他的志向是什么,据调查证明,当一个人在做自己感兴趣的事情的时候,他会用尽全力认认真真地去做,当知道他的志向之后再让他主动去找到做过那职位的干部学习。

培训一般分为两部分:

1、理论培训

2、实践培训。

1、理论培训,干部首先跟他说明本职工作是什么,作为这个职位的负责人应该具备怎样的能力和相应的技巧(例:作为一个部门的部长的工作内容是负责好整个部门的操作与发展,然后也要配合学生会开展各项工作,对学生会的发展要做出一定的贡献,应具备的能力是:能解决成员在工作中的问题的能力、能协调好各位干部之间和成员之间的关系的协调能力、能管理好整个部门的能力);同时还要邀请一些有管理经验的人活着通过网络查找一些先进的知识给他们。

2、实践培训,理论培训完后让他试着自己操作相应职位的工作开展,在这个期间出现的所有问题我们要让他多提意见,我们要多支持他的想法,做了之后无论是成功还是失败他都会有很快成长,实践干部是一个漫长的过程,如果没有一定的毅力是坚持不了的,所以在实践培训中我们要把实践拉长、要把将工作量增加,比如劳动部培训干部时要求他们天天下来值日,一段时间后就能看得出效果,很多人因为目标不够坚定坚持不住了就选择退缩。

在培训期间要让他们不定期交工作总结计划和思想动态,因为我觉得作为一名学生会干部除了要有优秀的组织能力之外,还要具备有先进的思想。

在举办活动之前我们一定要做好周密的部署和充分准备,要是明天开始举办活动了,但是在今天没做好准备的时候哪怕是推移活动举办时间也不用贸贸然进行。然后在活动结束后还要做好总结。比如趣味健身活动吧,在举办之前我们要先打印好举办活动的通知里面的内容包括活动项目、比赛规则、参赛人数、班级项目负责人等具体说明,发到各班让他们报名参加,同时制作好比赛用的表格。接下来我们要跟相应的部门与负责人开会落实任务到个人(比如划分场地、站岗、裁判员等),然后与校体育负责人协商好借用器材后比赛便可开始进行。最后在活动结束时一定要写对于这次活动的总结,我们要吸取教训改正不足发扬长处。

要发展好学生会首先最主要的是要有团队精神, 在竞争如此激烈的今天,靠个人的努力单打独斗取得成功的可能越来越小,团队合作显得越来越重要,团队合作指的是一群有能力、有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持、合力奋斗的过程。一个优秀的团队会有一个良好的合作环境,能够不断鼓励和发挥团队成员潜在的才能和技巧。在这样的环境中,为了实现共同的目标,所有团队成员都必须自觉地认同自己承担的.责任,并愿意为此奉献自己的力量,同时,每一个团队成员都可以分享团队的成绩。也就是说,团队成员不是为了个人的成绩而努力,他们在工作中的每一次付出都是从整个团队的集体利益和共同目标出发的。因此,团队合作要求所有团队成员可以互相分享信息和资源、积极合作、取长补短、形成的合力。

有关于团队合作有四种不良现象:

1、竞争心理作祟,面对激烈的竞争,许多人认为彼此“互为对手”,相关的问卷调查显示,虽然有了53%的同学认为现在团队内的关系应是“互相帮助、共同进步”,但是,由于在学习、就业等方面的竞争,46%的同学感受到了实际存在的“互为对手”关系,还有相当一部分人认为同学之间是“互不相干”甚至是“互相提防”的关系。很显然,片面强调竞争的心理,阻碍了年轻人的团队合作意思。

2、“负面”默契,一项任务布置下来因为缺乏团队合作精神,大家明明知道该任务是不切实际的、无法完成的,但为了逃避责任,都心照不宣地选择“沉默是金”,谁都不愿意将实际情况告知上级领导,这是典型的“负面”默契。

3、个人英雄主义,个人英雄主义对团队合作的危害是不可言喻的,一个优秀有能力的人如果不懂得团队精神,想做什么就做什么说什么就是什么的话,在团队中只会起到负面作用,只有摒弃个人英雄主义才能培育出整体表现出色的团队。

4、因小失大,在团队合作中,集体利益和共同目标是团队成员工作的前提和原则,有时,为保证共同目标的实现,需要对以往的团队和工作进行调整,这可能就会与团队成员的个人利益发生冲突,有团队合作精神的人为了以大局为重会不惜牺牲个人利益或局部利益的。

团队合作有准则:

1、团队至上、互信互助。在现代社会中,只有团队整个的成功才以为着个人的成功。因此,永远不能将个人利益凌驾于团队利益。相互信息是团队精神中最重要的一点。如果没有了信任,每一个成员就无法知道自己的努力能否转变为团队的成功,在一个良好的团队里,每个成员都愿意与其他成员分享自己的忧虑、弱点、风险、目标和动机。团队既需要个人责任感,也需要互相负责。在十几生活中人们总是希望别人“少管闲事”,但是,如果大家都“不管闲事”,那么 “团队第一”也就停留在空想阶段了。

2、共同目标,决定共同目标的方法是让团队成员一起参与目标的选择和确定过程。无论是确定目标还是竞选什么的,我觉得采取民主集中制是相对公平的,把干部们的意见都收集后让比较有经验的干部或者领导来确立,一旦达成一致的目标后,团队里的每一个成员就得接受它并支持它,无论自己是否还有保留意见。有了一致的目标后,一定要有清晰的执行方式以及明确的责任机制,也就是说整个团队都要知道每个人负责什么部分,如何衡量他的工作。

3、个人品质:

(1)做坦诚的人,不设防地和其他成员沟通,愿意充满激情地辩论重要的事情,愿意指出彼此的问题以达到团队的目标,愿意承认错误,坦白自己的弱点,愿意倾听别人对自己的意见,重视彼此的默契和信任。

(2)深信团队至上的道理,坚定信念相信团队合作的力量是取得成功的关键。

(3)有海纳百川的胸怀,千万不要把好的思路好的想法封存在自己心里,应当拿出来与团队分享。担心别人超过自己的想法既不利于团队合作,也无助于自己的成功。在团队之中要勇于承认他人的贡献。

(4)团队领导,团队领导是一个团队的灵魂,应当想方设法寻求秀、最符合团队需要的成员加入团队中来,同时应当不断激励团队成员学习和进步,如果发现有的干部无论怎样努力都无法满足团队的需求,或对团队有负面影响,就应当果断地请其离开。

学生总结才好篇九

第一段:引言(约200字)

军训作为大学生活中的一部分,对于我们每个学生来说都是一次独特的体验。通过这段时间的训练,我深刻地认识到军训的重要性以及它给我们带来的价值。虽然最初军训有些艰辛,但通过努力及与队友们的帮助,我渐渐适应了这个过程,并体会到了军训给予我的点点滴滴的启发和收获。

第二段:坚定意志,培养毅力(约300字)

军训期间,我们经历了极端的炎热天气和严格的纪律要求。这些挑战让我明白了一个人坚定的意志及持之以恒的重要性。在军训中,我们要坚守规矩,守时守纪,这也让我养成了良好的生活习惯。当我克服了困难,完成了任务时,我感受到了无比的成就感,这种成就感也进一步培养了我的毅力和决心,让我相信自己可以战胜任何困难。

第三段:团结合作,培养团队精神(约300字)

军训期间,我们被分成小组进行各种训练和比赛。在这个过程中,我深刻体会到团结合作的重要性。每当我遇到困难或累的时候,我的队友总是会伸出援手,给予我鼓励和支持。通过与队友们一起面对困难和挑战,我深刻地感受到了团队的力量。军训锻炼了我的团队意识和合作精神,让我学会了倾听和尊重他人的意见,从而更好地与他人配合,并在共同的目标下取得更好的成绩。

第四段:培养自律,塑造品格(约300字)

军训期间,我们要学习严格遵守规章制度,自觉维护良好的纪律和秩序。这要求我们要有高度的自律能力。在完成任务的过程中,我深刻体会到了自律的重要性。自律不仅要求我们在训练和学习上做到自律,更要求我们在生活中做到自律。通过军训锻炼,我变得更加懂得尊重他人、守时守纪,更加注重自己的形象和仪表等方面。军训帮助我培养了积极向上的品格,让我形成了良好的行为习惯和价值观。

第五段:收获与展望(约200字)

通过这段时间的军训,我不仅学到了很多理论知识,还身临其境地体验了秩序、纪律和团队合作的重要性。军训不仅是锻炼我们身体素质的机会,更是培养我们综合能力的途径。我相信,通过这次军训,我不仅得到了知识和技能的提升,更重要的是培养了健康的心态和积极的心灵状态。我相信,这次军训将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

总结:(约100字)

通过这次军训,我学到了坚定意志、团结合作、自律及塑造品格等方面的重要性。这些体会将伴随我前行,对我未来的发展和成长产生积极的影响。我要继续保持军训时的精神状态,不断提升自己,追求更好的未来。

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