方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一演出活动策划方案篇一
活动过程:
一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题。
1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。
教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?
2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)
3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)
5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?
教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报。
2、幼儿猜测回答。
老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。
2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。
4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。
四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。
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六一演出活动策划方案篇二
“放飞梦想,快乐成长”
“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。
“七彩童年,放飞梦想”
组长:吴志刚
副组长:张友存
组员:丁成宽张友安刘海浪段性强
姜长青魏康及各班班主任
文艺节目主持:魏康董媛媛及两名学生
摄像:张友安
音响设施:姜长青
来宾接待:吴志刚
评委:村小来宾
计分、统计:丁成宽
现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。
(一)大会庆祝活动开幕式
1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始
2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。
3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。
4、领导致辞
5、校长致辞
(二)文艺节目展演
各班精心准备12个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。
本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
节目形式以a语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),b歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),c舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。
每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。
说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。
评分要求:
每个节目满分100分。其中;
节目内容取材占10分;
表演形式占30分;
表演艺术水平占40分;
服装化妆占10分;
总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。
评分标准:
(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。
动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)
名次计取与奖励办法:
(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。
(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。
彩排时间:5月29日
演出时间:5月30日
地点:学校操场
各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。
各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。
比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。
未尽事宜,另行通知。
六一演出活动策划方案篇三
6月1日上午,龙海市第二实验幼儿园举办了“童心飞扬快乐成长”庆六一文艺汇演,来自幼儿园大、中、小三个年段8个班级的全体幼儿和个别家长纷纷登台进行了精彩表演,整台演出共14个节目,幼儿园全体幼儿欢聚一堂,载歌载舞欢庆六一。
演出在幼儿园舞蹈队带来的精彩舞蹈《唔唔嘤,唔唔睡》中拉开序幕,接着,闽南特色童谣《午日节扒龙船》、《春天在叨位》,歌表演《洗洗手》、《童谣诵安全》,舞蹈《坐火车的小老鼠》,亲子表演《亲亲兔宝贝》及讲故事、合唱等节目轮番上阵,高潮迭起,最后活动在大班声情并茂的诗朗诵《毕业季》中落下帷幕。全体小朋友既是观众也都是演员,他们身着节日的盛装,用舞蹈跳出了欢乐,用歌声传递了对童谣的热爱,掌声、笑声、叫好声此起彼伏,第二实验幼儿园成为一片欢乐的海洋。
在演出中,幼儿园魏园长还为获得“幼儿园好孩子”称号的孩子颁发奖状及奖品。
此次文艺汇演,不仅展示了孩子们健康成长、蓬勃向上的精神风貌,更是让孩子们在活动中体验了成长的快乐。
六一演出活动策划方案篇四
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
传承文明,放飞梦想
xx年5月6日—6月1日
组长:田健(党支部书记校长)
副组长:李望京(副校长)
组员:王娟茹(大队辅导员)徐斐、赵玮(主任)
冯银锁、刘武成、王金乐(主任)
全体师生。
体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
(一)“传承文明,放飞梦想”艺术展
具体事宜:
要求所有展区均围绕活动主题设计
奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
(二)庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
1、活动时间:
展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30
活动地点:
行知小学操场
活动内容:
第一部分:行知小学xxxx学年度表彰大会
(2)表彰类型:学生:市、区、校级三好、六星
校园展一、二、三等奖。
教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级:市、区、校级先进班集体
家长:优秀家长
第二部分:素质展演
一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
节目验收:5月27日下午(周五)
排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
提示:1)各方阵固定本年级教师负责。
2)方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
第三部分:嘉宾参观
家长来宾随机参观校园艺术作品展
希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。
(一)具体任务
1、方案制定——大队部
2、主持人——大队部
3、校鼓号队训练——大队部
4、礼品购买——大队部
6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7、摄像——赵玮、肖步天、白勇。
幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
(二)庆“六一”当天工作:
1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责
2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
4、接待——程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。
5、音乐拷贝播放等——赵伟
6、方阵组织——体育组
摧台——英语组成琳负责
(三)要求:
1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。
2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)
3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。
学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。
各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
要多向作者学习学习!
天琴幼儿园庆六一文艺演出
开场白
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家好!六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。
六月是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的一天。
我的宝贝,我的孩子,你们快乐吗?高兴吗?
今天,在这个特别的日子里,天琴幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!
我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
首先请出我们尊敬的桑园长,代表各位老师和家长,为孩子们送上诚挚的祝福——
1、桑园长讲话
主持串词及节目
2、舞蹈《开门红》
3、韵动舞蹈《天上星,亮晶晶》
4、舞蹈《我的朋友在哪里?》
5、舞蹈《动起来》
6、英语歌舞《车来了》/《acaiiscoming》
为了谁,我们驰骋三尺讲台;为了谁,我们渴望桃李芬芳。
7、独唱《为了谁》
8、舞蹈《小马放飞》
9、相声表演《看我的》《lookatme》
10、舞蹈《印巴热舞》
在四川大地震中,中国人民表现出的大无谓英勇气概,使我们再一次感受到祖国母亲的坚韧与伟大。让我们尽情的放声歌唱吧,纵情歌颂我们伟大的祖国吧!请听独唱《祖国祖国多美丽》,表演者:李育馨,掌声请出。
11、独唱《祖国祖国多美丽》
12、舞蹈《黄河边上的尕娃娃》
13、独唱英文歌曲《我心永恒》
接下来闪亮登场的小朋友是特色班的同学,他们是尚菲、杨行、张钜东,别看他们小小的年龄,可是弹奏高手呢,让我们一起来请欣赏电子琴合奏吧。
14、电子琴合奏表演
15、舞蹈《好儿郎》
16、印度舞
17、情景剧《丑小鸭》
18、舞蹈《好一朵小兰花》
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。
父母的养育之恩,教师的教诲之恩,朋友的.知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。
19、合唱《感恩的心》
结束语
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
亲爱的孩子,亲爱的宝贝,让我们一起高呼吧:拥抱美好的六月,再创六月的辉煌!让我们一起祝福天琴幼儿园的明天更加美好!
天琴幼儿园庆六一文艺演出到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
难以抑制的喜欢!
六一演出活动策划方案篇五
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。
我的节日我做主
1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
文艺汇演活动
1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
2、少先队负责组织排练两套学校节目。
3、学校定于5月30日下午进行彩排。
文艺汇演活动
20xx年6月1日
学校操场
1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
构:
学校少先大队部
大队活动(全校师生参与)
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全