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小学节能宣传周工作总结(通用10篇)

时间:2023-09-26 03:44:56 作者:GZ才子小学节能宣传周工作总结(通用10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学节能宣传周工作总结篇一

为继续推进节约型机关建设,根据国家发展改革委等14部门《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔xxxx〕827号)、国管局《关于xxxx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管节能〔xxxx〕147号)精神,xxxx年3月15日至21日,文化部以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,在部机关开展了“节能宣传周”活动。现将活动情况总结如下:

文化部党组历来十分重视“节能宣传周”活动,部党组成员、副部长杨志今专门指示机关服务局要高度重视xxxx年“节能宣传周”活动,务必将此项活动作为年度一项重要工作抓紧抓好。机关服务局积极贯彻部领导指示精神,紧扣今年的“节能宣传周”活动主题,认真制订了周密的活动方案,相关部门组织落实各项具体措施,通过丰富多样的形式,努力在部机关营造节能的浓厚氛围,确保了活动取得实实在在的效果。

活动期间,文化部一方面加大节能宣传力度,如在机关内网发布《文化部机关“节能宣传周”活动的通知》,让大家全面了解“节能宣传周”的活动方案和具体内容;宣传节能方针政策、法律法规和标准规范,开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识;开展“限塑令”宣传,倡导机关工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋;在机关办公楼张贴节能宣传画和节约用水的提示标识,通过生动活泼的形式使大家认识到节能的重要性。

另一方面认真组织3月17日“全国低碳日”体验活动,如倡议六层以下不乘电梯,白天尽量不开或少开照明灯,自驾车的同志乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班,减少公务车出行,停开空调一天,平时做到人走灯灭,下班后所有办公设备全部断电以减少待机能耗,机关食堂适当减少饭菜品种,杜绝各种浪费现象。

“节能宣传周”活动的开展,提高了广大干部职工的节能意识,使大家认识到节能减排利国利民,公共机构节能需要每个人的积极参与。通过组织节能宣传周活动,在文化部机关营造了“节能减排从我做起”的集体氛围,树立能源忧患意识,增强节能紧迫感和使命感,引导大家自觉将节约资源和减少浪费变成实际行动,为建设节约型社会做出力所能及的贡献。

小学节能宣传周工作总结篇二

20xx年6月8日至14日是全国节能宣传活动周,按照集团公司《关于开展2014年节能宣传周和全国低碳日活动》的通知要求,东海岛项目部结合工作实际,精密围绕“节能宣传周”“全国低碳日”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

在节能宣传周活动一开始,东海岛项目部就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,从制度上促进了节能工作的开展。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传标语,活动期间摆放在本单位明显位置。倡导以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

通过组织干部职工学习《中华人民共和国节约能源法》《“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”在空调处张贴“调至27度以上”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

项目部利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”养成节能的良好习惯和行为。今后,项目部将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

小学节能宣传周工作总结篇三

根据天全县人民政府办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》有关要求,结合我乡实际,在20xx年6月12至6月18日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

在公共机构节能宣传活动中,我乡党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,活动中突出“节能领跑、绿色发展”主题,以建设生态文明为主线,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间,我乡紧紧围绕“节能领跑、绿色发展”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、企业等相关单位积极配合,在全乡营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间,机关、各村、企业以建设生态文明为主线,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我乡工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体机关干部的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,我乡将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

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小学节能宣传周工作总结篇四

为贯彻落实国家发展改革委等 14 部门《关于 2018 年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(x改环资〔2018〕x号)精神,根据《xx省机关事务管理局关于2018 年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x机管综〔2018〕x号)要求及《xx市人民政府办公室关于 2018 年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《xx县人民政府节约能源办公室关于做好 2018 年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我校在6月12日至15日举办了2018年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、观看视频等一系列的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这一观念,意识到“节能降耗,保卫蓝天”这一主题,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈xx为组长,政教主任何xx、总务主任张xx为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

小学节能宣传周工作总结篇五

每年3月25日至3月31日是x省的“爱鸟周”,今年是我省第二十三届举办。二十多年来省林业厅、省野生动物保护协会与我院合办的“爱鸟周”宣传活动都得到我院师生的广泛重视。

本届“爱鸟周”活动由我院2003级承办。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务,更是一份我们应有的并且不可推卸的责任,为了让更多的人接受我们的倡议:放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它,给那些美丽的生灵生存的权利和自由,让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划,精心准备,以“关爱身边的它让我们的天空有鸟飞翔”为主题,在学城、金山社区、鼓山以及x师附小等十余所小学中开展了一系列的型宣传活动。从3月10日起的小学生书画赛及22日在师新区的“爱鸟周”专题讲座,到25日晚金山社区的联欢会,26日在鼓山的标本展出、千纸鹤签名,27日发起的在整个学城范围内的“蓝天下的你我它”型宣传活动,我们深入、广泛地发出“保护鸟类,关爱生灵”的呐喊,而且活动过程中的新意也层出不穷,宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视,将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色!

[活动内容]:

一、校内征标活动:3月10日到3月24日的“爱鸟周”图标征集活动是由校报和我院合办的全校性活动。今年新增了此活动项目,改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标赛共收集作品50余幅,参加的院系有11个,作品风格各异,主题突出,充满了创新和活力。经过认真评选,最终有11幅作品脱颖而出。

二、“爱鸟周”讲座:3月22日在新区开展了全校性的“爱鸟周”讲座“鸟类与人生”,我院蔡明章教授通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让在场的所有同学受益匪浅,蔡教授生动地话语,幽默地语调,使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声,吸引了很多路过的同学驻足聆听。讲座最后在白居易的一首诗中结束,通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分,同时也激起了家爱鸟护鸟的热情。(参加人数约310人)。

三、小学生书画赛:该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一创新。我们从3月10日起开始在x师附小、鼓楼第一中心小学等十余所小学间开展了“关爱鸟类让我们的天空有鸟飞翔”书画赛,让“爱鸟周”走进小学,让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任,同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的意识和决心。参加这次活动的有x鼓楼一小、仓山小学、钱塘小学、师附小等十所小学。参赛作骑212幅,193人次。作品构思特,色彩鲜艳,主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的愿望。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我貌同的家园是有着光明的前景的。

四、影片观看:3月19日和20日在新区播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》,用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。(观看人数约340人)。

五、图片标本的展出及纸鹤签名:3月27日在学城师新校区开展野生鸟类标本图片及标本展,并进行讲解,进一步在学校园内宣传爱鸟知识。另外,我们还在生活区悬挂印有“我们同在蓝天下,请关爱野生动物”的`横幅。我们组织年级同学折好千纸鹤共8000多只,号召广师生在纸鹤上签名并将其悬挂在师校园内,也可谓别出心裁,借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任。(共有100位我年级同学参与,展出28件野生动物标本及25幅小学生书画作品。约有2700名师学生在千纸鹤上签名,有约2900名同学观看了标本。共发了800份传单、1500张贴纸、1200张书签和150本宣传小册子,300调查报告及600份倡议书)。

六、社区宣传:我们在3月25日组织一部分同学到金山社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出,使这台联欢会在不失趣味性的前提下无形在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。

具体节目单:1、开场舞《红炮迎新》(由金山幼儿园小朋友表演)。

2、爱鸟周知识问答(社区家庭参加)。

3、歌曲演唱《美丽心情》

4、游戏《心有灵犀》(社区家庭)。

5、拼图比赛+歌曲演唱《江南》(社区家庭)。

6、配乐诗伴舞《一只小鸟》

7、游戏《拯救生灵》(社区家庭)。

8、健美操

9、快乐传真(社区家庭)。

有100名年级同学参加了金山的联欢会,有8个家庭参与到游戏中,有约700名社区居民及过往群众观看了演出。当晚共发了1000份传单,送了600张贴纸和800张书签。

七、鼓山宣传:3月26日我们组织了180名同学到鼓山脚下进行“爱鸟周”宣传。活动现场我们展出了丹顶鹤等三十三件标本并组织经过培训的讲解员为过往行人讲解鸟类知识,我们还设立专家咨询台,请到了我院鸟类学专家唐兆和老师和陈友铃老师提供现场咨询。除了展出标本外,我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动,例如:悬挂知识问答题,让有兴趣的市民参与,答对有奖,以提高家参与的积极性;分发有纪念意义的气球、贴纸和书签;展出小学生书画赛获奖作品;组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单;千纸鹤签名;进行随机的问卷调查,以进一步了解x市民对保护野生动物的关注程度……活动中,家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。(有180名我年级同学参加本次宣传活动,共有3000名过往游人在千纸鹤上签名。分发了2000张传单,1000张倡议书,230份问卷调查和150份宣传小册子,送发了2000张贴纸和1500张纪念书签)。

八、学城宣传:3月27日我们组织一部分同学与x学、x医科学同学一起分发传单、书签、“爱鸟周”贴纸及千纸鹤签名,并展出了一部分图片及标本。让更多的高校积极地参与到这支关爱生命的队伍中,较好地扩了此次活动的影响力。(有50名同学参与了这次宣传,分发了600张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签,两所学共有2000名同学在千纸鹤上签名)。

[媒体报道]:

本届“爱鸟周”活动新意不断,且有较影响力。《海峡都市报》、《x日报》等多家媒体(详见3月27日相关报纸报道内容)都对此作了相应的报道。而《x师范学校报》、《x学校报》、x师范学校电台等高校媒体也对次活动作了跟踪报道,让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

后记

本届“爱鸟周”活动宣传范围不仅局限于校园内,通过家的努力,让其它高校以及社区居民也参与了其中,并且都表现出了极的热情。经过一系列的宣传活动,在整个学城乃至更的范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束,但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到,爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子,同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力,用爱心,用努力,让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

小学节能宣传周工作总结篇六

一、 领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,________有限公司就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,从制度上促进了节能工作的开展。

二、 制作板报,大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传标语,活动期间摆放在本单位明显位置。倡导以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、 营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工学习《中华人民共和国节约能源法》《“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、 加强管理,落实监督。

公司利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,公司将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

小学节能宣传周工作总结篇七

为营造节能降耗的浓厚氛围,倡导低碳生活理念,6月11日,xx区第二幼儿园开展了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的节能宣传周主题宣教活动。

各班教师通过动画视频、彩图科普等多种形式,直观生动地引导幼儿了解节能降耗是为了减少对环境的污染,保护我们的身体健康,同时带领幼儿学习和寻找节能的小窍门,教育幼儿节能降耗要从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电,学会废物利用、一物多用,养成节约好习惯。

同时,大班幼儿与家长亲自动手制作了《节能手抄报》;中班幼儿设计了节能标识,张贴在幼儿园的水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;小班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等教学活动。

该园还通过宣传栏、电子显示屏、国旗下的讲话等倡导全园师生及家长坐公交、骑自行车或步行上下班,不仅起到节能降耗的作用,而且有利于身体健康;倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,如纸张双面打印、循环用水、每天下班检查电脑、空调等电源是否关闭,做到人走电断等。

通过一系列丰富多彩的活动,进一步强化了该园师生和家长的节能环保意识和低碳生活理念,营造了节能降耗的浓厚氛围,为该园创建节约型校园奠定了夯实的基础。

小学节能宣传周工作总结篇八

为进一步宣传普及食品安全知识,营造良好放心的食品消费环境,提升广消费者自我保护意识,按照《x市食品安全员会办公室关于做好20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》精神,xx县周密部署、精心安排,定于7月17日至29日举行20xx年全国食品安全宣传周活动。

安全联席会议,县、文广、食药等十余家单位负责人参加会议。会上,对食品安全宣传周活动进行了再安排再动员,要求各单位积极做好本行业的宣传活动,形成部门、媒体、企业、专家、消费者等共同参与的食品安全宣传工作格局。

7月23日下午,以“尚德守法食品安全让生活更美好”为主题的食品安全宣传周活动,在xx县综合文化广场隆重举行。县局、农业局、畜牧局、局、卫计局、水务局、盐务局、粮食局、工商局、食药监局、县文广局、张家畔街道办等十余个食安成员单位参加了此次活动。县市场监督管理局局长、县食安办主任杨耀以及各单位负责人出席活动。

活动通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、摆放展板、发放宣传资料及用品、现场解答等形式,向广群众讲解日常食品安全法律法规、科普知识、辨识辨假、食物中毒及预防等知识,积极引导群众懂法、学法、守法、用法,拿起法律武器保护自身权益,群众因食品药品问题导致自身权益受到侵害或发现违法生产经营食品行为时,可及时拨打12331、4612456进行投诉举报。活动中,要求各单位分别摆放35块展板、12条横幅,抽调23名业务骨干现场讲解,工作人员统一着工作制服。

宣传周期间,县电视台录制了《食品安全法》音频资料,在活动现场循环播放;并在电视台屏幕下方一直滚动播放食品安全宣传标语;各单位利用有利平台或时机,开展食品安全宣传活动;各食品相关企业利用宣传栏、电子屏等方式开展食品安全知识宣传。县食药监局对学校食堂从业人员进行安全知识培训,特别是校外托管机构,通过食品行政许可、食品法律法规、操作规范等知识的讲授和现场观摩,全面增强从业人员食品安全知识,极提升了学校食堂管理水平。依托“微信公众号”、“微信监管群”等载体,发送食品相关法律法规,针对日常生活中的谣言和科普知识开展辟谣和解惑,便捷有效。目前共受理各类投诉举报3起。

县食药监局借“食品安全宣传周”活动有利契机,对在前期日常监管和专项整治行动中没收的'问题食品药品进行了集中销毁。此次销毁的物品涉及过期食品、“三无食品”、不合格保健食品、假劣药械、非法渠道购进的中药材、不符合要求的化妆品等共计299种7524件物品,总重量10余吨,货值金额约5万元。通过销毁活动,有效震慑了违法分子,规范了食品药品市场秩序。

截至目前,共计发放各类食品安全宣传资料及物品两万余份,摆放宣传展板30余块,悬挂宣传横幅10余条。通过食品安全宣传周的一系列活动,在全县营造了人人关心、支持、参与食品安全的良好社会环境和舆论氛围。目前宣传周活动仍在进行。

小学节能宣传周工作总结篇九

为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广大师生积极参与节能减排活动,更好地落实x市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20xx年节能宣传周活动工作通知》精神,根据东港市《20xx年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况如下:

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。

政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

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小学节能宣传周工作总结篇十

二宣传内容:1.成本意识2.冒险精神3.主人翁意识4.处着眼小处着手5.不断变革

好的方面:

1.从上周团队精神的雁比喻到这周创新精神的青蛙比喻,虽然同样是在动物身上挖掘人类原始的共通点,但有一个本质的角色转变:一个是发现并学习,一个是发现并避免。从市场营销的角度,我们更需要不断创新和变革。

2.主人翁意识是指一个人在企业工作,在岗位上的心态问题,好的心态决定成功的方向,好的方法决定成功的快慢,所以员工的主人翁意识是决定企业成功的方向。

3.主人翁意识的存在需要企业与员工有双向的互爱精神,即企业珍惜员工、重视员工,为员工的生活条件及未来职业生涯提供全面保障,给员工家一般的关爱与温暖。

4.员工表示应对企业有知遇图报的感恩之情,以企业为归属,忠诚、奉献才是主人翁意识。

不好的方面:

1、宣传的内容中举的实例与宣传内容本身有些脱节,有些故事并没有支持文化宣传的观点

3、成本控制的前提是要健全成本核算机制疑问:冒险精神与团队精神相矛盾

5、建议多些生动的小故事,少些空洞的话语,如雁的故事

6、部分门店还只是店管理层学习文化内容,没有全员学习.如**店**店就受理人员学习了.

1、**期间活动太多,建议两期培训一次

2、不要只是为了节省一分钱太过于苛刻。如:近几天买场没开空调太闷。

3、员工想组织一些业余活动,比如下班下象棋、打乒乓球都没有场所,建议考虑。

4、装肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顾客映难看又不环保,建议更换为白色

6、超市内整扎、整箱销售的商品太少,可自行组合适合家庭装的,经济实惠。

7、前公司的老顾客日趋减少,要留住老顾客和争取新顾客方面多做些,比如说掌握顾客的电话,公司有的活动,可以通过很多渠道通知,要不断学习其它商场的长处,剔除一些不利的短处。

8、加订生日蛋糕的名细,以便同顾客更好的沟通,加强顾客的回头率

11、建议公司能树立一些在某些方面表现卓越的典型代表,以身边的事例来鼓舞自己;

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